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文檔簡介
四川省自貢市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
gǎishàn
huánrào
kòngxì
zīrùn
rènpíng
yīnqiè
zhènzuò
jìngpèi
2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
若隱(
)(
)
鴉雀()(
)
(
)(
)私語
人(
)人(
)
()(
)欲墜
悄無(
)(
)
人聲(
)(
)
響徹(
)(
)
低聲(
)(
)
(1)看到畫線的詞語,我眼前仿佛出現(xiàn)了_________________的畫面。
(2)以上詞語中,形容人多的是___________,形容人聲嘈雜喧鬧的是______________。
我也能寫一個形容人多的四字詞語:____________________。
(3)“神舟十四號和神舟十五號勝利會師了!”大家激動不已,歡呼的聲音____________。(選詞填空)2).課本直通車。
(1)浪潮____________,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來;那聲音如同____________,好像大地都被震得顫動起來。
(2)喲,卵石間有多少____________啊,每個____________都抱著____________!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我用樹葉做小船,運(yùn)載許多____________……
(3)“八月濤聲吼地來,____________?!边@兩句詩出自唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》(其七)。
(4)《鹿柴》一詩中“____________,____________”兩句描寫了余暉映照下的山林的幽靜景色。3).都據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)一場秋雨一場寒,_____________。
(2)_____________,謬以千里。
(3)八月暖,九月溫,______________。
(4)______________,碧海青天夜夜心。
(5)博學(xué)之,________,慎思之,_____________,篤行之。
(6)去年春天,我們?nèi)サ巧接瓮?,幽靜的山谷里不見一人,只聽到一陣人的說話聲,我不禁想起王維的詩句:______________,______________。
(7)大雁南飛,秋霞將至,看到此情此景,我不禁想到了家鄉(xiāng)的一句氣象諺語:_________,_______。
(8)成績好的同學(xué)也會有缺點(diǎn),成績差的同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)開___________,____________。每個人都要虛心向別人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。4).照樣子,給下列漢字換上不同的偏旁并組詞。
例:稈——肝(肝臟)
澎——(
)(
)
噸——(
)(
)
枝——(
)(
)
瞄——(
)(
)
詳——(
)(
)5).爺爺用《論語》中的“__________,___________”勸告爸爸做人做事要考慮到未來可能發(fā)生的變化,不能只顧及眼前的利益。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。B.山上的那塊巨石搖搖欲墜,令人望而生畏。C.院子外面的河堤上,種著密密麻麻的向日葵。D.高大的柿子樹上,結(jié)滿了星群密布的小柿子。2).梅須遜雪三分白(
)A.不及,比不上B.謙遜C.讓出3).“宣傳組”的同學(xué)設(shè)計(jì)了宣傳標(biāo)語,下面哪條標(biāo)語不符合神話的特點(diǎn)?()A.聽神話故事,品英雄形象B.重溫紅色經(jīng)典,傳承紅色精神C.走進(jìn)神話,走進(jìn)神奇的想象D.神話,永久的魅力4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).白鵝在淺水灘里扇動著兩只長長的有力的翅膀。(縮句)
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
最冷的陸地是
水
被稱為“活化石”的是
銀杏樹
過端午節(jié)的習(xí)俗
南極洲
人體中最大成分是
吃粽子2).連線。
《卜算子·詠梅》
日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
《芙蓉樓送辛漸》
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
《四時田園雜興》
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。
《江畔獨(dú)步尋花》
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子的順序。
(
)撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它胃里嘔出來的食物。
(
)企鵝島上的小企鵝十分可愛。
(
)果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。
(
)它們渾身是茸毛,走起路來一搖一擺的,可有趣啦!
(
)高伯伯告訴我,剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。2).排列錯亂的句子。
()星期天,爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。
()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會借來認(rèn)真閱讀。
()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。
()一有時間,我就捧著書專心地讀起來。
()我很喜歡看書。
()我高興極了,連忙打開書看了起來。
()幾個同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,是擬人句的打“√”,不是擬人句的打“×”。
(1)高粱好似一隊(duì)隊(duì)的“紅領(lǐng)巾”。(
)
(2)柳枝在微風(fēng)中搖來晃去。(
)
(3)炎熱的夏天,花園里的花兒都垂頭喪氣的。(
)
(4)密集的蘆葦,細(xì)心地守護(hù)著腳下偷偷開放的野花。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).主旨探索。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.詩句中“_______”一詞寫出了雪中白樺的顏色美,“_______”字把白樺當(dāng)作人來寫。如果用一個詞來形容詩句中的白樺,最恰當(dāng)?shù)氖?
)。
A.高潔
B.高傲
C.挺拔
2.在作者眼中毛茸茸的枝頭分別像是_________;像是_____________;也像是_____________,寫出了雪中白樺的靜態(tài)美。
3.下列詩詞句中描寫的景色與這節(jié)詩中描寫的景色最相近的一項(xiàng)是(
)A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。D.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。4.“________”寫出了白樺的挺拔,“________”和“________”描繪了周圍的環(huán)境,“________”突出了靜靜挺立的白樺有一種動態(tài)美。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我最喜歡
要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以加上“爺爺”、“小白兔”、“看書”……然后具體寫出你喜歡的原因和事例,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀神農(nóng)嘗百草(節(jié)選)①上古時候,五谷和雜草長在一起,藥物和百花開在一起,哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰也分不清。②老百姓的疾苦,神農(nóng)氏瞧在眼里,急在心頭。什么能給百姓充饑?什么能為百姓治?。可褶r(nóng)苦思冥(mínɡ)想了三天三夜,終于想出了一個辦法。白天,他領(lǐng)著臣民到山上嘗百草,晚上,他叫臣民生起篝(ɡōu)火,他就著火光把它們詳細(xì)記載下來:哪些草是苦的,哪些熱,哪些涼,哪些能充饑,哪些能醫(yī)病,都寫得清清楚楚。③有一次,他把一棵草放到嘴里一嘗,霎(shà)時覺得天旋地轉(zhuǎn),然后一頭栽倒(dǎo)。臣民們慌忙扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已經(jīng)不會說話了,只好用最后一點(diǎn)力氣,指著面前一棵紅亮亮的靈芝草,又指指自己的嘴巴。臣民們慌忙把那紅靈芝放到嘴里嚼(jiáo)嚼,喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝草,毒氣解了,頭不昏了,會說話了。從此,人們都說靈芝草能起死回生。臣民們擔(dān)心他這樣嘗草太危險(xiǎn)了,都勸他下山回去。他搖搖頭說:“不能回!黎民百姓餓了沒吃的,病了沒醫(yī)的,我們怎么能回去呢?”說罷,他又接著嘗百草。④神農(nóng)一直嘗了七七四十九天,踏遍了周圍的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱等能充饑,就叫臣民把種子帶回去,讓黎民百姓種植,這就是后來的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥,寫成《神農(nóng)本草》,叫臣民帶回去,為天下百姓治病。⑤為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績,老百姓把這一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。1.在文中找出與下列意思對應(yīng)的詞語。
(1)比喻絞盡腦汁,深沉地思索。(
)
(2)天地轉(zhuǎn)動。比喻重大的變化。也形容眩暈時的感覺或鬧得極兇。(
)
2.把文中畫“——”線的句子換一種說法,意思不變。
___________________________________
3.讀短文或根據(jù)你掌握的知識,選一選。
(1)相傳我國第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》,是由(
)所作。
A.愚公
B.大禹
C.炎帝
D.神農(nóng)
(2)下面說法,有錯誤的是(
)
A.神農(nóng)氏為了讓百姓有吃的,能看病,就親自上山品嘗了一百種草藥。
B.神農(nóng)氏利用靈芝草救了自己一命。
C.“神農(nóng)架”這個名字是用來紀(jì)念神農(nóng)氏的。
(3)短文主要寫了神農(nóng)對人類的哪個貢獻(xiàn)(
)
A.發(fā)現(xiàn)“五谷”
B.教人們耕種和收割
C.發(fā)現(xiàn)草藥,配成藥方
(4)關(guān)于神農(nóng)的故事還有很多,下列不是他的故事的一項(xiàng)是(
)
A.用五彩石補(bǔ)天
B.以火德治天下
C.發(fā)現(xiàn)了茶葉
D.發(fā)明農(nóng)具以木制耒11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
血液(xiě
xuè)
薄霧(bó
báo)相框(kuàng
kuāng)
潛(qián
qiǎn)入
蒙昧(mèi
wèi)
花蕾(léi
lěi)
懲罰(chěng
chéng)
步驟(zòu
zhòu)2).選出同一詞語在不同句子中的意思。
沸騰:
①液體達(dá)到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。②形容情緒高漲。
(1)過了一會兒,鍋里的水沸騰了。(
)
(2)潮水剛剛退去,人群又沸騰起來。(
)
漂亮:
①好看;美觀。②出色。
(1)戰(zhàn)士們打了一個漂亮仗,趕走了侵略者。(
)
(2)我們都被老師漂亮的板書深深折服了。(
)12、語言表達(dá)(每題6分
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