河南省許昌市襄城縣2021-2022學年六年級下學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測語文試卷

試卷書寫要求：卷面整潔，字體工整，書寫規(guī)范。(10分)一、積累與運用(28分)1.加點字讀音不相同的一項是()。(3分)A.毅力逃逸翻譯B.剝削削弱瘦削C.埋怨埋葬掩埋D.散架懶散散文2.書寫有錯別字的一項是()。(3分)惜別3.加點字意思不相同的一項是()。(3分)A.走馬觀花走來走去B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.自愧弗如弗若之矣D.聲淚俱下雖與之俱學4.加點詞語使用不合適的一項是()。(3分)A.同學們一個個摩拳擦掌，決心在運動會上為班爭光。B.老教授知識淵博，演講時信口開河，十分精彩。C.《丑小鴨》的開頭和結(jié)尾獨出心裁，既在情理之中，又在意料之外。D.眼前吃點虧不用太沮喪，要知道塞翁失馬，焉知非福。5.標點符號使用完全正確的一項是()。(3分)A.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。B.我這酒叫做《透瓶香》,又喚作《出門倒》。C.“你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見血地說：“我當過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定”!D.三個圖表示的事物太多了，可以是三塊石頭、三個果子、三個拳頭……6.句子練習。(8分)(1)根據(jù)提示，把下面句子補充完整。(4分)今天我要代表班級參加學校舉行的演講比賽，我的心情非常緊張，我想：?！?心理描寫)馬上輪到我了，我越來越緊張，。(神態(tài)、動作描寫)(2)即將畢業(yè)了，我想選擇一種能賦予老師品格的事物來贊美我的老師。我選擇事物是，我想這樣說：（4分）”，家祭無忘告乃翁”的愛國；美德是王冕《墨梅》中“不要人夸好顏色，”的堅貞。二、閱讀(32分)(1)根據(jù)說明書內(nèi)容，判斷對錯(對的打“√”,錯的打“×”),(5分)②患糖尿病的張爺爺感冒了，咳嗽和發(fā)燒，體溫38.2℃,可以自己買請結(jié)合說明書和自己積累的知識，寫出你的看法和理由。(4分)后……最后……”這樣的詞語)(5分)9.讀讀短文《學與問》,回答問題。(18分)下?晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤了?小雞為什么不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，你都應該向他請教，古人說的“.”就是這個道理。問中學，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學好問的習慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀，到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧妙將任你探求，你將真正成為學習的主人。(2)了解課文的主要觀點。(8分)①短文圍繞著“學與問”提出的核心觀點是什么?用“”畫出來。(2分)(3)閱讀短文第④自然段，完成練習。(5分)①這段的中心句是什么?用“”畫出來。它在全文中還起到 提出的問題是： (4)閱讀《學與問》,你一定聯(lián)想到了《真理誕生于一百個問號之后》,三、習作(30分)要求：(1)把題目補充完整。(2)通過具體事例，運用我們學過的表不少于450字。畢業(yè)了，我

參考答案一、1.B2.B3.A4.B5.D6.（1）這次比賽老師對我寄予厚望，我一定要努力取得好成績，為班級爭光。馬上輪到我登臺演講了，我越來越緊張。我滿臉通紅，雙腿發(fā)抖，手心也不停地冒汗，忍不住四處張望，當我看到人群中的班主任時，我像吃了一顆定心丸，頓時平靜了下來。（2）春蠶春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干7.少壯不努力報得三春暉春蠶到死絲方盡只留清氣滿乾坤二、8.（1）①√②×③×④×⑤√（2）不能．雙黃連口服液主要的作用是疏風解表清熱解毒，用于外感風熱所致的感冒．新冠肺炎不是外感風熱所致的感冒，而是流行性病毒，所以吃這個藥，并不對癥。（3）

1、清洗雙手，保持雙手干凈衛(wèi)生，拿起口罩，將口罩橫貼在臉部口鼻上；2、將口罩兩端的繩子掛在耳朵上3、口罩內(nèi)部的金屬條應位于上方鼻梁處；4、雙手同時向上下方向?qū)⒖谡值陌欛蘩_，用雙手的中指緊壓口罩上方鼻梁兩側(cè)的金屬條，確?？谡帜軌蛲耆采w住口鼻和下巴。9.（1）C（2）①學問學問，既要學又要問。學與問是相輔相成的。②B③哥白尼，小時候就非常喜歡問沈括為什么同是桃花，開花的時間相差這么遠呢?（3）①在求知的過程中，我們還要善于把勤學好問和觀察思考結(jié)合起來。②提出的問題：為什么同是桃花，開花的時間相差這么遠呢？解決的辦法是：問媽媽；去深山寺廟實地觀察。解決的方法是：要把勤學好問和觀察思考結(jié)合起來。（4）讀了短文，我懂得了要將學與問結(jié)合起來，在學習的時候不能一味地接受，而要主動地探究。就像課文《真理誕生于一百個問號之后》中說的那樣，只要我們見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。三、10.本題為自命題作文，要求你在即將小