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江蘇親親集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):c3c85c5888724ed044b6bbf4dcd537e6
江蘇親親集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、紅色,是強(qiáng)軍文化最鮮亮的底色。展開(kāi)歷史畫(huà)卷,紅色基因猶如一條紅線(xiàn)歷史,孕育了我黨我軍特有的忠誠(chéng)品質(zhì)、勝戰(zhàn)精神、優(yōu)良作
風(fēng)。善于傳承才能更好創(chuàng)新,因此應(yīng)站在紅色江山永不變色、黨的事業(yè)的高度,與優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)接,汲取信仰力量,深入實(shí)施“紅色基因代
代傳”工程,讓強(qiáng)軍文化在紅色上生發(fā)新枝葉,使這些超越時(shí)空限制、富有永恒魅力的寶貴精神財(cái)富,通過(guò)更加生動(dòng)鮮活的表達(dá)方式弘揚(yáng)起
來(lái)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)記繼往開(kāi)來(lái)基因
B.穿越承上啟下底蘊(yùn)
C.縱貫薪火相傳根脈
D.聯(lián)通大展宏圖土壤
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“紅線(xiàn)”,根據(jù)文意可知,文段將“紅色基因”比喻成“紅線(xiàn)”,故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)紅線(xiàn)的作用,C項(xiàng)“縱貫”指筆直通過(guò)
去,D項(xiàng)“聯(lián)通”指互相連接起來(lái),均可體現(xiàn)紅線(xiàn)連接貫通的作用,且與“紅線(xiàn)”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“標(biāo)記”指標(biāo)注上記號(hào),做出
標(biāo)志,B項(xiàng)“穿越”指跨過(guò)、越過(guò)、穿過(guò),均與“紅線(xiàn)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“黨的事業(yè)”,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處與“永不變色”構(gòu)成同義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間之久,永不改變之意,C項(xiàng)“薪
火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳或比喻師生授受不絕,或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承,綿延不盡,可體現(xiàn)時(shí)間之久的意
思,符合文意,且與“黨的事業(yè)”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“大展宏圖”指放手實(shí)施宏偉的計(jì)劃和設(shè)想,與文意不符,且“大展宏
圖”通常搭配人,與“黨的事業(yè)”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“根脈”與“枝葉”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓強(qiáng)軍文化釋放強(qiáng)大活力》
2、領(lǐng)導(dǎo)干部的偏見(jiàn)是在公共管理中對(duì)某一個(gè)人或團(tuán)體、對(duì)某一事件或現(xiàn)象________的一種不公平、不合理的消極否定的態(tài)度,就好比“盲人
摸象”,是一種事先或預(yù)先就有的、極具主觀(guān)因素的情感傾向。領(lǐng)導(dǎo)干部基于個(gè)人偏見(jiàn)進(jìn)行價(jià)值判斷,進(jìn)而導(dǎo)致其無(wú)法進(jìn)行科學(xué)有效的公共決策
和行為。對(duì)此,十分有必要梳理領(lǐng)導(dǎo)干部偏見(jiàn)的具體表現(xiàn),并從中________其本質(zhì)特征。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.秉承提煉
B.遵從升華
C.持有發(fā)掘
D.保留凝練
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“態(tài)度”,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待某一事件或現(xiàn)象的態(tài)度,C項(xiàng)“持有”指保有,搭配恰當(dāng),保留;D項(xiàng)“保留”指暫時(shí)留著
不處理,語(yǔ)義尚可,保留。A項(xiàng)“秉承”指承受、接受,B項(xiàng)“遵從”指遵照并服從,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)從具體表現(xiàn)概括出本質(zhì)特征之意,C項(xiàng)“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西,符合文意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“凝練”指簡(jiǎn)練,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《領(lǐng)導(dǎo)干部偏見(jiàn)的本質(zhì)特征》
3、宋代的繪畫(huà)藝術(shù)達(dá)到了極高的水平,除了風(fēng)俗畫(huà)、山水畫(huà)之外,其實(shí),在宋畫(huà)中還有一類(lèi)主要展現(xiàn)文人雅趣的弈棋畫(huà)也頗具特色。繪畫(huà)與圍
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棋兩種藝術(shù)相互影響,在藝術(shù)史上形成了________的弈棋繪畫(huà)景觀(guān)。宋代弈棋繪畫(huà)對(duì)中國(guó)古代繪畫(huà)類(lèi)型具有重要________作用。它的豐富
內(nèi)涵被后來(lái)者不斷發(fā)展,并在之后的一些情境中衍生出新的意義。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.新穎指導(dǎo)
B.獨(dú)特開(kāi)拓
C.多元啟示
D.特有參考
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前“除了風(fēng)俗畫(huà)······文人雅趣的弈棋畫(huà)也頗具特色”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)弈棋畫(huà)頗具特色,在藝術(shù)
史上是個(gè)很特別的存在之意。A項(xiàng)“新穎”指新而別致,B項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的,特別的,D項(xiàng)“特有”指特別具有的,獨(dú)特的,均符
合文意,保留。C項(xiàng)“多元”指多樣的,不單一的,文段此處強(qiáng)調(diào)的是弈棋畫(huà)很特別,并非很多樣,排除。
第二空,根據(jù)“它的豐富內(nèi)涵被后來(lái)者不斷發(fā)展,并在之后的一些情境中衍生出新的意義”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)宋代
弈棋繪畫(huà)對(duì)中國(guó)古代繪畫(huà)類(lèi)型具有拓展作用。B項(xiàng)“開(kāi)拓”指從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“指導(dǎo)”意思是指示
教導(dǎo)、指點(diǎn)引導(dǎo),D項(xiàng)“參考”指參證有關(guān)材料來(lái)幫助研究和了解,均無(wú)法體現(xiàn)宋代弈棋繪畫(huà)對(duì)中國(guó)古代繪畫(huà)類(lèi)型具有拓展作
用,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《文人雅趣,宋代的弈棋繪畫(huà)》
4、古建筑是凝固的歷史,是一本無(wú)字之書(shū),每一個(gè)時(shí)代都在這片土地上留下了自己特有的________,一磚一瓦間流淌著歷史,飛檐斗拱中見(jiàn)
證著文明。北京中軸線(xiàn)和登封古建筑群,輝映著天下之中的傳統(tǒng)理念;蘇州古典園林如凝固的詩(shī)畫(huà),于四季的變換里描摹著士大夫的風(fēng)雅;安
徽古村落的花板雕梁,在____________中渲染著耕讀報(bào)國(guó)的家風(fēng)······和其他的不可移動(dòng)文物相比,古建筑更加真實(shí)可感,這種文化的傳承不
是說(shuō)教式的,而是__________的。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.印記潛移默化浸潤(rùn)式
B.痕跡潤(rùn)物無(wú)聲熏染式
C.底色耳濡目染滋養(yǎng)式
D.標(biāo)簽和風(fēng)細(xì)雨浸透式
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“古建筑是凝固的歷史,是一本無(wú)字之書(shū)······飛檐斗拱中見(jiàn)證著文明”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)每個(gè)時(shí)代通過(guò)古建筑
在這片土地上留下跡象,A項(xiàng)“印記”指痕跡,B項(xiàng)“痕跡”指事物留下的跡印,或指殘存的跡象,C項(xiàng)“底色”指底子的顏色,在此
處可比喻留下自己的跡象,均符合文意,保留。D項(xiàng)“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上,標(biāo)明品名、用途、價(jià)格等的紙片,不能用于
古建筑,且無(wú)法體現(xiàn)每個(gè)時(shí)代通過(guò)古建筑留下跡象,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“古建筑是凝固的歷史,是一本無(wú)字之書(shū)······”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)該體現(xiàn)安徽古村落的花板雕梁渲染家風(fēng)的方
式,A項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化,B項(xiàng)“潤(rùn)物無(wú)聲”指默默奉獻(xiàn)不張揚(yáng),均符合
文意,保留。C項(xiàng)“耳濡目染”形容聽(tīng)得多見(jiàn)得多了之后,無(wú)形之中受到影響,與“花板雕梁”搭配不當(dāng),排除。
第三空,“不是······而是”表示反義并列,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“說(shuō)教式”意思相反,A項(xiàng)“浸潤(rùn)式”指漸漸滲入的方式,符合文意,
當(dāng)選。B項(xiàng)“熏染式”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的)的方式,感情色彩消極,與文段的
感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《面對(duì)氣候變化,文物保護(hù)要有前瞻性》
5、童年時(shí)期同胞之間的語(yǔ)言互動(dòng),意味著人類(lèi)社會(huì)化的初始階段,也是人類(lèi)社交活動(dòng)天然的重要組成部分。國(guó)內(nèi)外兒童語(yǔ)言習(xí)得和發(fā)展的研究
表明,____________________。嬰幼兒時(shí)期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言最迅速的階段,也是最關(guān)鍵的時(shí)期。一般認(rèn)為,人類(lèi)因?yàn)榫哂幸?/p>
套先天的語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制,才使人類(lèi)具備習(xí)得語(yǔ)言的可能;與此同時(shí),后天的語(yǔ)言輸入和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的語(yǔ)言習(xí)得和發(fā)展也至關(guān)重要。
填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.后天的培養(yǎng)是人類(lèi)能夠掌握語(yǔ)言的關(guān)鍵
B.兒童之間的交流互動(dòng)更有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)
C.?huà)胗變簳r(shí)期錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)后期將會(huì)無(wú)法彌補(bǔ)
D.人類(lèi)語(yǔ)言的獲得是先天和后天共同作用的結(jié)果
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間,結(jié)合上下文進(jìn)行分析,文段開(kāi)篇指出童年時(shí)期同胞之間語(yǔ)言互動(dòng)的意義,隨后指出一項(xiàng)國(guó)內(nèi)外兒童語(yǔ)
言習(xí)得和發(fā)展的研究結(jié)論,橫線(xiàn)后首先指出嬰幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,接著從先天和后天兩方面講述人類(lèi)能夠習(xí)得
語(yǔ)言的原因,因此研究結(jié)論應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)人類(lèi)能夠習(xí)得語(yǔ)言是先天和后天兩方面的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“先天的語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制”的重要性,表述片面,排除;
B項(xiàng),文段并未體現(xiàn)“兒童之間的交流互動(dòng)更有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),雖然文段指出“嬰幼兒時(shí)期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言最迅速的階段,也是最關(guān)鍵的時(shí)期”,但無(wú)法推出“嬰幼兒時(shí)期
錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)后期將會(huì)無(wú)法彌補(bǔ)”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《同胞互動(dòng)促進(jìn)兒童語(yǔ)言發(fā)展》
6、建設(shè)公交都市是一個(gè)系統(tǒng)工程,不可能____________,需要前后投入大量精力。一要合理規(guī)劃,二要完善設(shè)施,三要加強(qiáng)管理。需要注
意的是,各個(gè)城市面積、人口、資源等都不盡相同,在建設(shè)公交都市時(shí)不能____________,而是要____________,持續(xù)提升城市交通治理
水平,不斷滿(mǎn)足人民群眾美好出行需求。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一帆風(fēng)順一成不變量體裁衣
B.坐享其成如出一轍因勢(shì)利導(dǎo)
C.一勞永逸千篇一律因地制宜
D.一蹴而就固步自封有的放矢
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與橫線(xiàn)前“······是一個(gè)系統(tǒng)工程”及橫線(xiàn)后“需要前后投入大量精力”呼應(yīng),且根據(jù)橫線(xiàn)前的“不可
能”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不需要長(zhǎng)久付出勞動(dòng)之意,B項(xiàng)“坐享其成”比喻自己不出力,而享受別人取得的成果,C
項(xiàng)“一勞永逸”指費(fèi)一次勞力而得到永久的安逸,D項(xiàng)“一蹴而就”指輕松快速地完成任務(wù),均符合文意,保留。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比
喻非常順利,毫無(wú)挫折或阻礙,文段并非強(qiáng)調(diào)建設(shè)公交都市是否存在阻力,與文意不符,排除。
根據(jù)“不能······而是要······”可知,第二空和第三空橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)構(gòu)成反義并列,C項(xiàng)“千篇一律”比喻按一種格式機(jī)械地辦
事,“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定或采取適當(dāng)?shù)拇胧?,二者?gòu)成反義并列,且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“如出一轍”比
喻兩件事情非常相似,“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo),D項(xiàng)“固步自封”強(qiáng)調(diào)保守不進(jìn)步,“有的放矢”指做事有針對(duì)
性,二者均不能構(gòu)成反義并列,且與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《更好滿(mǎn)足市民便捷出行需求》
7、在互聯(lián)網(wǎng)社交化、移動(dòng)化背景下,算法應(yīng)用使廣告的個(gè)性化、強(qiáng)互動(dòng)和精準(zhǔn)性特征變得非常突出,。一方面,廣告效果歸因變
得更加復(fù)雜。用戶(hù)在多個(gè)社交平臺(tái)中積極互動(dòng),消費(fèi)者跨設(shè)備、跨媒體、線(xiàn)上線(xiàn)下行為交叉的情況也越來(lái)越多,如何精確測(cè)量單一平臺(tái)的廣告
效果成為現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。另一方面,目前互聯(lián)網(wǎng)廣告常用的方法都無(wú)法追蹤用戶(hù)在其他渠道中的轉(zhuǎn)化。以視頻信息流廣告為代表的一類(lèi)廣告存在著
極強(qiáng)的推薦、分享等性質(zhì),用戶(hù)與之相關(guān)的消費(fèi)行為可能是在其他渠道中完成的。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.廣告效果轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)跨界的特性
B.傳統(tǒng)的廣告測(cè)量方法面臨挑戰(zhàn)
C.廣告從投放到獲得收益存在諸多環(huán)節(jié)
D.算法應(yīng)用在廣告效果歸因上具有局限性
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《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文從兩方面進(jìn)行了具體論述,一方面指出了廣告效果歸因變得復(fù)雜,即
精確測(cè)量單一平臺(tái)的廣告效果成為了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,另一方面論述了目前互聯(lián)網(wǎng)廣告常用的方法均無(wú)法精準(zhǔn)追蹤用戶(hù)的轉(zhuǎn)化,兩
方面內(nèi)容均強(qiáng)調(diào)目前的方法無(wú)法精準(zhǔn)測(cè)量廣告效果,故橫線(xiàn)處總領(lǐng)后文,也應(yīng)該體現(xiàn)出目前的廣告測(cè)量方法面臨挑戰(zhàn),對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng),“跨界的特性”僅對(duì)應(yīng)“一方面”的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“從投放到獲得收益”文段并未提及,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“算法應(yīng)用的局限性”文段并未提及,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《增效度量:一種在線(xiàn)實(shí)驗(yàn)的廣告效果測(cè)量新方法》
8、要培養(yǎng)好醫(yī)生,首先需要明確好醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么。醫(yī)療工作要發(fā)展,就少不了研究創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)交流以及培養(yǎng)新人。對(duì)綜合醫(yī)院而言,一定
不能只是單一地搞診療工作,必須醫(yī)教研全面發(fā)展。一家好的綜合醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)一定是集醫(yī)療、教學(xué)和科研于一體的全方位醫(yī)院。從根本上講,
醫(yī)院發(fā)展的初心還是為了解決病患看病問(wèn)題,教學(xué)和科研工作也是為了讓醫(yī)生的看病水平更高。從這個(gè)角度看,能看病、看好病是一個(gè)好醫(yī)生
最核心的標(biāo)準(zhǔn),特別是對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)而言,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)擺在第一位。
根據(jù)文意,“從這個(gè)角度看”指的是:
A.為患者看好病是醫(yī)院和醫(yī)生的本質(zhì)要求
B.醫(yī)院應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注醫(yī)教研全面發(fā)展的醫(yī)生
C.醫(yī)生在提高科研能力的同時(shí)
D.醫(yī)生需把教學(xué)素材轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕?jīng)驗(yàn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
“從這個(gè)角度看”出現(xiàn)在文段尾句,需從前文尋找線(xiàn)索。文段開(kāi)篇拋出問(wèn)題,培養(yǎng)好醫(yī)生需要明確好醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并對(duì)
此給出答案,對(duì)綜合醫(yī)院而言必須醫(yī)教研全面發(fā)展,隨后又通過(guò)“從根本上講”強(qiáng)調(diào)醫(yī)院發(fā)展的初心還是為了解決病患看病問(wèn)
題,教學(xué)和科研工作也是為了讓醫(yī)生的看病水平更高,故“從這個(gè)角度看”指代的應(yīng)是前文重點(diǎn),即醫(yī)院和醫(yī)生都是“為了解決
病患看病問(wèn)題”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“醫(yī)教研全面發(fā)展”是“從根本上講”之前的內(nèi)容,并非指代詞所指重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“”表述不明確,“從這個(gè)角度看”之前已明確指出是為了解決病患看病問(wèn)題,排除;
D項(xiàng),“把教學(xué)素材轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕?jīng)驗(yàn)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《找到基層好醫(yī)生培養(yǎng)的發(fā)力點(diǎn)》
9、①最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化中時(shí)空一體觀(guān)的,當(dāng)屬“四時(shí)”配“四方”,即:春為東方,夏為南方,秋為西方,冬為北方
②在詞義發(fā)展中,也有大量時(shí)空關(guān)聯(lián),如“空”“間”“交”“際”“先”“后”“上”“下”等詞,本義都與空間相關(guān),都引申表示時(shí)間義
③時(shí)空一體,是人類(lèi)的普遍觀(guān)念,中國(guó)人對(duì)時(shí)空一體有很多自己的認(rèn)識(shí)
④《墨子》有言:“行者行者,必先近而后遠(yuǎn)。遠(yuǎn)近,修也;先后,久也。民行修,必以久也。”這里的“遠(yuǎn)”“近”“修”是空間,“先”“后”“久”是時(shí)
間
⑤這種觀(guān)念的形成與四時(shí)風(fēng)向的方位變化密切相關(guān),這是農(nóng)耕社會(huì)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)和空間經(jīng)驗(yàn)疊加的結(jié)果
⑥空間遠(yuǎn)近的產(chǎn)生與時(shí)間長(zhǎng)短的持續(xù)是共生關(guān)系,時(shí)空是一體的,空間和時(shí)間只是對(duì)物體位移在兩個(gè)維度上的表達(dá)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②④①⑤③⑥
B.③④⑥①⑤②
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C.④⑥③①②⑤
D.⑥③④⑤②①
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞后半部分“也”,無(wú)法作首句,排除A項(xiàng)。③句指出時(shí)空一體是人類(lèi)的普遍觀(guān)念,中國(guó)人
對(duì)時(shí)空一體有很多自己的認(rèn)識(shí),④句是對(duì)《墨子》言論的解釋?zhuān)蘧渲赋隹臻g遠(yuǎn)近的產(chǎn)生與時(shí)間長(zhǎng)短的持續(xù)是共生關(guān)系,均
可以作首句,保留B、C、D三項(xiàng)。繼續(xù)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),①句指出最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化中時(shí)空一體觀(guān)的當(dāng)屬“四時(shí)”配“四方”,而⑤
句中“與四時(shí)風(fēng)向的方位變化密切相關(guān)”的“這種觀(guān)念”指代的應(yīng)是①句中的“四時(shí)”配“四方”時(shí)空一體觀(guān),因此①⑤兩句構(gòu)成捆
綁,B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《漢字中的時(shí)空觀(guān)念》
10、隨著世界的快速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視綠化,矢車(chē)菊則是綠化的重要草本植物之一。矢車(chē)菊是菊科一二年生草本植物,高度約為30-70厘
米,莖直立細(xì)長(zhǎng)多分枝,莖枝為灰白色。矢車(chē)菊主要分布于歐洲,喜歡陽(yáng)光充足的地方,不耐陰濕,喜冷涼,較耐寒,不耐炎熱,在夏天栽培
可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼谑a。因此,需要栽在陽(yáng)光充足、排水良好、土質(zhì)疏松的地方,否則會(huì)因陰濕而導(dǎo)致死亡。矢車(chē)菊的繁殖方式主要是播種繁
殖,春秋均可播種。首先應(yīng)選擇土壤排水通氣性良好的地方,然后將土壤進(jìn)行深耕細(xì)作,可以提前施一些肥料,促進(jìn)矢車(chē)菊養(yǎng)分的供應(yīng)和生長(zhǎng)
健壯。此種方式比較粗略,若想提高種子發(fā)芽率可提前育苗。
關(guān)于矢車(chē)菊,這段文字未提及:
A.生長(zhǎng)習(xí)性
B.形態(tài)特征
C.繁殖方式
D.肥料管理
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“矢車(chē)菊主要分布于歐洲,喜歡陽(yáng)光充足的地方,不耐陰濕,喜冷涼,較耐寒,不耐炎熱”可知,“生長(zhǎng)習(xí)性”文段已
提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“矢車(chē)菊是菊科一二年生草本植物,高度約為30-70厘米,莖直立細(xì)長(zhǎng)多分枝,莖枝為灰白色”可知,“形態(tài)特征”文
段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“矢車(chē)菊的繁殖方式主要是播種繁殖······此種方式比較粗略,若想提高種子發(fā)芽率可提前育苗”可知,“繁殖方式”文
段已提及,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“肥料管理”,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《矢車(chē)菊的栽培管理技術(shù)》
11、由于國(guó)內(nèi)對(duì)氫缺乏足夠的了解,氫氣曾經(jīng)一度被視為“移動(dòng)炸彈”。事實(shí)果真如此嗎?凡是燃料都具有能量,都有潛在著火和爆炸的危險(xiǎn),
我們很熟悉的天然氣、汽油亦是如此。相反,由于氫的特殊性質(zhì),和其他燃料相比,____________________。第一,氫能燃燒起來(lái)以后的
氣味沒(méi)有毒性。我們經(jīng)??吹匠霈F(xiàn)火災(zāi)爆炸時(shí)最致命的不是火本身,而是有毒氣體的產(chǎn)生,氫氣并不存在這個(gè)問(wèn)題。第二,氫氣的密度僅為空
氣的7%,與汽油、丙烷和甲烷等相比,在空氣中有著更大的浮力,氫能汽車(chē)著火后氫氣會(huì)迅速向上升起,反而一定程度上保護(hù)了車(chē)身和乘客。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.氫氣爆炸并不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故
B.氫氣燃燒后不會(huì)產(chǎn)生任何污染
C.氫氣是一種安全性較高的氣體
D.氫氣的發(fā)展要先解決安全問(wèn)題
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出人們對(duì)氫氣的誤解,即認(rèn)為氫氣是“移動(dòng)炸彈”,接下來(lái)通過(guò)“事
實(shí)果真如此嗎”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,隨后具體分析指出燃料都有潛在著火和爆炸的危險(xiǎn),“相反”表示轉(zhuǎn)折,后文講述了氫氣相比其他燃
料,燃燒后的氣味沒(méi)有毒性,并且氫能汽車(chē)在著火后氫氣會(huì)迅速上升,一定程度上保護(hù)了車(chē)身和乘客,所以能夠看出,相比
其他燃料,氫氣的安全性更高,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“氫氣爆炸并不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),雖然氫氣燃燒后不會(huì)產(chǎn)生任何污染,但是后文講述的是氫氣的安全性,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),后文并沒(méi)有體現(xiàn)出“氫氣的發(fā)展要先解決安全問(wèn)題”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《氫能來(lái)了!你還在“談氫色變”嗎?》
12、從擺拍賣(mài)慘的大涼山網(wǎng)紅,到低俗扮丑的“瘋狂小楊哥”團(tuán)隊(duì),為了帶貨無(wú)所不用其極;為了博一時(shí)流量毫無(wú)底線(xiàn);更不必說(shuō)有人解讀政策
方針,掐頭去尾制造矛盾對(duì)立,傳播拜金主義,宣揚(yáng)錯(cuò)誤價(jià)值,造成難以估量的惡劣影響。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.牽強(qiáng)附會(huì)
B.?dāng)嗾氯×x
C.以點(diǎn)帶面
D.刪繁就簡(jiǎn)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由橫線(xiàn)后的逗號(hào)以及并列句式“解讀政策方針”、“制造矛盾對(duì)立”可知,橫線(xiàn)處所在句子與后文為同義并列的關(guān)系,故橫線(xiàn)處所
填成語(yǔ)與“掐頭去尾”意思接近,體現(xiàn)片面的解讀政策方針之意。B項(xiàng)“斷章取義”意為不顧文章或講話(huà)的原意,孤立地取一段或
一句的意思,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”比喻把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起,無(wú)法體現(xiàn)“片面”之意,排除;
C項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作;D項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”意思是去掉刪除繁雜部
分,使它趨于簡(jiǎn)明,兩項(xiàng)感情色彩積極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《從源頭凈化短視頻生態(tài)》
13、經(jīng)驗(yàn)得以總結(jié),規(guī)律得以認(rèn)識(shí),歷史得以延續(xù),各項(xiàng)事業(yè)得以發(fā)展,都離不開(kāi)檔案。訴訟檔案是人民法院司法審判工作的真實(shí)記錄,訴訟
檔案管理工作是人民法院尤其是基層人民法院政務(wù)工作的重要組成部分。人民法院必須提高政治站位,樹(shù)牢全生命周期管理理念,進(jìn)一步統(tǒng)籌
抓好訴訟檔案“收、管、存、用”的各個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)人民法院訴訟檔案工作高質(zhì)量發(fā)展。
這段文字接下來(lái)最可能論述的是:
A.法院落實(shí)訴訟檔案全生命周期管理中各環(huán)節(jié)的具體要求
B.訴訟檔案在基層人民法院工作當(dāng)中的重要作用
C.加強(qiáng)法院政治建設(shè),確保檔案管理工作推向高質(zhì)量發(fā)展
D.人民法院如何持續(xù)推進(jìn)檔案管理和利用工作的規(guī)范化
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
文段首先引出“檔案”的話(huà)題,隨后指出訴訟檔案是人民法院司法審判工作的真實(shí)記錄,并說(shuō)明其重要性,尾句強(qiáng)調(diào)人民法院
必須提高政治站位,樹(shù)牢全生命周期管理理念,統(tǒng)籌抓好訴訟檔案的各個(gè)環(huán)節(jié),從而推動(dòng)人民法院訴訟檔案工作高質(zhì)量發(fā)
展,故后文應(yīng)圍繞訴訟檔案全生命周期管理的各個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“訴訟檔案在基層人民法院工作當(dāng)中的重要作用”是前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
C、D兩項(xiàng),文段主題詞為“訴訟檔案”,“檔案”范圍擴(kuò)大,均與文段銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《抓好訴訟檔案全生命周期管理》
14、在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)
行傳播,還可以通過(guò)日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識(shí)分子的生活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。
箋紙中不僅有圖畫(huà),而且有書(shū)法,有篆刻,有詩(shī)詞,有掌故,通過(guò)箋紙,人們可以重溫詩(shī)詞歌賦的名句,可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如,林
紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩(shī)意箋,都在很大程度上普及了唐詩(shī)宋詞。
上文表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是:
A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主
B.唐詩(shī)宋詞的普及與詩(shī)詞意箋密不可分
C.詩(shī)詞作品的傳播形式古今有異
D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播,接著論述在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化可以通過(guò)多種形
式進(jìn)行傳播。隨后引出“箋紙”這個(gè)話(huà)題,緊接著通過(guò)結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色,文段結(jié)
尾對(duì)箋紙傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行了舉例說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“箋紙”對(duì)傳承傳統(tǒng)文化有重要作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“唐詩(shī)宋詞”對(duì)應(yīng)“比如”之后舉例說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“箋紙”,且“傳播形式”對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)箋紙:微型國(guó)畫(huà)的人文情懷》
15、①除此之外,也有一些不常見(jiàn)的遷徙模式。
②在歐亞大陸上,部分雀形目的鳥(niǎo)類(lèi)不再向南遷徙至非洲的越冬地,而是沿著經(jīng)度進(jìn)行遷徙去。
③而這是鳥(niǎo)類(lèi)遷移模式中最常見(jiàn)的一種:遵循緯度進(jìn)行遷徙,或者說(shuō)沿南北方向遷徙,比如很多人熟悉的大雁南飛。
④通常來(lái)說(shuō),許多鳥(niǎo)類(lèi)每年會(huì)進(jìn)行兩次遷徙。
⑤而這條新路線(xiàn)出現(xiàn)的原因,有研究者發(fā)現(xiàn)可能是氣候變化的影響。
⑥春季來(lái)臨時(shí),它們向北飛行,夏季在溫帶或寒帶進(jìn)行繁殖,秋冬季節(jié)再返回南方較暖的地區(qū)越冬,當(dāng)然,在南半球,方向是相反的。
將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是()。
A.④⑥①②③⑤
B.②③⑤④⑥①
C.④⑥③①②⑤
D.②⑥⑤④③①
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句指出歐亞大陸上部分雀形目的鳥(niǎo)類(lèi)不在南遷,遷徙模式改變,④句中引出“鳥(niǎo)類(lèi)遷徙”的話(huà)題,按
照邏輯順序,應(yīng)先引出話(huà)題,再具體介紹其中有改變,故④句比②句更適合作首句,排除B、D項(xiàng)。
尋找其他線(xiàn)索。③句出現(xiàn)代詞“這”,代指鳥(niǎo)類(lèi)中常見(jiàn)的遷徙模式,對(duì)比選項(xiàng),③句之前的選項(xiàng)分別是②句和⑥句,②句中論
述在亞歐大陸部分雀形目的鳥(niǎo)類(lèi)不在南遷,不是常見(jiàn)遷徙模式,與③句不一致,無(wú)法捆綁,排除A項(xiàng)。⑥句中論述春季向北
飛行,秋季返回南方,這是常見(jiàn)的遷徙模式,與③句一致,可以捆綁,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《是誰(shuí)在從北極飛到南極啊?》
16、盡管種子和耕地領(lǐng)域近兩年取得了不少成績(jī),但并不能輕言種子和耕地問(wèn)題就此過(guò)關(guān)了,我們還不能____________。要看到,種業(yè)發(fā)展
總體形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以逸待勞
B.處之泰然
C.穩(wěn)操勝券
D.高枕無(wú)憂(yōu)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所在句子應(yīng)表達(dá)我們不能因種子和耕地領(lǐng)域近兩年取得了不少成績(jī)就放松警惕的意思,D項(xiàng)“高枕無(wú)
憂(yōu)”比喻平安無(wú)事,不用擔(dān)憂(yōu),也比喻放松警惕,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;
B項(xiàng)“處之泰然”指對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難,安然自得,毫不在乎,側(cè)重強(qiáng)調(diào)遇到問(wèn)題時(shí)態(tài)度十分淡定,文段并無(wú)遇到問(wèn)題
的語(yǔ)境,與文段語(yǔ)境不符,排除;
C項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”指有勝利的把握,文段并未體現(xiàn)出會(huì)取得勝利之意,置于此處程度過(guò)重,且無(wú)法體現(xiàn)出放松警惕之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《持續(xù)做好種子和耕地文章》
17、實(shí)干是實(shí)實(shí)在在地做、踏踏實(shí)實(shí)地干,其中的“干”即哲學(xué)上的實(shí)踐。精神是人腦對(duì)客觀(guān)物質(zhì)世界的反映,屬于哲學(xué)上的主觀(guān)世界范疇,包
括思想、作風(fēng)等。實(shí)干就是要努力干、積極干、搶著干、加油干,這是一個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取過(guò)程。實(shí)干精神表現(xiàn)為突破陳規(guī)、大膽
探索、勇于創(chuàng)造的思想觀(guān)念;表現(xiàn)為不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先、追求進(jìn)步的向上意識(shí);表現(xiàn)為自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);表現(xiàn)為
爭(zhēng)分奪秒、立馬就干、毫不懈怠的奮斗作風(fēng)。
根據(jù)文意,以下哪項(xiàng)最能概括“實(shí)干”精神?
A.銳意進(jìn)取、毫不懈怠
B.突破陳規(guī)、勇于創(chuàng)造
C.不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先
D.奮勇?tīng)?zhēng)先、開(kāi)拓創(chuàng)新
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇先介紹了什么是實(shí)干,緊接著介紹實(shí)干應(yīng)如何去做,實(shí)干就是要努力干、積極干、搶著干、加油干,這是一個(gè)奮勇
爭(zhēng)先、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取過(guò)程,接下來(lái)通過(guò)并列結(jié)構(gòu)展開(kāi)詳細(xì)論述。故文段意在強(qiáng)調(diào)實(shí)干精神就是奮勇?tīng)?zhēng)先、開(kāi)拓創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)
D項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)并列分述的后兩個(gè)分句,表述片面,排除;
B、C兩項(xiàng),分別對(duì)應(yīng)并列分述的一個(gè)分句,均表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新時(shí)代實(shí)干精神的豐富意蘊(yùn)與踐行路徑》
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18、①然而有些評(píng)論家或由于思想傾向和藝術(shù)風(fēng)格不同,或因?yàn)橐鈿庥檬?,擇取那些不恰?dāng)且毫無(wú)說(shuō)服力的逸聞?shì)W事作為佐證材料,造成史料
運(yùn)用方面的偏頗
②20世紀(jì)30年代,蘇雪林就曾使用過(guò)缺乏說(shuō)服力的史料進(jìn)行作家評(píng)論
③平心而論,這些作家論皆有失評(píng)論水準(zhǔn),甚或說(shuō)根本就不是公正客觀(guān)的作家論
④在作家論寫(xiě)作過(guò)程中,評(píng)論家本應(yīng)將與作家作品密切相關(guān),并由此能夠得出公平公正結(jié)論的史料置于文本中
⑤這種偏頗現(xiàn)象在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作家論中不一而足
⑥及至新時(shí)期以后,這種偏頗現(xiàn)象依然如故
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑤③②④⑥
B.⑤①④②⑥③
C.④①⑤②⑥③
D.④①⑥⑤③②
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,④句介紹在作家論寫(xiě)作過(guò)程中,評(píng)論家應(yīng)將與作家作品密切相關(guān),并由此能夠得出公平公正結(jié)論的史
料置于文本中,引出話(huà)題,可以作首句,保留C、D兩項(xiàng)。①句出現(xiàn)“然而”,為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不可以作首句,排除A項(xiàng);
⑤句出現(xiàn)指代詞“這種”,指代不清,不可以作首句,排除B項(xiàng)。
觀(guān)察C、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),⑤⑥兩句的前后位置不同,⑤句介紹這種偏頗現(xiàn)象在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作家論中不一而足,⑥句介紹及至新時(shí)
期以后,這種偏頗現(xiàn)象依然如故,按照行文邏輯,應(yīng)先論述“這種偏頗現(xiàn)象存在”,再論述“這種偏頗現(xiàn)象依然如故”,故⑤句應(yīng)
在⑥句之前,排除D項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《作家論的三個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):史料、時(shí)代與文本》
19、俗話(huà)說(shuō):“不能既讓馬兒跑,又不讓馬兒吃草。”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)對(duì)工作人員的學(xué)歷和知識(shí)水平要求越來(lái)越高,這是一種客觀(guān)規(guī)律,我們不
能改變,但是如果僅僅是不斷提升入職門(mén)檻,而不去更多地著手職業(yè)培訓(xùn),那么最終結(jié)果只能是社會(huì)就業(yè)規(guī)??s小,失業(yè)增加,人力資源浪
費(fèi),而且還會(huì)造成學(xué)歷內(nèi)卷,學(xué)生盲目追求高學(xué)歷,而忽略相應(yīng)的執(zhí)行能力。同時(shí),對(duì)于企業(yè)自身來(lái)說(shuō),即便招收到了更高學(xué)歷的人才,因?yàn)?/p>
缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),企業(yè)仍然需要付出大量的成本進(jìn)行培訓(xùn)。
通過(guò)這段文字作者意在強(qiáng)調(diào):
A.全社會(huì)學(xué)歷內(nèi)卷現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和影響
B.更高學(xué)歷的人才就意味著更大量的培訓(xùn)
C.企業(yè)應(yīng)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
D.職業(yè)培訓(xùn)能力成為應(yīng)屆生就業(yè)“敲門(mén)磚”
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇用俗語(yǔ)引出話(huà)題,即產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)對(duì)工作人員的要求越來(lái)越高,并通過(guò)反面論證論述職業(yè)培訓(xùn)的重要性,提出若
不重視職業(yè)培訓(xùn),會(huì)造成失業(yè)增加、人力資源浪費(fèi)以及學(xué)歷內(nèi)卷等問(wèn)題,后文通過(guò)并列關(guān)鍵詞“同時(shí)”,再次論證只強(qiáng)調(diào)學(xué)歷
會(huì)給企業(yè)帶來(lái)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)培訓(xùn),故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)培訓(xùn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“學(xué)歷內(nèi)卷現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和影響”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)是企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)培訓(xùn),排除;
B項(xiàng),“更高學(xué)歷的人才就意味著更大量的培訓(xùn)”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,且培訓(xùn)的原因不在于高學(xué)歷,而是在于缺
少工作經(jīng)驗(yàn),排除;
D項(xiàng),文段并非強(qiáng)調(diào)應(yīng)屆生需具備“職業(yè)培訓(xùn)能力”,而是企業(yè)需要為應(yīng)屆生提供職業(yè)培訓(xùn),偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《構(gòu)建企業(yè)參與的全社會(huì)多元人才培訓(xùn)體系》
20、腦電圖的正常波形主要有、、和波,波是大腦皮層興奮的表現(xiàn),高度興奮時(shí)可出現(xiàn)高于30赫茲的節(jié)律。各種節(jié)律規(guī)律出
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20、腦電圖的正常波形主要有、、和波,波是大腦皮層興奮的表現(xiàn),高度興奮時(shí)可出現(xiàn)高于30赫茲的節(jié)律。各種節(jié)律規(guī)律出
現(xiàn),是大腦正常調(diào)幅調(diào)律。青少年如果沉迷于網(wǎng)絡(luò),大腦將長(zhǎng)時(shí)間處于緊張興奮狀態(tài),節(jié)律甚至節(jié)律長(zhǎng)時(shí)間發(fā)放,就有可能調(diào)幅調(diào)律失
調(diào),出現(xiàn)功能性腦病。此外,有研究表明,過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)同樣會(huì)對(duì)青少年的腦可塑性產(chǎn)生影響。腦可塑性是指腦有適應(yīng)能力,即在結(jié)構(gòu)和功能
上的改變以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的能力。青少年如果沉迷于網(wǎng)絡(luò),腦神經(jīng)元之間的功能連接就強(qiáng)化在虛擬空間,現(xiàn)實(shí)交往的功能就自然削弱。
接下來(lái)最有可能講的是:
A.沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致功能性腦病的原理及危害
B.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致腦健康問(wèn)題的案例
C.醫(yī)學(xué)界關(guān)于治療功能性腦病的有效辦法
D.各界如何引導(dǎo)青少年加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)交往能力
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話(huà)題。文段開(kāi)篇論述大腦調(diào)
幅調(diào)律原理,隨后指出青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)可能導(dǎo)致調(diào)幅調(diào)律失調(diào),引發(fā)功能性腦病,接著通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“此外”指出,過(guò)度沉
迷網(wǎng)絡(luò)還會(huì)對(duì)青少年的腦可塑性產(chǎn)生影響,隨后解釋說(shuō)明,故尾句“現(xiàn)實(shí)交往的功能削弱”是對(duì)腦可塑性影響的解釋說(shuō)明。因
此文段接下來(lái)應(yīng)圍繞青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致腦健康問(wèn)題的話(huà)題展開(kāi),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“原理及危害”前文已論述,后文不再贅述,排除;
C、D兩項(xiàng),均未提及文段核心話(huà)題“沉迷網(wǎng)絡(luò)”,與尾句銜接不當(dāng),且在順序上應(yīng)該是先介紹問(wèn)題的具體案例,再介紹解決問(wèn)
題的方法,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《沉迷網(wǎng)絡(luò),你的大腦“很受傷”》
21、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。按這一“金標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)講,它要求社會(huì)科學(xué)能夠及時(shí)地________現(xiàn)實(shí)生活中的種種疑慮、困惑和挑戰(zhàn),不太
允許科學(xué)研究者_(dá)_______現(xiàn)實(shí)而追求純理論的精致。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.回復(fù)躲避
B.面對(duì)丟棄
C.破解疏忽
D.回應(yīng)回避
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“疑慮、困惑和挑戰(zhàn)”。B項(xiàng)“面對(duì)”指面向,面臨,D項(xiàng)“回應(yīng)”指回答,應(yīng)聲,應(yīng)答,均與“疑慮、困惑和挑戰(zhàn)”搭配
恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“回復(fù)”指答復(fù)、回答,一般用于書(shū)信,與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“破解”指揭破、解開(kāi),與“挑戰(zhàn)”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,由前文文意可知,社會(huì)科學(xué)要及時(shí)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),即不允許科學(xué)研究者避開(kāi)現(xiàn)實(shí),故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)避開(kāi)的意
思。D項(xiàng)“回避”指避讓?zhuān)惚?,能體現(xiàn)避開(kāi)的意思,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“丟棄”指扔掉、拋棄,常用于搭配具體的東西,
與“現(xiàn)實(shí)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《建設(shè)“力”“美”兼具的中國(guó)特色社會(huì)心理學(xué)》
22、眾所周知,水資源短缺,且時(shí)空分布不均,是我國(guó)國(guó)情的一個(gè)重要特征。干旱缺水對(duì)我國(guó)很多地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成重大制約,特別是近
年來(lái)北方干旱頻率加大,地下水得不到補(bǔ)充,進(jìn)而加劇地下水超采,造成更為嚴(yán)峻的生態(tài)形勢(shì)。要從根本上破解缺水的困局,除了大力節(jié)水和
治污,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),還必須加快推進(jìn)優(yōu)化我國(guó)水資源配置的重大戰(zhàn)略工程。南水北調(diào)工程,正是實(shí)現(xiàn)我國(guó)水資源優(yōu)
化配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。
文段接下來(lái)最有可能闡述的是:
A.優(yōu)化水資源配置的重要意義
B.實(shí)施南水北調(diào)工程的必要性
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C.推進(jìn)南水北調(diào)工程建設(shè)的舉措
D.南水北調(diào)工程的基本概況
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
接語(yǔ)選擇題重點(diǎn)關(guān)注尾句話(huà)題。文段首先介紹了我國(guó)水資源短缺且時(shí)空分布不均的狀況,以及干旱缺水帶來(lái)的影響。接著指
出要破解這種缺水的困局,需要加快推進(jìn)優(yōu)化我國(guó)水資源配置的重大戰(zhàn)略工程。尾句引出南水北調(diào)工程,指出其就是實(shí)現(xiàn)我
國(guó)水資源優(yōu)化配置等的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。由此可知,文段尾句的核心話(huà)題是南水北調(diào)工程,所以接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話(huà)題
論述,D項(xiàng)“南水北調(diào)工程的基本概況”可以作為接下來(lái)論述的內(nèi)容,當(dāng)選。
A項(xiàng),未涉及尾句核心話(huà)題“南水北調(diào)”,排除。
B項(xiàng),“必要性”在前文已經(jīng)論及,即破解缺水的困局,排除。
C項(xiàng),應(yīng)先介紹南水北調(diào)工程的基本概況,再介紹推進(jìn)南水北調(diào)工程建設(shè)的舉措,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《南水北調(diào),生態(tài)文明的當(dāng)代杰作》
23、滲漏水及危巖體,一直是威脅龍門(mén)石窟文物安全的主要危害。2021年河南雨水較多,滲漏水引起巖體溶蝕,溶蝕物在洞窟雕刻品表面重新
形成碳酸鈣堆積,破壞雕刻品完整性和藝術(shù)價(jià)值,而危巖體在破壞文物同時(shí),也嚴(yán)重威脅著游客的人身安全。近日,洛陽(yáng)龍門(mén)石窟啟動(dòng)奉先寺
大型滲漏水治理和危巖體加固保護(hù)工程,這是自1971年以來(lái),時(shí)隔50年奉先寺再次啟動(dòng)大型保護(hù)工程。
這段文字意在說(shuō)明:
A.龍門(mén)石窟花大力氣治理滲漏水問(wèn)題
B.奉先寺多重問(wèn)題均由雨水過(guò)多導(dǎo)致
C.奉先寺應(yīng)對(duì)主要危害啟動(dòng)保護(hù)工程
D.滲漏水治理可以使雕刻品免遭侵襲
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹龍門(mén)石窟文物面臨的主要危害是滲漏水及危巖體,隨后論述滲漏水以及危巖體不僅會(huì)給雕刻品帶來(lái)危害,也會(huì)
威脅游客的人身安全,最后強(qiáng)調(diào)龍門(mén)石窟奉先寺再次啟動(dòng)大型保護(hù)工程應(yīng)對(duì)滲漏水及危巖體問(wèn)題。故文段行文脈絡(luò)為提出問(wèn)
題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題,解決問(wèn)題的對(duì)策為文段中心,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“滲漏水”表述片面,且“花大力氣”表述不明確,沒(méi)有突出“啟動(dòng)大型保護(hù)工程”的措施,排除;
B項(xiàng),“多重問(wèn)題均由雨水過(guò)多導(dǎo)致”屬于分析問(wèn)題,非文段重點(diǎn),且“均由雨水過(guò)多導(dǎo)致”表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),“滲透水治理”表述片面,且“可以使雕刻品免遭侵襲”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《龍門(mén)石窟奉先寺再啟大型保護(hù)工程》
24、眾多“最北京”的文化標(biāo)識(shí)緣何落戶(hù)東城?這是因?yàn)樵搮^(qū)既倡導(dǎo)“崇文爭(zhēng)先”理念又努力做好“文化+”這篇大文章?!俺缥摹本褪前l(fā)揮東城文化優(yōu)
勢(shì),通過(guò)“文化+”,增強(qiáng)文化軟實(shí)力并轉(zhuǎn)化為發(fā)展硬實(shí)力,為城區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力與精神支撐;“爭(zhēng)先”就是以文化塑形象、增動(dòng)力、提
品質(zhì),用文化引領(lǐng)“國(guó)際一流的和諧宜居之都”首善之區(qū)的建設(shè)。從2014年起,東城區(qū)7年間推動(dòng)公共文化社會(huì)化服務(wù)不斷演進(jìn)升級(jí),依次解決了
資源導(dǎo)入問(wèn)題、制度建設(shè)問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質(zhì)的地標(biāo)性公共文化空間。
以下關(guān)于“東城區(qū)”的說(shuō)法正確的是:
A.文化標(biāo)識(shí)眾多與其地理區(qū)位因素有關(guān)
B.發(fā)展建設(shè)受益于文化服務(wù)不斷地更新
C.特色公共文化空間吸納更多資源導(dǎo)入
D.是發(fā)揮本土文化優(yōu)勢(shì)最為明顯的區(qū)域
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“地理區(qū)位因素”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“東城區(qū)7年間推動(dòng)公共文化社會(huì)化服務(wù)不斷演進(jìn)升級(jí),依次解決了資源導(dǎo)入問(wèn)題、制度建設(shè)問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)
題”可知,東城區(qū)城市的快速發(fā)展建設(shè)與其文化服務(wù)的不斷演進(jìn)發(fā)展關(guān)系密切,說(shuō)法正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“依次解決了資源導(dǎo)入問(wèn)題、制度建設(shè)問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質(zhì)的地標(biāo)性公共文化空
間”可知,該項(xiàng)偷換邏輯,排除;
D項(xiàng),“最為明顯”表述過(guò)于絕對(duì),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《歷史文脈這樣融入城市發(fā)展》
25、華夏文明甚至整個(gè)人類(lèi)文明發(fā)展演變到今天,其實(shí)都有一個(gè)的過(guò)程,人們喜歡自由自在地生活,不喜歡被疊床架屋束縛,簡(jiǎn)潔的價(jià)
值觀(guān)與人類(lèi)追求單純明凈的趣味也非常契合。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.刪繁就簡(jiǎn)
B.言簡(jiǎn)意賅
C.去偽存真
D.去粗取精
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“人們喜歡自由自在地生活,不喜歡被疊床架屋束縛,簡(jiǎn)潔的價(jià)值觀(guān)與人類(lèi)追求單純明凈的趣味也非常契合”可知,橫線(xiàn)
處要體現(xiàn)的是文明發(fā)展演變是從重復(fù)累贅到簡(jiǎn)潔明了的過(guò)程,A項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜的,使之趨于簡(jiǎn)明、精練,符合文
意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要,文段并非形容說(shuō)話(huà)與寫(xiě)文章,且簡(jiǎn)明扼要不能體現(xiàn)文明發(fā)展演變的過(guò)程,與文意
不符,排除;
C項(xiàng)“去偽存真”指去除虛假的,留存真實(shí)的,文段并未體現(xiàn)出文明發(fā)展演變的虛假和真實(shí),與文意不符,排除;
D項(xiàng)“去粗取精”指去掉粗糙的部分,取其精華的部分,文段并未體現(xiàn)文明發(fā)展演變的粗糙和精華,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《文明不因載體演變而消亡》
26、____________________。一是要建立人大監(jiān)督信息全面公開(kāi)機(jī)制。堅(jiān)持依法公開(kāi)、及時(shí)公開(kāi)、全面公開(kāi)的原則,對(duì)公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)
效、程序、方式等進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),在有效時(shí)間內(nèi)將人大監(jiān)督信息公布于眾,讓人民群眾了解人大監(jiān)督的計(jì)劃、過(guò)程和結(jié)果,對(duì)人大監(jiān)督工作進(jìn)
行全程監(jiān)督。二是要建立人大監(jiān)督公開(kāi)誠(chéng)信體系機(jī)制。探索建立包括會(huì)議公開(kāi)、人大新聞發(fā)布、公民旁聽(tīng)、聽(tīng)證會(huì)、人大文檔公開(kāi)等制度在內(nèi)
的人大監(jiān)督公開(kāi)誠(chéng)信體系。
填入文中畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.建立公開(kāi)工作機(jī)制有利于提高人大決策科學(xué)化和正確性
B.建立人大監(jiān)督多項(xiàng)公開(kāi)機(jī)制,保障和實(shí)現(xiàn)人民的監(jiān)督權(quán)
C.積極提升公民的參與意識(shí),充分保障公民正當(dāng)政治權(quán)益
D.拓寬信息公開(kāi)渠道,最大限度保障和實(shí)現(xiàn)人民的監(jiān)督權(quán)
《正確答案》
B
第12頁(yè)江蘇親親集團(tuán)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
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《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)位于文段開(kāi)頭,需要結(jié)合后文綜合分析。橫線(xiàn)后通過(guò)“一是要······”“二是要······”兩方面展開(kāi)論述,分別強(qiáng)調(diào)要建立人大
監(jiān)督信息全面公開(kāi)機(jī)制和人大監(jiān)督公開(kāi)誠(chéng)信體系機(jī)制。故文段主要論述從建立人大監(jiān)督工作公開(kāi)機(jī)制的角度,加強(qiáng)人民群眾
對(duì)人大監(jiān)督工作的監(jiān)督,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“提高人大決策科學(xué)化和正確性”文段并未提及,與后文銜接不當(dāng),排除;
C、D兩項(xiàng),均未體現(xiàn)“人大”這一主體,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《監(jiān)督公開(kāi):擴(kuò)大公民有序政治參與的重要途徑》
27、青春是美好的,但在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)受到各種心理陰霾的影響。走出去了,會(huì)朝著更高的人生目標(biāo)前行;一旦走不出去,很可能會(huì)發(fā)生青
春折戟的慘劇。慘劇發(fā)生令人痛惜,而在這些不幸事件的背后,是青少年普遍存在的心理健康問(wèn)題。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全球12億10至19歲青
少年群體中,約20%存在心理健康問(wèn)題,10至19歲青少年群體遭受的疾病和傷害中,約16%由心理健康問(wèn)題引發(fā)。這也意味著,作為青年學(xué)子
集中的地方,紓解青年學(xué)子的心理問(wèn)題,高校的責(zé)任重大。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:
A.高校要保護(hù)學(xué)生隱私避免其受傷害
B.持續(xù)完善青少年心理健康疏導(dǎo)機(jī)制
C.高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢(xún)工作的推進(jìn)
D.彌補(bǔ)學(xué)校學(xué)生管理制度存在的漏洞
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇交代背景,指出青春是美好的,但也會(huì)發(fā)生慘劇,然后指出慘劇的背后是
青少年普遍存在的心理健康問(wèn)題,并引用數(shù)據(jù)論證說(shuō)明,尾句通過(guò)“這”指代前文,強(qiáng)調(diào)高校紓解青年學(xué)子心理問(wèn)題的責(zé)任重
大。根據(jù)話(huà)題一致原則,后文應(yīng)繼續(xù)圍繞高校紓解青年學(xué)子心理問(wèn)題的內(nèi)容進(jìn)行論述,C項(xiàng)“高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢(xún)工作的推
進(jìn)”銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“保護(hù)學(xué)生隱私”與“心理問(wèn)題”并無(wú)直接關(guān)系,偏離文段核心話(huà)題,排除;
B項(xiàng),未提及“高校”這一核心主體,偏離尾句核心話(huà)題,排除;
D項(xiàng),“管理制度”偏離了文段核心話(huà)題“心理問(wèn)題”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《向?qū)W生內(nèi)心投射一束暖光,高校心理咨詢(xún)應(yīng)做得更好》
28、人們穿行于城市中,不僅是空間的行走,也是時(shí)間的穿越。時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒,“它”是一座城市的血脈和氣質(zhì)所系。
資金和技術(shù)可以使城市迅速變得高大,卻無(wú)法使城市變得悠久。一件用許多金銀珠寶堆砌而成的現(xiàn)代工藝品,其價(jià)值也許根本無(wú)法與一件樸素
甚至有些殘損的宋代瓷瓶相比,它們之間價(jià)值的體現(xiàn)僅僅在于時(shí)間。
這段話(huà)中的“它”是指()。
A.空間
B.時(shí)間
C.城市的文脈和譜牒
D.時(shí)序的完整
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文中“它”指代對(duì)象就存在于前半句“時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒”中,即題中“它”指代的應(yīng)該是主語(yǔ),即“時(shí)序的完
整”。因此D項(xiàng)正確。
29、人工智能已然成為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要風(fēng)口產(chǎn)業(yè)?;蛟S在未來(lái),人類(lèi)社會(huì)的生活場(chǎng)景,將會(huì)像科幻電影中所展示的那樣,充滿(mǎn)各種各樣的人
工智能。因?yàn)樵谶^(guò)去幾年,各種各樣的人工智能模型的出現(xiàn),已經(jīng)帶給人們大量的驚喜,并逐步融入日常生活當(dāng)中,給人們提供便利。在全面
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的當(dāng)前,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù),這就需要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特
征,而人工智能實(shí)際上被認(rèn)為是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要陣地。抓住風(fēng)口、抓牢風(fēng)口、乘勢(shì)而上,讓新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效不
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斷凸顯。
這段文字重在說(shuō)明:
A.人工智能成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要陣地
B.促進(jìn)人工智能升級(jí)將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展需要考慮多方面因素
D.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力可助力我國(guó)經(jīng)濟(jì)成效凸顯
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出人工智能對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要性,然后指出在人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的生活場(chǎng)景中可能會(huì)充滿(mǎn)人工智能,并分析了原因,
接著強(qiáng)調(diào)在當(dāng)前推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展需要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,而人工智能又是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要陣地,尾句強(qiáng)調(diào)要抓住人
工智能這一風(fēng)口。故文段層層遞進(jìn),重在強(qiáng)調(diào)要抓住人工智能這一發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的風(fēng)口,來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句對(duì)策之前的部分,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)抓住人工智能以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,排除;
C項(xiàng),“考慮多方面因素”表述不明確,且未提及文段主題詞“人工智能”,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句意義表述部分,非重點(diǎn),且未提及文段主題詞“人工智能”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《當(dāng)人工智能模型又一次被高度關(guān)注》
30、飛天夢(mèng)圓,正是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)________,也是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗精神的有力見(jiàn)證。從民族獨(dú)立、人民解放,到國(guó)家富強(qiáng)、人民
幸福,中國(guó)式現(xiàn)代化是一張不斷延展的藍(lán)圖,是一場(chǎng)跨越世紀(jì)的________。決心堅(jiān)如磐石,________在百年慷慨激昂的征程中,彰顯在繼
往開(kāi)來(lái)的偉業(yè)里。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.注腳對(duì)話(huà)砥礪
B.象征賽跑鍛造
C.寫(xiě)照奇跡淬煉
D.縮影接力熔鑄
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“飛天夢(mèng)圓”是“現(xiàn)代化建設(shè)”的生動(dòng)體現(xiàn)之意。A項(xiàng)“注腳”泛指解釋、說(shuō)明,C
項(xiàng)“寫(xiě)照”指畫(huà)人的肖像或描寫(xiě)刻畫(huà),D項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一類(lèi)型特征的具體而微的人或事物,均符合文意,保留。B項(xiàng)“象
征”表示用具體的事物表達(dá)抽象的意義,作名詞時(shí)一般用于表示具體事物是抽象意義的象征,而“飛天夢(mèng)圓”并非具體事物,不
符合文段語(yǔ)境,排除。
第二空,根據(jù)“從民族獨(dú)立、人民解放,到國(guó)家富強(qiáng)、人民幸?!薄安粩嘌诱埂笨芍?,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間上的延續(xù)性。D
項(xiàng)“接力”指增添力氣,或一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行,置于此處可以體現(xiàn)時(shí)間上的延續(xù)性,符合文意,保留。A項(xiàng)“對(duì)話(huà)”指兩個(gè)或兩個(gè)
以上的人之間的談話(huà),雙方或多方之間接觸或會(huì)談,C項(xiàng)“奇跡”意為不同尋常的事情、不平凡的事,均無(wú)法體現(xiàn)時(shí)間上的延續(xù)
性,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“在百年慷慨激昂的征程中”。D項(xiàng)“熔鑄”指熔化并鑄造,與“在百年慷慨激昂的征程中”搭配恰當(dāng),當(dāng)
選。
故正確答案為D。
【文段出處】《團(tuán)結(jié)奮斗,創(chuàng)造新的偉業(yè)》
31、基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的“__________”,換句話(huà)說(shuō),基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭,要破解關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題,就要從根子上提升基礎(chǔ)理論
研究,把源頭和底層的東西搞清楚。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.直通車(chē)
B.助推器
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C.指揮棒
D.總開(kāi)關(guān)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“換句話(huà)說(shuō)”可知,“基礎(chǔ)研究是一切科學(xué)技術(shù)的源頭”是對(duì)橫線(xiàn)處的解釋說(shuō)明,故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技
術(shù)的源頭之意,D項(xiàng)“總開(kāi)關(guān)”指電源進(jìn)戶(hù)的首位控制開(kāi)關(guān),置于此處可以體現(xiàn)有了基礎(chǔ)研究才能有科技創(chuàng)新之意,與文意相
符,當(dāng)選。A項(xiàng)“直通車(chē)”指車(chē)輛不??咳魏沃型菊军c(diǎn),直接到達(dá)前往的目的地,比喻節(jié)約時(shí)間、方便快捷的方式,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“助推器”指一種動(dòng)力裝置,起到推動(dòng)作用,而文段強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究是科學(xué)技術(shù)的源頭,起到的是關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性
作用,與文意不符,排除;C項(xiàng)“指揮棒”意為樂(lè)隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒,比喻號(hào)令和旨意,強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用,
與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《創(chuàng)新活力澎湃強(qiáng)勁》
32、馬克思主義的否定之否定規(guī)律告訴我們,事物的發(fā)展都遵循著螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的規(guī)律,所以發(fā)展古箏樂(lè)團(tuán)的道路注定不會(huì)
____________。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盡善盡美
B.天遂人愿
C.一勞永逸
D.一帆風(fēng)順
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)處搭配“發(fā)展道路”,且根據(jù)“所以”表因果關(guān)系以及“事物的發(fā)展都遵循著螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的規(guī)律”可知,橫線(xiàn)處所
在句子應(yīng)表達(dá)發(fā)展古箏樂(lè)團(tuán)的道路不會(huì)很順利,D項(xiàng)“一帆風(fēng)順”指非常順利,毫無(wú)波折或挫折,與“發(fā)展道路”搭配恰當(dāng)且符合
文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“盡善盡美”指非常完美,沒(méi)有缺陷和瑕疵,文段強(qiáng)調(diào)發(fā)展古箏樂(lè)團(tuán)的道路不順利,而非不完美,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“天遂人愿”指上天順從人的意愿,事物的發(fā)展正合自己的心愿,文段強(qiáng)調(diào)發(fā)展古箏樂(lè)團(tuán)的道路不順利,而非不
順從人的意愿,與文意不符,排除;C項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了,通常搭配具體的事
情,與“發(fā)展道路”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《古箏樂(lè)團(tuán)的發(fā)展、創(chuàng)新之思考》
33、我國(guó)科學(xué)家研究出了帶磁力的液體金屬。實(shí)驗(yàn)人員選取了鎵、銦和錫合金等在常溫下為液態(tài)的金屬,將它們浸沒(méi)在鹽水中,在這些金屬液
滴中加入鐵顆粒(增加磁性),這樣就會(huì)在金屬表面形成一層氧化鎵涂層。這個(gè)涂層可以降低液態(tài)金屬的表面張力,可以有效保護(hù)拉伸過(guò)長(zhǎng)而
導(dǎo)致液態(tài)金屬破碎。實(shí)驗(yàn)中,使用磁力向左右兩端和上下兩端拉伸金屬液滴,金屬滴都沒(méi)有出現(xiàn)破碎,就算分開(kāi)后也能重新連接到一起。不僅
僅是這樣,由于鎵、銦這些液態(tài)金屬還具有高導(dǎo)電性,因此把金屬液滴拉伸并連接到一個(gè)簡(jiǎn)單的電路上時(shí),能使電路上的LED燈亮起。該研究對(duì)
于現(xiàn)在的仿生機(jī)器人和柔性電子設(shè)備可能是最大的幫助。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:
A.氧化鎵涂層對(duì)于金屬拉伸起到了關(guān)鍵性作用
B.鎵、銦等常溫液態(tài)金屬加入鐵顆粒后可拉伸導(dǎo)電
C.磁力液體金屬水平方向和垂直方向均可自由拉伸
D.磁力液體金屬或?qū)φ郫B屏手機(jī)等柔性電子設(shè)備有巨大幫助
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“在這些金屬液滴中加入鐵顆?!ぁぁぁぁぁた梢杂行ПWo(hù)拉伸過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致液態(tài)金屬破碎”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“實(shí)驗(yàn)人員選取了鎵、銦和錫合金等在常溫下為液態(tài)的金屬,將它們浸沒(méi)在鹽水中”“由于鎵、銦這些液態(tài)金屬還具
有高導(dǎo)電性······能使電路上的LED燈亮起”可知,需要將這些金屬浸沒(méi)在鹽水中,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“實(shí)驗(yàn)中,使用磁力向左右兩端和上下兩端拉伸金屬液滴······就算分開(kāi)后也能重新連接到一起”可知,表述正確,排
除;
D項(xiàng),根據(jù)“該研究對(duì)于現(xiàn)在的仿生機(jī)器人和柔性電子設(shè)備可能是最大的幫助”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《厲害了!液態(tài)金屬也可以有磁性,來(lái)看看中國(guó)科技者的世界級(jí)研究成果》
34、軍事訓(xùn)練是部隊(duì)經(jīng)常性中心工作,是生成和提高戰(zhàn)斗力的基本途徑,是最直接的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備。當(dāng)今世界,新軍事革命正在加速推進(jìn),我
國(guó)安全環(huán)境、軍事斗爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、我軍使命任務(wù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)、我軍組織形態(tài)、國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)都發(fā)生新變化,加快實(shí)現(xiàn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)
型升級(jí)既是強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍所系,也是軍事訓(xùn)練自身發(fā)展規(guī)律所向。為此,要切實(shí)認(rèn)清構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系的時(shí)代必然,厘清其內(nèi)在機(jī)理,以有力
舉措加快構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系,為全面提高訓(xùn)練水平和打贏(yíng)能力提供良好支撐。
這是一篇文章的引言,文章標(biāo)題應(yīng)該是:
A.聚力構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系
B.加強(qiáng)訓(xùn)練是部隊(duì)的中心任務(wù)
C.新時(shí)代力求系統(tǒng)推進(jìn)軍事革命
D.實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)需提高訓(xùn)練水平
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出軍事訓(xùn)練的重要性,隨后論述當(dāng)今世界新軍事革命正在加速推進(jìn),在此背景下我國(guó)也需要加快實(shí)現(xiàn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)
型升級(jí),尾句通過(guò)“為此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)需要加快構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系。整篇文章的標(biāo)題應(yīng)契合引言的核心話(huà)題,
即構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、C、D三項(xiàng),均缺少文段主題詞“新型軍事訓(xùn)練體系”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《聚力構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系》
35、雍正奉儒家為經(jīng)典,因此他積極________儒道。他“尊禮先師”,興修孔廟,通過(guò)各種方式展現(xiàn)自己對(duì)孔子的________之意。他“研經(jīng)味
道”,踐舉經(jīng)筵,研習(xí)儒家經(jīng)典。他提倡儒學(xué),尤重孝理,堅(jiān)持以儒家傳統(tǒng)理念化民成俗、________百姓,維護(hù)社會(huì)安定。重視先賢儒士,數(shù)
次增廣學(xué)額,昭舉恩科,開(kāi)孝廉方正,廣泛搜羅賢才。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.履行推崇治理
B.奉行尊敬勉勵(lì)
C.推行擁戴感化
D.踐行尊崇教化
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“儒道”,根據(jù)后文可以看出,雍正積極遵照儒道管理國(guó)家,B項(xiàng)“奉行”指遵照實(shí)行,C項(xiàng)“推行”意思是執(zhí)行某種事
情,推廣施行,D項(xiàng)“踐行”意思是實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)去做某些事,均符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“履行”指執(zhí)
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