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文檔簡介

“語”你相遇,真的好幸運!你喜歡語文嗎?你覺得語文重要嗎?你滿意你的語文成績嗎?你有信心和決心在初中學好語文嗎?來一個靈魂叩問你眼中的語文是怎樣的?默寫?背書?作文?考試?01語文是什么01語文是什么

生活中語文現(xiàn)象隨處可見,它就藏在你的姓名中;你的年齡中;你喜歡的文章中;你摘抄的歌詞中;你追劇的臺詞中;甚至你玩的游戲中;你狂刷的視頻中……你能找到它們嗎?01在古代你的年紀12歲(女)

——金釵之年;13歲(女)

——豆蔻年華;13~15歲

——舞勺之年;15歲(女)

——及笄之年;16歲(女)

——破瓜年華、碧玉年華、破瓜之年;15~20歲

——舞象之年;01游戲中的語文李白:十步殺一人,千里不留行。出自我國唐代李白的《俠客行》一詩中。扁鵲:生存還是死亡?這是個問題!出自莎士比亞的《哈姆雷特》,原句為“生存還是毀滅,這是個值得考慮的問題”。凱:一個人可以被毀滅,但絕不可以被打敗。出自海明威的《老人與?!?,原句為“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

語文可以讓你具有領袖風范——因為你不僅腹有詩書氣自華,而且胸懷天下,談吐不俗,字字珠璣;

語文也可以讓你具有明星風范——因為你氣質(zhì)高雅,口吐蓮花;

語文還可以讓你們博古通今,知天識地,中外貫通;可以修身、齊家、治國、平天下!語文與你02語文學什么02語文學什么怎樣學習初中語文?語文學習方法聽讀說寫思耳聽六路眼觀八方讀書破萬卷,下筆如有神言為心聲不恥下問不動筆墨不讀書學而不思則罔行讀有字之書,也讀無字之書——聽君一席話,勝讀十年書1.認真聽課。(1)要動筆。隨時在課本上記下重點、難點、疑點,對以后的復習是個極好的提示。(2)記筆記。記下板書和老師反復強調(diào)的內(nèi)容,這些往往是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。

2.善聽發(fā)言。拓寬聽的渠道,捕捉有利于自己的信息。聽語文學習方法說——言為心聲,不恥下問1.上課時積極回答問題,多參與討論,主動與人交流心得。2.多請教老師和同學,不懂就問。3.看電視時積極評論劇情或演員,鍛煉你的欣賞能力,使你的思維更加敏感。4.朗誦、演講、辯論,提高你的表達能力。語文學習方法——讀書破萬卷,下筆如有神1.朗讀??梢愿玫捏w會文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。2.背書。培養(yǎng)扎實的文學功底;使作文更加“出彩”。3.閱讀。讀報、讀雜志,拓寬你的視野,豐富你的情感。讀語文學習方法——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行1.寫好每個字,注意書面整潔。2.認真寫作業(yè),準備一個錯題本,將做錯或自己不懂的題目記下。3.整理筆記,將所學知識分門別類,日后好復習。4.準備摘抄本,記下精彩的文章詞句、段落。5.寫日記。6.寫隨筆。寫語文學習方法——學而不思則罔,思而不學則殆1.獨立思考,切不可人云亦云。2.反思。將一天所學的知識大致思量一下,對已掌握和未掌握的東西做到心中有數(shù)。3.好奇多問。4.記下自己思考的結論并與人交流。思語文學習方法——讀有字之書,也讀無字之書1.廣泛搜集資料(書、報、電視、網(wǎng)絡)。2.做好摘抄筆記。3.自改作文。行語文學習方法關鍵字請在這里輸入詳細的文字介紹信息,表達標題的含義和圖標的示意。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容,不需要太多其他飾作用。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容,不需要太多其他飾作用。以此來闡述此次事件內(nèi)容的中心核心內(nèi)容,不需要太多其他飾作用。六個“一”目標這里我們把語文學習的最高目標、畢生追求定為“六一居士”:

一筆好字,

一口標準普通話,

一張鐵嘴,

一肚子名篇佳作,

一手好文章,

一顆敏銳的心。1.落實基礎。課文注解;疑難字詞,尤其是“讀讀寫寫”中的詞語,一定要反復寫,字詞是基礎。2.經(jīng)常背誦,積少成多?!案褂性姇鴼庾匀A”,語文的學習其實是一個“吸收積累—內(nèi)化—表達”的過程。3.廣泛的開展課外閱讀。(讀名著)除了上好語文課外,要注重閱讀。課堂之外有千山萬水,課本之外萬紫千紅。從不光顧課外讀物的同學,決無可能學好語文;從不閱讀經(jīng)典作品,決難提高科學人文素養(yǎng)。所以利用初一時光,廣泛閱讀,打好基礎。語文是讀出來而不是教出來的,老師只是引導你怎么讀。語文學習習慣

新版教材初中三年必讀名著七上:(1)《朝花夕拾》(魯迅)(2)《西游記》(吳承恩)

七下:(3)《駱駝祥子》(老舍)(4)《鋼鐵是怎樣煉成的》(奧斯特洛夫斯基)八上:(5)《紅星照耀中國》(斯諾)(5)《紅巖》(羅廣斌楊益言)八下:(7)《經(jīng)典常談》(朱自清)(8)《昆蟲記》(法布爾)九上:(9)《簡愛》(夏洛蒂·勃朗特)(10)《唐詩三百首》(孫洙)九下:(11)《水滸傳》(施耐庵)(12)《儒林外史》(吳敬梓)

4.準備三本(1)練字本(每天一張字)(2)摘記本(每周摘抄美詞、美句、美文等不少于三面)(3)練習本(語文基礎與小練筆)語文學習習慣課堂要求1.認真聽講,不做小動作2.及時做筆記,抓住課堂重點3.仔細傾聽,不插嘴,打斷他人回答4.坐姿端正,不彎腰駝背,做千奇百怪狀筆記展示積累本展示書寫對考試成績影響很大,不求好看,但求工整窗外有風景,筆下有前途,低頭是題海,抬頭是未來,現(xiàn)在有多努力!未來就有多幸運??!

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