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第三課時(shí)(GrammarFocus-3c)—單元同步語(yǔ)法精講精練Unit8

Howdoyoumakeabananamilkshake?第一頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。howmany與howmuch的用法?howmany意為“多少”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),用來(lái)詢問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量。eg:Howmanystudentsarethereinyourclass?你們班里有多少學(xué)生?(student為可數(shù)名詞,所以用howmany)第二頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。?howmuch意為“多少”,后接不可數(shù)名詞,用來(lái)詢問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量。eg:Howmuchmilkdoweneed?我們需要多少牛奶?(milk為不可數(shù)名詞,所以用howmuch)【拓展】howmuch還可用來(lái)詢問(wèn)物品的價(jià)格,意為“多少錢(qián)”。eg:—Howmucharethey?它們多少錢(qián)?—Fiftydollars.50美元。第三頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。第四頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。描述動(dòng)作或事物發(fā)生的先后順序:?first作副詞,

意為“首先”,可位于句首,也可位于句末。eg:First,wehadbettermakeaplan.首先,我們最好制訂一個(gè)計(jì)劃?!就卣埂縡irst還可作序數(shù)詞,意為“第一”;作形容詞,意為“一流的;最重要的”;作名詞,意為“最初;首位”。第五頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。?next作副詞,意為“其次;然后”,可置于句首、句中或句末。eg:Whatdidyoudonext?然后你做了什么?【拓展】next還可作形容詞,意為“下一個(gè)的;接下來(lái)的”;作名詞,意為“下一個(gè)”;作介詞,意為“在……旁”。第六頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。?then作副詞,意為“然后”,與next意思大體相同,但next強(qiáng)調(diào)“接著做某事”,而then意為“在……之后”,側(cè)重于表示下一個(gè)動(dòng)作,常與and連用。eg:Iwillhavesoupfirstandthenthechicken.我將先喝湯再吃雞肉?!就卣埂縯hen還可作名詞,意為“那時(shí)”。第七頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。?finally作副詞,意為“最后;終于”,可位于句首、句中或句末。位于句中時(shí),常放在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,實(shí)義動(dòng)詞之前。eg:Finallytheygottothevillage.最后他們到達(dá)了那個(gè)村莊。第八頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。一、用howmany或howmuch填空。1.—_____________orangedoweneed?—Threeglasses.2.—______________cupsofyogurtwouldyoulike?—Onlyone.How_muchHow_many第九頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。3.—_____________arethetomatoes,please?—Fivedollars.4.—_____________sheeparethereonthehill?—Therearemanysheep.5.—______________saltdoweneed?—Onespoon.How_muchHow_manyHow_much第十頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。二、語(yǔ)法填空。Yesterday,Ivisitedafriendof6._______(I).Athishome,heshowedmehow7._________(make)bananamilkshakes.I8.__________(careful)watchedtheprocess(步驟).First,hepeeledthebananasandcutthem9._____.Andthenheputthemintheblender.10._________(two),hepouredacupofmilkandtwo11.__________(spoon)ofhoneyintotheblender,addedsomesugarandmixedthemup.mine

to_makecarefullyupSecond

spoons第十一頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。Third,heturned12.____theblenderandkeptitgoingforabouttwominutes.Thenhe13.______(dig)aholeinawatermelon,madeitempty(空的),andpouredthemilkshakeintoitandthenputthewatermelonintothefridgetomakeitcooler.14._____wheneverythingseemedOK,heshouted,“Oh!MyGod!WhatdidIputinthemilk?15.___wassaltnotsugar.”ondug

ButIt第十二頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。本課時(shí)其他知識(shí)點(diǎn)精講精練?Doyouknowhow_to_plant_a_tree?你知道如何栽樹(shù)嗎?畫(huà)線部分為“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu),在句中作謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)know的賓語(yǔ)。根據(jù)句意及所給的提示完成下列句子。1.Johnsometimeshasbreadwith_______(奶酪)forbreakfast.2.Don'tforgettobuyabagof_______(糖)onyourwayhome.cheesesugar第十三頁(yè),編輯于星期五:十點(diǎn)三十一分。3.Weneedsome_____(玉米)tomakepopcorn.4.Howdoesthe_________(機(jī)器)work?

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