四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

fǒuzé(

)kuànɡqiě(

)rénɡrán(

)yùliào(

)shèngbài(

)

háojié(

)shuàiqì(

)pǐngé(

)shìbīng(

)yǐzi(

)

tònghèn(

)zìháo(

)chóngzhěngqígǔ(

)shǒuwǔzúdǎo(

)2）.看拼音，在橫線上寫上正確的詞語。

這真是一只wánpí_____的hóuzi_____！一會兒跳到河床的éluǎnshí______上shǒuwǔzúdǎo_______，一會兒爬到shūshì_____的草堆上拍打cāngying_____，一會兒又攀到圍欄上面zuǒgùyòupàn_______，引得游客hōngtángdàxiào_______。3）.根據(jù)課文或相關(guān)內(nèi)容填空。

（1）細細的溪水，流著山草和野花的___________，流著_________。

__________________的鵝卵石布滿河床。（節(jié)選自課文《走月亮》）

（2）本學(xué)期我學(xué)習(xí)了許多名言警句：南宋陸九淵的治學(xué)之道“為學(xué)患無疑，疑則有進”，讓我明白了好奇使人進步；《尚書》中“____________，______________”，讓我明白了好問讓人博學(xué)。

（3）宋朝詩人盧鉞在《雪梅》中運用妙趣橫生的語言“___________，_____________”，告訴了我們世間萬物各有長短優(yōu)劣的道理；唐朝詩人王維的詩句“空山________，但聞_______。_______，復(fù)照青苔上”，絕妙地描寫了鹿柴傍晚時分的景色，真是令人贊嘆。4）.先將下面的四字詞語補充完整，然后按要求答題。

①(

)(

)報國

②人(

)人(

)

③三(

)六(

)

④(

)面無(

)

⑤(

)(

)玉立

⑥(

)(

)目秀

（1）寫出像上面①④這樣描寫人物美好品質(zhì)的四字詞語：_________、___________。

（2）再寫出像上面⑤⑥這樣描寫人物外貌的四字詞語：__________、___________。5）.青苔把它裹了起來，它躺在哪兒真可以說成了一個囚犯。聯(lián)系上下文，我知道了這粒豌豆長得很好，我的心中產(chǎn)生了這樣的疑問：(

)？對這個疑問，我的思考是(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句子所使用的修辭手法，判斷有誤的一項是（

）A．醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（反問）B．像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光。（比喻）C．一排排高樓大廈像雨后春筍。（比喻）D．被外國人占據(jù)？為什么呢？（設(shè)問）2）.下列加點詞語使用不正確的一項是（

）A．除夕之夜，山城到處燈火輝煌，人聲鼎沸，熱鬧極了。B．天色入暮，整個校園籠罩在一片夜色之中，高大的教學(xué)樓若隱若現(xiàn)。C．月光融融，灑下一片清冷，我一個人浩浩蕩蕩地走在鄉(xiāng)間的小路上。D．炸藥被引爆了，一聲山崩地裂的巨響，敵人被炸得血肉橫飛。3）.科學(xué)家解決難題常常要變換角度觀察和思考。下列最能體現(xiàn)這一哲理的是（）A．博觀而約取，厚積而薄發(fā)。B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。C．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。D．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品讀句子，完成仿寫。

是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

這句話運用了_______的修辭手法，這樣的句子我也能寫：____________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

巍峨的

云霞

遼闊的

巨人

嚴(yán)厲的

大地

五彩的

懲罰2）.讀一讀，連一連。

四季的

雷聲

奔流不息的

雨露

飄動的

風(fēng)

茂盛的

江河

隆隆的

云

滋潤萬物的

花草樹木6、排序題（每題5分共2題）1）.排一排。

1.臘梅秋菊迎春花荷花

________________________________________________________________________

2.降生撫養(yǎng)孕育成材

________________________________________________________________________2）.排列句子順序。

()加上到處泉水淙淙，猶如美妙的琴聲，就越發(fā)令人心醉了。

()張家界不僅峰奇、石怪，而且水清、林茂。

()這里的林木更加茂盛，綠蔭如蓋。

()野花點綴其間，一年四季香氣撲鼻，引來無數(shù)彩蝶蜜蜂。

()這里的水是清涼的，要是喝上幾口，頓覺爽快。

()蜂飛蝶舞，為山林增添了不少生機。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這兩句話出自宋代詩人范成大的《蜂》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請你閱讀下面的詩歌，完成各題。冷風(fēng)普希金冷風(fēng)還在吹，吹來晨露。只是在春雪才化了的地方，冒出了初春的小花朵，就像從奇異的蠟質(zhì)王國，從芬芳的蜂房飛出了第一只蜜蜂，沿著早開的小花飛行，在探視美麗的春天：貴客就快來了吧？草原快綠了嗎？茂密的白樺樹林就快長出黏性的樹葉了吧？噴香的稠李樹就快鮮花盛開了嗎？1．（內(nèi)容理解）詩人連用四個問句，一方面增強了詩歌的______________（詩歌特點），讀起來更加富有韻律；另一方面表達了詩人對春天到來的______________。（語文要素：初步了解現(xiàn)代詩的一些特點，體會詩歌表達的情感）

2．（畫面描寫）閱讀詩歌，結(jié)合下面的詞語，想象詩歌展現(xiàn)出來的畫面。

________________________________________

3．（朗讀節(jié)奏）如果讓你朗讀這首詩歌，你認(rèn)為下面哪種節(jié)奏更合適？（

）A．緩慢B．沉重C．急切D．柔和4．（仿寫）請仿照詩歌中畫線句的形式，補寫下面的小詩。遠處傳來了一陣陣清脆的叫聲，

原來是知了在呼喚夏天的到來。

你吃到香甜可口的西瓜了吧？

_____________？

_____________？

_____________？

9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活與表達。

《昆蟲記》被譽為“昆蟲界的史詩”，受到各個國家讀者的喜愛，問世一百多年，經(jīng)久不衰，不僅僅因為書中記錄了100多種昆蟲的種類、特征、習(xí)性等知識，還因為法布爾先生的敘述方式生動有趣，用人性看待昆蟲，記錄了昆蟲的細節(jié)表現(xiàn)，還描摹了昆蟲的心理，思想與情感。請你也來學(xué)習(xí)這種描寫方式，以上面的選文為例，寫一寫你觀察到的植物、動物或者人，看誰寫得最生動、有趣。

要求：（1）文中如涉及班級、老師或同學(xué)的姓名，請用“xxx”或者健康的昵稱代替，不出現(xiàn)真實的姓名和校名。（2）題目自擬，書寫工整，句子通順，內(nèi)容完整，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀最貴的項鏈①店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍寶石項鏈看。②小女孩說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”③小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺上，興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！雹艿曛髂贸隽四菞l項鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。⑤在這一天的工作要結(jié)束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”⑥“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密?！雹吖媚镎f：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的。”⑧店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價錢，她付出了她所擁有的一切！”1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號內(nèi)。

（1）形容非常謹(jǐn)慎和小心。(

)

（2）實實在在，一點不假。(

)

2．從文中找出下列的詞語的近義詞。

疑惑——(

)

入迷——(

)

3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）小女孩很想買那條項鏈，這可以從文章第一自然段中的“_______”

“_______”兩個詞了解到。

（2）小女孩要把那條項鏈送給____，因為那天是_______。

4．結(jié)合短文最后一段話，你認(rèn)為題目“最貴的項鏈”中的“貴”的真正含義是（）A．這條寶石項鏈貨真價實，很昂貴。B．店主只賣了“幾枚”硬幣，項鏈就不那么珍貴了。C．妹妹付出所擁有的一切，包括真摯的情感，這是無法用金錢衡量的。D．這個“貴”不是真正的貴，表示很便宜的意思。5．文中有三個主人公，三人中你最欣賞誰？請寫出欣賞的理由。

______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

【震振】(

)興

地(

)

【竭揭】(

)盡

(

)曉

【捶睡】(

)打

(

)覺

【僥饒】富(

)

(

)幸2）.用“√”給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。

（1）爸爸出差（chàchāi）了，差（chàchāi）不多還有三天才能回來。

（2）這個縫（féngfèng）紉機的臺面裂了一條縫（féngfèng）兒。

（3）那只可愛的小狗一溜（liūliù）煙地從他身邊溜（liūliù