裕華區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷含答案

裕華區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷(含答案）河北省石家莊市裕華區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

一．認(rèn)真讀下面這段話，按要求完成題目。

驕陽(yáng)如火，蟬鳴漸（躁噪）。我們即將jiě鎖假期，開(kāi)啟無(wú)yōu

無(wú)lǜ的幸fú時(shí)光。我們可以穿suì道，過(guò)大橋，看西北的開(kāi)闊（毫豪）邁，huá小舟，tà石板，看江南的煙雨ménglóng，也可以暢游書(shū)海wèijiè

心靈。還可以靠在母親xī頭享受親子時(shí)光……

（1）根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在方格內(nèi)填寫(xiě)正確的字詞。

（2）用“√"在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字形。

（3）上文畫(huà)“”句子中的場(chǎng)景，讓我想到了辛棄疾詞中的溫馨場(chǎng)景，“大兒鋤豆溪東，_________________。__，溪頭臥剝蓮蓬"。

二．用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

演出現(xiàn)場(chǎng)，媽媽屏（bǐngpíng）住呼吸，驚訝地看著屏（bǐngpíng）幕上的小林。倔強(qiáng)（qiángjiàngqiǎng）的他平時(shí)一聲不吭（hángkēng），此時(shí)卻在舞臺(tái)上引吭（hángkēng）高歌。

三、選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。

1.下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的一組是（）

A．蜻蜓爆炸自強(qiáng)不息B．建康調(diào)遣空空如也

C．窟窿臉夾無(wú)能為力D．胳膊佛拭一絲不茍

2.小元讀了黃繼光的故事后，寫(xiě)下讀后感，“黃繼光的言行，zhāng顯出偉大的英雄氣概"?！皕hāng顯”的“zhāng"字他不會(huì)寫(xiě)，應(yīng)該選擇（）

A．章zhāng,章程，法規(guī)：規(guī)～

B．彰zhāng,明顯；顯著：相得益～

C．璋zhāng,古代的一種玉器。

D．獐zhāng,獐子，一種動(dòng)物：～頭鼠目

3.下列三字俗語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

張賓是班級(jí)的“______”，負(fù)責(zé)號(hào)召、鼓勵(lì)更多的人參加活動(dòng)。他在動(dòng)員大會(huì)中說(shuō)：“我們每個(gè)人都應(yīng)該當(dāng)“______”，不斷學(xué)習(xí)，提升自我。困難是“______”只要我們獨(dú)立思考，不做“______”，知難而上，行勝于言，所有的困難都會(huì)迎刃而解的?！?/p>

A．千里馬小蜜蜂紙老虎變色龍

B．百靈鳥(niǎo)小蜜蜂紙老虎應(yīng)聲蟲(chóng)

C．領(lǐng)頭羊老黃牛紙老虎應(yīng)聲蟲(chóng)

D．領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎應(yīng)聲蟲(chóng)

4.表哥小雨給樂(lè)樂(lè)發(fā)了一條微信，樂(lè)樂(lè)該怎么向妹妹轉(zhuǎn)述這件事？（）

A．妹妹，明天是表哥生日，他邀請(qǐng)你們一起去參加生日聚會(huì)。

B．妹妹，明天是表哥生日，他邀請(qǐng)我們倆晚上七點(diǎn)去他家參加生日聚會(huì)。

C．妹妹，明天是表哥生日，他邀請(qǐng)兄妹倆去參加生日聚會(huì)。

D．妹妹，明天是表哥生日，他期待你們到來(lái)，參加他的生日聚會(huì)。

5.下列詩(shī)句，最適合懸掛在圖書(shū)館的是（）

A．采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

B．籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。

C．一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。

D．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

四．讀一讀，根據(jù)理解與積累填空。

1.清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息厚德載物"出自《周易》中的“_____________，_________________。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”

2.文學(xué)家韓愈的名句“_____________，"告訴人們?cè)谧x書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可乘。

3.詩(shī)仙李白面對(duì)敬亭山發(fā)出感慨“相看兩不厭，”，抒發(fā)了對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情。

4.“綠"是大自然的景象，更是詩(shī)人的感覺(jué)。在艾青筆下，“突然一陣風(fēng)，_____________，所有的綠就整齊地……”

五．綜合實(shí)踐活動(dòng)。

新華社北京5月24日電：“這么近，那么美，周末到河北"漸漸成文旅新時(shí)尚。山還是那座山，海還是那片海，依山傍海的河北，用心培育文旅新產(chǎn)品，自然風(fēng)光之美、歷史積淀之美、人文環(huán)境之美、時(shí)代發(fā)展之美日益顯現(xiàn)。

1.下列最適合作為上方新聞報(bào)道標(biāo)題的是_________________。

A.河北打造文旅新名片

B.河北經(jīng)濟(jì)再上層樓

C.老城煥發(fā)新生機(jī)

D.風(fēng)光無(wú)限大美河北

2.暑期來(lái)臨，石家莊城市館面向全市小學(xué)生，招聘10名解說(shuō)員。孫非在面試現(xiàn)場(chǎng)，該如何做自我介紹？請(qǐng)幫她寫(xiě)一寫(xiě)。

大家好，____________。今天我來(lái)面試，想成為_(kāi)_，如果能被選中，我一定會(huì)____________。我的介紹完畢，謝謝大家！

3.下面是孫非寫(xiě)的解說(shuō)詞草稿，其中有3處錯(cuò)誤，請(qǐng)用修改符號(hào)在原文上修改。

各位游客，大家好！歡迎大家各位來(lái)到石家莊城市館，我是解說(shuō)員孫非。館內(nèi)不僅展示了石家莊燦爛的歷史、輝煌的建設(shè)成就，而是展示了城市未來(lái)的發(fā)展。下面為大家介紹由我第一個(gè)展廳。

4.認(rèn)真讀例句，注意加點(diǎn)部分，借助資料袋，照樣子把解說(shuō)詞寫(xiě)得更吸引人。例：有一種叫做“納米碳管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

【資料袋】記者開(kāi)車(chē)沿復(fù)興大街，從石家莊城南到城北，僅用時(shí)23分鐘。以前同樣的距離通常需花費(fèi)40分鐘以上。

石家莊復(fù)興大街的通車(chē)使城市交通更加便利，從城南到城北

_________________。

六、閱讀文段，回答問(wèn)題。

（一）對(duì)比閱讀，回答問(wèn)題。

囊螢夜讀

胤_____________，__________________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。

鑿壁偷光

匡衡①勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮②。衡乃穿壁③引其光，以書(shū)映光而讀之。

注釋?zhuān)孩倏锖猓何鳚h大臣。②不逮：不及，指燭光照不到。③穿壁：在墻上打孔。

1.把《囊螢夜讀》一文補(bǔ)充完整，填寫(xiě)在文中橫線上。

2.下列對(duì)《鑿壁偷光》一文中畫(huà)“"句子理解正確的一項(xiàng)是

A.匡衡于是在墻上打孔，借用鄰居家的燈光，把書(shū)放在微弱的光下閱讀。

B.匡衡于是繞過(guò)墻壁，借用鄰居家的燈光，他在燈光映襯下閱讀。

C.匡衡于是在墻上打孔，借用鄰居家的燈光，他在燈光映襯下閱讀。

D.匡衡于是繞過(guò)墻壁，借用鄰居家的燈光，把書(shū)放在微弱的光下閱讀。

3.對(duì)比兩個(gè)故事，根據(jù)文章內(nèi)容，把下面表格填寫(xiě)完整。

主人公遇到的困難解決的辦法品質(zhì)上的共同點(diǎn)

車(chē)胤家庭貧寒，夜晚沒(méi)有油點(diǎn)燈。把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)白絹?zhàn)龅目诖?，照明?/p>

匡衡

（二）小兵張嘎奪槍記

徐光耀

①自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍?zhuān)o奶奶報(bào)仇。

②鬼子們氣勢(shì)洶洶地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒，腰間挎著一支手槍。嘎子的眼睛一下子亮了起來(lái)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一支手槍?zhuān)薏坏蒙焓志桶阉聛?lái)。

③兩個(gè)鬼子撞開(kāi)屋門(mén)，闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋，他們就像餓狼似的東翻西找。鬼子驚動(dòng)了灶邊的一只母雞。母雞咯咯叫著站起來(lái)往外跑，鬼子兵連忙去捉。母雞東躲西閃，最后一頭鉆進(jìn)西屋的門(mén)簾子里面去了。

④鬼子兵上前一挑簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。鬼子嚎叫一聲翻身栽倒在地。原來(lái)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士們剛才聽(tīng)見(jiàn)了嘎子在院子外的喊叫，已經(jīng)作好了

（準(zhǔn)備預(yù)備）。鬼子官兒見(jiàn)勢(shì)不妙，哇呀一聲，轉(zhuǎn)身就跑。

⑤嘎子正站在院門(mén)口，見(jiàn)鬼子官兒往外竄，急忙把門(mén)一關(guān)。鬼子官兒的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往外掏那支手槍。

⑥戰(zhàn)士們從屋里沖了出來(lái)。隨著啪的一聲槍響，鬼子官兒被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子像小泥鰍一樣靈活，竄過(guò)去抓起身邊的掃帚。他使出渾身力氣朝鬼子官兒身上拍去，可是不頂用，（兇狠兇猛）的鬼子官兒已經(jīng)把手槍掏出來(lái)了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手槍奪了下來(lái)。鬼子官兒一翻身把嘎子踹開(kāi)，想去奪槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一甩手，又補(bǔ)了他一槍。鬼子官兒腿一蹬，不動(dòng)了。

⑦隨著一片沖殺聲，反攻開(kāi)始了。戰(zhàn)士們從屋里涌出，沖向了大街。鬼子們紛紛四處逃散，有的被擊倒了，有的舉手投降……

（有刪改）

1.用“√”在括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.短文第②自然段畫(huà)“"句子是對(duì)嘎子的（A.神態(tài)B.動(dòng)作）和心理描寫(xiě)，從中可以體會(huì)出嘎子的心情。

3.短文第⑥自然段畫(huà)“”句子，用了_____________、_____________、_____________、等詞語(yǔ)，描寫(xiě)了嘎子的連續(xù)動(dòng)作。照樣子，任選下面一個(gè)情境，寫(xiě)一組連續(xù)動(dòng)作。

蝴蝶飛舞小男孩打羽毛球媽媽下班回到家

（4）下面兩句話，同樣使用了的修辭手法，但表達(dá)的感情卻不同，第一句體現(xiàn)了鬼子的

_____________，第二句體現(xiàn)出嘎子的___。

①一進(jìn)屋，他們就像餓狼似的東翻西找。

②嘎子像小泥鰍一樣靈活，竄過(guò)去抓起身邊的掃帚。

5.自古英雄出少年，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一位你知道的少年英雄。我還知道少年英雄___。

七、習(xí)作。

祖國(guó)的名山大川，秀美壯麗；身邊的小橋流水，同樣讓人抒懷。你游覽過(guò)哪些地方？哪個(gè)地方給你留下了深刻的印象？請(qǐng)以“游”為題，寫(xiě)一寫(xiě)吧！

要求：（1）補(bǔ)全題目。

（2）按照一定的順序，把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。

（3）語(yǔ)句通順，字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。300字左右。

參考答案

一．（1）解憂慮福隧劃踏朦朧慰藉膝。

（2）噪豪；

（3）中兒正織雞籠最喜小兒無(wú)賴(lài)。

二．

bǐngpíngjiàngkēngháng

三．1-5.ABDBC

四．

1.天行健君子以自強(qiáng)不息；

2.書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟；

3.唯有敬亭山；

4.好像舞蹈教練在指揮按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起。

五．

1.A；

2.我叫孫非一名解說(shuō)員不斷增長(zhǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，憑著自己的努力和熱情，讓每個(gè)人都對(duì)我的解說(shuō)聽(tīng)得懂，感興趣；

3.各位游客，大家好！我是解說(shuō)員孫非。歡迎大家來(lái)到石家莊城市館，館內(nèi)不僅展示了石家莊燦爛的歷史和輝煌的建設(shè)成就，還展示了城市未來(lái)的發(fā)展。下面為大家介紹第一個(gè)展廳。

4.的通行時(shí)間