山西省呂梁市興縣2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
山西省呂梁市興縣2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
山西省呂梁市興縣2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
山西省呂梁市興縣2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
山西省呂梁市興縣2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省呂梁市興縣2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在2、3、12、16這些數(shù)中,(______)是4和6的公倍數(shù),(______)是4和6的公因數(shù)。2.將一個(gè)表面漆有紅色的長方體分割成若干個(gè)體積為1立方厘米的小正方體,其中一點(diǎn)紅色都沒有的小正方體有3塊,原來長方體的表面積是(______)平方厘米。3.在橫線上填上“>”“<”或“=”?!羅__÷___×___÷___×____÷____4.分?jǐn)?shù)單位是的所有真分?jǐn)?shù)的和是(______)。5.下圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,請(qǐng)?jiān)谡归_圖上分別標(biāo)出“上、下、左、右、前、后”六個(gè)面。6.一個(gè)底面是正方形的長方體,底面邊長是5cm,高是8cm,這個(gè)長方體的表面積是(____)cm2,體積是(____)cm1.7.如圖,兩個(gè)正方形有一部分重疊在一起。甲正方形中重疊部分與涂色部分的面積比是3:13,乙正方形中重疊部分與涂色部分的面積比是1:2,則甲正方形與乙正方形的面積比是(_____)。8.圓柱有兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面,底面是面積相等的兩個(gè)________.側(cè)面是一個(gè)________面,展開后是一個(gè)________形.9.4÷5===()(填小數(shù))10.學(xué)校在體育場的西偏南30°方向1000米處,則體育場在學(xué)校的(______)偏(______)方向1000米處。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.水果店要統(tǒng)計(jì)四個(gè)季度水果銷售量的變化趨勢,應(yīng)該選擇條形統(tǒng)圖.(______)12.半徑為2厘米的圓的周長和面積一樣大。(________)13.一個(gè)不為0的自然數(shù)乘假分?jǐn)?shù),積一定大于這個(gè)數(shù).(_____)14.2千克的和1千克的同樣重.(_________)15.在含鹽10%的鹽水中加入同樣多的鹽和水,鹽水的含鹽率不變。(______)16.要反映某籃球運(yùn)動(dòng)員在一個(gè)賽季中每場比賽得分的變化情況,用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.一個(gè)布袋里有10枚白棋子,6枚紅棋子,2枚黑棋子,任意摸一枚棋子,最有可能摸到的是()。A.白棋子 B.紅棋子 C.黑棋子18.在5:7中,如果比的前項(xiàng)加上5,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)()A.加上5 B.乘5 C.?dāng)U大2倍19.我國古代數(shù)學(xué)家中,計(jì)算圓周率最精確的是().A.阿基米德 B.楊輝 C.劉徽 D.祖沖之20.如果明明看東東的方向是北偏東30°,那么東東看明明的方向是()A.北偏東30° B.南偏西30° C.東偏南60° D.東偏北30°21.下列圖形中,對(duì)稱軸數(shù)量最多的是()。A.長方形 B.正方形 C.等腰三角形 D.圓形四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù)。(每小題0.5分)8.8÷2.2=0.23=78-0.8=2.4×5=0.1-0.1×0.1=-=+=746-199=99+402=×4÷×4=23.用你喜歡的方法計(jì)算下面各題。(1)9÷+7÷3(2)39×11×(+)(3)÷(+)(4)[(+)×+200%]÷24.看圖列方程。25.求下列圖形中陰影部分的面積(單位:厘米)(取3.14)五、能寫會(huì)畫。(共4分)26.按1:3畫出平行四邊形縮小后的圖形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.六年級(jí)同學(xué)們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)人民捐款。六(1)班共捐款2400元,六(2)班的捐款是六(1)班捐款的,是六(3)班捐款的,六(3)班共捐款多少元?28.李師傅要加工一批零件,已加工的和未加工的零件個(gè)數(shù)之比是2∶5。他再加工100個(gè)零件后,已加工的和未加工的零件個(gè)數(shù)之比為4∶3。這批零件一共有多少個(gè)?29.張爺爺家有一塊地,他用這塊地的種大豆,種玉米,其余的種棉花,種棉花的面積占這塊地的幾分之幾?30.有一個(gè)四位整數(shù),在它的某位數(shù)字前面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),再和這個(gè)四位數(shù)相加,得數(shù)是2016.97,求這個(gè)四位整數(shù).31.商店運(yùn)來梨子30筐,運(yùn)來的蘋果是梨子的,運(yùn)來的蘋果比橘子少,運(yùn)來橘子多少筐?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、162【詳解】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):多寫、錯(cuò)寫均不得分本題主要考查公倍數(shù)和公因數(shù)的含義。2、78【分析】每個(gè)小正方體的棱長都是1厘米,由“其中沒有涂色的小正方體只有3塊”可知這個(gè)長方體的長是3+2=5厘米,寬和高都是1+2=3厘米,由此即可解決問題。【詳解】[(3+2)×(1+2)+(3+2)×(1+2)+(1+2)×(1+2)]×2=(5×3+5×3+3×3)×2=(15+15+9)×2=39×2=78(平方厘米)【點(diǎn)睛】抓住長方體切割正方體的特點(diǎn),以及表面沒有涂色的正方體都在長方體的內(nèi)部的特點(diǎn)即可解決問題。3、<><><>【詳解】略4、3.5(或3)【解析】略5、【分析】正方體的平面展開圖屬于“2-3-1”型,相對(duì)的兩個(gè)小正方形(中間隔著一個(gè)小正方形)是正方體的兩個(gè)對(duì)面,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】考查正方體的展開圖.注意根據(jù)正方體的特點(diǎn)從相對(duì)面入手,分析及解決問題。6、210200【解析】略7、16:9【詳解】根據(jù)重疊部分把題目中的兩個(gè)比轉(zhuǎn)化為前項(xiàng)相同的比,1:2=3:6,則甲正方形與乙正方形的面積比為(3+13):(3+6)=16:9。8、圓曲長方【解析】圓柱有兩個(gè)相同的圓形底面和一個(gè)側(cè)面,側(cè)面沿高剪開后是一個(gè)長方形或正方形,由此根據(jù)圓柱的特征填空即可.9、10320.8【詳解】略10、東北30°【分析】以學(xué)校為觀察點(diǎn),根據(jù)已知條件“學(xué)校在體育場的西偏南30°方向1000米處”可知,體育場在學(xué)校的東偏北30度方向1000米處;據(jù)此解答。【詳解】以學(xué)校為觀察點(diǎn),體育場在學(xué)校的東偏北30度方向1000米處。故答案為:東;北30°?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識(shí)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【分析】周長是指的封閉圖形一周的長度,面積是所占平面的大小,無法比較,據(jù)此分析。【詳解】半徑為2厘米的圓的周長和面積數(shù)值雖然一樣,但是單位不同,無法比較,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解不同單位類型之間的數(shù)據(jù)無法進(jìn)行比較。13、╳【詳解】略14、√【詳解】2×=(千克)1×=(千克)所以2千克的和1千克的同樣重.15、×【分析】加入同樣多的鹽和水,就是相當(dāng)于在鹽水中加入了50%的鹽水,該濃度大于10%,所以在稀溶液(10%)中加入濃溶液(50%),濃度一定變大?!驹斀狻吭跐舛葹?0%的鹽水中,加入同樣多的鹽和水,濃度變大。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】在含鹽10%的鹽水中加入了含鹽50%的鹽水,鹽水濃度一定增加了。16、×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是不但能清楚地表示出數(shù)量的多少,而且能看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能表示出部分的量和總量之間的關(guān)系,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,要反映某籃球運(yùn)動(dòng)員一個(gè)賽季中每場比賽得分的變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答此題要熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、A【分析】先用“10+6+2”求出盒子中棋子的總粒數(shù),再根據(jù)可能性的求法,分別求出摸到白棋子、黑棋子的可能性,進(jìn)而比較得解?!驹斀狻?0+6+2=18(粒)摸到白棋子的可能性:10÷18=摸到紅棋子的可能性:6÷18=摸到黑棋子的可能性:2÷18=因?yàn)椋荆荆悦桨灼遄拥目赡苄源?。故選:A【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論。18、C【解析】略19、D【解析】略20、B【詳解】略21、D【分析】軸對(duì)稱及對(duì)稱軸:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.長方形有2條對(duì)稱軸,不符合題意;B.正方形有4條對(duì)稱軸,不符合題意;C.等腰三角形有1條對(duì)稱軸,不符合題意;D.圓形有無數(shù)條對(duì)稱軸,符合題意。故答案為:D。【點(diǎn)睛】可試著在紙上畫出選項(xiàng)中圖形的所有對(duì)稱軸,注意等腰三角形兩腰相等,兩個(gè)底角相等,它只有1條對(duì)稱軸。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、4;0.008;77.2;12;0.09;;547;501;16【詳解】略23、(1);(2)50;(3);(4)9【分析】第(1)(2)用乘法分配律進(jìn)行簡算;第(3)先算加法,再算除法;第(4)先算小括號(hào)里的加法,再算乘法,再算加法,最后算除法?!驹斀狻浚?)9÷+7÷3=9×+=(9+1)×=(2)39×11×(+)=39×11×+39×11×=39+11=50(3)÷(+)=÷=(4)[(+)×+200%]÷=[×+200%]÷=3÷=9【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及簡便運(yùn)算,靈活運(yùn)用運(yùn)算定律會(huì)讓計(jì)算變簡便。24、x=30【分析】通過觀察可知一大段為x米,共有3大段,這3大段就是3x米,還有一小段是15米,3x米加上15米就正好是105米,據(jù)此列出方程?!驹斀狻?x+15=105解:3x=105-153x=90x=30【點(diǎn)睛】此題考查的是列方程并解答,要注意等號(hào)兩邊的量必須相等。25、2.86平方厘米;28.5平方厘米【分析】圖一,陰影部分面積=梯形面積-半徑為2的圓面積的;圖二,陰影部分面積=圓的面積-正方形面積?!驹斀狻浚?+4)×2÷2-×3.14×22=6×2÷2-×3.14×4=6-3.14=2.86(平方厘米)3.14×(10÷2)2-10×10÷2=3.14×25-50=78.5-50=28.5(平方厘米)【點(diǎn)睛】考查不規(guī)則圖形面積的求法。一般采取轉(zhuǎn)化的方法間接求解。五、能寫會(huì)畫。(共4分)26、【解析】作圖時(shí),先確定放大或者縮小后的邊長,然后作圖即可.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、2500元【分析】將六(1)班的捐款數(shù)看成單位“1”,六(2)班的捐款是六(1)班捐款的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用2400×求出六(2)班的捐款數(shù);再將六(3)班的捐款數(shù)看成單位“1”,六(2)班的捐款數(shù)是六(3)班捐款的,是2400×元,求六(3)班捐款數(shù)用除法;據(jù)此解答?!驹斀狻?400×÷=2000÷=2500(元)答:六(3)班共捐款2500元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除混合應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是求出六(2)班的捐款數(shù)。28、350個(gè)【分析】(已加工零件數(shù)+100)∶(未加工的零件數(shù)-100)=4∶3,據(jù)此列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這批零件一共有x個(gè),2+5=7(x+100)∶(x-100)=4∶3(x-100)×4=(x+100)×3x-400=x+3002x=700x=350答:這批零件一共有350個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題列方程的思路是依據(jù)前后兩次已加工的和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論