幼兒園晨午檢管理制度

幼兒園晨午檢管理制度

幼兒園晨午檢管理制度（通用22篇）

幼兒園晨午檢管理制度篇1

晨檢要求：每一天幼兒入園，須在園門口理解保健醫(yī)生和

值班老師的晨間檢查。

晨檢資料：

一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

二看：一般情形下，察看幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病

的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情形。

四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題快速處理。

晨檢記錄：

晨檢后，保健醫(yī)需將健康察看中發(fā)現(xiàn)的異常情形登記下來,

并與當(dāng)班老師一齊關(guān)注當(dāng)日幼兒情形，如有異常情形，保健醫(yī)進(jìn)行

臨床診斷決議入園或去醫(yī)院診治。

告知家長并請家長搭配我們做好以下工作：

1、來園時務(wù)必帶孩子參加晨檢。

2、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)自動與保健醫(yī)生聯(lián)系，我們

將視病情進(jìn)行全日察看、追蹤、隔離。

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3、不要讓孩子帶不安全物品。

4、每一天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成

良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

晨檢時間：早晨7：30——8：20晨檢職責(zé)：

1、一摸（有否發(fā)燒及異常）二看（察看精神、五官、皮膚

等）三問（在家飲食、睡眠、大小便，有無咳嗽、腹瀉等癥狀）四

查（依據(jù)傳染病流行情形對易感兒進(jìn)行檢查，同時檢查有無可能造

成外傷的物品、器械攜帶入園）2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者

由家長帶到醫(yī)院檢查，特殊情形留園察看、隔離。

3、認(rèn)真填寫晨檢記錄及帶藥用藥情形。

4、值班人員于每日下午4：00收全園各班晨檢牌。

為掌握師生的健康情形，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理幼兒園有

咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者，務(wù)必實施晨檢制度。

1、幼兒晨檢：要在每日上午8:30檢查各班級幼兒缺勤情

形和健康情形。以幼兒班級為單位填《幼兒班級晨檢日報表》報所

在班級。

2、教職工晨檢：各科部門在每日上午上班時指定專人檢查

各崗位教職員工缺勤情形和健康情形，填《教職工健康情形晨檢日

報表》。

3、實行追蹤隨訪制，由主管園長班主任和各班級、各部門

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指定的專人分別對患病的師生員工進(jìn)行每日追蹤隨訪，及時了解其

診治情形。發(fā)熱病人做到“三不"即不上班、不上課、不外出。

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入

園，我園應(yīng)堅持每一天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、

四查：

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲乏或不適面容，看

皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒卜分關(guān)鍵

的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情形，有無不適以便在園中

察看，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，

在家的睡眠、飲食、大小便情形。

四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查幫助診斷。檢查有

無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入

園。

晨檢過程中，班主任老師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、

消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼

兒的問題，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對待晨檢工作。

幼兒園晨午檢管理制度篇2

一、各項活動均要以幼兒為中心，工作人員要注意兒童各

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項活動，戶外活動時不準(zhǔn)扎堆閑談，上班時間老師要精神集中，不

能擅離幼兒，不準(zhǔn)做私事，不能串班。幼兒玩大型玩具時，老師必

需在旁照看組織，并教給幼兒正確的玩法，確有急事需離開崗位，

應(yīng)找人替班，替班老師應(yīng)切實負(fù)起責(zé)任。

二、幼兒入園要檢查衣袋內(nèi)有無不安全物品。睡覺前要提

示幼兒不要把小東西帶到床上，防備發(fā)生意外事故，定期和隨時對

幼兒進(jìn)行安全教育，使他們懂得怎樣做是正確的、安全的.，怎樣做

是不安全的、不安全的，以及造成不安全的后果。

三、藥品、針、刀等物品要放在肯定地方，不讓幼兒隨便

拿到，劇毒藥品要專人保管，專柜要上鎖，不準(zhǔn)放在班上。

四、戶外活動前要檢查鞋帶，注意清點(diǎn)人數(shù)，對新入園的

幼兒要多照料，防止跑回家或丟失等問題發(fā)生。

五、園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期檢查房屋場合、大型體育器

材、玩具、家具、用具、電門、電線、插銷等設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題要及

時處理（每學(xué)期不少于2次）。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）

傷等事故發(fā)生。

六、幼兒入園時要求家長親自把幼兒交給老師，離園時，

要有相對固定的家長接孩子，委托別人來接時，家長應(yīng)事先通知老

師，被委托人接孩子，老師要認(rèn)真詢問一些情況，確保幼兒安全離

園。

七、炊事員注意食物管理和加工，防止食物中混入異物，

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禁止采購、制作腐爛變質(zhì)食物，不讓幼兒吃隔夜飯菜，要做好食品

留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作，防備傳染病及食物中毒發(fā)

生。

幼兒園晨午檢管理制度篇3

1、老師依據(jù)各班生活館活動室的時間布置，定時帶幼兒進(jìn)

入生活館活動，做好活動記錄與活動。

2、每次活動后要檢查生活館基本設(shè)施以及活動料子的情況,

發(fā)現(xiàn)自然磨損或損壞要及時報告，以便及時維護(hù)和修理和加添更換

活動料子。

3、由老師帶幼兒進(jìn)入專用活動室，做到：隊伍安靜、整齊。

4、幼兒進(jìn)入專用活動室活動要求安靜有序、珍惜游戲料子、

完好后會整理活動料子，物歸原處。

5、做好活動結(jié)束后的清潔整理工作，及時管好門窗。

幼兒園晨午檢管理制度篇4

為確幼兒園飲食安全，進(jìn)一步提高食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)水

平，加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的精神，保障師幼在食堂的飲食安

全。依據(jù)上級有關(guān)要求，訂立本幼兒園陪餐制度。幼兒園每天陪餐

人員由一名領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)天的值日老師構(gòu)成。幼兒園每學(xué)期訂立一次陪

餐布置表，并交由食堂管理人員存檔備案。對陪餐過程中發(fā)現(xiàn)的食

品安全隱患及時處理，對學(xué)生及家長提出的看法建議及時與食堂負(fù)

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責(zé)人溝通，嚴(yán)格落實幼兒園陪餐制度。幼兒園陪餐制度要求：

1、幼兒園食堂每餐必需指定1名負(fù)責(zé)人進(jìn)行陪餐，每周訂

立一次陪餐布置表，并交由食堂管理人員存檔備案。

2、陪餐人員負(fù)責(zé)對當(dāng)餐飯菜的外觀、口味、質(zhì)量等進(jìn)行評

價，負(fù)責(zé)對食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員工作情況等進(jìn)行監(jiān)督，負(fù)責(zé)征

求就餐學(xué)生的看法建議，并做好陪餐記錄。陪餐記錄包含日期和餐

次，飯菜的品種名稱、外觀、口味、質(zhì)量等的直觀評價，學(xué)生反饋

看法，發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況等。陪餐記錄由陪餐人員在當(dāng)次陪餐

后認(rèn)真記錄。

3、陪餐人員發(fā)現(xiàn)食品安全隱患的應(yīng)立刻指出，并監(jiān)督食堂

管理人員和從業(yè)人員及時整改。

4、陪餐人員應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé)，對不認(rèn)真記載陪餐記錄、不

及時指出整改問題的，予以批判教育，對危害學(xué)生健康的安全問題

不能及時發(fā)現(xiàn)或不及時制止、顯現(xiàn)食物中毒或感染癥狀不及時報告,

造成惡劣后果的，視情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)任追究。

5、幼兒園陪餐制度實行本錢核算制和自費(fèi)制。食堂每月依

據(jù)食品本錢進(jìn)行核算后統(tǒng)一收取陪餐人員的陪餐費(fèi)用。

6、幼兒園食堂必需建立園長陪餐制度，保證幼兒園飲食的

安全。

7、園長應(yīng)在幼兒進(jìn)餐之前半小時試餐，后到幼兒就餐。園

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長試餐時負(fù)責(zé)對所食用假菜的外觀、口味、質(zhì)量等進(jìn)行認(rèn)真評價，

發(fā)現(xiàn)異常及時處理；并對食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員工作情況等進(jìn)行

監(jiān)督，負(fù)責(zé)征求就餐幼兒的看法建議，并做好陪餐記錄。

8、園長對以下情況應(yīng)當(dāng)立刻指出，并要求食堂管理人員及

時整改矯正：

(1)、食堂工作人員未穿著工衣、工帽，女工作人員戴首

飾的，以及其他不符合從業(yè)人員職業(yè)行為要求的；

(2)、飯菜口味過淡或過咸的；

(3)、其他應(yīng)當(dāng)及時整改矯正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。

9、園長對以下情況應(yīng)當(dāng)立刻制止：

(1)、采購有土豆、四季豆、豆芽、冷凍食物或含有添加

劑的食品；

(2)、飯菜質(zhì)量較差，家長反映突出的；

(3)、其他危害幼兒食品安全衛(wèi)生的情況。

10、園長應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé)，對不認(rèn)真記載陪餐記錄、不及

時指出整改問題的，予以批判教育；對危害幼兒健康的安全問題不

能及時發(fā)現(xiàn)或不及時制止、顯現(xiàn)明顯中毒或感染癥狀不及時報告，

造成惡劣影響的，將報給上級主管部門進(jìn)行處理。

11、園長因故不能陪餐的，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由幼

兒園在就餐前指定其他人員陪餐，并做好相關(guān)工作。

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12、食堂管理人員應(yīng)認(rèn)真聽取園長的看法和建議，對提出

的問題及時整改落實。

13、學(xué)校校長長每周應(yīng)至少陪餐一次，同時要加強(qiáng)對食堂

陪餐情況的檢查，定期通報檢查情況。

幼兒園晨午檢管理制度篇5

一、園務(wù)管理

1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實施措施（辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)

劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、保育教育規(guī)劃）

2、幼兒園制度匯編（工作人員崗位職責(zé)與規(guī)章制度）

3、園務(wù)工作計劃、總結(jié)（年度、學(xué)期）

4、幼兒園大事記

5、園務(wù)日記

6、會議記錄（國務(wù)會議、全園會家長會議、家長委員會議）

7、全園教職工花名冊

8、全園幼兒花名冊

9、教職工代表大會資料

10、學(xué)期各班工作人員布置表

11、家長委員會會議記錄

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12、家長會議記錄

13、家長對幼兒園工作滿意度問卷調(diào)查表

14、全園個人工作計劃、總結(jié)

15、園領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄

16、各類量化管理表格

17、園長各類工作資料

18、園舍基建平面圖

19、工作人員請假報告

20、歷屆教研組長、班長登記

21、幼兒園各類上報表格、數(shù)據(jù)資料

22、全員（身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、職稱證明）復(fù)印件

資料

23、全園外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修登記

24、幼兒園、老師、幼兒獲獎證書登記及復(fù)印件

25、幼兒園大型活動布置方案

26、幼兒園辦園資質(zhì)

27、年度考核標(biāo)準(zhǔn)及記錄

28、幼兒園料子（簡介、先進(jìn)料子等）

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29、各類匯報料子

30、上級下發(fā)文件（省市區(qū)教育部門）

31、全園人員寒暑假輪休記錄

32、幼兒園勞動合同

33、幼兒園法律法規(guī)

二、教育教學(xué)管理

1、全園學(xué)前保教工作計劃、總結(jié)（幼兒園保教、班級月、

周及一日活動布置表）

2、老師（保育員）業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、會議記錄、總結(jié)

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、會議記錄、試卷、成績、總結(jié)

4、幼兒園教科研計劃、會議記錄、總結(jié)

5、各教研學(xué)期工作計劃、會議記錄、總結(jié)

6、班務(wù)工作計劃、會議記錄、總結(jié)

7、老師每學(xué)期專題總結(jié)

8、家長開放日活動方案、總結(jié)

9、半日教育活動設(shè)計匯編

10、優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計匯編

11、老師各類專項活動資料（幼教知識測試、演講競賽等）

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12、保教質(zhì)量及教養(yǎng)態(tài)度問卷調(diào)查表

13、老師聽課記錄

14、教育教學(xué)各種評估標(biāo)準(zhǔn)

15、全園學(xué)前教育教學(xué)工作匯總表

16、教學(xué)方案（備課本）

17、幼兒察看記錄

18、教育筆記

19、家長工作資料（計劃、總結(jié)、家長學(xué)校、家園聯(lián)系冊、

每月家園專欄內(nèi)容目錄）

20、幼兒體格磨練計劃、測評、總結(jié)

21、幼兒園個別幼兒教育記錄表

23、幼兒身心發(fā)展情況測評記錄表

24、幼兒園家訪情況登記表

25、老師日常工作量化考核表

26、幼兒園各班交接班記錄

27、幼兒花名冊

28、一日作息時間表

29、幼兒發(fā)展人體檔案

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三、衛(wèi)生保健

1、上級文件通知

2、保健室工作計劃、總結(jié)

3、培訓(xùn)計劃、總結(jié)（試卷、記錄）

4、幼兒常規(guī)檢查登記

5、衛(wèi)生保健專題會議記錄

6、膳食管理（四季食譜、營養(yǎng)分析、伙委會記錄、食物留

樣記錄、進(jìn)餐巡察記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調(diào)查）

7、晨午檢及全日察看（晨午檢及全日察看記錄、各班午睡

檢查記錄）

8、各種消毒（84、紫外線等）記錄（班級、環(huán)境、食堂、

部室）

9、量化考核（班級衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工

作量化考核）

10、疾病管理（兒童四病統(tǒng)計表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計表、

疾病登記表、缺點(diǎn)矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視

力、驅(qū)蟲登記、各班帶藥記錄）

11、兒童系統(tǒng)管理登記（體格發(fā)育評價分析對策、7歲以

下兒童系統(tǒng)管理調(diào)查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計資料人數(shù)與率、

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新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格磨練計劃總結(jié)察看記

錄、計劃免疫登記與接種率）

12、家園聯(lián)系資料

13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案

14、健康教育宣傳欄內(nèi)容

15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料

四、后勤管理

1、后勤計劃、總結(jié)

2、后勤各項表格記載（幼兒園固定資產(chǎn)盤點(diǎn)表、幼兒園固

定資產(chǎn)保管統(tǒng)計表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫

一一帳、幼兒園維護(hù)和修理記載、幼兒園物品出庫一帳）

五、安全工作

1、幼兒園安全工作計劃、總結(jié)

2、各項安全工作預(yù)案

3、安全檢查各項表格

4、全園各類人員安全責(zé)任書

5、安全培訓(xùn)計劃、記錄、考核、總結(jié)

6、幼兒安全教育計劃、總結(jié)

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7、安全工作管理（食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、

小外傷、其它）

幼兒園晨午檢管理制度篇6

為了切實加強(qiáng)傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早

隔離和早治療病人，杜絕傳染病的快速擴(kuò)散。我校要求進(jìn)行傳染病

痊愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度。做到對老師和學(xué)生既嚴(yán)格常規(guī)的

管理，又全面關(guān)愛，以保障老師和學(xué)生的身體健康，有效防止傳染

病疫情的發(fā)生：

一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查

班內(nèi)學(xué)生健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息

每日上報給學(xué)校。搭配衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控

措施。

二、在校學(xué)生顯現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應(yīng)及時到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查,

疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關(guān)要求短時

間隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫(yī)院進(jìn)一步診治。

三、學(xué)生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學(xué)生家長聯(lián)系，及

時通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)及時上報并記錄。

四、有傳染病患者的班級應(yīng)依照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對傳

染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)察看，并做好消毒防備措施。

五、學(xué)生痊愈且隔離期滿時，必需由醫(yī)院開具復(fù)課證明，

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學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校，由校醫(yī)復(fù)檢后，方可回班復(fù)課。校醫(yī)務(wù)

室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

幼兒園晨午檢管理制度篇7

1、有合理的生活制度和作息時間表，并認(rèn)真執(zhí)行。

（1）依據(jù)園內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn)，結(jié)合實際情況和季節(jié)

改換的特點(diǎn)，本著動靜結(jié)合的原則，適當(dāng)考慮家長的需要，訂立出

本園兒童的一日生活制度。

（2）保健人員參加訂立園內(nèi)兒童一日生活環(huán)節(jié)（如活動、

就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等）的生活護(hù)理要求。

（3）保健人員每周應(yīng)對各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況

進(jìn)行有目的的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以矯正。

2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時（冬季不少

于半小時），其中1小時體育活動，午睡時間不少于2小時。

幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查：幼兒在入園前必需進(jìn)行全身體格檢查。對有

傳染病接觸史的幼兒必需做胸部X線透視、肝功能等試驗室檢查，

必需經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染

病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。

2、園工作人員參加工作前必需進(jìn)行體檢，包含胸部X線透

視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查

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合格而且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

3、定期體檢制度：一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲

以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準(zhǔn)確并做好

記錄，進(jìn)行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計，及時矯治缺點(diǎn)。

4、工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者

須立刻離職治療。待痊愈后，持醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)

工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿

性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

5、堅持晨檢及全日健康察看制度，認(rèn)真做好一摸：有否發(fā)

燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；

四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

1、要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一

大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消除蚊、蠅、嶂螂等

害蟲。

2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

3、要常常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充分，冬天也要定時開

窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。

4、洗手間要清潔通風(fēng)，定時清掃并消毒。兒童用的便盆，

每次用后要立刻傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼

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兒要提倡用蹲式洗手間。

5、嬰幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好

消毒工作。

6、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，

常常保持清潔。

7、飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

8、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。

9、保持兒童服裝乾凈，衣裳、被褥、床單要勤洗勤曬。

10、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光。觀看電視一次時間

不宜過長，看時不要離得太近。電視機(jī)安排高度要適中。

11、工作人員個人衛(wèi)生：常常保持儀表乾凈，勤洗頭洗澡,

勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不

吸煙。

12、設(shè)立保健室，建立隔離室，隔離室用品要專用。

13、兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立刻隔離治療，所在班要

徹底消毒（腸道、呼吸道傳染病消毒方法詳見附表五、六）?；颊?/p>

待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園（所）或班。

14、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的

嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、察看，檢疫期間不收新兒童，園（所）兒

童不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

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15、幼兒離園（所）一個月以上或外出（離本市）返回時,

應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未

接觸傳染病的要察看兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回

班。

16、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園

（所）領(lǐng)導(dǎo)，采取必需措施。

幼兒園晨午檢管理制度篇8

1.“晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡稱，是指每天幼

兒入園，須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健老師的察看和咨詢，此環(huán)

節(jié)即稱晨檢。

2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)

學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實行來園晨檢檢查制度，就是要通

過“一摸”、"二看"、"三問”、“四查”的工作程序，及時了

解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài)，便于在幼兒園的一日

活動中，對身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)懷和照料。

3.幼兒每天早晨入園時第一件事就是要接受衛(wèi)生保健老師

的察看和咨詢，既要張開嘴讓衛(wèi)生老師看看咽喉、腮部是否有異常,

又要伸出手臂讓衛(wèi)生老師察看手指甲及皮膚有否異常，一切情況正

常則領(lǐng)取一張小牌子，這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4.“晨檢牌”共分三種顏色：紅色、黃色、綠色。分別代

表不同的含意。紅牌：表示晨檢健康者，今日來園無特殊要求。黃

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牌：表示身體不適，要注意察看或是帶藥來的幼兒，家長委托幼兒

園要給孩子服藥的。綠牌：表示個人衛(wèi)生欠缺的兒童。

5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌，即到本身的教室里，將晨檢牌插在

“幼兒健康保健欄”里，這樣就使班級的老師和保育員能及時了解

當(dāng)天來園幼兒的身體情況，以便對當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照料

的幼兒，加強(qiáng)全日察看和關(guān)懷照料工作。

6.晨檢流程：

晨檢前的準(zhǔn)備

（1）保健老師要換好干凈的工作服，保持儀表乾凈，不留

長指甲，不帶戒指。

（2）晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺擦干凈；

（3）放好晨檢用品（壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒

棉球或消毒毛巾、測量體溫用具等）；

（4）備好各班晨間檢查及全日察看記錄簿、幼兒家長委托

吃藥記錄簿；晨間檢查

要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動水洗手，然后接受衛(wèi)生老師

晨檢。

一摸：即摸幼兒的額頭、手心，了解有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑

者要測量體溫。二看：即一看幼兒面色和精神狀態(tài)；二看幼兒咽喉、

腮部有無異常。

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三問：即向家長或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況，詢問近日

有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒，要問清楚是什么地方

配的藥，及時做好“三核對”工作：即核對姓名、藥名藥劑、用藥

時間和方法。并請家長做好委托吃藥的簽名記錄。

四查：依據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查相應(yīng)發(fā)病部位，查找傳

染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無皮疹等癥狀；檢查幼兒手帕、指甲是否

干凈；檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有

關(guān)資料。

晨檢中發(fā)現(xiàn)問題的處理

(1)幼兒發(fā)熱：首先了解幼兒發(fā)熱的原因，有無到醫(yī)院就

診及有無醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要勸服家長帶幼兒到醫(yī)

院就診或帶回家中好好休息。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子，應(yīng)立刻隔離察

看，并請家長帶孩子到醫(yī)院就診，待疾病痊愈且隔離期滿后方可返

園。

(3)幼兒攜帶不安全的物品或幼兒不宜的食品：不安全的

物品包含：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等；幼兒不宜的食品：瓜

子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長帶回，或者

短時間叫老師保管，離園時由家長帶回。

(4)保健老師晨檢時若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理，并將處

理和需要察看的情況及時記錄在各班“晨間檢查及全日察看”的記

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錄簿上，晨檢結(jié)束后要交到各班老師手里，并提示班級老師和保育

員共同加強(qiáng)察看和照料有特殊需要關(guān)懷的幼兒身體情況。由保健老

師收下家長帶來的藥，做好“三核對”后定時給幼兒用藥。

晨檢結(jié)束后

（1）幼兒進(jìn)班，老師和保育員要熱誠接待幼兒，配班老師

要及時了解幼兒的晨檢情況，并請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康

保健欄”。

（2）晨檢后保健老師要認(rèn)真巡察各班級，在統(tǒng)計了解各班

出席情況的基礎(chǔ)上，提示班級老師對身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)懷和照

料。

（3）將“晨間檢查和全日察看簿”安排在各班的保健角，

要求帶班老師來園活動結(jié)束后，必必需關(guān)注一下幼兒健康欄，準(zhǔn)確

了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體情形，并將察看的情況及時記錄到

“晨間檢查和全日察看簿”上。（記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥

幼兒的察看情況；2、寫一日活動中突發(fā)健康問題；3、寫本班今日

有無特殊情況；）

（4）保健老師下班前要將各班的’“晨間檢查和全日察看

簿”收回保健室，及時了解各班對體弱兒的關(guān)懷照料工作，依據(jù)需

要第二天再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長，讓家長放心工作;

并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健老師工作日志”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長的搭配工作：

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（1）來園時必需帶孩子參加晨檢。

（2）幼兒若疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)自動與保健老師聯(lián)

系，幼兒園會視病情進(jìn)行全日察看、追蹤、隔離。

（3）不要讓孩子帶不安全物品到幼兒園。

（4）傳染病高發(fā)季節(jié)提示幼兒來園晨檢時把小手洗干凈后

再進(jìn)班級參加活動。

（5）每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)

成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8.教工晨檢工作要求：

（1）為了確保幼兒避開感染，教工每日來園后要如實填寫

教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必需告知保健老師和

園長，不得隱瞞（以便園長和保健老師酌情處理）。

（2）若教職工的家屬發(fā)生傳染病，也必必需告知保健老師

和園長，不得隱瞞。（以便園長和保健老師酌情處理）。

幼兒園晨午檢管理制度篇9

?平常情況要求：

1.幼兒患傳染病立刻隔離治療，所在班級必需徹底消毒。

患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2.保健站與班上老師共同管理體弱兒,依據(jù)各幼兒的情況訂

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立治療護(hù)理方案，定期檢查，復(fù)檢。

3.注意體弱兒的精神情形，予以照料。

4.隨天氣變動及時給體弱兒增減衣裳，在體育磨練時予以

特殊照料。

5.依據(jù)不同的體弱原因，按不同的管理常規(guī)照料好幼兒。

做好體弱兒的管理建立方案，并做好記錄。

6.對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標(biāo)準(zhǔn)差及

患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案察看，加

強(qiáng)與家長的聯(lián)系，加強(qiáng)生活護(hù)理，適當(dāng)參加活動

7.保健站為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

?睡眠衛(wèi)生要求：

1.睡前避開過度興奮，保持穩(wěn)定情緒。

2.定時起居，依據(jù)幼兒年齡、體質(zhì)情況來決議睡眠和起床

次序，每日午睡2小時。

3.幼兒睡眠時要脫掉外衣、褲，培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的獨(dú)

立生活本領(lǐng)，如穿脫衣裳、鞋、疊被子等，對年小本領(lǐng)差的.幼兒老

師要予以教育。

?飲水衛(wèi)生要求：

1.每天保證供應(yīng)充分的溫度適中的飲用水。

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2.每天起床后、課間、運(yùn)動后提示幼兒飲水。

3.平常隨渴隨喝，培養(yǎng)幼兒自發(fā)飲水的習(xí)慣。

幼兒園晨午檢管理制度篇10

1、發(fā)現(xiàn)貧血患兒，除及時服用補(bǔ)血劑外，還要了解患兒食

欲及偏食情況，以便進(jìn)餐照料并矯正偏食現(xiàn)象。

2、貧血患兒除通過一年一度的體檢發(fā)現(xiàn)外，平常，保健醫(yī)

下班巡察注意察看有無臉色青白的幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時帶到醫(yī)院化

驗血色素，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

3、貧血患兒服藥后，每月復(fù)查一次血色素，直至實現(xiàn)正常

為止。

4、對身高、體重等做分析，不達(dá)標(biāo)者，從飲食、睡眠、活

動、磨練、疾病等多方面找原因，加以分析，并提出保健措施。

幼兒園晨午檢管理制度篇11

一、教玩具室管理人員必需樹立全心全意為人民服務(wù)的,思

想，酷愛本職工作，努力提高業(yè)務(wù)水平。

二、全部教玩具都要分類造冊登記，做到定位存放，柜簽

標(biāo)簽齊全、鮮明，玩具的擺放要科學(xué)、規(guī)范、整齊，存取方便。

三、借用教玩具需登記，用后及時歸還，不得將教玩具長

期存放在辦公室或拿回家里。非教學(xué)用途或個人私用一律不予借出。

本系統(tǒng)內(nèi)學(xué)校借用教具需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借出。

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四、我園規(guī)定每位老師每月更新教玩具一次（每學(xué)期最少

四次，以登記為準(zhǔn)），所借玩具必需和教育教學(xué)相結(jié)合。

五、借出教玩具非正常損壞照價賠償。對破損的教玩具要

及時修理，更換破損教玩具要填寫報損單。每學(xué)期末對教玩具全面

清點(diǎn)、核對、封存保管，向幼兒園作出書面報告.

六、室內(nèi)要保持干燥、通風(fēng)，認(rèn)真做好六防工作（防火、

防盜、防潮、防爆、防曬、防火）。

七、定時做好教玩具室的門戶管理、資產(chǎn)管理、衛(wèi)生清理

工作。圖書室管理制度

閱讀，使人聰穎。為提倡書香學(xué)校，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我園特開設(shè)圖書室，面向全園師生免費(fèi)借

閱。為使圖書室能正常運(yùn)行，特定如下制度：

一.圖書室設(shè)兼職管理員一名，負(fù)責(zé)管理本園的圖書、資料,

熱誠為教職工服務(wù)。

二.管理員應(yīng)保持圖書室的乾凈有序.

三.管理員應(yīng)將圖書、資料分門別類編碼嚴(yán)格編目編碼存放、

登記、借出收回賬冊齊全，做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查

防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

四.凡新購圖書、資料應(yīng)及時建立目錄，經(jīng)園所蓋章、登記

后方可出借。

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五.老師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒愛惜圖書，不得損壞

圖書，看完圖書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、

亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的書要查明原因，依

據(jù)情況注銷或賠償。

六.進(jìn)入圖書室的老師和幼兒必需保持安靜。

七.圖書室內(nèi)全部圖書可自行選取，我園規(guī)定每位老師每月

必需更新圖書各2次,所借圖書必需和教育教學(xué)相結(jié)合，每次最多借

閱20本書，必需投入使用。到期不歸還者，扣除量化，.只有將上

次所借書籍歸還后，才略再次借閱其它書籍。

八.加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工

具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借.

九.嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明

顯位置，便于救急使用，平常注意檢查，保持性能良好。

十.應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。

我校圖書室簡介

我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓，面積15多平方米。室內(nèi)

干凈、乾凈、環(huán)境優(yōu)美。有著“借閱合一”的全開架服務(wù)模式和熱

忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。

圖書室有書柜4個，其中老師教參資料報刊資料柜1個，

幼兒用書柜2個，老師用書柜1個，共有數(shù)4000余冊，老師用書

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1440余冊，其中有較全的中外文學(xué)名著，有關(guān)的教學(xué)參考書，多種

工具書、課本配套掛圖、有關(guān)教育光碟報刊資料，保管有建校以來的

全部資料等；幼兒用書2500多冊，有適合幼兒閱讀的故事讀物、童

話故事、經(jīng)典閱讀等等。以上圖書均向師生開架借閱。老師可隨時

來查閱資料。

圖書室內(nèi)各項規(guī)章制度齊全，而且在顯著位置懸掛張貼，

圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染勒找?guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

我園規(guī)定每周有班主任負(fù)責(zé)，定期對學(xué)生讀物進(jìn)行更替。

在我園發(fā)展的過程中，始終重視圖書室的建設(shè)，著力打造

精神糧倉，努力使圖書館成為我園書刊資料信息中心，成為我園教

育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，成為我園人文環(huán)境的緊要構(gòu)成

部分，引導(dǎo)

幼兒取得更多知識，呈現(xiàn)個性特長，（轉(zhuǎn)載于：小龍文檔網(wǎng):

幼兒園玩教具管理制度）遵從“以人為本，利用之上”的理念和

“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)''的宗旨，為我園推動素養(yǎng)教育做出其

應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

醫(yī)務(wù)室簡介

為了我園孩子們健康的成長，及時處理孩子們的傷病，城

關(guān)幼兒園成立了醫(yī)務(wù)室。能夠處理孩子們的常見病的初診和外傷的

前期處理。醫(yī)務(wù)室位于教學(xué)樓的東側(cè)一樓，占地面積約15.3成、診

室寬敞光亮，溫馨乾凈，為師生供應(yīng)了良好的就醫(yī)環(huán)境。內(nèi)部配備

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有視力器、檢查床、測身高體重器，醫(yī)療保健箱，處理室等設(shè)備，

其中處理室內(nèi)備有常用的外用消毒藥水，感冒常用藥品，外用創(chuàng)可

貼等等，可對普通外傷進(jìn)行簡單治療

醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有醫(yī)生一人，具有豐富的臨床治療及保健經(jīng)驗，

曾多次在外安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本著為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨，把

“師生滿意”作為服務(wù)理念，把全面提高醫(yī)療服務(wù)滿意度作為工作

目標(biāo)，竭誠為在園師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、便捷的診療服務(wù)。

城關(guān)幼兒園教玩具室簡介

我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓，面積19.8平方米。室內(nèi)

干凈、乾凈、環(huán)境美妙?，F(xiàn)有教玩具柜4個，教玩具框20多個，適

合幼兒用的架子鼓，目前教玩具室內(nèi)有玩具2400余件，其中有

新購置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。

玩具是幼兒成長過程中不行缺少構(gòu)成部分，我們十分珍寶

貴視玩具對幼兒的作用定期對使用的玩具進(jìn)行更替換，并老師和幼

兒大膽動手制作，既加添了玩具的品種數(shù)量，有提高了幼兒的動手

本領(lǐng)

美工室管理制度

一、美工室是幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等相關(guān)美術(shù)操作及

美工作品展覽的專用教室，是本園藝術(shù)活動的緊要窗口，師生進(jìn)入

本室必需重視儀表，不準(zhǔn)在本室喧嘩起哄，須保持室內(nèi)環(huán)境安靜、

乾凈。

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二、本室指派專人負(fù)責(zé)，室內(nèi)環(huán)境要充分突出以美為本的

原則，各種美術(shù)作品、器材、模型擺放規(guī)范整齊，造冊登記并妥當(dāng)

布置和使用。

三、教育幼兒愛惜各類美術(shù)器材，室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可,

不得隨便使用，移動借用后要立刻放回原處。器材人為損壞，要照

價賠償。

四、保持室內(nèi)乾凈，不準(zhǔn)亂丟廢紙或其他雜物。作業(yè)時，

顏料、墨汁小心放好，嚴(yán)禁亂涂亂畫。

五、使用完畢，應(yīng)整隊離開。值班老師要要時常清點(diǎn)、物

品的數(shù)量，整理好桌椅，搞好衛(wèi)生，管好電源、門窗，經(jīng)管理人員

檢查后方可離開。

六、室內(nèi)器材外借，必修經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如借出損

壞或遺失，照價賠償。

如失職造成損失，按損失程度追究事故責(zé)任。

幼兒園晨午檢管理制度篇12

一、依據(jù)國家規(guī)定的幼兒教育綱要，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn),

訂立教育工作計劃，并組織實施。

二、察看分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度，引導(dǎo)并搭配保

育管理好幼兒生活和作好衛(wèi)生保健工作。

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四、與家長保持常常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育措施，共

同搭配完成幼兒的的教育教學(xué)任務(wù)。

五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動。

六、定期向園長匯報工作，接受其檢查和引導(dǎo)。

七、組織班組人員共同管理好幼兒物品、玩具等，如顯現(xiàn)

幼兒物品、玩具遺失現(xiàn)象的，要追究責(zé)任，賠償相應(yīng)數(shù)額的經(jīng)費(fèi)。

八、完成園長交給的其它工作任務(wù)。

幼兒園安全管理制度

1、幼兒園要注意房屋、場合、玩具、用具及運(yùn)動器械的'

使用安全，定期檢查，及時維護(hù)和修理。避開觸電、摔傷、燙傷及

火災(zāi)等重點(diǎn)事故的發(fā)生。

2、幼兒園必需妥當(dāng)管理幼兒園的物品、藥品，嚴(yán)禁幼兒帶

鋒利物品、有毒、有害物品入園，生病幼兒在園服藥時，必需認(rèn)真

核對藥名、藥量、幼兒姓名，定時給幼兒服藥。出園必需向家長交

代清楚。

3、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園，在不安全

的地方，醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)本

領(lǐng)。

4、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育。對幼兒要堅持正確教育，

嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰或變相體罰幼兒。

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5、認(rèn)真貫徹防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食

品的進(jìn)園關(guān)和食品入?yún)侮P(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件發(fā)生。

6、幼兒園組織的各項活動，都應(yīng)與幼兒的安全為第一要素,

進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮詳細(xì)，嚴(yán)禁帶幼兒到有不安全的地

方去開展活動。

7、幼兒來園、離園，要嚴(yán)格實行安全接送制度，指定專人

負(fù)責(zé)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門丟失和冒領(lǐng)時間發(fā)生，禁止外來人

員來幼兒園玩耍、借宿。

8、幼兒園必需設(shè)立安全消防設(shè)施和安全出口，防止意外事

件的發(fā)生，同時對幼兒園四周的環(huán)境作每周排查，全面作好學(xué)校的

安全保衛(wèi)工作。

幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范

一、酷愛幼教事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教育

法》訂立的《規(guī)程》精神，實行保育與教育相結(jié)合的原則，全面提

高幼兒素養(yǎng)。

二、敬重愛惜幼兒，樹立一切為幼兒服務(wù)的思想，面向全

體幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，使幼兒愉快、活波

健康成長。

三、堅守崗位，盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。

四、儀表端莊，發(fā)型大方，上班不披長發(fā)，不留長指甲，

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不化濃妝，在園內(nèi)不穿拖鞋。

五、敬重家長，熱誠服務(wù)，一視同仁，不接受家長禮物，

不利用幼兒與家長拉關(guān)系，要與家長緊密搭配，實現(xiàn)家園全都，共

育幼兒。

六、以身作則，為人師表，語言文明，有修養(yǎng)，不在家長

和幼兒面前爭辯，凈化育人環(huán)境。

七、勤奮學(xué)習(xí)，研討業(yè)務(wù)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不絕提高政治業(yè)務(wù)

素養(yǎng)和保教工作質(zhì)量。

八、堅持說普通話，全園教職工在園內(nèi)要做到三輕（說話

輕、步行輕、取放物品輕）。

九、發(fā)揚(yáng)“主人翁”精神，以實際行動維護(hù)“人民老師”

的光輝形象，維護(hù)幼兒園的整體利益。

十、遵守幼兒園各項管理制度，廉潔奉工，愛惜公務(wù)，敢

于同一切邪惡作斗爭。

幼兒園晨午檢管理制度篇13

一、工作人員衛(wèi)生要求：

1、從業(yè)人員必需掌握食品衛(wèi)生的基本知識，全心全意為師

幼服務(wù)，力求做到飯熱菜香，食品衛(wèi)生。

2、從業(yè)人員必需身體、心理健康，每年進(jìn)行一次體檢，持

健康證明上崗。

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3、從業(yè)人員講究個人衛(wèi)生，在工作中應(yīng)穿工作服、戴口罩。

4、從業(yè)人員患有有礙食品衛(wèi)生疾病的，不得直接接觸入口

的食品，不能參加分餐工作。

二、食堂衛(wèi)生要求：

1、餐炊具使用前必需洗凈并消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得

使用。餐炊具消毒不得與清洗蔬菜肉類等設(shè)備混用。嚴(yán)格執(zhí)行消毒

制度。

2、食堂要有有效的除四害設(shè)施，徹底清除四害。

3、食堂器物放置整齊、有序，廚房垃圾及時清除干凈。

4、每天餐后清掃食堂一次，每周清潔一次，保持食堂衛(wèi)生。

三、食品衛(wèi)生要求：

1、采購員嚴(yán)把食品采購關(guān)，杜絕一切不符合食品衛(wèi)生的食

物進(jìn)入食堂，在食堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)這些食品立刻報廢處理，嚴(yán)防食物中毒。

2、食品貯存應(yīng)按要求、食品性質(zhì)分類存放，并定期倒倉檢

查，及時處理爛變質(zhì)食品。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，保證每日進(jìn)食必有留樣。

四、食堂安全要求：

1、食堂負(fù)責(zé)人必需定期對食堂工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，并

檢查食堂安全隱患，發(fā)現(xiàn)及時上報處理。

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2、食堂工作人員每日下班前必需對本身工作區(qū)進(jìn)行安全隱

患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)及時上報及時處理。

3、食堂負(fù)責(zé)人每日下班前認(rèn)真排查各工作區(qū)、倉庫安全隱

患。

3、幼兒園廚房規(guī)章制度管理制度

1、餐具、用具使用前后清洗干凈

2、確保餐具、盛具一餐一消毒，消毒后的餐飲用具及時存

放在餐具專用的保潔柜內(nèi)備用。餐用保潔柜每天清洗消毒，避開污

染。

3、清洗蔬菜、肉類水池分開使用。加工肉類操作臺與蔬菜

操作臺分開使用。

4、面板、灶臺隨時保持干凈乾凈，愛惜愛惜灶具、廚具、

碗、桶

5、生熟食分開存放，生熟食盛具做明顯標(biāo)記。

6、嚴(yán)把食品安全衛(wèi)士關(guān)杜絕爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲偽劣和

沒有清洗干凈、有雜質(zhì)的半產(chǎn)品下鍋

7、粗加工時（如撿菜、削土豆皮等），各種垃圾隨時入筐,

地面隨時保持干凈乾凈

8、蔬菜切配前應(yīng)先沖洗，后浸泡十分鐘以上，再經(jīng)充分沖

洗；禽蛋類在使用前應(yīng)當(dāng)對外殼進(jìn)行清洗。

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9、環(huán)境衛(wèi)生要求：食堂清潔衛(wèi)生，無垃圾，無積水，無污

垢、洗碗池?zé)o沉渣，下水道通暢無阻，各區(qū)域死角衛(wèi)生干凈，環(huán)境

衛(wèi)生實行“四定"：定人、定物、定時間、定質(zhì)量，分區(qū)域分工負(fù)責(zé)，

每天不定期檢查。

10、搞好包干區(qū)清潔衛(wèi)生工作，隨時保持干凈，每周不定

期檢查兩次，周五掃除清理衛(wèi)生死角。

11、為幼兒的餐飲做好準(zhǔn)備，必需定時供應(yīng)開餐。

12、按人數(shù)定量配餐，杜絕剩飯剩菜，減少揮霍。

13、板菜精工細(xì)作，注意軟嫩，兩周菜不重復(fù)，注意花色

品種及營養(yǎng)元素的調(diào)配，做到葷素搭配、粗細(xì)搭配。

14、不允許吃剩板剩菜、原材料發(fā)生揮霍。

15、與保健醫(yī)生一起擬定幼兒營養(yǎng)食譜，并嚴(yán)格按食譜制

作飯菜，每周四之前訂立好下兩周食譜，做到營養(yǎng)均衡不重復(fù)不重

樣。

16、嚴(yán)格依照食譜制作飯菜，不允許私自改換食譜，如有

變動，需負(fù)責(zé)人員同意。

17、依據(jù)食品庫存訂立采購計劃單，杜絕菜品長時間存放,

導(dǎo)致變壞變爛，造成揮霍嚴(yán)重，拒絕質(zhì)量不過關(guān)菜品。

18、應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生，操作時應(yīng)保持穿著清潔的,工

作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；不得留長指甲、涂指甲油、佩戴飾

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物。專間操作人員應(yīng)戴口罩。

19、不得在食品加工和銷售場合內(nèi)吸煙。

20、禁止在廚房內(nèi)放置任何私人用品，保持廚房內(nèi)乾凈衛(wèi)

生。

21、當(dāng)日供應(yīng)的各種菜肴（包含含餡的面制品），應(yīng)當(dāng)分

別在冰箱內(nèi)留樣。

22、留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密封專用

容器內(nèi)，并放置在專用冷藏設(shè)施中，每個樣品留樣應(yīng)滿足檢驗需要,

每種菜肴留樣量不少于100克，并做好留樣食汽稱、留樣量、留樣

時間、留樣人員記錄。23、留樣容器為3套，留樣超出48小時，及

時處理并清洗、消毒容器。違規(guī)一次扣罰10元

24、留樣冰箱由專人負(fù)責(zé)，冰箱內(nèi)不得放入其他食品。

25、始終把防火、防盜、防止食物中毒放在工作的首位。

操作中嚴(yán)格依照操作流程和產(chǎn)品規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、注意衛(wèi)生、安全

檢查和節(jié)省。

4、幼兒園的規(guī)章制度

1、較自動接受保健醫(yī)生晨檢，自動向老師、阿姨同伴問好,

向父母辭別。

2、不在室內(nèi)走廊奔馳、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走,

不前擁后擠。

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3、自動參加各種體育活動，對體育活動有興趣，能隨音樂

節(jié)拍或口令認(rèn)真做簡單的‘輕器械操。

4、正確使用體育運(yùn)動器械，注意安全。玩后要整理好并在

指定地方擺放整齊。

5、在指定范圍內(nèi)活動，不做不安全的事，不在不安全的地

方玩，在老師的提示下掌控運(yùn)動量。

6、正確擦汗，攆鼻涕，磨練前后及時增減衣裳?？诤葧r隨

時飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前按適量水，不亂灑水。

7、要用正確方法搬桌椅（用雙手拿椅子，兩人抬桌子）。

8、不經(jīng)允許不得亂動別人或老師的東西及操作料子。

9、要聽信號快速做出應(yīng)。

10、進(jìn)盥洗室洗手時不擁擠，較快速用正確的方法洗手，

并隨手關(guān)緊水龍頭。

11、愉快進(jìn)餐，認(rèn)真吃完自已的午餐，不挑食，不剩假菜,

養(yǎng)成不亂扔殘渣習(xí)慣，保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口，擦嘴，不做猛烈運(yùn)動。

13、有序地排隊參加漫步活動，緊跟隊伍慢行，不掉隊。

14、安靜入寢室，睡姿正確，起床后整理好儀表、床上用

品O

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15、立有序地穿脫衣裳，鞋襪，疊好并放在指定地方。

16、值日生幫助保育員認(rèn)真分發(fā)餐具。

17、按規(guī)定有始有終參加地區(qū)角活動，不影響他人。

18、積極參加各種游戲，遵守游戲規(guī)定，游戲中與同伴友

好相處。

19、關(guān)懷、助同伴，在的引導(dǎo)下，解決同伴間的小糾紛。

20、在規(guī)定的地方等待家長來園，不得私自離園。

21、整理好本身儀表，帶好衣物，自動向老師、阿姨、同

伴辭別。

幼兒園晨午檢管理制度篇14

第一章總則

第一條

為了加強(qiáng)幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，訂立

本條例。

第二條

本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒，對其進(jìn)行保育

和教育的幼兒園。

第三條

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幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美

諸方面和諧發(fā)展。

第四條

地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)本地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情形，訂

立幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與本地居民人口相適應(yīng)。

鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)

包含幼兒園設(shè)置的布局方案。

第五條

地方各級人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園，并鼓舞和

支持企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體、居民委員會、村民委員會和公民舉

辦幼兒園或捐資助園。

第六條

幼兒園的管理實行地方負(fù)責(zé)、分級管理和各有關(guān)部門分工

負(fù)責(zé)的原則。

國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作；地方各級人

民政府的教育行政部門，主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。

第二章舉辦幼兒園的基本條件和審批程序

第一條

舉辦幼兒園必需將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁在污染

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區(qū)和不安全區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。

第二條

舉辦幼兒園必需具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和

設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必需符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

第三條

舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)

務(wù)和其他工作人員：

（一）幼兒園園長、老師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包含職

業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度，或者經(jīng)教育行政部門考核合格。

（二）醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度，醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)

具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。

（三）保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度，并受過幼兒保健培

訓(xùn)。

（四）保育員應(yīng)當(dāng)具有中學(xué)畢業(yè)程度，并受過幼兒保育職

業(yè)培訓(xùn)°

慢性的傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。

第四條

舉辦幼兒園的單位或者個人必需具有進(jìn)行保育、教育以及

維護(hù)和修理或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來源。

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第五條

國家實行幼兒園登記注冊制度，未經(jīng)登記注冊，任何單位

和個人不得舉辦幼兒園。

第六條

城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民

政府教育行政部門登記注冊。

農(nóng)村幼兒園的,舉辦、停辦，由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注

冊，并報縣人民政府教育行政部門備案。

第三章幼兒園的保育和教育工作

第十三條

幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的

教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境，引導(dǎo)幼兒個性的健康發(fā)展。

幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康，培養(yǎng)幼兒的良好生活、

衛(wèi)生習(xí)慣；促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展；培養(yǎng)幼兒酷愛祖國的情感以及良

好的品品性為。

第十四條

幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合教育行政部門的規(guī)定。

第十五條

幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的

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幼兒園，可以使用本民族通用的語言。

第十六條

幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲為基本活動形式。

幼兒園可以依據(jù)本園的實際，布置和選擇教育內(nèi)容與方法,

但不得進(jìn)行違反幼兒教育規(guī)律，有損于幼兒身心健康的活動。

第十七條

嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

第十八條

幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度，防止發(fā)生食物中毒和傳染

病的流行。

第十九條

幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度，嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威逼

幼兒安全的危險建筑物和設(shè)施，嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、

玩具。

第二十條

幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼兒園的單位

或者個人應(yīng)當(dāng)立刻采取緊急救助措施，并及時報告本地教育行政部

門或衛(wèi)生行政部門。

第二H^一條

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幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生不安全時，舉辦幼兒園的

單位或個人應(yīng)當(dāng)采取措施，排出險情，防止事故發(fā)生。

第四章幼兒園的行政事務(wù)

第二十二條

各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、評估和引導(dǎo)幼兒園的保

育、教育工作，組織培訓(xùn)幼兒園的師資，審定、考核幼兒園老師的

資格，并幫助衛(wèi)生行政部門檢查和引導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作，會

同建設(shè)行政部門訂立幼兒園園舍、設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。

第二十三條

幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的工作。

幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位或個人聘任，并向幼兒園

的登記注冊機(jī)關(guān)備案。幼兒園的老師、醫(yī)師、保健員、保育員和其

他工作人員，由幼兒園園長聘任，也可由舉辦幼兒園的單位或個人

聘任。

第二十四條

幼兒園可以依據(jù)本省、自治區(qū)、直轄市人民政府訂立的收

費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向幼兒家長收取保育費(fèi)、教育費(fèi)。

幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財務(wù)管理，合理使用各項經(jīng)費(fèi)，任何單位

和個人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。

第二十五條

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任何單位和個人，不得侵占和破壞幼兒園園舍和設(shè)施，不

得在幼兒園四周設(shè)置有不安全、有污染或影響幼兒園采光的建筑和

設(shè)施，不得干擾幼兒園正常的工作秩序。

第五章嘉獎與懲罰

第二十六條

凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和

有關(guān)部門予以嘉獎：

（一）改善幼兒園的辦園條件成績顯著的：

（二）保育、教育工作成績顯著的；

（三）幼兒園管理工作成績顯著的。

第二十七條

違反本條例，具有下列情形之一的幼兒園，由教育行政部

門視情節(jié)輕重，予以限期整頓、停止招生、停止辦園的行政懲罰：

（一）未經(jīng)登記注冊，擅自招收幼兒的；

（二）園舍、設(shè)施不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)，妨害

幼兒身體健康或者威逼幼兒生命安全的；

（三）教育內(nèi)容和方法違反幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心

健康的。

第二十八條

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違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育

行政部門對直接責(zé)任人員予以警告、罰款的行政懲罰，或者由教育

行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人員予以行政處分：

（一）體罰或變相體罰幼兒的；

（二）使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的；

（三）克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的；

（四）侵占、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的；

（五）干擾幼兒園正常工作秩序的；

（六）在幼兒園四周設(shè)置有不安全、有污染或者影響幼兒

園采光的建設(shè)和設(shè)施的。前款所列情形，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的,

由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第二十九條

當(dāng)事人對行政懲罰不服的，可以在接各懲罰通知之日起十

五日內(nèi)，向作出懲罰決議的機(jī)關(guān)的上一級機(jī)關(guān)申請復(fù)議，對復(fù)議決

議不服的，可在接到復(fù)議決議之日起十五日內(nèi)，向人民法院提起訴

訟。當(dāng)事人逾期不申請復(fù)議或者不向人民法院提起訴訟又不履行懲

罰決議的，由作出懲罰決議的機(jī)關(guān)申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第六章附則

第三十條

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省、自治區(qū)、直轄市人民政府可依據(jù)本條例訂立實施方法。

第三十一條

本條例由國家教育委員會解釋。

第三十二條

本條例自20xx年二月一日起施行。

幼兒園晨午檢管理制度篇15

專職特色老師是我諾貝兒幼兒園老師隊伍的一大特色。建

設(shè)一支思想素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)、相對穩(wěn)定的專職特

色老師隊伍，對于保證其教育質(zhì)量具有十分緊要的意義。為了進(jìn)一

步提高我園教學(xué)質(zhì)量，打造我園的特色，依據(jù)我園的實際情況，訂

立如下專職特色老師管理制度。

一、教學(xué)管理

教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。專職特色課老師必需熟識教學(xué)計劃，并

按其要求認(rèn)真訂立教學(xué)活動進(jìn)程布置，填寫教學(xué)進(jìn)度表，一式兩份,

一份送教學(xué)園優(yōu)點(diǎn)，一份自留。

教學(xué)實施的管理。嚴(yán)格依照《綱要》和教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,

認(rèn)真上課，并完成指定的教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量的管理。

(1)定期布置對專職特色課老師進(jìn)行聽課；

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（2）家長開放日了解家長反饋看法；

（3）學(xué)期末有教學(xué)成績體現(xiàn)：

A、美術(shù)：學(xué)期末舉辦畫展，組織幼兒參加各種書畫競賽。

B、電腦：學(xué)期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長。

C、體育：學(xué)期前和學(xué)期后對幼兒進(jìn)行體能測量，表格形式

體現(xiàn)，期末派發(fā)回去。

D、電子琴：大型文藝演出呈現(xiàn)其成績。

二、教研活動管理

專職特色課老師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學(xué)

研討培訓(xùn)活動，共同探討教學(xué)改革內(nèi)容和教學(xué)改革方法，統(tǒng)一規(guī)劃

與訂立我園教學(xué)要求。

專職特色課老師有責(zé)任引導(dǎo)班級老師的教學(xué)效果提高的'任

務(wù)，有責(zé)任引導(dǎo)班級老師開展與實施藝術(shù)課程的教研與科研任務(wù)，

對有顯著成績者，予以肯定的物質(zhì)與精神嘉獎。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)時數(shù)，不得任意更改，如因

特殊情況必需增