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文檔簡介
第法制國旗下講話稿5篇
法制國旗下講話稿1老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是――《學(xué)法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的青少年》。
明天是12月4日,也是第――個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)等,是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的總章程。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。如:無中生有,講他人是非,詆毀他人;又如,聚眾斗毆或因小事惡意打傷他人;破壞學(xué)校、社區(qū)公物等都是違規(guī)或違法行為,都應(yīng)受到行為規(guī)范的處分或處罰或法律的制裁。
所以,從小學(xué)法、知法、懂法、守法成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,必不可少的。
對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時,《國旗法》要求我們:當(dāng)國旗升起時,無論在何時何地,無論在干什么都要肅立;當(dāng)國歌響起時,要跟隨節(jié)拍大聲唱國歌等。在回家過馬路時,《道路交通法》要求過馬路,聽從紅綠燈或交通管制人員指揮,走斑馬線,踩單車不逆向行駛、走規(guī)定的路線等等。在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求我們尊敬師長、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)等;能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的開始。
那么,我希望:同學(xué)們從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣開始;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
除此之外,在這里,我要向大家提出幾點要求:
1、課間不追逐打鬧,特別向這段是陰雨潮濕天氣,不要再有水走廊、潮濕過道地面滑行,以免骨折受傷。
2、上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3、體育課、大課間活動、外出教室時要關(guān)好門窗、電摯、一體機后,排隊出行以免公物、個人財產(chǎn)的遺失和造成浪費電資源。
4、同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀(jì)觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題,在??梢韵蚶蠋熐笾?,在外可向家長等求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
5、要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀(jì)守法,要有正義感,在校發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問題,及時向有關(guān)機構(gòu)反映,學(xué)會用法律保護自己和別人。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。我們要學(xué)做學(xué)法好學(xué)生,做守法的青少年!
我的講話完畢,謝謝大家!
法制國旗下講話稿2老師們,同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
談起法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行有同學(xué)可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!
我的講話完畢,謝謝大家!
法制國旗下講話稿3各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。
大家都知道,11月15日,在上海發(fā)生了一場特大火災(zāi)事故,造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛?,F(xiàn)在,火災(zāi)事故中涉嫌重大責(zé)任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義、公平。
有這樣一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
法律在社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的社會環(huán)境。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、民主的國家,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、為違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽。
遵紀(jì)守法是遵從法律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
法律離我們并不遙遠,在家庭、學(xué)校、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),嚴(yán)格自律,要從被動受約束到主動養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業(yè)。
遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀(jì)守法,并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
我們要學(xué)法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺遵守法紀(jì),依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權(quán)利。
法國《公有法典》中有這樣一段話:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!?/p>
我的講話完畢,謝謝大家!
法制國旗下講話稿4敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!愉快的星期天已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)你走進校園時,美好的一天又開始了。在這里,我想給小朋友講一個故事,題目是《走路也要有規(guī)矩》。聽到這個題目,有的小朋友一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!可是就在去年,我們學(xué)校就有一位家長,因為不會走路,被緩緩行駛的小汽車壓斷了腿,到現(xiàn)在還住在醫(yī)院。還有一位叫王誠的小朋友,也因為不會走路,得到了慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前面逃,王誠在后面追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,真正學(xué)會走路,學(xué)會玩耍是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、買玩具玩,就強行向弱小同學(xué)索要。這些行為,都是不會玩耍,不會走人生之路的表現(xiàn)。
中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。對學(xué)校和我們來說,這個規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī),就是家長和老師每天對你們的“碎碎念”。
美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園,是全社會,全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任,是我們每一個人心底的愿望。
慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊,在樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。
正確使用運動器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運動傷害。在玩運動器械時,嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動作,學(xué)會自我保護。
學(xué)會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。
學(xué)會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動手能力。
牢記交通規(guī)則,平安校園就要求我們注意交通安全。在外出時,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥幸心理,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。
親愛的小朋友們,牢固樹立法制安全意識,時刻繃緊安全之弦,我們一定會更加健康,更加快樂地成長!
謝謝大家!
法制國旗下講話稿5老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學(xué)會合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。
作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍??赡苓@些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們
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