河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.甜甜在描繪詩歌畫面時有幾個字不會寫，請你根據(jù)拼音在田字格中寫出漢字。

她拿著fúróng花坐在樹下，欣賞著luò陽的美麗風(fēng)景，抬頭看見一隊大yàn排成“人”字形，正往南飛去。2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全詞語，并選擇其中一個造句。

一絲不(

)

(

)天動地

彬彬有(

)

燈火輝(

)

造句：___________________________________________________________________________________2）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

水壩旁的人家養(yǎng)著一只小狗，它zhōnɡchénɡ_________可靠，一副好píqi_________的樣子。它平時喜歡在院子里捉蟲子jiěmèn_________，pìrú________螞蚱、螳螂之類，一派無yōu______無lǜ______的模樣。而一旦有陌生人進(jìn)門，它就會立刻jǐngjiè_________起來，甚至動作mǐnjié_________地跑過來。3）.讀下面古詩句，填空。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”出自唐朝王昌齡的《_________》，意思是：____________。表現(xiàn)了詩人___________的品格。4）.讀拼音，寫詞語。

語文學(xué)習(xí)就是一場旅行。本學(xué)期，我們欣賞了海上日出cànlàn(

)的美景，去金華雙龍洞看了dùjuān(

)；我們和小英雄雨來一起去打擊dírén(

)，和黃繼光一起參加上甘嶺zhànyì(

)；我們聽王葆jièshào(

)了寶葫蘆的由來，去巨人的花園里品嘗了fēngshuò(

)的果子。伴著語文學(xué)習(xí)之旅，我們正jiànkāng(

)地成長。5）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

井然有(

)

無憂無(

)

驚(

)失措

一絲不(

)

欣喜若(

)

從容不(

)

昂首(

)胸

瑟瑟發(fā)(

)

①______的童年時代最值得懷念。

②遭到八路軍的突然襲擊，敵人______，抱頭鼠竄。3、選擇題（每題2分共3題）1）.班刊封面上要配一幅古人勤奮讀書的插圖，以下故事不符合要求的是（

）。A．《囊螢夜讀》B．《愚公移山》C．《鑿壁偷光》D．《手不釋卷》2）.下面句子中寫法不同于其他三句的一項是（）A．純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風(fēng)景，一幅和諧的畫卷。B．火力點里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。C．如果把直徑1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。D．正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。3）.我國將探月工程命名為“嫦娥”工程。我們對以“嫦娥”命名感到好奇，想了解關(guān)于“嫦娥”的故事，可以選擇閱讀（）A．《中國古代神話》B．《古希臘神話故事》C．《一千零一夜》D．《人類起源的演化過程》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.機(jī)靈的雨來最喜歡在這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河里游泳。（縮句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線巧搭配。

燦燦的

雪花

赤著

手

晶亮的

云彩

攜著

風(fēng)

銀色的

金暉

踏著

泥

閑游的

光華

刮著

腳2）.四（1）班正在開展以“十萬個為什么”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你也來參加吧。

把作家和作品、內(nèi)容連一連。

李四光

《人類起源的演化過程》

介紹灰塵的常識

賈蘭坡

《看看我們的地球》

闡述了人類起源演化的過程

高士其

《灰塵的旅行》

介紹關(guān)于地球的知識6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

________可是事與愿違，校園的治安環(huán)境變得越來越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開放的效果很好，贏得了廣大市民的好評，而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前，哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟，治安環(huán)境不好。于是校長決定在南墻外修一道圍墻，將學(xué)校與外界隔開。

________經(jīng)過如此反復(fù)幾次，校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒有湊效。于是校方推倒圍墻，長年累月地向社會開設(shè)免費課程。2）.錢塘江大潮形成的原因：排列順序。

()漲潮時，潮水受漸狹江面的約束，潮越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

()杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。

()東面的灣口寬達(dá)100千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有3千米。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《記金華的雙龍洞》作者是葉圣陶，按游覽順序介紹了洞口、內(nèi)洞、外洞、孔隙。(

)

2．貓的性格有些古怪，老實的時候很乖，貪玩的時候一天一夜不回家。(

)

3．萬戶是被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類升空探索的先驅(qū)。(

)

4．《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》這兩篇文章都寫了古人愛讀書的故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.回憶古詩，按要求做題。清平樂?村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)這首詞的詞牌名是________，作者是________。

(2)請根據(jù)句子表達(dá)的情感，用“/”給詩句劃出恰當(dāng)?shù)睦首x節(jié)奏。

①醉里吳音相媚好

___________

②大兒鋤豆溪東

___________

(3)解釋句中加點的詞語。

①白發(fā)誰家翁媼_________

②最喜小兒亡賴______________

(4)這首詞哪一個字表現(xiàn)了小兒的無拘無束、天真可愛？哪一個詞表現(xiàn)出作者對小兒的喜愛之情？

______________

(5)讀“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”，說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景。

______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讀懂要求，完成習(xí)作。

題目：一件令我___________的事

下面是帶“喜”字的詞語，請選擇一個把題目補(bǔ)充完整，圍繞所選的詞語寫一件事。注意寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。

驚喜交加

喜出望外

沾沾自喜

轉(zhuǎn)憂為喜10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀二維碼時代①如今，大部分人都接觸過二維碼。用專業(yè)名詞來解釋，二維碼又稱二維條碼，可看作傳統(tǒng)條形碼的升級版。它是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的、黑白相間的、記錄數(shù)據(jù)符號信息的圖形，當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時，其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。②二維碼的廣泛應(yīng)用正在改變我們的生活。信息獲取方面，初次見面交換名片，用手機(jī)掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息就都知道了，不用再逐一詢問；超市購物，掃描一下食品包裝上的二維碼，該食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等就會映入眼簾；掃描廣告畫面中的二維碼，就可以直接進(jìn)入相關(guān)公司網(wǎng)站，獲取更多信息。快捷支付方面，出門只帶手機(jī)不帶現(xiàn)金，目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”，在便利店掃碼支付，甚至連買菜也不再需要找零，菜攤上早就掛上了打印出來的二維碼，無論是消費者還是商戶，都覺得“碼上支付”方便又快捷。③二維碼為我們生活帶來便利，也存在著一定的安全隱患。目前，人們使用的二維碼有兩種，一種是靜態(tài)碼——日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的，都屬于此類；另一種是動態(tài)碼，即消費者在手機(jī)里使用微信、支付寶等付款時，手機(jī)上會自動生成付款碼，并且只在限定的較短時間內(nèi)有效。據(jù)了解，與靜態(tài)碼相比，動態(tài)碼的安全系數(shù)相對較高。央行有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，靜態(tài)二維碼易被篡改，易攜帶病毒，真?zhèn)坞y辨，導(dǎo)致支付風(fēng)險較高。④二維碼給人們帶來了極大的便利，也為生活增添了不少樂趣，雖然存在一定的安全隱患，但這并不妨礙我們經(jīng)歷二維碼時代這一奇妙之旅。（有刪改）1．本文介紹了二維碼是什么、______________、__________________等相關(guān)知識。

2．用“——”在文中畫出什么是二維碼。

3．第②自然段運(yùn)用____________的說明方法，說明_______________________。

4．請寫出“碼上支付”的雙重含義。

_____________________________________________________________

5．畫橫線的句子，在文中起到什么作用（

）A．承接上文，引起下文的過渡作用B．對上文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)C．對下文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提示6．除了文中提到的二維碼應(yīng)用，在生活中，你還知道哪些使用二維碼的場景？請寫出1個。

__________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.畫出下列標(biāo)志牌中的錯別字，并改正在括號里。

眾志成誠

復(fù)新中華

中部掘起

核心價直觀

（

）