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三年級18課課件ppt課件contents目錄導(dǎo)入新課初讀課文,整體感知再讀課文,理清脈絡(luò)細(xì)讀課文,體味情感回顧全文,總結(jié)收獲鞏固練習(xí)01導(dǎo)入新課通過講述與本課主題相關(guān)的故事,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。故事導(dǎo)入游戲?qū)雸D片導(dǎo)入通過設(shè)計有趣的互動游戲,讓學(xué)生在游戲中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過展示與本課主題相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,進(jìn)而進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。030201激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課明確本課的學(xué)習(xí)主題,讓學(xué)生了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。展示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明確本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),以便更好地掌握學(xué)習(xí)方向。引導(dǎo)學(xué)生思考與本課主題相關(guān)的問題,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。揭示課題,學(xué)習(xí)目標(biāo)02初讀課文,整體感知總結(jié)詞:掌握字音詳細(xì)描述:首先,讓學(xué)生自由朗讀課文,自主解決生字生詞的讀音問題,讀準(zhǔn)字音。自由讀文,讀準(zhǔn)字音總結(jié)詞:強(qiáng)化記憶詳細(xì)描述:隨后,同桌之間相互朗讀生字生詞,通過多次朗讀,強(qiáng)化記憶,加深對生字生詞的印象。同桌互讀生字生詞總結(jié)詞:理解文意詳細(xì)描述:指名讓學(xué)生分段朗讀課文,同時思考以下問題1.本文主要講了什么內(nèi)容?指名讀課文,思考問題2.本文的寫作順序是什么?3.文章中出現(xiàn)了哪些人物?4.文章中的主要事件是什么?5.文章表達(dá)了什么樣的思想感情?01020304指名讀課文,思考問題03再讀課文,理清脈絡(luò)總結(jié)詞:分段朗讀,進(jìn)入情境指名學(xué)生分段朗讀課文,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入文本情境。朗讀過程中,注意糾正學(xué)生的讀音和語調(diào)。指名分段朗讀課文總結(jié)詞:互動討論,理解文意鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的看法,引導(dǎo)他們理解課文的深層含義。提出與課文內(nèi)容相關(guān)的問題,引導(dǎo)學(xué)生討論交流。通過討論交流,幫助學(xué)生理清文章的主要層次和邏輯關(guān)系。討論交流,理清層次根據(jù)課文內(nèi)容,設(shè)計一份表格,引導(dǎo)學(xué)生填寫??偨Y(jié)詞:梳理要點(diǎn),表格輔助表格內(nèi)容包括:段落編號、主要內(nèi)容、關(guān)鍵詞等。通過填寫表格,幫助學(xué)生梳理課文的要點(diǎn)和脈絡(luò)。01020304完成表格,梳理脈絡(luò)04細(xì)讀課文,體味情感“太陽照亮了世界,也照亮了我的心?!本渥?“我明白了,太陽是照亮心靈的燈?!本渥?“只有心中充滿陽光,才能照亮黑暗。”句子3品讀重點(diǎn)句段,體會情感指導(dǎo)朗讀句子1時,要讀出對美好事物的向往和熱愛。指導(dǎo)朗讀句子2時,要讀出對人生哲理的感悟和堅定。指導(dǎo)朗讀句子3時,要讀出對光明和希望的堅定和執(zhí)著。指導(dǎo)朗讀,感受情感引導(dǎo)學(xué)生回答太陽還能照亮黑暗、照亮前行的路、照亮我們的人生等。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生理解太陽是我們生命中最美好的事物之一,它代表著希望、溫暖、光明和愛。我們應(yīng)該珍惜它、感恩它、愛護(hù)它。讓學(xué)生思考太陽除了能照亮心靈,還能照亮什么?拓展延伸,加深理解05回顧全文,總結(jié)收獲理解、掌握課文主要內(nèi)容,體會文中蘊(yùn)含的思想感情??偨Y(jié)詞通過回顧課文中描述的場景和人物,引導(dǎo)學(xué)生把握文章主旨,體會其中蘊(yùn)含的思想感情,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。詳細(xì)描述回顧課文內(nèi)容,總結(jié)思想感情學(xué)習(xí)并運(yùn)用課文中的寫作方法,提高寫作能力。分析課文中運(yùn)用的修辭手法、描寫方法等寫作技巧,引導(dǎo)學(xué)生理解其作用和意義,鼓勵學(xué)生嘗試運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行寫作練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)寫作方法,遷移運(yùn)用詳細(xì)描述總結(jié)詞總結(jié)詞拓展閱讀范圍,豐富知識儲備。詳細(xì)描述根據(jù)課文主題或作者推薦相關(guān)文章書籍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀,增加閱讀量,提高閱讀理解能力。推薦閱讀相關(guān)文章書籍06鞏固練習(xí)鞏固知識,提高技能總結(jié)詞課后練習(xí)題是針對本課所學(xué)內(nèi)容的鞏固練習(xí),旨在幫助學(xué)生掌握知識點(diǎn),提高技能水平。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真完成練習(xí)題,對于不理解的問題及時向老師或同學(xué)請教。詳細(xì)描述完成課后練習(xí)題糾正錯誤,提高正確率總結(jié)詞通過聽寫生字詞,學(xué)生可以糾正自己書寫上的錯誤,提高正確率。在聽寫完成后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真檢查自己的答案,及時訂正錯字。詳細(xì)描述聽寫生字詞,訂正錯字VS拓展視野,提高閱讀理解能力詳細(xì)描述閱讀短文可以幫助學(xué)生拓展

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