吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.認(rèn)真眷抄下面的句子，書(shū)寫(xiě)正確、端正、美觀。

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

2、填空題（每題2分共5題）1）.同學(xué)們?yōu)樾@文化節(jié)精心制作詩(shī)文集，請(qǐng)結(jié)合四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)，將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

①請(qǐng)寫(xiě)出一句本學(xué)期學(xué)過(guò)的含有“花”字的詩(shī)句：

_____________，___________。

②詩(shī)歌是美的：冰心用詩(shī)歌這樣懷念著母親“心中的風(fēng)雨來(lái)了，____________；艾青的詩(shī)中，春天的世界到處是綠的，刮的風(fēng)是綠的，____________，_____________，______________?！?）.比一比，再組詞。

淹(

)

扔(

)

旱(

)

徒(

)

掩(

)

仍(

)

早(

)

陡(

)

溉(

)

饒(

)

浮(

)

硬(

)

既(

)

澆(

)

孵(

)

梗(

)3）.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來(lái)____梅蘭芳當(dāng)天就剃了胡須____高興地向大家宣布____勝利了____我該登臺(tái)演出了____（在句子的空白處加標(biāo)點(diǎn)）4）.青苔把它裹了起來(lái)，它躺在哪兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。聯(lián)系上下文，我知道了這粒豌豆長(zhǎng)得很好，我的心中產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：(

)？對(duì)這個(gè)疑問(wèn)，我的思考是(

)。5）.看拼音，寫(xiě)字詞或選擇正確的字音并畫(huà)“√”

（1）扎biànzi（）的小姑娘和xiàohēhē（

）的老爺爺fènlì（）攀登，最后都爬上了峰頂。

（2）我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀dāidāi（

）地站在地上，wúkěnàihé（

）地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從cháo（

）里掉下來(lái)的。

（3）老麻雀像一塊石頭似（sì

shì）的落在獵狗面前，發(fā)出嘶（sī

s?）啞的聲音。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)部分的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是（）A．青銅可真傻，居然把自己穿的那雙蘆花鞋也賣(mài)了。B．這條可惡的狗，咬傷了人后就跑的無(wú)影無(wú)蹤。C．鵝吃飯時(shí)非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！D．?huà)寢屩钢艺f(shuō)：“我家這個(gè)淘氣包，可真不讓人省心?！?）.下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）。A．裝飾

照例

甜密

慰籍B．怒吼

推測(cè)

脫離

剛鐵C．藤蘿

智慧

瀟灑

警戒D．既將

敏捷

昂首

資態(tài)3）.下列各組詞語(yǔ)中，全部是同類(lèi)詞語(yǔ)的一組是（

）A．蝙蝠

蜻蜓

鴿子

鳥(niǎo)翼

老鷹B．千里馬

百靈鳥(niǎo)

領(lǐng)頭羊

小蜜蜂

鐵公雞C．高樓林立

車(chē)水馬龍

燈火輝煌

依山傍水

騰云駕霧D．陶淵明

孟浩然

龔自珍

范仲淹

劉禹錫4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。（照樣子，用連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

白菜

韭菜

芹菜

芋頭

紅薯2）.手拉手，找朋友。

漂亮的寒風(fēng)快樂(lè)地訓(xùn)斥

歡樂(lè)的嚴(yán)冬盡情地游戲

刺骨的笑聲大聲地渡過(guò)

漫長(zhǎng)的花園孤獨(dú)地玩耍6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子排列成一段通順連貫的話(huà)。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過(guò)。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2）.亂句重組。

按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。

①他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

③他看見(jiàn)地下有一團(tuán)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是紙。

④下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。

⑤他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。想著他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

正確的順序是：________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)前蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的閱讀理解，判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部科普類(lèi)型的作品。(

)

(2)《十萬(wàn)個(gè)為什么》采用屋內(nèi)環(huán)游記的方式，設(shè)置了七個(gè)旅行站點(diǎn)。(

)

(3)最先發(fā)明陶瓷的是中國(guó)人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。水鄉(xiāng)行沙白水鄉(xiāng)的路，水云鋪；進(jìn)莊出莊，一把擼。漁網(wǎng)作門(mén)簾，掛滿(mǎn)樹(shù)；走近才見(jiàn)，幾戶(hù)人家住。榴火白紅，柳線舞：家家門(mén)前，鎖一副。要找人，稻花深處；一步步，踏停蛙鼓……蟬聲住，水上起幕霧；兒童解攬送客，一手好櫓。1．這首詩(shī)描寫(xiě)的是江南水鄉(xiāng)____________（季節(jié)）的景色，從__________、__________、__________、________

等詞語(yǔ)可以看出。

2．根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．“兒童解攬送客”中可以看出水鄉(xiāng)兒童自信、傲慢。B．“柳線舞”運(yùn)用的是比喻的修辭手法。C．“榴火自紅，柳線舞：家家門(mén)前，鎖一副”說(shuō)明生活在水鄉(xiāng)的人很少。D．從全詩(shī)看，詩(shī)人為我們描繪了一幅田園風(fēng)景畫(huà)，優(yōu)美、寧?kù)o，讓人流連忘返。3．讀了這首詩(shī)，你體會(huì)到作者怎樣的感情呢？

_______9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求作文。

如果2021年可以重新來(lái)過(guò)，你會(huì)在這一年完成哪些你未了的心愿，或者遺憾的沒(méi)有完成的事情？在新的一年里，你又有怎樣的打算呢？請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)吧！

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。眼鏡的“進(jìn)化史”①眼鏡的發(fā)明是人類(lèi)文化史上的重要一步。眼鏡是怎么來(lái)的呢？公元13世紀(jì)，羅吉爾?培根注意到因視力不好，許多人看不清書(shū)上的文字，就想發(fā)明一種工具幫助人們提高視力。他用金剛石和錘子將玻璃球割出一塊，磨制出玻璃圓片，用來(lái)放大字體，這就是最早的遠(yuǎn)視鏡——放大鏡。很快，人們又研究發(fā)明了近視鏡。②雖然有了眼鏡，人們卻不知道怎樣佩戴它，有人把它縫在帽子上，有人把它裝在鐵圈里，還有人把它鑲在皮帶上。直到13世紀(jì)末期，意大利人發(fā)明了能掛在耳朵上的掛耳眼鏡。到了17世紀(jì)，先后出現(xiàn)了長(zhǎng)柄眼鏡和夾鼻眼鏡，人們才知道如何正確佩戴眼鏡。這時(shí)期的眼鏡都是用玻璃或水晶制作而成的，十分厚重。③隨著眼鏡的普及，它成為人們生活中的必須品，人們使用上的需求越來(lái)越大。1784年，本杰明?富蘭克林發(fā)明了同時(shí)解決近視和遠(yuǎn)視的兩用眼鏡。1825年，喬治?艾利發(fā)明了能矯正散光的散光鏡。在18、19世紀(jì)，這些研究發(fā)明已經(jīng)充分解決了人們的視力問(wèn)題。④雖然視力問(wèn)題解決了，但鏡片的材質(zhì)問(wèn)題一直困擾著人們。因?yàn)殓R片是玻璃做成的，度數(shù)越大，鏡片越厚，質(zhì)量就越重。20世紀(jì)，終于有了突破，法國(guó)人發(fā)明了又輕又不易碎的亞克力鏡片，大大解決了鼻子的承重問(wèn)題，但這種鏡片很容易磨損，清晰度不夠好。經(jīng)過(guò)不斷研究，1954年，人們從飛機(jī)座艙材料中受到啟發(fā)，改用既清晰又輕薄的樹(shù)脂做鏡片，從此，它成為了有史以來(lái)最棒的材料，一直延用至今。⑤21世紀(jì)，科技日新月異，眼鏡除了改善視力外還兼顧了許多其他功能。隱形眼鏡、太陽(yáng)鏡、護(hù)目鏡、3D眼鏡等功能性眼鏡紛紛閃亮登場(chǎng)?，F(xiàn)在人們還研究出許多智能眼鏡：有的可以通過(guò)聲音控制拍照，有的可以進(jìn)行視頻通話(huà)，還有的可以辨明方向。也許未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)“食品識(shí)別眼鏡”、“坐姿監(jiān)督眼鏡”……眼鏡的發(fā)展，我們拭目以待！1．眼鏡是怎樣發(fā)展變化的？根據(jù)文中信息，用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)補(bǔ)充圖表，梳理眼鏡的“進(jìn)化史”。

2．請(qǐng)你把“雖然有了眼鏡，人們卻不知道怎樣佩戴它，有人把它縫在帽子上，有人把它裝在鐵圈里，還有人把它鑲在皮帶上?！边@句話(huà)長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。

________________________

3．一位同學(xué)閱讀第④自然段后提出了這樣的問(wèn)題：500度的眼鏡片有多厚多重呢？讀了這個(gè)自然段，你會(huì)提出什么問(wèn)題呢？

________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

瘦弱（sòushòu）

哺育（bǔpǔ）

侍候（sìshì）

綺麗（qíqǐ）

塞車(chē)（sāisài）

剎那（chàshà）

倔強(qiáng)（juèjué）

率領(lǐng)（lǜshuài）2）.把加點(diǎn)字正確讀音找出來(lái)。白樺（huáhuà）

欺侮（wǔfù）

侍候（shìchì）屏息（bǐngpíng）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求，寫(xiě)句子。

(1)《昆蟲(chóng)記》是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊徊靠茖W(xué)著作。（用修改符號(hào)在原句上修改病