高三一輪復(fù)習(xí)生物學(xué)練習(xí)題1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

第1章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞不完全相同

B.構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞完全不相同

C.人和細(xì)菌的細(xì)胞也存在著相似性

D.真原核細(xì)胞的相似性主要是它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等2.下圖是將HIV、顫藍(lán)細(xì)菌、草履蟲(chóng)和水綿四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組的示意圖，下列選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的是（）

A.甲與乙的分類依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用

B.丁組的生物細(xì)胞核中都具有染色質(zhì)

C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無(wú)細(xì)胞核

D.甲組的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)3.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均以DNA作為遺傳物質(zhì)

B.人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞

C.真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物

D.細(xì)胞的多樣性即不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全不同4.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（）A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均以DNA作為遺傳物質(zhì)

B.細(xì)胞的多樣性即不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全不同

C.真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物

D.人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞5.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質(zhì)

B.有O2時(shí)，葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O

C.在光學(xué)顯微鏡下，藍(lán)球藻和水綿細(xì)胞中都能觀察到葉綠體

D.細(xì)胞凋亡時(shí)，溶酶體可合成和分泌多種水解酶6.下列有關(guān)敘述正確的有幾項(xiàng)（）①線粒體與葉綠體都有雙層膜，且膜的化學(xué)成分和功能也相同

②高爾基體是植物細(xì)胞特有細(xì)胞器，有絲分裂末期與它有關(guān)

③中心體是高等動(dòng)物細(xì)胞特有細(xì)胞器，它與細(xì)胞的形成有關(guān)④葉綠體內(nèi)部含有少量的DNA、RNA和核糖體，可合成自身所需全部蛋白質(zhì)，其功能受細(xì)胞核的調(diào)控

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與胰島素和性激素的合成與加工，是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互聯(lián)系的樞紐，是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>

⑥煙草含有的煙堿（尼古?。┲饕嬖谟跓煵菁?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中

⑦能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是細(xì)胞骨架A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)7.下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是（）A.真核生物、動(dòng)物、植物、真菌

B.生物、真核生物、原核生物、原生動(dòng)物

C.系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落

D.原核生物、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、病毒8.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的不同視野，若將視野1轉(zhuǎn)為視野2，則正確的操作步驟是（）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)標(biāo)本A.①→②→③→④ B.⑤→④→②→③

C.②→①→⑤→④ D.④→⑤→③→②9.如圖是某些細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖像，以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.能合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是a、b、f和g

B.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是f

C.結(jié)構(gòu)a、b、f、g中都含有遺傳物質(zhì)

D.具有以上全部結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞10.如圖為人體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖代謝過(guò)程簡(jiǎn)圖，①～③是生化反應(yīng)過(guò)程，甲～丁代表相關(guān)物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.①、②、③過(guò)程都伴有ATP的生成

B.甲、乙、丙、丁表示的物質(zhì)各不相同

C.①、②過(guò)程均有乙生成，但催化①、②過(guò)程的酶不同

D.圖示生理過(guò)程既能發(fā)生在真核生物的細(xì)胞中，也能發(fā)生在原核生物的細(xì)胞中二、非選擇題11.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)在目鏡為10×、物鏡為10×的視野中，看到剛好穿過(guò)視野中心的一行連續(xù)排列的32個(gè)圓形細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中看到的細(xì)胞比原來(lái)少

個(gè)。

(2)如圖為幾種不同生物的結(jié)構(gòu)模式圖(C為酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖，D為腺病毒結(jié)構(gòu)模式圖)。

???????科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)

將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，圖中屬于原核生物的是

(填字母)。A中的1、2結(jié)構(gòu)分別指的是

、

。圖中能進(jìn)行光合作用的是

(填字母)，在其細(xì)胞中存在

等色素。D與C相比，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

。12.閱讀以下資料，完成下面小題：資料1：線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車(chē)間”。關(guān)于線粒體的起源，有科學(xué)家推測(cè)是某個(gè)原始的真核細(xì)胞吞噬了一個(gè)需氧型細(xì)菌，經(jīng)過(guò)逐步進(jìn)化，形成了真核細(xì)胞中的線粒體。資料2：細(xì)胞色素c是一種位于線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì)，參與氧氣還原成水的過(guò)程。若缺乏細(xì)胞色素c，細(xì)胞內(nèi)的耗氧量會(huì)降低，生物將出現(xiàn)呼吸障礙。資料3：糖酵解是指在無(wú)氧條件下，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)中被分解為丙酮酸的過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細(xì)胞無(wú)論在有氧還是缺氧條件下，其線粒體功能都下降而糖酵解卻異?；钴S。（1）據(jù)資料1推測(cè)，線粒體內(nèi)含有的細(xì)胞器是_________；線粒體中的DNA為_(kāi)________（填“環(huán)狀”或“鏈狀”）。（2）由資料2可推知，細(xì)胞色素c位于線粒體的_________，若以葡萄糖為呼吸底物，則在該過(guò)程中生成物水中的氫來(lái)自于_________。（3）據(jù)資料3推測(cè)，癌細(xì)胞主要進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_________，癌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的需求_________（填“高于”“低于”或“等于”）正常細(xì)胞；研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細(xì)胞表面氫離子載體的數(shù)量高于正常細(xì)胞，意義是_________。答案和解析1.【答案】B

【解析】【分析】本題考查細(xì)胞統(tǒng)一性等的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！窘獯稹緼B.構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一定差異，但并非完全不相同，A正確，B錯(cuò)誤；C.人和細(xì)菌的細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，存在相似性，C正確；D.真原核細(xì)胞的相似性在于它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，D正確。2.【答案】D

【解析】【分析】本題主要考查了病毒、原核生物與真核生物的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)物和植物細(xì)胞的異同點(diǎn)等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和分析能力，以及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹緼.據(jù)圖可知，甲與乙的分類依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用，A正確；B.丁組生物屬于真核生物，有染色質(zhì)，B正確；C.丙組中HIV屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，顫藍(lán)細(xì)菌是原核生物，丁組的草履蟲(chóng)和水綿都屬于真核生物，因此丙丁二者區(qū)別可以是與無(wú)細(xì)胞核，C正確；D.甲組中HIV屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。???????故選D。3.【答案】A

【解析】【分析】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹緼.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有DNA和RNA，均以DNA作為遺傳物質(zhì)，A正確；

B.人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，但也屬于構(gòu)成真核生物的真核細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C.真核生物不一定是高等生物，如草履蟲(chóng)，真菌屬于真核生物；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于真核生物，也不屬于原核生物，C錯(cuò)誤；D.細(xì)胞的多樣性表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同，但細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。?故選A。4.【答案】A

【解析】【分析】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹緼.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有DNA和RNA，均以DNA作為遺傳物質(zhì)，A正確；

B.細(xì)胞的多樣性表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同，但細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C.真核生物不一定是高等生物，如草履蟲(chóng)，真菌屬于真核生物；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于真核生物，也不屬于原核生物，C錯(cuò)誤；D.人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，但也屬于構(gòu)成真核生物的真核細(xì)胞，D錯(cuò)誤。?故選A。5.【答案】A

【解析】核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，A對(duì)。有O2時(shí)，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解成丙酮酸，丙酮酸在線粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O，B錯(cuò)。藍(lán)球藻沒(méi)有葉綠體，C錯(cuò)。溶酶體不能合成水解酶，D錯(cuò)。6.【答案】B

【解析】【分析】本題考查細(xì)胞器，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力?！窘獯稹竣倬€粒體與葉綠體功能不相同，①錯(cuò)誤；②動(dòng)物細(xì)胞含有高爾基體，②錯(cuò)誤；③低等植物細(xì)胞含有中心體，③錯(cuò)誤；④葉綠體內(nèi)部含有少量的DNA、RNA和核糖體，可合成自身所需部分蛋白質(zhì)，其功能受細(xì)胞核的調(diào)控，④錯(cuò)誤；⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與胰島素和性激素的合成與加工，是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互聯(lián)系的樞紐，是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?，⑤正確；⑥煙草含有的煙堿(尼古丁)主要存在于煙草細(xì)胞的液泡中，⑥錯(cuò)誤；⑦細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性，⑦正確。綜上所述，⑤⑦正確，即ACD錯(cuò)誤，B正確。?故選B。7.【答案】B

【解析】【分析】本題結(jié)合概念圖，綜合考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等知識(shí)，要求考生識(shí)記生物的類別，掌握彼此之間的關(guān)系。???????【解答】A、細(xì)胞生物分為真核生物和原核生物，其中真核生物包括動(dòng)物、植物和真菌，真菌不是動(dòng)物，A錯(cuò)誤；B、生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物（病毒），細(xì)胞生物分為真核生物和原核生物，其中原生動(dòng)物屬于真核生物，B正確；C、系統(tǒng)包括生命系統(tǒng)和非生命系統(tǒng)，其中生命系統(tǒng)又包括生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)又包括群落，C錯(cuò)誤；D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，D錯(cuò)誤。故選：B。8.【答案】B

【解析】【分析】本題考查顯微鏡的使用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。【解答】從視野1轉(zhuǎn)為視野2是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本，使物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡→調(diào)節(jié)光圈，使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。所以將視野1轉(zhuǎn)為視野2，正確的操作步驟是⑤→④→②→③，綜上可知，B正確，A、C、D錯(cuò)誤。故選B。9.【答案】D

【解析】【分析】???????本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力、分析題圖獲取信息的能力。分析題圖：圖示為某些細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中a為葉綠體；b為線粒體；c為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；d為高爾基體；e為中心體；f為核糖體；g為核膜。據(jù)此答題?！窘獯稹緼、a為葉綠體，內(nèi)含核糖體，能合成蛋白質(zhì)；b為線粒體，內(nèi)含核糖體，能合成蛋白質(zhì)；f為核糖體，是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所；g為細(xì)胞核，不能合成蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、噬菌體屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不含結(jié)構(gòu)f（核糖體），B錯(cuò)誤；C、f為核糖體，不含遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中，因此具有以上全部結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞，D正確。故選：D。10.【答案】B

【解析】【解答】A、①有氧呼吸第一階段、②有氧呼吸第二階段、③有氧呼吸第三階段都伴有ATP的生成，其中過(guò)程③生成的ATP最多，A正確；B、甲代表的是丙酮酸，乙代表的是[H]，丙和丁代表的都是水，B錯(cuò)誤；C、①、②過(guò)程均有乙[H]的生成，但過(guò)程①是葡萄糖分解，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；過(guò)程②是丙酮酸分解，發(fā)生在線位體基質(zhì)中，所以催化①、②過(guò)程的酶不同，C正確；D、原核生物缺乏線粒體，但醋酸菌、藍(lán)藻等原核生物也能進(jìn)行圖示的有氧呼吸過(guò)程，D正確。故選：B?！痉治觥?、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程。2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．3、根據(jù)題意和圖示分析可知：甲是丙酮酸，乙是[H]，丙是水，丁是水，①②③分別為有氧呼吸的第一、二、三階段。本題以圖形為載體，考查呼吸作用過(guò)程的相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生通過(guò)流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解。11.【答案】(1)24

(2)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核；AB

核糖體；擬核

B；葉綠素、藻藍(lán)素

?

④D腺病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】本題考查顯微鏡、病毒、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞的知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖能力，對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記理解能力?！窘獯稹浚?）在目鏡為10×、物鏡為10×???????的視野中，看到剛好穿過(guò)視野中心的一行連續(xù)排列的32個(gè)圓形細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40×???????時(shí)，細(xì)胞直徑被放大4倍，則在視野中看到的細(xì)胞為32÷4=8(個(gè))，比原來(lái)少24個(gè)。(2)科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，圖中屬于原核生物的是A大腸桿菌、B藍(lán)細(xì)菌。

A中的1、2結(jié)構(gòu)分別指的是核糖體、擬核。

圖中能進(jìn)行光合作用的是B藍(lán)細(xì)菌，在藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中存在葉綠素、藻藍(lán)素等色素。

D腺病毒與C酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是D腺病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。12.【答案】（1）核糖體；環(huán)狀(2)線粒體內(nèi)膜；葡萄糖和水(3)無(wú)氧呼吸；高于；可以將細(xì)胞代謝產(chǎn)生的氫離子及時(shí)排出細(xì)胞外，使腫瘤細(xì)胞不會(huì)因高糖酵解造成乳酸堆積而引起酸中毒