58853《智能制造技術(shù)導(dǎo)論》（微課版）（教案）

《智能制造技術(shù)導(dǎo)論》課程教案學(xué)期：20XX-20XX-1(2)分院課程名稱學(xué)時教材智能制造技術(shù)導(dǎo)論授課教師授課對象上課地點上課時間，教案授課日期：年月日教案編號：1教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第1章緒論1.1智能制造教學(xué)目的與要求了解智能和智能制造的發(fā)展背景，熟悉并理解智能制造的概念，掌握智能制造的典型特征，理解智能制造的構(gòu)成及作用，重點理解智能制造的體系架構(gòu)教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課程介紹2.新課講授課程引入——海爾集團的智能制造之路智能（了解）智能制造（理解、掌握）智能制造的典型特征（理解、掌握）智能制造的構(gòu)成及應(yīng)用（理解、掌握）智能制造的體系架構(gòu)（掌握）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能制造的特征、構(gòu)成及作用難點：智能制造的體系架構(gòu)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：2教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第1章緒論1.2制造系統(tǒng)的發(fā)展教學(xué)目的與要求掌握智能之傲系統(tǒng)的定義，熟悉理解智能制造系統(tǒng)的架構(gòu)，重點掌握智能制造系統(tǒng)的特點和典型特征教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.新課導(dǎo)入案例導(dǎo)入——美國福特汽車公司的大規(guī)模制造方式2.新課講授案例導(dǎo)入制造、制造模式、制造系統(tǒng)（理解、掌握）制造系統(tǒng)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀（理解）制造系統(tǒng)的研究和應(yīng)用發(fā)展趨勢（理解）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：制造系統(tǒng)、制造模式難點：制造系統(tǒng)的研究與應(yīng)用復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：3教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第2章智能制造系統(tǒng)2.1智能制造系統(tǒng)教學(xué)目的與要求了解智能和智能制造的發(fā)展背景，熟悉并理解智能制造的概念，掌握智能制造的典型特征，理解智能制造的構(gòu)成及作用，重點理解智能制造的體系架構(gòu)教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.案例引入——擦亮西奧智造的“金字招牌”！2.新課講授智能制造系統(tǒng)定義（理解、掌握）智能制造系統(tǒng)架構(gòu)（掌握）智能制造系統(tǒng)特點（掌握）智能制造系統(tǒng)的典型特征（理解、掌握）案例分析案例娃哈哈：以智能制造領(lǐng)跑飲料行業(yè)3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能制造系統(tǒng)的架構(gòu)難點：智能制造系統(tǒng)的典型特征復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：4教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第2章智能制造系統(tǒng)2.2智能制造系統(tǒng)的自動化教學(xué)目的與要求了解自動化制造系統(tǒng)的基本概念，熟悉自動化制造系統(tǒng)的分類，掌握自動化制造系統(tǒng)的組成和總體設(shè)計，理解自動化制造系統(tǒng)的分系統(tǒng)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.案例引入案例南通中遠(yuǎn)海運川崎：打造智能制造新引擎2.新課講授自動化制造系統(tǒng)（熟悉）自動化制造系統(tǒng)分類（理解、掌握）自動化制造系統(tǒng)組成（掌握）自動化制造系統(tǒng)總體設(shè)計（理解、掌握）自動化制造系統(tǒng)分系統(tǒng)設(shè)計（理解）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：自動化制造系統(tǒng)的分類與組成難點：自動化制造系統(tǒng)的總體設(shè)計復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：5教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第2章智能制造系統(tǒng)2.3智能制造系統(tǒng)的信息化教學(xué)目的與要求了解信息化制造系統(tǒng)基礎(chǔ)概念，掌握信息化制造系統(tǒng)的構(gòu)成，熟悉并理解制造系統(tǒng)的計劃管理系統(tǒng)和調(diào)度控制系統(tǒng)設(shè)計原理和實現(xiàn)過程教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧——自動化制造系統(tǒng)2.課程講授信息化制造系統(tǒng)的概念信息化制造系統(tǒng)構(gòu)成計劃管理系統(tǒng)調(diào)度控制系統(tǒng)未來制造系統(tǒng)的發(fā)展趨勢案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：信息化制造系統(tǒng)的構(gòu)成難點：計劃管理系統(tǒng)和調(diào)度控制系統(tǒng)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：6教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第2章智能制造系統(tǒng)2.4智能制造系統(tǒng)的典型應(yīng)用教學(xué)目的與要求了解智能和智能制造的發(fā)展背景，熟悉并理解智能制造的概念，掌握智能制造的典型特征，理解智能制造的構(gòu)成及作用，重點理解智能制造的體系架構(gòu)教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課程介紹2.課程導(dǎo)入新課講授智能（了解）智能制造（理解、掌握）智能制造的典型特征（理解、掌握）智能制造的構(gòu)成及應(yīng)用（理解、掌握）智能制造的體系架構(gòu)（掌握）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能制造的特征、構(gòu)成及作用難點：智能制造的體系架構(gòu)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：7教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第3章智能制造之智能決策3.1智能決策教學(xué)目的與要求了解并掌握智能決策的定義，熟悉智能決策的支持系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.新課導(dǎo)入案例——西門子安貝格工廠對工業(yè)4.0的思考和實踐2.新課講授智能決策定義（理解、掌握）決策與智能決策區(qū)別與聯(lián)系智能決策定義智能決策的支持系統(tǒng)（理解）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能決策的定義難點：智能決策的支持系統(tǒng)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：8教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第3章智能制造之智能決策3.2智能決策的技術(shù)特征教學(xué)目的與要求了解、掌握智能決策的四大核心技術(shù)，熟悉其核心技術(shù)的主要作用和應(yīng)用范圍教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧什么是智能決策？2.課程講授數(shù)據(jù)驅(qū)動技術(shù)（理解、掌握）決策支持技術(shù)（理解、掌握）知識推理技術(shù)（理解、掌握）人機交互技術(shù)（理解、掌握）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能決策技術(shù)特征難點：智能決策的主要技術(shù)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：9教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第3章智能制造之智能決策3.3智能決策的典型應(yīng)用教學(xué)目的與要求了解并掌握智能決策的典型應(yīng)用，掌握其主要內(nèi)容及應(yīng)用范圍教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧智能決策的技術(shù)2.課程講授生產(chǎn)運行管理（理解、掌握）協(xié)同工藝設(shè)計（理解、掌握）先進計劃與調(diào)度（理解、掌握）物流優(yōu)化管理（理解、掌握）質(zhì)量精確控制（理解、掌握）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能決策的典型應(yīng)用難點：先進計劃與調(diào)度、物流優(yōu)化管理復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：10教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第3章智能制造之智能決策3.4智能決策的行業(yè)應(yīng)用教學(xué)目的與要求理解智能決策的定義及應(yīng)用，通過典型案例進一步增加對智能決策的理解，并在后續(xù)學(xué)習(xí)中熟練運用智能決策教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧智能決策定義、技術(shù)、典型應(yīng)用2.新課講授案例1賽輪集團：數(shù)字化智能制造ERP；MES；WMS；RFID……案例2信息化助力東風(fēng)柳汽打造智能工廠智能決策的應(yīng)用3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能決策的典型應(yīng)用難點：在智能制造系統(tǒng)中如何建立并運用智能決策復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：11教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第4章智能制造之智能服務(wù)4.1智能服務(wù)教學(xué)目的與要求理解并掌握智能服務(wù)的定義，掌握智能服務(wù)的三層結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前引入“智慧茅臺”讓傳統(tǒng)與科技相濡以沫：茅臺的變與不變2.新課講授智能服務(wù)的定義（理解、掌握）智能服務(wù)的三層結(jié)構(gòu)（掌握）案例分析“智慧茅臺”讓傳統(tǒng)與科技相濡以沫：茅臺的變與不變3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能服務(wù)的定義難點：智能服務(wù)的結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：12教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第4章智能制造之智能服務(wù)4.2智能服務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)教學(xué)目的與要求掌握智能服務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)種類，理解各個技術(shù)的原理與特點、種類及適用范圍教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧2.新課講授識別技術(shù)（定義、特點、原理）實時定位系統(tǒng)（類型、應(yīng)用）信息物理融合系統(tǒng)（CPS定義、特點）網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)（虛擬網(wǎng)技術(shù)、防火墻技術(shù)、病毒防護技術(shù)、入侵監(jiān)測技術(shù)、安全掃描技術(shù)認(rèn)證與數(shù)字簽名技術(shù)）協(xié)同系統(tǒng)服務(wù)技術(shù)（協(xié)同制造、協(xié)同服務(wù)）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能服務(wù)的核心技術(shù)難點：智能服務(wù)核心技術(shù)的原理與應(yīng)用復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：13教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第4章智能制造之智能服務(wù)4.3智能服務(wù)的典型應(yīng)用教學(xué)目的與要求了解典型應(yīng)用的種類，掌握個性化定制的定義及特點，理解設(shè)備運動監(jiān)控和產(chǎn)品遠(yuǎn)程運維、裝備異常監(jiān)測在智能生產(chǎn)中的重要意義。教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧智能服務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)有哪些？2.新課講授個性化定制（掌握）產(chǎn)品遠(yuǎn)程運維（理解、掌握）設(shè)備運行監(jiān)控（人工現(xiàn)場監(jiān)控監(jiān)測、在線監(jiān)控監(jiān)測）（理解、掌握）裝備異常監(jiān)測（理解）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能服務(wù)典型應(yīng)用-個性化定制的定義及特點難點：設(shè)備運動監(jiān)控的設(shè)計與應(yīng)用復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：14教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第4章智能制造之智能服務(wù)4.4.智能服務(wù)的發(fā)展與研究教學(xué)目的與要求了解智能制造服務(wù)的發(fā)展趨勢，理解智能制造服務(wù)的重點研究領(lǐng)域，懂得智能服務(wù)的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前回顧智能服務(wù)的定義、技術(shù)、應(yīng)用2.新課講授智能制造服務(wù)的發(fā)展趨勢智能制造服務(wù)的重點研究領(lǐng)域案例分析案例：產(chǎn)品遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)助推濟柴向智能服務(wù)轉(zhuǎn)型案例：制造業(yè)服務(wù)化轉(zhuǎn)型開啟智能服務(wù)新時代3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能服務(wù)的發(fā)展與研究難點：智能服務(wù)的應(yīng)用與實現(xiàn)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：15教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第5章智能制造之典型應(yīng)用5.1智能工廠教學(xué)目的與要求理解掌握智能工廠的定義、掌握智能工廠的典型特征并理解智能工廠的建設(shè)模式，理解智能工廠的發(fā)展側(cè)重環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前導(dǎo)入案例：寶沃：中德智造示范工廠2.新課講授什么是智能工廠？（掌握）智能工廠的特征（理解、掌握）智能工廠的建設(shè)模式（理解、掌握）智能工廠的發(fā)展側(cè)重環(huán)節(jié)（理解）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能工廠的建設(shè)模式難點：智能工廠的發(fā)展側(cè)重環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：16教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第5章智能制造之典型應(yīng)用5.2智能物流教學(xué)目的與要求理解掌握智能物流的定義及關(guān)鍵技術(shù)，理解智能物流的主要特點，熟悉智能物流在國內(nèi)外發(fā)展的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.新課講授智能物流的定義（理解、掌握）智能物流的技術(shù)（理解、掌握）自動識別技術(shù)、地理信息系統(tǒng)智能物流的特點（理解、掌握）智能化、柔性化、一體化、社會化智能物流在國內(nèi)外的應(yīng)用（理解）案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能物流的技術(shù)及特點難點：智能物流的國內(nèi)外應(yīng)用復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：17教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第5章智能制造之典型應(yīng)用5.3智能產(chǎn)品教學(xué)目的與要求了解掌握智能產(chǎn)品的定義，掌握智能產(chǎn)品的主要分類，理解智能產(chǎn)品的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前引入智能產(chǎn)品案例2.新課講授智能產(chǎn)品的定義（掌握）智能產(chǎn)品的種類（理解、掌握）智能音箱、智能電視、智能手環(huán)、智能手機案例分析智能產(chǎn)品在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能產(chǎn)品的定義及種類難點：智能產(chǎn)品的應(yīng)用復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：18教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第5章智能制造之典型應(yīng)用5.4智能管理教學(xué)目的與要求理解智能管理的定義，掌握智能管理系統(tǒng)開發(fā)的主要特點教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課前導(dǎo)入案例引入：智能管理2.新課講授智能管理的定義（理解、掌握）智能管理系統(tǒng)開發(fā)的特點（理解、掌握）可行性和適用性；前瞻性和實用性、先進性和成熟性、穩(wěn)定性和安全性、可擴展性和易維護性、整合性和一體化案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：智能管理的定義難點：智能管理系統(tǒng)開發(fā)的特點及原理復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：19教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第6章智能制造之支撐技術(shù)6.1智能硬件技術(shù)教學(xué)目的與要求了解智能硬件技術(shù)主要內(nèi)容，重點掌握工業(yè)機器人定義、種類、結(jié)構(gòu)組成及應(yīng)用、掌握數(shù)控機床的主要特嗲和組成及應(yīng)用、了解智能倉儲的發(fā)展及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課程引入案例：奧迪：顛覆傳統(tǒng)的汽車工廠2.課程講授工業(yè)機器人發(fā)展歷史、種類、結(jié)構(gòu)組成、行業(yè)應(yīng)用數(shù)控機床發(fā)展歷史、主要特點、基本組成、技術(shù)應(yīng)用智能倉儲建立過程、發(fā)展前景、應(yīng)用特點3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)組成及行業(yè)應(yīng)用難點：數(shù)控機床的特點及組成復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：20教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第6章智能制造之支撐技術(shù)6.2智能識別技術(shù)1教學(xué)目的與要求了解智能識別技術(shù)主要類型，理解掌握機器視覺技術(shù)的主要技術(shù)特征，系統(tǒng)類型及主要應(yīng)用，理解掌握射頻識別技術(shù)的研究背景和定義特點，了解其主要應(yīng)用案例教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.課程導(dǎo)入案例導(dǎo)入2.新課講授機器視覺技術(shù)（理解、掌握）技術(shù)特征、技術(shù)解析、應(yīng)用、系統(tǒng)類型射頻識別技術(shù)（理解、掌握）背景、簡介、應(yīng)用案例案例分析3.思考與總結(jié)5805重點和難點重點：機器視覺技術(shù)難點：射頻識別技術(shù)復(fù)習(xí)思考題，作業(yè)題思考與練習(xí)如有答疑、質(zhì)疑請記錄教案授課日期：年月日教案編號：21教學(xué)安排課型：理論教學(xué)方式：啟發(fā)式講授法教學(xué)資源多媒體課件、教材授課題目（章、節(jié)）第6章智能制造之支撐技術(shù)6.2智能識別技術(shù)2教學(xué)目的與要求掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，從定義、主要內(nèi)容、實質(zhì)三方面掌握；理解并掌握智能傳感器，包括定義、功能、特點和應(yīng)用方向教學(xué)內(nèi)容和時間安排授課內(nèi)容課程內(nèi)容時間1.新課引入案例導(dǎo)入2.新課講授工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（理解、掌握）定義、主要內(nèi)容、實質(zhì)智能傳感器（理解、掌握）