湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

（1）表哥明天早上要媳婦了，現(xiàn)在特別激動(dòng)。

（2）周師傅新收的弟膽子很大，居然把家里的牲畜給死了。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀詞語(yǔ)，把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。完成下面各題。

A．通情()理B．左顧右()

C．面()土色D．憤憤不平

（1）選詞填空。（填序號(hào)）

①奶奶是一位(

)的老人，大家都很尊敬她。

②他上課時(shí)十分專心，從來(lái)不會(huì)(

)。

（2）看到詞語(yǔ)D，想到的事件：______________2）.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

張開(kāi)(

)

跳進(jìn)(

)

(

)地跑過(guò)去

伸長(zhǎng)(

)

抬起(

)

(

)地走過(guò)來(lái)3）.每種動(dòng)物在文學(xué)作品中都有自己獨(dú)特的形象，比如小狗是忠誠(chéng)的，貓咪是乖巧的，狐貍是狡猾的……請(qǐng)同學(xué)們回想下面的寓言故事，說(shuō)說(shuō)其中的動(dòng)物是什么形象吧！

（1）《東郭先生》

狼：_____________________

（2）《烏鴉喝水》

烏鴉：______________

（3）《龜兔賽跑》

烏龜：____________________

（4）《坐井觀天》

青蛙：___________________4）.回顧課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。5）.先解釋加點(diǎn)字的意思，再寫(xiě)出下面句子的意思。

（1）嘗與諸小兒游。

嘗：______________

諸：______________

________________________________

（2）諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。

競(jìng)走：______________

唯：______________

________________________________

（3）取之，信然。人問(wèn)之。

之：______________

信然：________________之：______________

________________________________

（4）李樹(shù)多子折枝。

折枝：______________

__________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.“宣傳組”的同學(xué)設(shè)計(jì)了宣傳標(biāo)語(yǔ)，下面哪條標(biāo)語(yǔ)不符合神話的特點(diǎn)？（）A．聽(tīng)神話故事，品英雄形象B．重溫紅色經(jīng)典，傳承紅色精神C．走進(jìn)神話，走進(jìn)神奇的想象D．神話，永久的魅力2）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A．一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。B．神話故事中很多人物個(gè)性鮮明，如精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……C．“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?！边@是一個(gè)反問(wèn)句。3）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）

A．橫堅(jiān)豎強(qiáng)B．到達(dá)回答C．架駛書(shū)駕D．即然既使4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。（縮寫(xiě)句子）

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.結(jié)合課文內(nèi)容，連一連。

給雨潤(rùn)過(guò)的

小草

炫耀新綠的

泥路

不再膽怯的

鳳蝶兒

抖去水珠的

小白菊2）.在正確流利朗讀文言文、把握文意的基礎(chǔ)上，用連線的方式梳理故事的脈絡(luò)。

起因溺而不返

經(jīng)過(guò)銜木石，填東海

結(jié)果女娃游于東海6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()立春過(guò)后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

()再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。

()冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。

()于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏天，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。

()不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。

()到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。

()到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的嚴(yán)寒。

()北雁南飛，活躍在田間的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?，幸好沒(méi)人看見(jiàn)。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。

(

)就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《蘆花鞋》一文中，那一行城里人買蘆花鞋是看中了蘆花鞋的厚實(shí)與暖和。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.出塞，

。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．補(bǔ)充詩(shī)句在橫線上

___________________________________________________________________

2．解釋下列詞語(yǔ)

但使：____________________

不教：___________________

3．這首詩(shī)中的“龍城飛將”指的是_________，在詩(shī)中泛指______________________________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：我和

過(guò)一天

每一篇神話故事里都會(huì)有很多個(gè)性鮮明的主人公，如后羿、盤(pán)古、嫦娥、普羅米修斯、宙斯等等。當(dāng)然，你在課外閱讀中也認(rèn)識(shí)了很多神話里的人物，假如你是神話故事里的一位主人公，你會(huì)經(jīng)歷什么呢，你會(huì)怎么做呢？

請(qǐng)以“我和過(guò)一天”為題目，寫(xiě)一篇作文。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。田野地頭的蟋蟀①我持之以恒的觀察有了初步滿意的結(jié)果是在六月的第一個(gè)星期。我突然發(fā)現(xiàn)母蟋蟀一動(dòng)不動(dòng)，輸卵管垂直地插入土層里。它并不在意我這個(gè)冒失的觀察者，久久地待在那同一個(gè)點(diǎn)上。最后，它拔出輸卵管，漫不經(jīng)心地把那小孔洞的痕跡給抹掉，歇息片刻，溜達(dá)了一會(huì)兒，隨即便在其花盆內(nèi)它的地界兒里繼續(xù)產(chǎn)卵。它像白額螽斯一樣重復(fù)干著，但動(dòng)作要慢得多。24小時(shí)之后，產(chǎn)卵似乎結(jié)束了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又繼續(xù)觀察了兩天。②之后，我翻動(dòng)花盆的土。卵呈淡黃色，兩端圓圓的，長(zhǎng)約3毫米。卵一個(gè)一個(gè)地垂直排列于土里，每次產(chǎn)卵的數(shù)目不等，有多有少，相互靠緊在一起。我在整個(gè)花盆的兩厘米深的土里都發(fā)現(xiàn)有卵。我用放大鏡勉為其難地盡量數(shù)清土里的卵，我估計(jì)一只母蟋蟀一次產(chǎn)卵有五六百個(gè)。這么多的卵肯定不久就會(huì)被大大地淘汰的。③蟋蟀卵真像是個(gè)絕妙的小機(jī)械。孵出后，卵殼似一只不透明的白筒子，頂端有一個(gè)十分規(guī)則的圓孔，圓孔邊緣是一個(gè)圓帽，作為孔蓋用。圓帽并非由新生兒隨意頂開(kāi)或鉆破的，而是中間有一條特別線條，閉合不緊，可自動(dòng)啟開(kāi)。看卵孵出會(huì)挺有趣的。④卵產(chǎn)下之后大約半個(gè)月，前端出現(xiàn)兩個(gè)又大又圓的黑黃點(diǎn)，那是蟋蟀的眼睛。在這兩個(gè)圓點(diǎn)稍高處，在圓筒子的頂端，出現(xiàn)一條細(xì)小的環(huán)狀肉。卵殼將從這兒裂開(kāi)。很快，半透明的卵就能讓我們看到嬰兒那孵化中的小樣兒。這時(shí)候就必須倍加小心，增加觀察次數(shù)，尤其是早晨。⑤幸運(yùn)垂青耐心的人，我的孜孜不倦有了報(bào)償。稍稍隆起的肉在不停地變化著，出現(xiàn)了一拱就破的一條細(xì)線。卵的頂端被其中的嬰兒的額頭頂著，順著那條細(xì)肉線神著，像香水瓶一樣微微啟開(kāi)，分落兩旁。蟋蟀便從魔盒中破殼鉆出來(lái)。[選自法布爾《昆蟲(chóng)記》，有改動(dòng)]1．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

（1）長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。_________

（2）勉強(qiáng)做能力所不及的或不想做的事。_________

2．默讀文章，在你不理解的地方作一處批注。

3．從哪里感受到作者進(jìn)行了連續(xù)觀察？用“△△”標(biāo)出關(guān)鍵語(yǔ)句，至少標(biāo)兩處。

4．蟋蟀的出生過(guò)程是這樣的：_______→孵化→_______。

5．“卵呈淡黃色，兩端圓圓的，長(zhǎng)約3毫米?！本渥又械摹凹s”字可以刪去嗎？寫(xiě)寫(xiě)你的體會(huì)。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

女?huà)z（wā

wō）

倒塌（tā

tà）

窟窿（kū

qū）

圓坑（kàng

kēng）

冶煉（zhì

yě）

掙扎（zhēn

zhēng）2）.給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）他雖然在死亡線上掙（zhēng

zhèng）扎，但仍念念不忘掙（zhēngzhèng）錢的事。

（2）我不太了解他的家庭背（bēi

bèi）景，但聽(tīng)說(shuō)他很早就背（bēi

bèi）負(fù)起生活的重?fù)?dān)。

（3）這幾（jī

jǐ）年，她的眼病越來(lái)越重，現(xiàn)在幾（jī

jǐ）