2024年宜賓市翠屏區(qū)六上數(shù)學期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年宜賓市翠屏區(qū)六上數(shù)學期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.六一班共有學生41人,男女生人數(shù)的比是6:1.(_____)2.最小的偶數(shù)是2。(____)3.甲校人數(shù)的15%一定比乙校的20%少。(________)4.如果一個正方形的邊長是質數(shù),那么它的周長和面積一定都是合數(shù)。(______)5.從A地到B地,甲要1分鐘,乙要5分鐘,甲乙的速度比是5:1.(________)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.兩個圓的半徑相差2cm,它們的周長相差()。A.2cmB.4cmC.12.56cmD.無法確定7.某種商品先漲價25%,又降價20%。現(xiàn)價與原價比,()。A.原價高 B.現(xiàn)價高 C.現(xiàn)價與原價相等 D.無法確定8.一條彩帶長米,第一次用去米,第二次用去剩下的,哪次用去的彩帶長一些?()。A.第一次 B.第二次 C.兩次一樣長 D.無法確定9.一個數(shù)值轉換器原理如圖所示,若輸入x的值是13,則第一次輸出的結果是16為奇數(shù),第二次輸出的結果是8,……則第2015次輸出的結果是()。A.1 B.2 C.4 D.810.用0、0、3、9四個數(shù)字可以寫成()個四位數(shù).A.2 B.4 C.6 D.8三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.一個立體圖形從正面看是,從右面看是,搭這個立體圖形最少要(______)個小正方體.12.甲乙兩個數(shù)的和是888888,甲數(shù)萬位與十位上的數(shù)字都是2,乙數(shù)萬位與十位上的數(shù)字都是6.如果甲數(shù)與乙數(shù)萬位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都換成零,那么甲數(shù)是乙數(shù)的3倍.則甲數(shù)是_____,乙數(shù)是_____.13.一本書有120頁,小麗第一天看了它的10%,第二天應從第(_____)頁看起。14.六年級兩位老師帶8名同學去花博園游玩,購票共用去120元,每張成人票的價格是學生票的2倍。學生票價是(______)元/張,成人票價是(______)元/張。15.在()里填上適當?shù)姆謹?shù)。120米=(_____)千米36小時=(_____)日16.亮亮有500元壓歲錢,存入銀行,定期三年,年利率是4.25%。到期后可以取回(_____)元。17.7:0.35化成最簡整數(shù)比是________,比值是________18.下圖是一張彩色卡紙:其中長是分米,寬是長的,這張紙的是()。19.六年級有150名學生,男生與女生人數(shù)的比是3∶2,女生有(________)人;男生人數(shù)是女生人數(shù)的(________)%;女生人數(shù)占六年級人數(shù)的(________)%。20.讀一本書,第一天讀了全書的12.5%,第二天又讀了40頁,這時已讀的頁數(shù)和未讀的頁數(shù)的比是3:5。按照第一天的速度,還要(______)天看完全書。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。22.能簡算的要簡算.--+-+-+25×0.134×4+-+10.1×1823.解方程(或比例)。(1)6.4x-2.1x=8.6(2)3.2x-4×3=52(3)∶=∶x五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.在下面的方格圖中,至少畫出2個不同形狀的平行四邊形,使它們的面積和已知三角形面積的比都為8∶5。25.在方格紙上畫出從正面、上面、左面看到的圖形.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.在比例尺是150000027.如圖,陰影部分的面積相當于甲圓面積的,同時也相當于乙圓面積的,那么乙與甲兩個圓的面積比是多少?28.工程隊挖一條長千米的水渠,第一天挖了全長的,第二天挖了全長的,第三天挖了全長的.這條水渠挖完了嗎?(通過計算來說明)29.樂樂家在商場買了一臺空調,如圖反映的是商場送貨師傅從倉庫出發(fā)到樂樂家安裝空調,然后又返回倉庫的行程情況.看圖回答問題.(1)送貨車從倉庫到樂樂家一共用了(______)分,行駛了(______)km.(2)送貨車在去樂樂家的途中加油用了(______)分,師傅安裝空調用了(______)分.(3)從第(______)分到第(______)分送貨車的速度最慢,是(______)千米/時.30.廚房的地面是長3米、寬2.4米的長方形,要給它鋪上正方形地磚,需要邊長是多少分米的方磚,最大是多少分米?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、【詳解】【解答】六一班共有學生41人,男女生人數(shù)的比不一定是6∶1;故答案為:×?!痉治觥恐恢揽倲?shù)無法得到比。2、?【解析】略3、×【分析】表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù),題目中沒有給出甲、乙兩學校的人數(shù),不能確定甲校人數(shù)的15%和乙校人數(shù)的20%是多少,不能比較;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簾o法比較甲校人數(shù)的15%與乙校人數(shù)的20%的多少。故答案為:×【點睛】本題主要考查百分數(shù)的意義,解題時要明確:百分數(shù)是一種特殊的分數(shù),表示兩個數(shù)之間的倍比關系,不表示具體的數(shù)量。4、√【分析】一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質數(shù);一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此解答。【詳解】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,正方形的邊長是質數(shù),它的周長和面積都至少有三個因數(shù),所以它的周長和面積一定都是合數(shù)。故答案為:√【點睛】此題主要考查質數(shù)與合數(shù)的意義,判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù),就看這個數(shù)有多少個因數(shù)。5、√【分析】把這段路的長度看作單位“1”,先根據(jù)速度=路程÷時間,表示出兩人的速度,再求出兩人的速度比即可解答.【詳解】(1÷1):(1÷5)=:=5:1答:甲、乙的速度比是5:1.所以題干的說法是正確的.故答案為正確.二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【解析】略7、C【分析】根據(jù)“一種商品,先提價25%”,確定把原價看作單位“1”,由“再降價20%”,可把提價25%后的價錢看作單位“1”,由此得出答案?!驹斀狻吭O原來的價格為單位“1”,1×(1+25%)×(1-20%)=1×1.25×0.8=1故答案為:C?!军c睛】解答此題的關鍵是找單位“1”,進一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾,由此解決問題。8、C【分析】先用-,求出第一次用去后剩下的長度,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出剩下的是多少米,與第一次用去的比較即可?!驹斀狻浚ǎ粒?×=(米)米=米,兩次用去的一樣多。故答案為:C【點睛】解答本題是要明確:分數(shù)帶單位表示具體的數(shù)量,分數(shù)不帶單位表示整體的幾分之幾。9、A【分析】根據(jù)數(shù)值轉換器依次求出前幾次的輸出的數(shù)值,再根據(jù)數(shù)值的變化,找出規(guī)律,然后利用規(guī)律進行求解?!驹斀狻康?次輸出的結果是16,第2次輸出的結果是8,第3次輸出的結果是×8=4,第4次輸出的結果是×4=2,第5次輸出的結果是×2=1,第6次輸出的結果是3×1=4,第7次輸出的結果是×4=2,第8次輸出的結果是×2=1,……所以,從第3次開始,每3次輸出為一個循環(huán)組依次循環(huán),(2015-2)÷3=671,所以,第2015次輸出的結果是1。故選:A【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)數(shù)值轉換器求出從第3次開始,每3次輸出為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關鍵。10、C【解析】根據(jù)數(shù)的組成可知,0不能放在最高位,所以只有把3或9要放在千位,據(jù)此寫出3在千位的不同的數(shù),和9在千位的不同的數(shù),據(jù)此解答.【解答】解:這4個數(shù)學要組成四位數(shù),3或9要放在千位.3放千位,可組成:3900,3090,3009(共3個);同理,9放千位可組成;9300,9030,9003(共3個);所以用0、0、3、9四個數(shù)字可以寫3+3=6個四位數(shù);故選C.【點評】本題主要考查整數(shù)的組成,注意0不能放在最高位.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、5【詳解】略12、626626262262【解析】萬位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都換成零后,甲乙兩數(shù)的和是808808,又甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,所以乙數(shù)為808808÷(3+1)=202202,甲數(shù)為3×202202=606606.故原來甲數(shù)為626626,乙數(shù)為26226213、13【解析】略14、1020【分析】根據(jù)題目知道成人票的價格是學生票價格的2倍,可以設每張學生票價為x元,則每張成人票價為2x元,因為兩位老師和8名同學總共花了120元,則成人票的價格×2+學生票的價格×8=總錢數(shù)120元,列方程解答即可。【詳解】解:設每張學生票的價格為x元,每張成人票的價格為2x元2x×2+8x=1204x+8x=12012x=120x=120÷12x=1010×2=20(元)【點睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的應用題,這類題用方程解答比較容易,關鍵是找準數(shù)量間的相等關系,設一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子表示,然后列方程解答。15、【解析】略16、563.75【詳解】略17、20:12【解析】小數(shù)比的化簡:比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù),變成整數(shù),如果不是最簡整數(shù)比,再同時除以相同的數(shù),化成最簡整數(shù)比;求比值的方法是:前項÷后項=比值,據(jù)此解答.【詳解】7:0.35=(7×100):(0.35×100)=700:35=(700÷35):(35÷35)=20:1;7:0.35=7÷0.35=20.故答案為:20:1;20.18、;;12【分析】根據(jù)分數(shù)的意義及長度單位的換算,1分米=10厘米,所以8厘米=分米=分米;寬是長的幾分之幾,用寬除以長即可;要想計算這張紙的的面積,要先算出這張長方形卡紙的面積,再乘即可?!驹斀狻块L:8厘米=分米=分米;寬是長的:6÷8=;6×8×=12(平方厘米)故答案為:;;12【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法;求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。19、6015040【分析】由男生與女生人數(shù)的比是3∶2,可知女生人數(shù)是總體的,再用乘法求出女生人數(shù);男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾,是以女生為單位“1”;【詳解】①3+2=5150÷5×2=30×2=60(人)②(150-60)÷60=90÷60=1.5=150%③60÷150=0.4=40%【點睛】利用男生與女生人數(shù)的比是3∶2這個數(shù)量關系,求出女生和男生人數(shù)。確定不同問題中以誰為單位“1”,從而得到百分數(shù)。20、5【解析】全書頁數(shù)為40÷(35+3還要(160-20-40)÷20=5(天)四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、2;;;;;;;;;1【詳解】略22、;;;13.4;1;181.8【詳解】--=-=-=-=+-=+-==+-+=-+=25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+=+1=110.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.823、(1)x=2;(2)x=20;(3)x=【分析】根據(jù)等式的性質結合小數(shù)四則混合運算方法解方程。解比例時把比例寫成兩個內(nèi)項積等于兩個外項積的形式,然后根據(jù)等式的性質求出未知數(shù)的值。【詳解】(1)6.4x-2.1x=8.6解:4.3x=8.6x=8.6÷4.3x=2;(2)3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+123.2x=64x=64÷3.2x=20;(3)∶=∶x解:x=×x=x=÷x=×8x=【點睛】此題考查的是綜合應用等式的性質解方程,應用比例的基本性質解比例,能正確計算是解題的關鍵。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、見詳解【分析】已知三角形的底是5,高是3,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2得出三角形的面積是5×3÷2=7.5。平行四邊形和三角形的面積比是8∶5,則平行四邊形的面積是三角形的,平行四邊形的面積=7.5×=12。平行四邊形的面積=底×高,12=6×2=4×3,即底可以是6,高是2,或底是4,高是3。(答案不唯一)【詳解】答案不唯一。【點睛】本題考查三角形、平行四邊形的面積和比的綜合應用。根據(jù)平行四邊形和三角形的面積比求出平行四邊形的面積

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