公開課教案教學設計課件語文版初中語文九上《給女兒的信》課件-(六)

15.給女兒的信3．(2014·北京)學校舉辦“海洋，我們的家園”主題活動，這次活動增強了同學們認識海洋、了解海洋、關注海防的意識，激發(fā)了同學們投身祖國海洋事業(yè)的熱情。?？浾呦騾⒓踊顒拥耐瑢W們提出一個問題：“為了祖國的海洋事業(yè)，你將來愿意做一個海洋資源的勘探者呢，還是當一名保衛(wèi)祖國海疆的戰(zhàn)士？”下列回答不得體的一項是()(5分)A．只要能為祖國海洋事業(yè)做貢獻，無論當海軍戰(zhàn)士還是做勘探者，我都愿意。B．我愿意當一名海軍戰(zhàn)士，駕駛我們自己的航空母艦，保衛(wèi)祖國的萬里海疆。C．為了祖國的現代化建設，我們每一個人隨時都準備貢獻自己的智慧和力量。D．我國的海洋資源十分豐富，將來能當一名海洋資源的勘探者，是我的理想。CB

5．下列句子有兩處語病，請指出并修改。(6分)①學生早戀的問題，引起了全社會的廣泛關注。②有些學校已經采取了早戀開除學籍。③一項網上調查結果顯示，大部分人支持這一做法。④認為這樣做就有可能防止改善學生早戀的狀況。(1)第_____句，修改：在句尾補上“的做法”(或“的措施”“的辦法”等)。(2)第④句，修改：_______________②刪掉“防止”。6．愛情是人類永恒的主題。古往今來，多少人歌頌她、贊美她。下面是一副有關愛情的對聯的上聯，請補出下聯。(5分)上聯：天若有情天也老下聯：______________7．閱讀下列一段小材料，回答問題。(6分)一位中學校長在談到早戀時對他的學生說：“同學們，我不反對早戀，但是，大學的校門口很窄，一個人往里擠已很不容易，如果兩個人一齊往里擠，就更加困難了。”校長的言外之意是_________________________________。月如無恨月長圓早戀會分散精力，影響學習8．你和你的異性同桌交往密切，大家在生活上共同幫助，學習上相互鼓勵，成了無話不說的好朋友?？墒瞧渌瑢W取笑你們倆，說你們在談戀愛，這讓你們很難堪，也給你們的友情罩上了陰影。請你說一段話，向那些同學說明什么是友誼，讓他們也能夠區(qū)分友誼和愛情的差別。(10分)友誼是相互友愛、相互關心、單純的、開放的情感。愛情是高于友情屬于異性二人之間的靈魂火花的碰撞，它比友情更復雜。C

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美麗的胡蘿卜親愛的女兒，今天是你20歲的生日，繼你爸爸上周出差，今天我也要出差，我把這封信留在生日蛋糕旁邊，這樣你一回家就可以先讀它了。你上月整整一個月沒有回家，卻來了封信，你在信上說：媽媽，究竟什么是愛情？你是大學生，你們這一代人有些不屑于向我們這一代人請教這類的問題，但是，從你閃爍的字句和顫動的筆觸中，我感覺到了你的困惑和焦灼。我親愛的女兒啊，你一定遇到了任何書本都沒有專門為你準備的現實問題……什么是愛情？老實說，我答不出。但我想到了20歲時候的自己。那一天，我在師范學院的大門口轉來轉去，活像熱鍋上的螞蟻。我在等他，可他沒有在預期的時間里出現。我覺得太陽是綠的，而樹木是紅的，從我身邊經過的熟人或生人全都驚異地望著我，有的人還過來說幾句詢問或打趣的話語，但這一切對于我來說都沒有絲毫的意義。在那一段時間里，我心頭充滿不祥的預感，我想他搭乘的那一趟長途汽車肯定半道翻車了……我覺得自己心里空空的，我突然前所未有地痛楚地意識到他對于我的極端重要性。他竟然突然出現了，我感到太陽依然是紅的，樹木依然是綠的，我的心卻因為過分充實而顯得有些憋悶，他把我引到校園的一角，從挎包里取出一根胡蘿卜，塞在我手中，對我說：“原諒我，原諒我，原來是三根，可只剩下這一根了……”他高我一屆，畢業(yè)后分配在遠郊縣一所農村中學教書。他乘長途汽車在進城途中，汽車拋錨了，那車足足修理了兩個多鐘頭才重新行駛。當乘客們坐在路邊田坎上等候時，有個婦女暈倒了，是餓暈的，親愛的女兒，那年頭在我們共和國歷史上被稱為三年困難時期，因饑餓而浮腫而暈倒的事并不罕見……當人們搖醒她以后，他給了她一根胡蘿卜，而她立即嚼著吃了，臉上恢復了一個笑容……沒想到另一位看上去并不虛弱的老人伸手向他要胡蘿卜，他不愿給，他問：“您知道嗎？我們一個月只發(fā)15根胡蘿卜，這是我?guī)нM城……給我媽的禮物?！彼麐寢屍鋵嵲缛ナ懒耍菫槲?guī)淼摹５R下車時，他心里過意不去，又主動把一根胡蘿卜給了那老人，而那老人也就道謝著收下了。他只剩下一根胡蘿卜給我，那真是世界上最美的胡蘿卜……親愛的女兒啊，對于我來說，愛情是和三根胡蘿卜聯系在一起的，而后來所出現的愛情結晶，你猜到了，就是你。你成為一個獨立的個體了。你們這一代對于愛情，一定有許多新的發(fā)現和新的理解。然而，依我想來既然自古就有愛情這么一種東西，那么，它那最恒定的內核，一定是單純而質樸的，猶如一根通紅、秀美、結實、飽含汁液的胡蘿卜。女兒啊，掀開蛋糕邊盤子上的餐巾紙吧，希望你不但細細地看，深深地想，而且希望你吃上一根，那本是可以吃的，富有特殊的營養(yǎng)……11．“然而，依我想來既然自古就有愛情這么一種東西，那么，它那最恒定的內核，一定是單純而質樸的，猶如一根通紅、秀美、結實、飽含汁液的胡蘿卜?！边@句中“它”指什么？這個句子在文中起了什么作用？(5分)“它”指愛情。作用是點明中心，回答了前文提出的問題，與題目相照應，并深化了主旨。12．“那一天，我在師范學院的大門口轉來轉去，活像熱鍋上的螞蟻。我在等他，可他沒有在預期的時間里出現。我覺得太陽是綠的，而樹木是紅的?！边\用了哪種人物描寫方法？有什么作用？(5分)動作描寫和心理描寫?！盎钕駸徨伾系奈浵仭边\用了比喻，生動形象地寫出了“我”的焦急心理?！拔矣X得太陽是綠的，而樹木是紅的”，此句形象地寫出了“我”當時沒等到心上人出現的失望心理，本來發(fā)生的事情沒有出現，讓筆者對周圍景物都產生了懷疑，太陽變綠，樹木變紅只是筆者心理的一種變化，一種波動。13．“我的心因為過分充實而顯得有些憋悶”這句中，“充實”和“憋悶”矛盾嗎？為什么？(5分)不矛盾?！俺鋵崱笔切闹杏袧M滿的幸福充溢著?！氨飷灐笔且环N激動、興奮后的一種眩暈的感覺。14．怎樣理解文章的題目“美麗的胡蘿卜”？(5分)因為那根胡蘿卜是他從每個月15根中省出來的，同時又是在救助了兩個弱者的情況下得以保存下來的，代表了他熱心善良的品質和對“我”的愛。15．讀了選文，你怎樣理解文中所述的愛情？(5分)愛情就是相濡以沫，是為對方傾其所有。顧炎武手不釋卷凡先生之游，以二馬三騾載書自隨。所至厄塞，即呼老兵退卒詢其曲折；或與平日所聞不合，則即坊肆中發(fā)書而對勘之?；驈叫衅皆笠埃瑹o足留意，則于鞍上默誦諸經注釋；偶有遺忘，則即坊肆中發(fā)書而熟復之。用

詢問

有的

打開

17．翻譯下列句子。(5分)(1)則即坊肆中發(fā)書而對勘之。就在店鋪中的客店打開書進行核對校正。(2)或徑行平原大野。有時直接走在平原曠野時。18．文中顧炎武好學不倦表現在哪些地方，請用自己的話回答。(5分)凡顧炎武所到之處，書始終伴隨左右，“以二馬三騾載書自隨”坐在馬背上背誦經黃，“偶有遺忘”，還要找書認真復習。一旦發(fā)現與平日所聞不合，還要打開書進行核對校正。賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍