北師大版高二英語(yǔ)課件英語(yǔ)新聞報(bào)道

北師大版高二英語(yǔ)課件英語(yǔ)新聞報(bào)道一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解英語(yǔ)新聞的基本格式和寫作技巧。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：英語(yǔ)新聞的基本格式和寫作技巧。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、黑板、粉筆。學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：教師通過(guò)播放一段英文新聞視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注英語(yǔ)新聞的格式和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.例題講解：教師通過(guò)展示一篇新聞報(bào)道的例文，講解新聞報(bào)道的寫作方法和技巧。5.課堂討論：學(xué)生互相交流自己的新聞報(bào)道，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。6.板書設(shè)計(jì)：教師在黑板上列出英語(yǔ)新聞的基本格式和寫作技巧，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶。7.作業(yè)設(shè)計(jì)：素材：近日，我國(guó)科學(xué)家在量子計(jì)算領(lǐng)域取得重大突破，發(fā)表了一篇題為《九階量子優(yōu)越性實(shí)驗(yàn)》的論文，成功實(shí)現(xiàn)了九階量子計(jì)算優(yōu)越性。這一成果進(jìn)一步證實(shí)了我國(guó)在量子科技領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)先地位。答案：Title:ChinaAchievesQuantumComputingSuperiorityinNineOrderQuantumCalculation8.課后反思及拓展延伸：教師引導(dǎo)學(xué)生反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生拓展延伸，探索更多關(guān)于英語(yǔ)新聞報(bào)道的知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)英語(yǔ)新聞報(bào)道基本格式和寫作技巧：1.新聞簡(jiǎn)要介紹新聞的主要內(nèi)容，吸引讀者的注意力。2.新聞主體：詳細(xì)描述新聞事件的經(jīng)過(guò)，包括事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。七、作業(yè)設(shè)計(jì)素材：近日，我國(guó)成功發(fā)射了一顆名為“天問(wèn)一號(hào)”的火星探測(cè)器，標(biāo)志著我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)的正式啟動(dòng)。此次發(fā)射任務(wù)的成功，使我國(guó)成為繼美國(guó)和前蘇聯(lián)之后，第三個(gè)成功發(fā)射火星探測(cè)器的國(guó)家。答案：Title:ChinaSuccessfullyLaunchesMarsRover"Tianwen1"ChinahasrecentlylaunchedaMarsprobenamed"Tianwen1,"markingtheofficialstartofChina'sMarsexplorationmission.ThesuccessfullaunchofthismissionmakesChinathethirdcountry,aftertheUnitedStatesandtheformerSovietUnion,tosuccessfullylaunchaMarsprobe.Body:The"Tianwen1"probewassuccessfullylaunchedaboardaLongMarch5carrierrocket.Theprobeisequippedwithavarietyofinstruments,includingacamera,aradar,andaspectrometer,whichwillbeusedtostudytheMartiansurfaceandatmosphere.ThemissionisscheduledtolandaroverontheMartiansurfaceandconducta重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注細(xì)節(jié)二、重點(diǎn)和難點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明a.開頭要簡(jiǎn)潔明了，直擊主題，讓讀者一眼就能了解新聞的核心內(nèi)容。b.使用吸引人的詞匯和表達(dá)，引起讀者的興趣。c.盡量在中提供一些背景信息，幫助讀者更好地理解新聞事件。a.按照時(shí)間順序或邏輯順序來(lái)敘述事件，使新聞內(nèi)容清晰易懂。b.使用具體的細(xì)節(jié)和實(shí)例來(lái)描述事件，使新聞更具有說(shuō)服力。c.在新聞主體中加入一些引用和觀點(diǎn)，增加新聞的深度和廣度。b.提出一些觀點(diǎn)或展望，引導(dǎo)讀者思考和討論。c.使用一些修辭手法，如比喻、排比等，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解新聞、新聞主體和新聞結(jié)尾的寫作技巧時(shí)，教師應(yīng)注意使用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)調(diào)的變化，如升調(diào)、降調(diào)等，以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)課堂的趣味性。2.時(shí)間分配：在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行充分的講解和練習(xí)。例如，可以分配10分鐘講解新聞的寫作技巧，15分鐘講解新聞主體的組織方式，10分鐘講解新聞結(jié)尾的安排，剩余時(shí)間進(jìn)行課堂討論和隨堂練習(xí)。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，教師可以適時(shí)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新聞寫作技巧的理解和掌握。例如，可以提問(wèn)：“新聞應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？”“在組織新聞主體時(shí)，如何確保內(nèi)容的邏輯性？”等。4.情景導(dǎo)入：在課堂教學(xué)開始時(shí)，教師可以采用情景導(dǎo)入的方法，如播放一段新聞視頻或展示一張新聞圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注新聞報(bào)道的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，可以播放一段關(guān)于我國(guó)火星探測(cè)器發(fā)射的新聞視頻，引出本節(jié)課的主題。教案反思：1.在本節(jié)課中，我注重了語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的變化，盡量使用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，并通過(guò)升調(diào)、降調(diào)等語(yǔ)調(diào)的變化，吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)課堂的趣味性。2.在時(shí)間分配上，我合理規(guī)劃了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行理解和練習(xí)。3.課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我適時(shí)提出了問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新聞寫作技巧的理解和掌握。4.情景導(dǎo)入的運(yùn)用，成功吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但在本節(jié)課的教