下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
B(人教PEP版)2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性作業(yè)四年級(jí)英語聽力部分[.請(qǐng)按你所聽到的順序給下面單詞標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)(①-⑤)。讀兩遍。Ⅱ.請(qǐng)選出你所聽到的句子。讀兩遍。()1.A.Closethedoor.B.Turnonthelight.()2.A.Theschoolbagisblue.B.It'saclassroom.()3.A.IliketheEnglishbook.B.Thepencilisonthedesk.()4.A.Let'sgoandsee.B.Letmecleanthefloor.()5.A.Thepictureisnearthechair.B.It'sthewall.Ⅱ.判斷下面圖片與你所聽到的句子內(nèi)容是否相符,相符的打“?”,不符的打“×”。i兩遍。四年級(jí)英語第一次階段性作業(yè)B(人教PEP版)第1頁(共4頁)筆試部分Ⅰ.判斷每組單詞中劃線部分發(fā)音是否一致,一致的打“?”,不一致的打“×”。Ⅱ.根據(jù)句意及圖片提示從括號(hào)中選出合適的單詞寫在四線三格上,完成下列句子。Ⅲ.請(qǐng)從下列A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)完成各小題。四年級(jí)英語第一次階段性作業(yè)B(人教PEP版)第2頁(共4頁)()3.Apencilboxandmanybooksareinthe.A.lightB.schoolbagC.window()4.Mikehasfive.A.storybookB.blackboardC.Chinesebooks()5.PutyoureraseronEnglishbook.A.yourB.youC.me()6.—isthekite?—It'snearthechair.A.HowB.WhatC.Where()7.Amathsbookontheteacher'sdesk.A.areB.isC.am()8.—Wehaveanewclassroom.—Great!A.Really?B.Welcome!C.Goodmorning!Ⅳ.情景選擇。()1.客廳的桌子上放了一本英語書,妹妹想讓你看這本英語書,于是說道:A.LookattheEnglishbook.B.Amathsbook.()2.今天天氣炎熱,你想打開風(fēng)扇但是發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇很臟,媽媽會(huì)怎么讓你擦風(fēng)扇呢?A.Cleanthefan.B.Openthewindow.()3.你有一本綠色的故事書,你會(huì)如何向同桌展示呢?A.Thisisalight.B.It'sagreenstorybook.()4.張玲正艱難地搬一個(gè)大箱子,你看到后想幫幫她,便對(duì)她說:A.Thankyou.B.Letmehelpyou.()5.懷特老師在講臺(tái)附近,當(dāng)來參加班會(huì)的爸爸問你懷特老師在哪里時(shí),你可以這樣回答:A.MissWhiteisneartheteacher'sdesk.B.SheisMissWhite.()6.弟弟找不到他的語文書了,這時(shí)你看到語文書在書包下面,于是對(duì)他說:A.ThepencilboxisontheChinesebook.B.TheChinesebookisundertheschoolbag.V.請(qǐng)將方框中符合對(duì)話情境的句子填寫在相應(yīng)的橫線上,使對(duì)話恢復(fù)完整。A:Hi,Sarah!1.B:I'mfine,thankyou.Let'sgotoschool!A:2.B:Yourschoolbagisbeautiful.A:3.Myschoolbagisnew.B:Ilikeit.A:4.B:5.A:Somebooksandpictures.Ⅵ.閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的正(?)誤(×)。I'mChenJie.I'mastudent.Ihaveasister.HernameisChenYang.We'reinthesame(相同的)class.Theclassroomisnotbig.But(但是)it'snice.Mydeskisnearthedoor.Amathsbookandtwopencilsareonit.Ilikemaths.ChenYang'sdeskisnearthewindow.Youcanseeastorybookonthedesk.ChenYanglikesthestorybooksomuch.()1.ChenJieandChenYangarestudents.()2.Theclassr
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任與消費(fèi)者行為-第1篇-深度研究
- 2025年度鋼材市場(chǎng)分析及銷售預(yù)測(cè)合同
- 二零二五版奶茶店員工宿舍管理與維護(hù)合同4篇
- 二零二五年度歷史文化遺址保護(hù)工程承包商借款合同模板4篇
- 分布式數(shù)據(jù)倉庫優(yōu)化-深度研究
- 二零二五年度安全生產(chǎn)監(jiān)管服務(wù)合同規(guī)范3篇
- 2025年度高校外語師資力量提升外教招聘合同4篇
- 二零二五年度大蒜種植基地與農(nóng)業(yè)金融服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 2025年度智慧寵物健康管理中心獸醫(yī)團(tuán)隊(duì)聘用合同4篇
- 二零二五年度文化藝術(shù)品質(zhì)押典當(dāng)交易合同范本4篇
- 阻燃材料的阻燃機(jī)理建模
- CJT 511-2017 鑄鐵檢查井蓋
- 配電工作組配電網(wǎng)集中型饋線自動(dòng)化技術(shù)規(guī)范編制說明
- 職業(yè)分類表格
- 2024高考物理全國(guó)乙卷押題含解析
- 廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷
- 介入科圍手術(shù)期護(hù)理
- 青光眼術(shù)后護(hù)理課件
- 設(shè)立工程公司組建方案
- 設(shè)立項(xiàng)目管理公司組建方案
- 《物理因子治療技術(shù)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論