2024年河北省高陽縣九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)考試模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共4頁2024年河北省高陽縣九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)考試模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)已知,若當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差是1,則a的值為()A. B. C.2 D.32、(4分)如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,過A點(diǎn)作AF⊥BF,垂足為F并延長交BC于點(diǎn)G,D為AB中點(diǎn),連接DF延長交AC于點(diǎn)E。若AB=12,BC=20,則線段EF的長為()A.2 B.3 C.4 D.53、(4分)設(shè)函數(shù)(≠0)的圖象如圖所示,若,則關(guān)于的函數(shù)圖象可能為()A. B. C. D.4、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,把直線y=3x向左平移2個(gè)單位長度,平移后的直線解析式是()A.y=3x+2 B.y=3x﹣2 C.y=3x+6 D.y=3x﹣65、(4分)若,則()A.7 B.-7 C.5 D.-56、(4分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1260°,則從此多邊形一個(gè)頂點(diǎn)引出的對角線有()A.4條B.5條C.6條D.7條7、(4分)課間操時(shí),小明、小麗、小亮的位置如圖所示,小明對小亮說:如果我的位置用表示,小麗的位置用表示,那么你的位置可以表示成()A. B. C. D.8、(4分)下列各式不能用公式法分解因式的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有一個(gè)問題:一根竹子高1丈,折斷后竹子頂端落在離竹子底端3尺處,1丈=10尺,那么折斷處離地面的高度是__________尺.10、(4分)如圖,過正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A作直線l∥BE,則∠1的度數(shù)為____________.11、(4分)已知α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實(shí)根,則代數(shù)式(α﹣2019)(β﹣2019)=_____.12、(4分)已知a﹣2b=10,則代數(shù)式a2﹣4ab+4b2的值為___.13、(4分)直線y=2x+6經(jīng)過點(diǎn)(0,a),則a=_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)圖1,圖2是兩張形狀、大小完全相同的6×6方格紙,方格紙中的每個(gè)小長方形的邊長為1,所求的圖形各頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上.(1)在圖1中畫一個(gè)以點(diǎn),為頂點(diǎn)的菱形(不是正方形),并求菱形周長;(2)在圖2中畫一個(gè)以點(diǎn)為所畫的平行四邊形對角線交點(diǎn),且面積為6,求此平行四邊形周長.15、(8分)解方程:(用公式法解).16、(8分)先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題:問題:對于形如這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成的形式.但對于二次三項(xiàng)式,就不能直接運(yùn)用公式了.此時(shí),我們可以在二次三項(xiàng)式中先加上一項(xiàng),使它與成為一個(gè)完全平方式,再減去,整個(gè)式子的值不變,于是有:像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變的方法稱為“配方法”.利用“配方法”,解決下列問題:(1)分解因式:______;(2)若△ABC的三邊長是a,b,c,且滿足,c邊的長為奇數(shù),求△ABC的周長的最小值;(3)當(dāng)x為何值時(shí),多項(xiàng)式有最大值?并求出這個(gè)最大值.17、(10分)解下列方程式:(1)x2﹣3x+1=1.(2)x2+x﹣12=1.18、(10分)如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形,△ACP∽△PDB,(1)請你說明CD2=AC?BD;(2)求∠APB的度數(shù).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)菱形ABCD的兩條對角線長分別為6cm和8cm,則菱形ABCD的面積為_____;周長為______.20、(4分)某校對n名學(xué)生的體育成績統(tǒng)計(jì)如圖所示,則n=_____人.21、(4分)如圖,在中,為邊上一點(diǎn),以為邊作矩形.若,,則的大小為______度.22、(4分)已知一組數(shù)據(jù)6,x,3,3,5,1的眾數(shù)是3和5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____.23、(4分)某學(xué)校為了解本校學(xué)生課外閱讀的情況,從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)表,如下表.已知該校學(xué)生人數(shù)為1200人,由此可以估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間在1~2(不含1)小時(shí)的學(xué)生有_________人.每周課外閱讀時(shí)間(小時(shí))0~11~2(不含1)2~3(不含2)超過3人

數(shù)7101419二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,在正方形中,已知于.(1)求證:;(2)若,求的長.25、(10分)如圖,已知中,,點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度從向運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度從向方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)后,點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.(1)求點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),的長;(2)兩點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn),是否存在時(shí)間,使四邊形為菱形?若存在,求出此時(shí)的值;若不存在,請說明理由.(3)兩點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,求使與相似的時(shí)間的值.26、(12分)如圖1,已知∠DAC=90°,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)P為射線AD上任意一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合),連結(jié)CP,將線段CP繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CQ,連結(jié)QB并延長交直線AD于點(diǎn)E.(1)如圖1,猜想∠QEP=°;(2)如圖2,3,若當(dāng)∠DAC是銳角或鈍角時(shí),其它條件不變,猜想∠QEP的度數(shù),選取一種情況加以證明;(3)如圖3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的長.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)和題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想可以求得a的值,本題得以解決.【詳解】解:當(dāng)時(shí),函數(shù)中在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∵當(dāng)1≤x≤2時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差是1,∴,得a=-2(舍去),當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)中在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小,∵當(dāng)1≤x≤2時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差是1,∴,得a=2,故選擇:C.本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)和分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.2、C【解析】

由直角三角形的性質(zhì)可求得DF=BD=AB,由角平分線的定義可證得DE∥BC,利用三角形中位線定理可求得DE的長,則可求得EF的長.【詳解】解:∵AF⊥BF,D為AB的中點(diǎn),∴DF=DB=AB=6,∴∠DBF=∠DFB,∵BF平分∠ABC,∴∠DBF=∠CBF,∴∠DFB=∠CBF,∴DE∥BC,∴DE為△ABC的中位線,∴DE=BC=10,∴EF=DE?DF=10?6=4,故選:C.本題考查直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形中位線定理.根據(jù)直角三角形斜邊上的中線是斜邊是斜邊的一半可得△DBF為等腰三角形,通過角平分線的性質(zhì)和等角對等邊可得DF//BC,即DE為△ABC的中位線,從而計(jì)算出DE,繼而求出EF.3、D【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)解析式以及,即可找出z關(guān)于x的函數(shù)解析式,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象在第一象限可得出k>1,結(jié)合x的取值范圍即可得出結(jié)論.【詳解】∵(k≠1,x>1),∴(k≠1,x>1).∵反比例函數(shù)(k≠1,x>1)的圖象在第一象限,∴k>1,∴>1.∴z關(guān)于x的函數(shù)圖象為第一象限內(nèi),且不包括原點(diǎn)的正比例的函數(shù)圖象.故選D.本題考查了反比例函數(shù)的圖象以及正比例函數(shù)的圖象,解題的關(guān)鍵是找出z關(guān)于x的函數(shù)解析式.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)分式的變換找出z關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是關(guān)鍵.4、C【解析】

根據(jù)“左加右減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:由“左加右減”的原則可知,把直線y=3x向左平移2個(gè)單位長度所得的直線的解析式是y=3(x+2)=3x+1.即y=3x+1,故選:C.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“左加右減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,確定出p、q的值即可求出答案.【詳解】因?yàn)?,所以,所以故答案選D.本題考查的是多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算,能夠準(zhǔn)確計(jì)算解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1260°.n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,如果已知多邊形的內(nèi)角和,就可以得到一個(gè)關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】根據(jù)題意,得(n-2)?180=1260,解得n=9,∴從此多邊形一個(gè)頂點(diǎn)引出的對角線有9-3=6條,故選C.本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°.7、C【解析】

以小明為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,即可知小亮的坐標(biāo).【詳解】解:由題意可得,以小明為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則小亮的位置為.故答案為C本題考查了平面直角坐標(biāo)系,用平面直角坐標(biāo)系表示位置關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定平面直角坐標(biāo)系.8、C【解析】

根據(jù)公式法有平方差公式、完全平方公式,可得答案.【詳解】A、x2-9,可用平方差公式,故A能用公式法分解因式;B、-a2+6ab-9b2能用完全平方公式,故B能用公式法分解因式;C、-x2-y2不能用平方差公式分解因式,故C正確;D、x2-1可用平方差公式,故D能用公式法分解因式;故選C.本題考查了因式分解,熟記平方差公式、完全平方公式是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、4.1【解析】

竹子折斷后剛好構(gòu)成一直角三角形,設(shè)竹子折斷處離地面的高度是x尺,則斜邊為(10-x)尺.利用勾股定理解題即可.【詳解】解:1丈=10尺,

設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則斜邊為(10-x)尺,

根據(jù)勾股定理得:x2+32=(10-x)2

解得:x=4.1.

答:折斷處離地面的高度為4.1尺.

故答案為:4.1.此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用題目信息構(gòu)造直角三角形,從而運(yùn)用勾股定理解題.10、36°【解析】∵多邊形ABCDE是正五邊形,∴∠BAE==108°,∴∠1=∠2=(180°-∠BAE),即2∠1=180°-108°,∴∠1=36°.11、1【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得:α+β=2019,αβ=1,將其代入(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+中即可求出結(jié)論.【詳解】∵α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實(shí)根,∴α+β=2019,αβ=1,∴(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+=1.故答案為1.本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.12、1.【解析】

將a2﹣4ab+4b2進(jìn)行因式分解變形為(a﹣2b)2,再把a(bǔ)﹣2b=10,代入即可.【詳解】∵a﹣2b=10,∴a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2=102=1,故答案為:1.本題考查因式分解的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用完全平方公式因式分解,求出相應(yīng)的式子的值.13、6【解析】

直接將點(diǎn)(0,a)代入直線y=2x+6,即可得出a=6.【詳解】解:∵直線y=2x+6經(jīng)過點(diǎn)(0,a),將其代入解析式∴a=6.此題主要考查一次函數(shù)解析式的性質(zhì),熟練掌握即可得解.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)圖見解析;菱形周長為;(2)圖見解析;平行四邊形的周長為6+2.【解析】

(1)以AB為一邊,根據(jù)菱形的四條邊相等進(jìn)行作圖即可,求出AB的長,即可得到菱形的周長;(2)根據(jù)點(diǎn)A為所畫的平行四邊形對角線交點(diǎn)且面積為6進(jìn)行作圖即可,然后再利用勾股定理求平行四邊形的周長即可.【詳解】解:(1)如圖所示,菱形ABCD即為所求,∵AB=,∴菱形ABCD的周長=;(2)如圖所示,平行四邊形BCDE即為所求,∵BC=3,CD=,∴平行四邊形BCDE的周長=2×(3+)=6+2.本題主要考查了菱形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理,解題時(shí)首先要理解題意,弄清問題中對所作圖形的要求,結(jié)合對應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖.15、【解析】

先求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.【詳解】解:3x2-4x+2=0,∵a=3,b=-4,c=2,∴△=b2-4ac=(-4)2-4×3×2=24,∴x==,則.本題考查了解一元二次方程—公式法.熟記公式x=是解題的關(guān)鍵.16、(1)(a?3)(a?1);(2)當(dāng)a=7,b=4,c=1時(shí),△ABC的周長最小,最小值是:7+4+1=16;(3)當(dāng)x=?1時(shí),多項(xiàng)式?2x2?4x+3有最大值,最大值是1.【解析】

(1)根據(jù)題目中的例子,可以對題目中的式子配方后分解因式;(2)根據(jù)題目中的式子,利用配方法可以求得a、b的值,根據(jù)三角形三邊關(guān)系確定c的值,由三角形周長可得結(jié)論;(3)根據(jù)配方法即可求出答案.【詳解】解:(1)a2?8a+11=(a2?8a+16)?1=(a?4)2?12=(a?3)(a?1),故答案為:(a?3)(a?1);(2)∵a2+b2?14a?8b+61=0,∴(a2?14a+49)+(b2?8b+16)=0,∴(a?7)2+(b?4)2=0,∴a?7=0,b?4=0,解得,a=7,b=4,∵△ABC的三邊長是a,b,c,∴3<c<11,又∵c邊的長為奇數(shù),∴c=1,7,9,當(dāng)a=7,b=4,c=1時(shí),△ABC的周長最小,最小值是:7+4+1=16;(3)?2x2?4x+3,=?2(x2+2x+1?1)+3,=?2(x+1)2+1,∴當(dāng)x=?1時(shí),多項(xiàng)式?2x2?4x+3有最大值,最大值是1.本題考查配方法,三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是正確理解題意給出的方法,解決問題,本題屬于基礎(chǔ)題型.17、(1)x=;(2)x=﹣4或x=3.【解析】

(1)利用配方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可.【詳解】(1)∵x2﹣3x+1=1,∴x2﹣3x=﹣1,∴x2﹣3x+=,∴(x﹣)2=,∴x=;(2)∵x2+x﹣12=1,∴(x+4)(x﹣3)=1,∴x=﹣4或x=3;本題考查了一元二次方程的解法,根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇合適的方法是解決問題的關(guān)鍵.18、(1)見解析;(2)∠APB=120°.【解析】

(1)由△ACP∽△PDB,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,可得AC:PD=PC:BD,又由△PCD是等邊三角形,即可證得CD2=AC?BD;

(2)由△ACP∽△PDB,根據(jù)相似三角形對應(yīng)角相等,可得∠A=∠BPD,又由△PCD是等邊三角形,即可求得∠APB的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵△ACP∽△PDB,∴AC:PD=PC:BD,∴PD?PC=AC?BD,∵△PCD是等邊三角形,∴PC=CD=PD,∴CD2=AC?BD;(2)解:∵△ACP∽△PDB,∴∠A=∠BPD,∵△PCD是等邊三角形,∴∠PCD=∠CPD=60°,∴∠PCD=∠A+∠APC=60°,∴∠APC+∠BPD=60°,∴∠APB=∠APC+∠CPD+∠BPD=120°.此題考查了相似三角形的性質(zhì)與等邊三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、24cm220cm【解析】分析:菱形的面積等于對角線積的一半;菱形的對角線互相垂直且平分構(gòu)建直角三角形后,用勾股定理求.詳解:根據(jù)題意得,菱形的面積為×6×8=24cm2;菱形的周長為4×=4×5=20cm.故答案為24cm2;20cm.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的對角線互相平分且垂直,菱形的面積等于對角線積的一半,菱形中常常根據(jù)對角線的性質(zhì)構(gòu)造直角三角形,用勾股定理求線段的長.20、1【解析】

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以求得n的值,本題得以解決.【詳解】解:由統(tǒng)計(jì)圖可得,n=20+30+10=1(人),故答案為:1.本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,提取統(tǒng)計(jì)圖中的有效信息解答.21、【解析】

利用三角形內(nèi)角和求出∠B的度數(shù),利用平行四邊形的性質(zhì)即可解答問題.【詳解】解:在矩形AEFG中,∠AEF=90°

∵∠AEB+∠AEF+∠CEF=180°,

∠CEF=15°

∴∠AEB=75°

∵∠BAE+∠B+∠AEB=180°

∠BAE=40°

∴∠B=65°

∵∠D=∠B

∴∠D=65°

故答案為65°考察了平行四邊形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和,掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、1【解析】【分析】先根據(jù)眾數(shù)的定義求出x=5,再根據(jù)中位數(shù)的定義進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵數(shù)據(jù)6,x,3,3,5,1的眾數(shù)是3和5,∴x=5,則這組數(shù)據(jù)為1、3、3、5、5、6,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù),熟練掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義以及求解方法是解題的關(guān)鍵.23、1【解析】試題分析:先求出每周課外閱讀時(shí)間在1~2(不含1)小時(shí)的學(xué)生所占的百分比,再乘以全校的人數(shù),即可得出答案.解:根據(jù)題意得:1200×=1(人),答:估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間在1~2(不含1)小時(shí)的學(xué)生有1人;故答案為1.考點(diǎn):用樣本估計(jì)總體.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見解析;(2)【解析】

(1)由正方形的性質(zhì)可得BC=CD,∠B=∠BCD=90°,利用直角三角形中兩個(gè)銳角互余以及垂直的定義證明∠BEC=∠CFD即可證明:△BCE≌△CDF;(2)由(1)可知:△BCE≌△CDF,所以CF=BE=2,由相似三角形的判定方法可知:△BCE∽HCF,利用相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊的比值相等即可求出HF的長.【詳解】(1)證明:在正方形中,∴,∵,∴,又∵,∴,∴;(2)解:∵∴,∵,∴,∴,在Rt△BCE中,BC=AB=6,BE=2,∴,∴;本題考查了正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),題目的綜合性很強(qiáng),但難度不大.25、(1)(2)(3)或【解析】

(1)求出點(diǎn)Q的從B到A的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,再求出AP的長,利用勾股定理即可解決問題.(2)如圖1中,當(dāng)四邊形PQCE是菱形時(shí),連接QE交AC于K,作QD⊥BC于D.根據(jù)DQ=CK,構(gòu)建方程即可解決問題.(3)分兩種情形:如圖3-1中,當(dāng)∠APQ=90°時(shí),如圖3-2中,當(dāng)∠AQP=90°時(shí),分別構(gòu)建方程即可解決問題.【詳解】(1)在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB==10,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),t==5,∴AP=5,PC=1,在Rt△PBC中,PB=.(2)如圖1中,當(dāng)四邊形PQCE是菱形時(shí),連接QE交AC于K,作QD⊥BC于D.∵四邊形PQCE是菱形,∴PC⊥EQ,PK=KC,∵∠QKC=∠QDC=∠DCK=90°,∴四邊形QDCK是矩形,∴DQ=CK,∴,解得t=.∴t=s時(shí),四邊形PQCE是菱形.(3)如圖2中,當(dāng)∠APQ=90°時(shí),∵∠APQ=∠C=90°,∴PQ∥BC,∴,∴,∴.如圖3中,當(dāng)∠AQP=90°時(shí),∵△AQP∽△ACB,∴,∴,∴,綜上所述,或s時(shí),△APQ是直角三角形.本題屬于相似形綜合題,考查了菱形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題.26、(1)∠QEP=60°;(2)∠QEP=60°,證明詳見解析;(3)【解析】

(1)如

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