《艾青詩(shī)選》如何讀詩(shī) 同步分層作業(yè)（含解析）

《艾青詩(shī)選》如何讀詩(shī)同步分層作業(yè)（含解析）

《艾青詩(shī)選》如何讀詩(shī)分層作業(yè)

一、單選題：

1.根據(jù)你對(duì)艾青詩(shī)歌的了解，選出不是評(píng)論艾青詩(shī)歌的一項(xiàng)（）

A.這是一首長(zhǎng)詩(shī)，用沉郁的筆調(diào)細(xì)寫了乳娘兼女傭（“大堰河"）的生活痛苦……我不能不喜歡《大堰河》。

——茅盾

B.歸真返璞，我愛(ài)好他的樸素、平實(shí)，愛(ài)讀他那用平凡的語(yǔ)言、自由的格式，不事雕琢地寫出的激動(dòng)人心的詩(shī)篇。

——唐弢

C.（他的詩(shī)）把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國(guó)里去……它能使我們?cè)谛睦镏販刂诤I以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點(diǎn)為圓珠的兒童的夢(mèng)。

——鄭振鐸

D.在國(guó)難當(dāng)頭的年代，詩(shī)人歌唱“土地”具有格外動(dòng)人的力量，而詩(shī)人那種不斷轉(zhuǎn)折和強(qiáng)化的抒情方式，當(dāng)然也是和充滿險(xiǎn)阻坎坷的時(shí)代相吻合的。

——孫光萱

2.關(guān)于《艾青詩(shī)選》，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A.艾青的詩(shī)歌有著豐富的時(shí)代文化內(nèi)涵，值得我們細(xì)細(xì)品味。

B.艾青在長(zhǎng)詩(shī)《光的贊歌》中，贊美“光"這神奇的物質(zhì)，贊美“光”帶來(lái)的社會(huì)文明，以及“像光一樣堅(jiān)強(qiáng)"的社會(huì)正義。

C.艾青的詩(shī)歌感情真摯、語(yǔ)言樸素，不注重押韻，比以往某些自由體更自由。

D.《雪落在中國(guó)的土地上》一詩(shī)中，詩(shī)人贊美了祖國(guó)的美好河山，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。

3.下列對(duì)艾青和《艾青詩(shī)選》的表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《我愛(ài)這土地》《雪落在中國(guó)的土地上》表達(dá)了悲憐下層人民的困苦，憂傷祖國(guó)的命運(yùn)的情感。

B.艾青的詩(shī)具有“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)，比如《當(dāng)黎明穿上了白衣》對(duì)路上所見(jiàn)進(jìn)行了詩(shī)意的描繪。

C.艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)了兩個(gè)高峰期，第二個(gè)高峰期“詩(shī)風(fēng)"發(fā)生了很大的變化。

D.《大堰河——我的保姆》寫的是艾青對(duì)家鄉(xiāng)的一條河流以及與河流同名的保姆的懷念之情。

二、填空題：

4.他的詩(shī)作被譯成多種文字在世界各地出版。因?yàn)樗某删秃陀绊懀€先后榮獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章、葡萄牙自由勛章，和聶魯達(dá)、?？嗣诽匾黄鸨涣袨楝F(xiàn)代世界三位最偉大的人民詩(shī)人。他就是我國(guó)著名現(xiàn)代詩(shī)人__________。

5.填空。

“但你是沉默的，連嘆息也沒(méi)有，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈；你絕對(duì)的靜止，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)，看不見(jiàn)天和水，聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。凝視著一片化石/傻瓜也得到教訓(xùn)：①_________________?！贝嗽?shī)選自《艾青詩(shī)選》中的②（篇目名），作者艾青原名③_____________，“傻瓜也得到教訓(xùn)"即是詩(shī)人由此引發(fā)對(duì)生命本質(zhì)的思考，教訓(xùn)的內(nèi)容為：“④_____________，⑤___。”

6.____________樹(shù)

_________艾青

一棵樹(shù)，一棵樹(shù)

彼此孤立地兀立著

風(fēng)與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根伸長(zhǎng)著

在看不見(jiàn)的深處

它們把根須糾纏在一起

作者運(yùn)用__________化的__________詩(shī)體抒發(fā)思想感情，語(yǔ)言樸素清新。

三、名著閱讀：

7.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成各題。

為了我的祈愿，詩(shī)人啊，你起來(lái)吧！而且請(qǐng)你告訴他們，說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)，說(shuō)我已踏著露水而來(lái)，已借著最后一顆星的照引而來(lái)。我從東方來(lái)，從洶涌著波濤的海上來(lái)，我將帶光明給世界，又將帶溫暖給人類，借你正直人的嘴，請(qǐng)帶去我的消息，通知眼睛被渴望所灼痛的人類，和遠(yuǎn)方的沉jìn（）在苦難里的城市和村莊，請(qǐng)他們來(lái)歡迎我——白日的先驅(qū)，光明的使者，打開(kāi)所有的窗子來(lái)歡迎，打開(kāi)所有的門來(lái)歡迎。

請(qǐng)鳴響汽笛來(lái)歡迎！請(qǐng)吹起號(hào)角來(lái)歡迎！請(qǐng)清道夫來(lái)打掃街衢！請(qǐng)搬運(yùn)車來(lái)搬去垃圾！讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧！讓車輛以輝煌的行列從廣場(chǎng)流過(guò)吧！請(qǐng)村莊也從潮濕的霧里醒來(lái)，為了歡迎我打開(kāi)它們的籬笆，請(qǐng)村婦打開(kāi)她們的雞塒，請(qǐng)農(nóng)夫從畜棚牽出耕牛，借你的熱情的嘴通知他們，說(shuō)我從山的那邊來(lái)，從森林的那邊來(lái)，請(qǐng)他們打掃干凈那些曬場(chǎng)，和那些永遠(yuǎn)污穢的天井。

（節(jié)選）

(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。灼（）痛沉jìn（）雞塒（）街衢（）

(2)下面的句子在結(jié)構(gòu)上是單句的是（）

A.船外別說(shuō)空氣和生命，連空間都沒(méi)有……

B.這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情！

C.只有幾個(gè)赤膊的人翻，翻了一陣，都進(jìn)去了，接著走出一個(gè)小旦來(lái)，咿咿呀呀的唱。

D.這十多個(gè)少年，委實(shí)沒(méi)有一個(gè)不會(huì)鳧水的，而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。

(3)選文中提到的“號(hào)角"是一種民族樂(lè)器。下列詩(shī)句中沒(méi)有寫到樂(lè)器的一項(xiàng)是（）

A.胡琴琵琶與羌笛B.簫鼓追隨春社近

C.葡萄美酒夜光杯D.五十弦翻塞外聲

(4)以上文段節(jié)選自現(xiàn)代詩(shī)歌（詩(shī)歌名），作者第一次用（名字）發(fā)表了《大堰河——我的保姆》。在特定時(shí)期，他在詩(shī)中借歌頌太陽(yáng)、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望，詩(shī)人也因此被稱為“”的歌手。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】A項(xiàng)，抓住“大堰河"三個(gè)字，聯(lián)系艾青詩(shī)歌《大堰河——我的保姆》可知，此項(xiàng)評(píng)論的是艾青的詩(shī)歌。

B項(xiàng)，根據(jù)艾青詩(shī)歌的特點(diǎn)，可以確定此項(xiàng)是對(duì)艾青詩(shī)歌的評(píng)論。

C項(xiàng)，抓住“兒童的新月之國(guó)”等內(nèi)容，再結(jié)合艾青詩(shī)歌的描寫對(duì)象可知，“兒童"不是艾青詩(shī)歌常用的描寫對(duì)象，此項(xiàng)是鄭振鐸對(duì)泰戈?duì)枴缎略录返脑u(píng)論。

D項(xiàng)，抓住“土地”二字，這是艾青詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，可以看出此項(xiàng)是對(duì)艾青詩(shī)歌的評(píng)論。

2.【答案】D

【解析】

本題考查識(shí)記名著內(nèi)容的能力。關(guān)于名著，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，并及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新。對(duì)于課本中有關(guān)名著的內(nèi)容更引要起重視。這樣，做題時(shí)才能信手拈來(lái)。這里只要對(duì)《艾青詩(shī)選》這本書有所了解，就能很好答題。

D項(xiàng)，《雪落在中國(guó)的土地上》這首詩(shī)中，詩(shī)人表達(dá)的情感是悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國(guó)的命運(yùn)。并非“贊美了祖國(guó)的美好河山，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情"。

故選D。

3.【答案】D

【解析】

本題考查名著閱讀。

大堰河并不是一條真實(shí)的河流，是作者諧音他乳母的名字“大葉荷”而來(lái)，因此D項(xiàng)中“《大堰河——我的保姆》寫的是對(duì)家鄉(xiāng)的一條河流"錯(cuò)誤。

4.【答案】艾青

【解析】略

5.【答案】離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命

魚化石

蔣海澄

當(dāng)死亡沒(méi)有來(lái)臨

把能量發(fā)揮干凈

【解析】本題考查名著導(dǎo)讀。

結(jié)合“凝視著一片化石/傻瓜也得到教訓(xùn)”可知，此詩(shī)選自《艾青詩(shī)選》中的《魚化石》。這是現(xiàn)代詩(shī)人艾青于1978年創(chuàng)作的一首新詩(shī)，是詩(shī)人艾青“歸來(lái)"之后吟唱出的一曲獨(dú)具特色的歌。作為詠物詩(shī)，它借助對(duì)一種生物被無(wú)故塵埋的血淋淋的事實(shí)的描述，抒發(fā)了對(duì)于逝去生命的祭奠與悼惜之情。全詩(shī)分節(jié)勻齊，詩(shī)句和諧，抒情自然，語(yǔ)言有一種樸素美。

艾青（1910年3月27日～1996年5月5日），真名蔣海澄（原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號(hào)海澄），曾用筆名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金華?，F(xiàn)代文學(xué)家、詩(shī)人、畫家。

①②③空默寫注意“離”“蔣"澄”的寫法。

④空，《魚化石》借助對(duì)一種生物被無(wú)故塵埋的血淋淋的事實(shí)的描述，抒發(fā)了對(duì)逝去生命的祭奠與悼惜之情。詩(shī)人用輕松活潑的語(yǔ)言描繪了魚在水中自由自在游動(dòng)的情態(tài)，猜測(cè)一條活潑自由的魚成為魚化石的原因，1957年艾青被無(wú)端地打成“右派”，從此被迫沉默二十年，失去了創(chuàng)作的權(quán)利，就如同那條曾經(jīng)自由自在的魚被突如其來(lái)的意外埋進(jìn)灰塵。鮮活如初的魚卻已沒(méi)有了生命，這正是對(duì)摧殘生命的政治斗爭(zhēng)的無(wú)情展示。曾經(jīng)“在浪花里跳躍”的魚卻離開(kāi)了水，這痛苦就如同一個(gè)視詩(shī)歌寫作為生命的人被迫停止了寫作。詩(shī)人由此引發(fā)對(duì)生命本質(zhì)的思考，即“當(dāng)死亡沒(méi)有來(lái)臨，把能量發(fā)揮干凈"。

6.【答案】散文自由

【解析】本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。艾青詩(shī)歌的特點(diǎn)在于長(zhǎng)短句并用，且形式多樣，在詩(shī)歌語(yǔ)言形式上不受格律限制，較為自由，故為自由詩(shī)體；同時(shí)語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、自然、瀟灑，具有散文的特點(diǎn)。

7.【答案】【小題1】

zhuó

浸

shí

qú

【小題2】

B

【小題3】

C

【小題4】

黎明的通知

艾青

太陽(yáng)與火把

【解析】1.

本題考查字音字形。

灼痛，zhuótòng，痛處有燒灼感。

沉浸，chénjìn，浸泡，浸入水中。多比喻完全處于某種境界或思想活動(dòng)中，全神貫注于某種事物。

雞塒，jīshí，雞窩。

街衢，jiēqú，通衢大道。

2.

本題考查句式。

A項(xiàng)，根據(jù)“連”可知，這是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句；

B項(xiàng)，這是一個(gè)單句，句子主干是：大家曉得事情；

C項(xiàng)，根據(jù)“接著"可知，這是一個(gè)承接復(fù)句；

D項(xiàng)，根據(jù)“而且”可知，這是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句。

故選B。

3.

本題考查詩(shī)句賞析和文化常識(shí)。

A項(xiàng)，句中的“胡琴"琵琶”“羌笛"是樂(lè)器；

B項(xiàng)，句中的“簫鼓”是樂(lè)器；

C項(xiàng)，無(wú)樂(lè)器；

D項(xiàng)，句中的“五十弦"是樂(lè)器。

故選C。

4.

本題考查名著閱讀。

第一空：以上文段節(jié)選自現(xiàn)代詩(shī)歌《黎明的通知》?！独杳鞯耐ㄖ纷饔?942年初，即延安文藝座談會(huì)之前。那是艾青從重慶奔赴延安的第二年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了最艱苦的階段。艾青以詩(shī)人的敏感，看到了即將到來(lái)的曙光，他以革命樂(lè)觀主義的激情，呼喚全國(guó)人民準(zhǔn)備迎接民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，因而寫下了這首《黎明的通知》。詩(shī)中表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)必勝的堅(jiān)定信心，同時(shí)也反映了廣大人民群眾期待反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后勝利的強(qiáng)烈愿望。

第二空：《大堰河——我的保姆》是現(xiàn)代詩(shī)人艾青第一次用“艾青”這個(gè)筆名發(fā)表的作品