人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案【練習(xí)課（練習(xí)十八）】

◎教學(xué)筆記◎教學(xué)筆記?教學(xué)內(nèi)容教科書P86~87“練習(xí)十八”第6~10題及年、月、日的相關(guān)練習(xí)。?教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平年、閏年的有關(guān)學(xué)問，能熟練地推斷平年和閏年。2.鞏固和把握24時(shí)計(jì)時(shí)法，并能運(yùn)用相關(guān)學(xué)問解決問題。3.讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程，引導(dǎo)學(xué)生有理有據(jù)地思考問題，積累解決問題的閱歷。?教學(xué)重點(diǎn)把握年、月、日的相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問。?教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用時(shí)間單位的相關(guān)學(xué)問解決實(shí)際問題。?教學(xué)預(yù)備課件。?教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)時(shí)間的問題，請(qǐng)大家一起來通過練習(xí)檢驗(yàn)一下，看誰把握得最好。二、基礎(chǔ)練習(xí)1.復(fù)習(xí)年、月、日、平年和閏年的相關(guān)學(xué)問。課件出示習(xí)題?！窘虒W(xué)提示】對(duì)年、月、日中的大月、小月、平年、閏年等學(xué)問作系統(tǒng)復(fù)習(xí)?！窘虒W(xué)提示】對(duì)年、月、日中的大月、小月、平年、閏年等學(xué)問作系統(tǒng)復(fù)習(xí)。【學(xué)情預(yù)設(shè)】第1題依據(jù)學(xué)生已有的學(xué)習(xí)閱歷,解答比較輕松。第2題是推斷題。第（1）題是錯(cuò)的,除了大月和小月，還有2月。第（2）題也是錯(cuò)的，如1900是4的倍數(shù)，但1900年是平年，而不是閏年。公歷年份是整百數(shù)的，要是400的倍數(shù)才是閏年。第（3）題是錯(cuò)的，2014年是平年，平年2月只有28天。第（4）題是對(duì)的，2016年上半年的天數(shù)有31+29+31+30+31+30=182（天）。【設(shè)計(jì)意圖】通過對(duì)年、月、日相關(guān)學(xué)問的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步把握平年、閏年的學(xué)問，對(duì)其推斷更加熟練，培育學(xué)生機(jī)敏運(yùn)用學(xué)問的能力。2.復(fù)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法。課件出示習(xí)題?！蚪虒W(xué)筆記◎教學(xué)筆記【學(xué)情預(yù)設(shè)】第1題中這些基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)生應(yīng)當(dāng)都把握得很好，假如有少數(shù)錯(cuò)誤，老師不需回避，利用好錯(cuò)誤資源，引導(dǎo)學(xué)生辨析交流。第2題因?yàn)橄挛?時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是12+2=14（時(shí)），再用14-10=4（時(shí)），所以選B。第3題中晚上9時(shí)是21時(shí)，用21-7=14（時(shí)）。師生邊交流邊解答，課件出示正確答案。【教學(xué)提示】交流展示時(shí)，不能僅僅只關(guān)注結(jié)果，更要引導(dǎo)學(xué)生說出自己是怎樣想的?！驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生進(jìn)一步【教學(xué)提示】交流展示時(shí)，不能僅僅只關(guān)注結(jié)果，更要引導(dǎo)學(xué)生說出自己是怎樣想的。三、鞏固練習(xí)1.完成教科書P86“練習(xí)十八”第6題。師：這道題信息比較多，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀再解答。學(xué)生獨(dú)立解答后，集中展示交流?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】第（1）題，學(xué)生由時(shí)間到場(chǎng)次不肯定能理解，在展示交流時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生說“從哪里看出場(chǎng)次”；第（2）題，求最晚結(jié)束放映的節(jié)目，要引導(dǎo)學(xué)生綜合推斷，計(jì)算出下午放映的節(jié)目結(jié)束的時(shí)刻；第（3）題，涉準(zhǔn)時(shí)刻和實(shí)際時(shí)間的安排，讓學(xué)生知道，下午3時(shí)買票，只能看15:00以后開始的節(jié)目，并且放映時(shí)間重合的兩場(chǎng)不能同時(shí)看?！驹O(shè)計(jì)意圖】這道題信息繁多，既培育了學(xué)生急躁細(xì)致的審題習(xí)慣，又熬煉了他們嚴(yán)密的推理能力。2.完成教科書P86“練習(xí)十八”第7題。師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題，再匯報(bào)結(jié)果。學(xué)生獨(dú)立解答，集中評(píng)價(jià)?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】依據(jù)起始時(shí)刻+經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻，算出表演的結(jié)束時(shí)刻：9時(shí)+1時(shí)45分=10時(shí)45分。因此帶隊(duì)老師決定11時(shí)帶同學(xué)們乘車離開劇場(chǎng)是合適的。3.完成教科書P87“練習(xí)十八”第8題。師：這個(gè)問題你們會(huì)解答嗎？從題目中你了解到哪些信息？師：想一想，時(shí)針轉(zhuǎn)一圈，分針轉(zhuǎn)多少圈？【學(xué)情預(yù)設(shè)】同學(xué)們都知道時(shí)針轉(zhuǎn)1大格，分針轉(zhuǎn)1圈，時(shí)針轉(zhuǎn)12大格，即時(shí)針轉(zhuǎn)1圈，分針要轉(zhuǎn)12圈。因此時(shí)針轉(zhuǎn)6圈，分針要轉(zhuǎn)的圈數(shù)為：12×6=72（圈）。【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生利用鐘面上的時(shí)針與分針的轉(zhuǎn)動(dòng)規(guī)律解決問題，培育學(xué)生機(jī)敏運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的能力，同時(shí)加深對(duì)計(jì)時(shí)工具的認(rèn)識(shí)。4.完成教科書P87“練習(xí)十八”第9題。師：同學(xué)們，假如放一天假，你會(huì)怎樣安排？在表中寫出你的活動(dòng)計(jì)劃?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】學(xué)生都會(huì)記錄自己一天的活動(dòng)項(xiàng)目，然后全班交流。交流中，學(xué)生會(huì)發(fā)覺，在同◎教學(xué)筆記一個(gè)表當(dāng)中，用同一種計(jì)時(shí)法來記錄比較清楚明白◎教學(xué)筆記【設(shè)計(jì)意圖】要求學(xué)生設(shè)計(jì)一天的活動(dòng)計(jì)劃，通過實(shí)踐性任務(wù)，促使學(xué)生樂觀主動(dòng)地綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題。5.完成教科書P87“練習(xí)十八”第10題。師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，說說自己的解題思路?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】先將晚上8:15改寫成20:15，再通過填表或計(jì)算得到每班次客車的發(fā)車時(shí)間，即6:15，8:15,10:15,12:15,14:15,16:15,18:15,20:15,一共8個(gè)班次?！驹O(shè)計(jì)意圖】綜合應(yīng)用24時(shí)計(jì)時(shí)法、經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算等學(xué)問解決實(shí)際問題，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。6.認(rèn)真閱讀教科書P87“你知道嗎？”?！驹O(shè)計(jì)意圖】介紹了“一日”的科學(xué)含義，拓展學(xué)生的學(xué)問面。四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？?教學(xué)反思本節(jié)課的練習(xí)中，第6題難度比較大,尤其是涉及第三個(gè)問題的信息簡(jiǎn)單，學(xué)生很難做到嚴(yán)密地思考和推斷，老師需要給予肯定的幫忙。依據(jù)小龍買票的時(shí)間，許多學(xué)生會(huì)認(rèn)為可以看四個(gè)節(jié)目，老師要留意引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過計(jì)算，發(fā)覺時(shí)間重合的兩場(chǎng)是不能同時(shí)看的。這個(gè)過程既能讓學(xué)生鞏固時(shí)間計(jì)算方法，又能讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇有效信息，有理有據(jù)地分析和解決問題。?作業(yè)設(shè)計(jì)見“狀元成才路”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》對(duì)應(yīng)課時(shí)作業(yè)P47第一題。一、填一填。1.右圖是一個(gè)禁止右轉(zhuǎn)的標(biāo)志?？芍@個(gè)路口全天禁止右轉(zhuǎn)的時(shí)間共有（），爸爸傍晚7：40開車經(jīng)過該路口，（）(填“能”或“不能”)右轉(zhuǎn)通行。2.(廣東佛山)爸爸早上10時(shí)坐高鐵到外地，當(dāng)天下午2時(shí)到達(dá)，他坐了（）小時(shí)的高鐵；他23：00睡覺，第二天早上6：30起床，他睡了（）小時(shí)（）分。3.小明每天早上7：30到校，11：30放學(xué)回家；下午2時(shí)到校，16時(shí)30分放學(xué)回家。他全天在校（）小時(shí)（