DS1-1-7電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會職責(zé)分工說明

電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會職責(zé)分工說明重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會職責(zé)分工說明按照《新鄉(xiāng)市職業(yè)教育中心電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)年度計劃實(shí)施方案》和《新鄉(xiāng)市職業(yè)教育中心電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會章程》的相關(guān)規(guī)劃與規(guī)定，現(xiàn)就專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會各組成員的工作分工說明如下：一、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會職責(zé)范圍指導(dǎo)本專業(yè)改革人才培養(yǎng)模式、改革教學(xué)模式、改革辦學(xué)模式、創(chuàng)新教育內(nèi)容、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、完善內(nèi)部管理、改革評價模式，根據(jù)需要，完成學(xué)校和本專業(yè)委托的其它工作。二、專業(yè)指導(dǎo)委員會成員分工（一）總體分工1、委員會主任：主管委員會的日常運(yùn)行與管理。2、委員副主任：主抓校外合作資源的引入與協(xié)同。3、委員會秘書：協(xié)助主任、副主任以及各委員日常事務(wù)及會務(wù)的處理。4、專家顧問：提供整體指導(dǎo)支持。5、委員會其它成員分工；專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會有一名委員主管“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”方向；一名委員主管“師資隊伍建設(shè)”方向；一名委員主管“校企合作，工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)”方向。（二）人才培養(yǎng)模式與課程體系改革方向的職責(zé)內(nèi)容1、人才培養(yǎng)模式改革2、課程體系建設(shè)3、核心課程建設(shè)4、教學(xué)模式改革5、評價模式改革6、專業(yè)資源庫建設(shè)7、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)（三）主管師資隊伍建設(shè)方向的職責(zé)內(nèi)容1、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)2、骨干教師培養(yǎng)3、“雙師型”教師培養(yǎng)4、兼職教師隊伍建設(shè)（四）校企合作、工學(xué)結(jié)果運(yùn)行機(jī)制建設(shè)方向的職責(zé)內(nèi)容1、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè)2、校企合作長效運(yùn)行機(jī)制的制度建設(shè)3、校企合作載體建設(shè)4、校企資源共享建設(shè)5、頂崗實(shí)習(xí)新模式6、提高社會服務(wù)能力電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員名單與職責(zé)分工表序號姓名職務(wù)職責(zé)分工1主任主管委員會的日常運(yùn)行與管理2主任主管委員會的日常運(yùn)行與管理3副主任主抓校外合作資源引入與協(xié)同4副主任主抓校外合作資源引入與協(xié)同5秘書協(xié)助主任、副主任以及各委員日常事務(wù)及會務(wù)的處理6專家顧問提供整體指導(dǎo)支持7專家顧問提供整體指導(dǎo)支持8委員主管“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”建設(shè)、主管“師資隊伍建設(shè)”、主管“校企合作，工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)”方向9委員協(xié)助“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”建設(shè)、“師資隊伍建設(shè)”、“校企合作，工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)”10委員指導(dǎo)“人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”建設(shè)、“師資隊伍建設(shè)”、“校企合作，工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)”11