作文素材-想象類文章的寫作

小學(xué)語文專項訓(xùn)練想象類文章的寫作基礎(chǔ)題1．寫一篇作文，想象自己變成了一種動物或一種植物后的情景。2．作文。依據(jù)自己的想象，寫一篇關(guān)于科技進(jìn)展之后人們生活變化的作文。3．寫一篇童話故事的作文。4．老舍筆下的母雞負(fù)責(zé)、慈祥、英勇、辛苦，你眼中的母雞是怎樣的呢？依據(jù)下圖來寫一一寫你對母雞的感受吧！5．妙筆生花。寫一篇寓言故事。6．習(xí)作。用自述的形式來介紹小鬧鐘、鋼筆，猶如他們也有了生命，請你也用“XX的自述”介紹你熟悉、喜愛的事物，要寫得語句通順，內(nèi)容具體。不少于300字。7．圍繞水，來寫一篇關(guān)于水的文章，題目自擬。8．習(xí)作芳草地。憧憬。請以“我抱負(fù)的學(xué)?！睘轭}，寫一寫你心目中的將來學(xué)校。9．妙筆生花。1

寫一篇寓言故事來說明一個道理。這個道理可以是人們破壞環(huán)境所帶來的危害，也可以是人和動物、自然怎么和諧相處等等，題目自擬。提升題10．筆下生花?！讹w向月球》描寫的登月情況，并展開合理的想象你自己就是一位登月宇航員，寫一篇語句通順400字左右的文章，題目自擬。如時間可以倒流”為題，寫一篇文章，要求展開豐富的想象，要寫得有新意。12．保護(hù)動物。倡議書。2

參考答案蝌蚪的自述我是一只小蝌蚪大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細(xì)又長的尾巴。這就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。無比。啊，春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可快樂啦!甩著上盡情地玩耍、玩耍、是多么自由，多么地歡暢呀。不知什么時候，河邊來了常有被他們捉走的。我們的心都碎了。地游動，在小河里生活習(xí)慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的小瓶子呢?我就像往的自由了。來說，這將成為過去，這只能是一個美好的夢想。伴們生活在自由的樂土里?！窘馕觥?

寫好想象文，要做到以下幾點：具體地觀察生活，才能有想象的原材料。寫故事。象力，開動腦筋。四、發(fā)揮想象，運用童趣，編寫童話。例如，運用小學(xué)生喜愛動物的天性，把語句，就可以寫出一篇不錯的童話故事。2．【答案】將來的月球之旅時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬??間到了2045年，人類已經(jīng)數(shù)百次登上了月球，為了實現(xiàn)小時侯的夢想，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，我終于可以前往月球旅行。架骸骨被發(fā)覺了，這到底怎么回事？密，水流豐富，一幅生機(jī)勃勃的景象，這是或許幾百億年前月球的景象。突然，2

來我是不可能解開這個謎團(tuán)了。些標(biāo)本回地球進(jìn)行研究。我抓緊將一幅恐龍的骸骨搬上了飛船，然后飛回地球。景象又讓我陷入深思……【解析】者平常比較勤于觀察，深化思考，只有這樣，才能寫出好文章。因為選擇不同護(hù)下健康地成長著。轉(zhuǎn)瞬??間，她倆長成了兩只秀麗的小鳥。鳥說。3

兩只可愛的小鳥實現(xiàn)了自己的愿望之后，又發(fā)生了哪些事呢？不用操勞，可是卻沒有伙伴陪她玩耍，自己活動的天地也就籠子這么大的空間，地呆在籠子里。的身體卻比以前健壯了許多。泣。身材健壯的姐姐簡直有天壤之別。妹妹聽完后，慚愧地低下了頭……【解析】寫動物童話和寫其它體裁（cái）的作文一樣，也需要有一個確定中心、構(gòu)思、寫作的過程，那么，要想寫好動物童話應(yīng)留意以下幾個問題。①、展開想象的翅膀，確定故事的中心。4

一種觀點和思想。例如，《貪吃的狐貍》一文告誡（jiè）人們：朋友之間要以誠相待，不能只為了達(dá)到個人的目的而欺騙朋友，忘恩負(fù)義。②、運用擬人的手法，使故事生動、合理。為了使所寫的童話更具體、有條理，還要圍繞已確定的中心去展開動物的思維、假裝和善；寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾（huá），要用奸詐狡猾的語言來塑造它；寫物童話，必需體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。③、讀童話，受教育、悟道理。是引導(dǎo)小朋友團(tuán)結(jié)他人。總之要能幫忙同學(xué)克服缺點，不斷進(jìn)步。母雞和小雞巴啄起米來又快又準(zhǔn)。孵出十五只小雞。小雞“嘰嘰”的叫著，在母雞身下蠕動著絨球似的身子。吃食。5

孩子輕輕的唱著搖籃曲。親！【解析】寫動物作文一、描寫外形樣子和活動情況1.描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要認(rèn)真看它的頭部、尾部、毛1“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子?。∷X啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫出來。3.描寫小動物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫，描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。感人。二、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里6

能感受到我們的喜愛之情。使用。寫法機(jī)敏，不拘一格。描寫一種小動物還應(yīng)當(dāng)留意：體描寫。2．要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外在眼前”的感覺。3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。老鼠的愛常幫忙別的小動物，而老鼠媽媽格外勤奮，但它體弱多病。然后，老鼠弟弟便走到那只小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來后，便誠心地感謝他。開了魚網(wǎng)，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復(fù)并離去了。7

告訴他要取得山頂上的一種“七彩草”才能治好鼠媽媽的病。媽媽的性命了。叫好人有好報！【解析】1、編寫動物寓言故事要留意：（1）內(nèi)容完整，條理清楚。（2）故事要形象生動，好玩味。2、寫作指導(dǎo)：言、行為、動作、思想；（2）展開大膽而又合理的想象寫出一篇完整的故事；（3）結(jié)尾點明寓意。6．【答案】鬧鐘的自述Hello，Iamasmallclock.我是一只小鬧鐘，我長得很可愛，是一個左手拿牙刷，右手抱被子正預(yù)備去睡覺的臘筆小新。我可是小主人的好幫手。一個圓跑道。在跑道上有“四兄弟”正在賽跑呢！老大---時針，它長得又胖又8

一分鐘就能跑一圈，可以和“飛人”劉翔比美，要是來個比賽，金牌非它莫屬！在我的身后還有調(diào)速器和擴(kuò)音器。我可是小主人的小幫手，每當(dāng)早上六點半鐘，可負(fù)責(zé)啦！的桌子上“跳”了下來，啊啊啊！痛死我了，小主人一看，我的一條腿摔斷了，了。這就是我，--一個超可愛的小鬧鐘，byebye！【解析】外形和結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了介紹，讓讀者對它的印象更為直觀。文章的語言也很生動，小作者的文筆不錯。順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面整齊。夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點使用大體正確，錯別字多。通，標(biāo)點錯誤和錯別字多。0.550.59

3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。7．【答案】水的故事破壞我，濫用我。這樣既會導(dǎo)致水源的枯竭，又會嚴(yán)峻影響生態(tài)環(huán)境。在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場。如：人們的身體中必需含有我；人們做飯、洗衣服都得用我；植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能長得更鮮、更嫩；當(dāng)發(fā)生干旱時，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開的物質(zhì)。約用水，水資源才能得到保證。一氣之下，也會發(fā)點洪水，鬧干旱時不救他們，給他們一些警告。人類呀，醒悟吧！河曾幾次斷流

甚者，還不能認(rèn)識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵四周的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！不保護(hù)水，那么這些將會成為現(xiàn)實?！窘馕觥吭囶}分析：提綱一：確定人稱，第一人稱去寫，有創(chuàng)意，有真實性強。二：開危害。警醒人類該好好珍惜現(xiàn)在的水資源。我抱負(fù)的學(xué)校我抱負(fù)中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)當(dāng)是這樣。嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀，有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地進(jìn)展自我、實現(xiàn)自我、成就自我。同學(xué)，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人公平，相互尊重。11

夠好的了，夠抱負(fù)的了?！窘馕觥苛粝铝嗣篮玫幕貞洝Ｔ趯W(xué)校里，我們學(xué)到了學(xué)問，增長了才干。1、寫作思路：（1）你抱負(fù)中的學(xué)校有怎樣的教學(xué)設(shè)施？（2）實施怎樣的教學(xué)方式？采用哪些教學(xué)方法？（3）在你抱負(fù)的學(xué)校里，老師和學(xué)生是怎樣一種關(guān)系？2、從哪幾方面對抱負(fù)中的學(xué)校進(jìn)行了描述？受等方面寫出了心目中抱負(fù)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是什么樣子。（3）要寫好這類文章，可以從以下幾方面嘗試：以生活為基礎(chǔ)，大膽、合抱負(fù)像，制造新形象；做生活有心人，多觀察、多積累，抒發(fā)真感受。小魚也要打傘我是一條小魚，一條在水中歡樂生活的小鯉魚。進(jìn)行游泳比賽，一會兒在吐泡泡……水面上不時地傳來我們的歡聲笑語。可是，好景不長，災(zāi)難從天而降。

緊向家跑去。我急的地跺腳。了。哎，你們來救救我吧！才可以過上以前那美好的生活呢？華了主題。不失為一篇佳作，極度推舉！例文：移民月球2350年6月1日，地球村的第二批小移民來到了月球，我就是其中的一個人。13

也沒有能力撫養(yǎng)她的兒女了，所以，她的兒女們到了一個新的家園-月球，雖然月球面積小，但是牽強能承受住地球媽媽的子女。宜的氣候，就像天堂一樣，清新的空氣，還有美不勝收的風(fēng)景。真好！調(diào)試的，無論春夏秋冬，這衣服都可以穿，還不易壞，吃的食物是高科技產(chǎn)品，不用吃飯，吃一粒膠囊就可以一個星期不餓，但是不可以多吃，否則就撐死了。家園?！窘馕觥縼?。想象內(nèi)容許多，可以具體寫某一個方面，也可以是好幾個方面都寫。比如：要寫月亮的美首先月亮美在哪。其次從哪幾個角度來體現(xiàn)月亮的美。接著每一個角度的美有什么不同，給你帶來了什么樣的感受。最終你是怎么發(fā)覺這種美的，該如何去保護(hù)這種美?？隙ㄒ獓@中心來寫。突出你所要表達(dá)的中心。11．【答案】假如時間可以倒流么神奇的事呀！假如時間可以倒流，我回到了小學(xué)一年級到六年級這段時間。我肯定要廣的心來放飛我們的夢想。

寬宏大量的人，不要再和同學(xué)們吵架了。拼音每一次考試我都會因為拼音的基礎(chǔ)不好而被扣分，到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。慢慢消逝。為我的童年留下美好的回憶。完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶?！窘馕觥坑卸喾矫娴淖饔茫和ㄟ^想象可以將生活的感受和思考串聯(lián)起來；可以開拓思路,說話……總之，作者主觀的虛構(gòu)、想象可以增添文章的神奇顏色。1、推想想象2、超時空想象想象，可以突破時空、重現(xiàn)歷史、展望將來。因此從想象的時空經(jīng)擺在眼前一樣,給人的感覺是應(yīng)當(dāng)如此，將來可能是事實的。3、假設(shè)想象無設(shè)想象。在寫作中，假設(shè)想象也是常常用到的。12．【答案】15

保護(hù)動物的倡議書友愛的同學(xué)們：假如朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎？假如朋友遇到危機(jī)，你會見死不救嗎？我想你當(dāng)然會說：“不會！”漸漸枯萎，顏色將消逝……出以下幾點建議：1．我們小學(xué)生要樂觀學(xué)習(xí)和大力宣揚《野生動物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。2．現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應(yīng)吃它，還應(yīng)告訴大家疼惜它。3．目前，傷害鳥類的事時有發(fā)生，致使許多小鳥無家可歸，我們應(yīng)當(dāng)給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻(xiàn)。4．假如我們在路上遇到了小動物，我們應(yīng)當(dāng)做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕獲。5．假如我們撿到或發(fā)覺了寶貴的野生動物，應(yīng)準(zhǔn)時向居委會、學(xué)校及有關(guān)部門報告。祖國，我們的將來會更加秀麗富饒。小明2015年10月10日【解析】倡議書2.格式：倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。（1）標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”

三個字。倡議書”。（2）稱呼“寬敞的婦女同胞們：”等。