版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第10講拓展四:空間中距離問題(等體積法與向量法)知識(shí)點(diǎn)01:用向量法求空間距離1、點(diǎn)到直線的距離已知直線的單位方向向量為,是直線上的定點(diǎn),是直線外一點(diǎn).設(shè),則向量在直線上的投影向量,在中,由勾股定理得:2、點(diǎn)到平面的距離如圖,已知平面的法向量為,是平面內(nèi)的定點(diǎn),是平面外一點(diǎn).過點(diǎn)作平面的垂線,交平面于點(diǎn),則是直線的方向向量,且點(diǎn)到平面的距離就是在直線上的投影向量的長(zhǎng)度.題型01利用向量法求點(diǎn)到直線的距離【典例1】(2024·廣西來賓·一模)棱長(zhǎng)為3的正方體中,點(diǎn)E,F(xiàn)滿足,,則點(diǎn)E到直線的距離為(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】利用向量法求點(diǎn)到直線的距離.【詳解】如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)條件可得,,,,,設(shè)向量與的夾角為,,所以點(diǎn)到直線的距離為.故選:A.【典例2】(2324高二下·北京·開學(xué)考試)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體中,為線段上的點(diǎn),且,點(diǎn)在線段上,則點(diǎn)到直線距離的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求出點(diǎn)到直線距離的函數(shù)關(guān)系,再求其最小值即可.【詳解】以題意,以點(diǎn)為原點(diǎn),所在直線為軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)檎襟w棱長(zhǎng)為1,,所以,,設(shè),則,而,所以點(diǎn)到直線的投影數(shù)量的絕對(duì)值為,所以點(diǎn)到直線的距離為,當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,即點(diǎn)到直線的距離最小值為,故選:C.【典例3】(2324高二上·安徽亳州·期末)如圖,在三棱柱中,所有棱長(zhǎng)都為2,且,平面平面,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)點(diǎn)到直線的距離;(2)求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)(2)【分析】(1)由面面垂直性質(zhì)定理證明線面垂直,再得線線垂直,由此建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量方法求點(diǎn)到直線的距離;(2)利用法向量求解點(diǎn)面距.【詳解】(1)由三棱柱中,所有棱長(zhǎng)都為2,則四邊形為平行四邊形,且棱長(zhǎng)都相等,即為菱形,又都為等邊三角形,連接,所以為等邊三角形,取中點(diǎn),連接,則,又平面面,平面平面,面,所以平面,則,又因?yàn)椋詢蓛纱怪?則以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如下圖示,,由則,所以,則,所以點(diǎn)到直線的距離為.(2)由(1)知,設(shè)是平面的一個(gè)法向量,則,取,則,又,所以點(diǎn)到平面的距離.【變式1】(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知在空間直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過,兩點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】由題意先求出直線的方向向量,然后依次求得,則到直線的距離為,求解即可.【詳解】由題意可知直線的方向向量為:,又,則,,點(diǎn)到直線的距離為:.故選:C.【變式2】(2324高二上·貴州畢節(jié)·期末)在空間直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離為.【答案】【分析】根據(jù)條件,求出,進(jìn)而得出,再利用點(diǎn)到直線的距離的向量法即可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋?,所以,得到,所以點(diǎn)到直線的距離為,故答案為:.【變式3】(2324高二上·廣東韶關(guān)·階段練習(xí))如圖,正方形的中心為,四邊形為矩形,平面平面,點(diǎn)為的中點(diǎn),.(1)求二面角的正弦值;(2)求點(diǎn)到直線的距離;【答案】(1);(2).【分析】(1)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,用向量法求出二面角的余弦值,再求正弦值.(2)用向量法求點(diǎn)到直線的距離.【詳解】(1)因?yàn)槠矫嫫矫妫移矫嫫矫?,平面,而,則平面,為正方形的中心,有,平面,則平面,顯然直線兩兩垂直,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則,,設(shè)平面的法向量為,則,令,得,由平面,得平面的一個(gè)法向量為,于是,所以二面角的正弦值為.(2)由(1)知,,,所以點(diǎn)到直線的距離.題型02點(diǎn)到平面的距離等體積法【典例1】(2324高一下·天津武清·階段練習(xí))如圖,若正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為,對(duì)角線的長(zhǎng)為,點(diǎn)為的中點(diǎn),則點(diǎn)到平面的距離為.【答案】/【分析】設(shè)與交于點(diǎn)O,連接,可證得平面,求點(diǎn)到平面的距離可以轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)到平面的距離,然后利用進(jìn)行計(jì)算求解;【詳解】設(shè)與交于點(diǎn),連接,在正三棱柱中,顯然點(diǎn)為的中點(diǎn),又點(diǎn)為的中點(diǎn),所以,又平面,平面,所以平面,所以求點(diǎn)到平面的距離可以轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)到平面的距離,因?yàn)椋?,,所以有,所以,所以,易得,所以,設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,由,即,所以有,解得,即點(diǎn)到平面的距離為.故答案為:【典例2】(2324高二下·江蘇南通·階段練習(xí))如圖,在三棱柱中,側(cè)面為矩形,,,D是的中點(diǎn),與交于點(diǎn),且平面.若,則三棱柱的高為.【答案】/【分析】連接,設(shè)三棱柱的高為,分別求出相關(guān)的邊和三角形面積,利用即可求得.【詳解】如圖,連接,設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,則即三棱柱的高.因,D是的中點(diǎn),則,由側(cè)面為矩形易得,可得,,則又,因平面,因平面,則,故,,則的面積為,的面積為,由可得,解得,即三棱柱的高為.故答案為:.【典例3】(2024·廣東·二模)將一個(gè)直角三角板放置在桌面上方,如圖,記直角三角板為,其中,記桌面為平面.若,且與平面所成的角為,則點(diǎn)到平面的距離的最大值為.【答案】【分析】作出輔助線,判斷出當(dāng)四點(diǎn)共面時(shí),點(diǎn)A到的距離最大,進(jìn)而算出,最后得到答案.【詳解】如圖,過作⊥,交于,過A作⊥,交于,因?yàn)樵谥校?,則,當(dāng)四點(diǎn)共面時(shí),點(diǎn)A到的距離最大.因?yàn)椤?,所以是BC與平面所成的角,則,則,于是,,即A到的最大距離為.故答案為:.【變式1】(2024高一下·全國(guó)·專題練習(xí))已知正方體的棱長(zhǎng)為1,點(diǎn)O在線段上且,則點(diǎn)O到平面的距離是.【答案】/【分析】證明出平面,故的長(zhǎng)即為點(diǎn)到平面的距離,求出,根據(jù)比例關(guān)系得到答案.【詳解】如圖,設(shè),又正方體棱長(zhǎng)為1,所以,平面,又平面,所以,因?yàn)椋矫?,所以平面,的長(zhǎng)即為點(diǎn)到平面的距離,所以,因?yàn)辄c(diǎn)O在線段上,且,所以點(diǎn)O到平面的距離.故答案為:【變式2】(2324高二上·福建福州·期末)在正三棱柱中,,動(dòng)點(diǎn)P在棱上,則點(diǎn)P到平面的距離為.【答案】【分析】利用三棱錐的等積性,結(jié)合三棱錐的體積公式進(jìn)行求解即可.【詳解】在正三棱柱中,若,平面,平面,所以平面,動(dòng)點(diǎn)P在棱上,所以P到平面的距離等于到平面的距離,由勾股定理可得,在等腰三角形中,底邊上的高長(zhǎng)為,所以等腰三角形的面積為,由正三棱錐性質(zhì)可得,,且平面平面,平面平面,所以到平面的距離為到的距離,設(shè)點(diǎn)B1到平面的距離為,,故答案為:【變式3】(2324高二上·上海松江·階段練習(xí))在直三棱柱中,,則點(diǎn)B到平面的距離為.【答案】/【分析】利用等體積法求點(diǎn)面距離即可.【詳解】由題設(shè)為等邊三角形,各側(cè)面均為正方形,故,所以中上的高為,則,若點(diǎn)B到平面的距離為,又,由直棱柱的結(jié)構(gòu)特征知:到面的距離是中邊上的高為,所以,則,即點(diǎn)B到平面的距離為.故答案為:題型03點(diǎn)到平面的距離的向量法【典例1】(廣西貴百河20232024學(xué)年高一下學(xué)期5月新高考月考測(cè)試數(shù)學(xué)試卷)如圖,在三棱柱中,側(cè)棱垂直于底面,分別是的中點(diǎn),是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,.(1)證明:;(2)求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)由等邊三角形三線合一可得,再由側(cè)棱垂直于底面可得面即可得出結(jié)論;(2)可由等體積法計(jì)算即可得出.【詳解】(1)法一:是等邊三角形,且是中點(diǎn)面,面面,面,且面面法二:取的中點(diǎn),則面,可知兩兩垂直,如圖以為軸,為軸,為軸,則,,,;所以,,則,即;(2)法一:由題可知:;在中,,;取中點(diǎn),在中,,邊上的高為;;設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,則,解得,即點(diǎn)到平面的距離為.法二:,,,,設(shè)面的法向量為,;設(shè)點(diǎn)到面的距離為,故點(diǎn)到平面的距離為.【典例2】(2324高二下·甘肅武威·期中)如圖,在直三棱柱中,為的中點(diǎn),點(diǎn)分別在棱和棱上,且.(1)求證:平面;(2)求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)取的中點(diǎn),連接,即可得且,從而得到,再根據(jù)線面平行的判定定理得到平面;(2)以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的一個(gè)法向量為,利用點(diǎn)到平面的距離的向量計(jì)算公式即可求得點(diǎn)到平面的距離.【詳解】(1)取的中點(diǎn),連接,則,且,所以且,則四邊形為平行四邊形,.又平面平面,平面.(2)直三棱柱中,,以為原點(diǎn),以的方向?yàn)檩S、軸、軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即令,則,得到平面的一個(gè)法向量,又,,所以點(diǎn)到平面的距離.【典例3】(2024·吉林·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四棱錐中,平面,為中點(diǎn),點(diǎn)在梭上(不包括端點(diǎn)).(1)證明:平面平面;(2)若點(diǎn)為的中點(diǎn),求直線到平面的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)由線面垂直的性質(zhì)與勾股定理,結(jié)合三線合一證得,,再線面垂直與面面垂直的判定定理即得證.(2)由線面平行判定定理可證得平面,則點(diǎn)到平面的距離即為到平面的距離.方法一:以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,運(yùn)用點(diǎn)到面的距離公式計(jì)算即可.方法二:運(yùn)用等體積法計(jì)算即可.【詳解】(1)證明:連接,如圖所示,平面,,,即,又為中點(diǎn),則,且,四邊形為正方形,,平面平面,又,、平面,平面,又平面平面平面.(2)在中,分別為中點(diǎn),,又平面平面,平面,點(diǎn)到平面的距離即為到平面的距離,(方法一),以為原點(diǎn),所在直線分別為軸,軸,軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,則,,設(shè)是平面的法向量,,取,則是平面的一個(gè)法向量,點(diǎn)到平面的距離為,即直線到平面的距離為.(方法二)連接、,如圖所示,為等腰直角三角形,,又平面是三棱錐的高,,,,,設(shè)到平面距離為,則,,即到平面的距離為.【變式1】(2024·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))如圖,三棱柱中,是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,.
(1)證明:;(2)若三棱柱的體積為3,且直線與平面ABC所成角為60°,求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)取中點(diǎn),借助等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合線面垂直的判定定理可得平面,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)定理即可得證;(2)建立適當(dāng)空間直角坐標(biāo)系,再利用體積公式與空間向量夾角公式,結(jié)合點(diǎn)到平面的距離公式計(jì)算即可得解.【詳解】(1)如圖,取中點(diǎn),連接,,因?yàn)槭堑冗吶切?,所以,又,所以,且,平面,平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,又,所以?/p>
(2)在平面中,作,垂足為D,由(1)知平面,平面,所以,而,平面ABC,平面ABC,所以平面ABC,由為中點(diǎn),所以,所以可過點(diǎn)O作Oz軸平行于,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
因?yàn)槿庵捏w積為3,所以,故,則,,,設(shè),,所以平面ABC的一個(gè)法向量為,所以,解得,此時(shí),,所以,,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,解得,,所以,又,故點(diǎn)到平面的距離為.【變式2】(2023·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測(cè))如圖,邊長(zhǎng)為4的兩個(gè)正三角形,所在平面互相垂直,E,F(xiàn)分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)G在棱上,,直線與平面相交于點(diǎn)H.(1)從下面兩個(gè)結(jié)論中選一個(gè)證明:①;②直線,,相交于一點(diǎn);注:若兩個(gè)問題均作答,則按第一個(gè)計(jì)分.(2)求點(diǎn)A到平面的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)選①,易知,從而得平面,再由線面平行的性質(zhì)定理,即可得;選②,易知與不平行,設(shè),根據(jù)點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系,可證,從而得證;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求解平面法向量,利用向量法求解點(diǎn)面距離即可.【詳解】(1)證明:選①,因?yàn)?,分別為,的中點(diǎn),所以,又平面,平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,平面平面,所以.選②,因?yàn)?,是的中點(diǎn),所以與不平行,設(shè),則,,因?yàn)槠矫妫矫?,所以平面,平面,又平面平面,所以,所以直線,,相交于一點(diǎn).(2)連接,,因?yàn)榕c均為正三角形,且是的中點(diǎn),所以,,又平面平面,平面平面,,平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,故以為坐?biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,0,,,,,,所以,,故,,,所以,,,,,,,設(shè)平面的法向量為,,,則,令,則,,所以,1,,所以點(diǎn)到平面的距離為,故點(diǎn)與平面的距離為.【變式3】(2024·陜西咸陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,二面角的大小為,點(diǎn)到底面的距離為.(1)若是的中點(diǎn),求證:平面;(2)若,求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)取的中點(diǎn),連接、,即可證明,從而得證;(2)取的中點(diǎn),的中點(diǎn),證明平面,建立空間直角坐標(biāo)系,由條件求平面的法向量和,利用空間向量法求點(diǎn)到平面的距離.【詳解】(1)取的中點(diǎn),連接、,因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以且,又且,所以且,所以四邊形為平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)取線段的中點(diǎn)為,線段的中點(diǎn)為,連接,因?yàn)闉橹苯翘菪危?,所以,又,所以,因?yàn)椋裕?,平面,所以平面,過點(diǎn)在平面內(nèi)作直線,則直線兩兩垂直,以為原點(diǎn),為軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,過點(diǎn)作,交直線于點(diǎn),因?yàn)椋矫妫?,所以平面,故平面,又點(diǎn)P到底面的距離為,所以,因?yàn)?,,所以為二面角的平面角,由已知可得,所以,所以,所以,所以,,因?yàn)?,所以,所以設(shè)平面的法向量為,則,所以,令,則,所以為平面的一個(gè)法向量,所以點(diǎn)到平面的距離.題型04點(diǎn)到平面的距離的探索性問題【典例1】(2324高二上·浙江寧波·期末)已知四棱錐的底面為邊長(zhǎng)為2的正方形,分別為和的中點(diǎn),則平面上任意一點(diǎn)到底面中心距離的最小值為.【答案】【分析】由面到點(diǎn)的距離的最小值轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到面的距離的最小值,建立合適的空間直角坐標(biāo)系,由點(diǎn)到面的距離即可求得平面上任意一點(diǎn)到底面中心距離的最小值.【詳解】四棱錐的底面為邊長(zhǎng)為2的正方形,連接且相交于點(diǎn),則點(diǎn)是底面中心,,取的中點(diǎn),連接,則,又,又,面又面,面面又,為面與面的交線,平面面又面,面,以點(diǎn)為原點(diǎn),以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,設(shè)平面的法向量為,設(shè)到平面的距離為,則令,則,代入距離公式得,故答案為:.【典例2】(2324高三上·北京昌平·期中)如圖,在四棱錐中,平面平面,,,,,為棱的中點(diǎn).
(1)證明:∥平面;(2)若,,(i)求二面角的余弦值;(ii)在線段上是否存在點(diǎn),使得點(diǎn)到平面的距離是?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【答案】(1)證明見詳解(2)(i),(ii)存在點(diǎn),.【分析】(1)取中點(diǎn),可證四邊形是平行四邊形,可得,得證;(2)(i)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求解,(ii)假設(shè)存在點(diǎn)到平面的距離為,利用點(diǎn)到面距離的向量法求解即可.【詳解】(1)如圖,取中點(diǎn),連接,,因?yàn)槭侵悬c(diǎn),所以,,又,,,,所以四邊形是平行四邊形,,又平面,平面,平面.
(2),,又,,,則,又平面平面,平面平面,平面,,又,所以,,兩兩互相垂直,如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),,,分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,(i)設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,令,可得,,,又平面的一個(gè)法向量為,,所以二面角的余弦值為.(ii)假設(shè)線段上存在點(diǎn),使得點(diǎn)到平面的距離為,設(shè),,,,由(i)知平面的一個(gè)法向量為,所以點(diǎn)到平面的距離為,則,解得或,又,所以,即存在點(diǎn)到平面的距離為,且.【變式1】(2324高二上·湖北宜昌·期中)如圖,在四棱錐SABCD中,底面ABCD是矩形,,P為棱AD的中點(diǎn),且,,若點(diǎn)M到平面SBC的距離為,則實(shí)數(shù)的值為.【答案】【分析】建立合適的空間直角坐標(biāo)系,寫出相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo),得到,,利用求出,再利用點(diǎn)到平面距離公式,代入相關(guān)向量坐標(biāo),解出即可.【詳解】過點(diǎn)作,交于點(diǎn),,為中點(diǎn),,又,且,平面,平面,平面,則,則易得兩兩垂直,所以以為原點(diǎn),所在直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年一次性塑料刀項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年線路板項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2026年中國(guó)三維建模行業(yè)發(fā)展前景及行業(yè)投資策略研究報(bào)告
- 2024年合同環(huán)境服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 2025年霧面彎柄項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2024年盆栽蔬菜行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)碎粒機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資方向研究報(bào)告
- 2025年多功能帶磁廣告筆筒行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)潤(rùn)濕劑行業(yè)投資研究分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 魯東大學(xué)地理課程設(shè)計(jì)
- DB3303T 059-2023 政務(wù)信息化項(xiàng)目軟件開發(fā)費(fèi)用測(cè)算規(guī)范
- 康復(fù)科宣傳展板
- 二零二五年度IT公司內(nèi)部技術(shù)文檔保密與使用規(guī)范協(xié)議3篇
- 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)教師領(lǐng)域?qū)W習(xí)二十屆三中全會(huì)精神專題課
- 2024 年廣東公務(wù)員考試行測(cè)試題【A類+B類+C類】真題及答案
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(含答案)
- 湖北省學(xué)前教育技能高考《幼兒心理》歷年考試真題題庫(kù)(含答案)
- 山東師范大學(xué)《文學(xué)評(píng)論寫作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年人教版初一上學(xué)期期末英語(yǔ)試題與參考答案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版24秋《小學(xué)學(xué)霸單元期末標(biāo)準(zhǔn)卷》考前專項(xiàng)沖刺訓(xùn)練
- 公司出納年度工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論