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人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)(610217)二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、基本修業(yè)年限全日制三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別(技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書I65類軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)計(jì)算機(jī)智能物流;智能倉(cāng)儲(chǔ);人工智能技術(shù)開發(fā)公司人工智能工程技術(shù)人員目標(biāo)就業(yè)崗:(1)智能設(shè)備運(yùn)維實(shí)施工程師;(2)智能產(chǎn)品操作工程師:(3)人工智能訓(xùn)練師(4)人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注師(5)人工智能開發(fā)工程師(1)華為-人工智能工程師認(rèn)證(HCNA-AI);(2)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(或三級(jí)證書);(3)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)CSP認(rèn)證證書(中級(jí)及以上);職業(yè)崗位群和核心能力分析崗位名稱工作職責(zé)技能需求能力要求智能設(shè)備運(yùn)維實(shí)施工程師了解主流的人工智能設(shè)備的工作原理和部署調(diào)試方式,如刷臉門禁閘機(jī),人臉門禁,監(jiān)控?cái)z像頭等,可以根據(jù)不同場(chǎng)景和環(huán)境條件完成設(shè)備安裝。負(fù)責(zé)設(shè)備上線以后的運(yùn)維,升級(jí),故障處理。具備扎實(shí)的設(shè)備安裝調(diào)試能力,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件靈活處理。有一定的需求分析及故障排查能力,會(huì)使用常見的安裝運(yùn)維工具,具備智能設(shè)備安裝操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)人工智能有基本了解。細(xì)致認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度良好,有創(chuàng)新意識(shí)優(yōu)先;1.智能設(shè)備安裝調(diào)試和集成;2.故障排查和系統(tǒng)升級(jí);3.理解智能系統(tǒng)工作原理智能產(chǎn)品操作工程師操作應(yīng)用人工智能技術(shù)的設(shè)備和系統(tǒng),確保安全生產(chǎn),讓智能產(chǎn)品發(fā)揮出最大效能。如智能制造生產(chǎn)線管理員,城市/樓宇安防系統(tǒng)操作員,智能終端使用和市場(chǎng)推廣。理解智能產(chǎn)品工作原理,終端與系統(tǒng)的組網(wǎng)和集成關(guān)系,熟悉基本的控制參數(shù)調(diào)整對(duì)產(chǎn)品性能的影響,根據(jù)環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)讓產(chǎn)品穩(wěn)定工作發(fā)揮最佳效果1.了解智能產(chǎn)品工作原理;2.理解客戶業(yè)務(wù)流程;3.掌握控制工具,理解參數(shù)調(diào)整對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的影響人工智能訓(xùn)練師了解人工智能模型訓(xùn)練數(shù)據(jù)特點(diǎn),了解數(shù)據(jù)錄入要求,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、編輯、測(cè)試訓(xùn)練數(shù)據(jù),完善人工智能的模型數(shù)據(jù)集。根據(jù)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)智能系統(tǒng)的訓(xùn)練,包括數(shù)據(jù)梳理,訓(xùn)練數(shù)據(jù)提供,測(cè)試及分析報(bào)告。負(fù)責(zé)總結(jié)歸納自然語(yǔ)言或者圖像數(shù)據(jù)的規(guī)律,推進(jìn)算法優(yōu)化。具備一定的需求分析及較強(qiáng)的邏輯分析和獨(dú)立解決問題能力;具備基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)人工智能有基本了解。能使用圖像處理或者文本處理的工具,能編寫或使用Python等進(jìn)行簡(jiǎn)單文件操作腳本最佳;細(xì)致認(rèn)真,對(duì)事情負(fù)責(zé),工作態(tài)度良好,有創(chuàng)新意識(shí)優(yōu)先;1.計(jì)算機(jī)基本操作;2.人工智能模型知識(shí);3.熟悉Python編程,掌握文件,圖像處理技術(shù)人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注師從業(yè)務(wù)視角出發(fā),與算法工程師共同制定和管理數(shù)據(jù)標(biāo)注需求;圖像相關(guān)業(yè)務(wù)中負(fù)責(zé)對(duì)圖片特征進(jìn)行提取并鑒定;語(yǔ)音相關(guān)業(yè)務(wù)中負(fù)責(zé)語(yǔ)音數(shù)據(jù)的標(biāo)注,篩選出有效語(yǔ)音,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的裁剪等處理,并快速判定語(yǔ)音中出現(xiàn)的問題,對(duì)完成的標(biāo)注語(yǔ)音數(shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)檢;或者其他業(yè)務(wù)中對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)部門數(shù)據(jù)標(biāo)注相關(guān)內(nèi)容,對(duì)設(shè)備、機(jī)型數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)注及歸納整理理解數(shù)據(jù)標(biāo)注要求,管理標(biāo)注數(shù)據(jù)質(zhì)量能熟練使用圖像標(biāo)注和語(yǔ)音標(biāo)注工具,如Adobeaudition、Praat等標(biāo)注軟件1.了解人工智能基本知識(shí);2.理解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù);3.掌握數(shù)據(jù)標(biāo)注工具人工智能開發(fā)工程師負(fù)責(zé)AI相關(guān)項(xiàng)目的應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)工作對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目的重構(gòu)和優(yōu)化,包括性能優(yōu)化,代碼優(yōu)化,資源優(yōu)化等等快速對(duì)接創(chuàng)新業(yè)務(wù),構(gòu)建Demo和原型關(guān)注AI應(yīng)用相關(guān)新技術(shù)的發(fā)展和研究,能快速跟進(jìn)和掌握新技術(shù)熟悉應(yīng)用軟件開發(fā),具有應(yīng)用開發(fā)過硬的技術(shù)水平了解最新AI應(yīng)用相關(guān)技術(shù)和服務(wù)快速開發(fā)Demo和原型的能力1.應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)2.熟悉最新人工智能應(yīng)用及服務(wù)五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,掌握人工智能專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,圍繞新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向智能產(chǎn)業(yè)與智能服務(wù)領(lǐng)域,為粵港澳大灣區(qū)的人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)能夠從事AI應(yīng)用、智能終端等系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、測(cè)試、集成等工作的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格代碼知識(shí)/能力釋義Ne1遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀、具備工匠精神、愛崗敬業(yè)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、樂觀進(jìn)取的精神。具有一定的審美意識(shí)和人文素養(yǎng)。Ne2具備撰寫計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)及業(yè)務(wù)文件的能力,能夠閱讀簡(jiǎn)單的英文專業(yè)技術(shù)文件的能力。Ne3掌握計(jì)算機(jī)、通信與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、人工智能等基礎(chǔ)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)基本操作與維護(hù)能力Ne4具有較強(qiáng)的C語(yǔ)言、Python語(yǔ)言、JAVA語(yǔ)言等語(yǔ)言程序編寫與設(shè)計(jì)能力Ne5掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)、具備數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)能力Ne6掌握人工智能常用算法,開發(fā)框架,具備AI應(yīng)用設(shè)計(jì)開發(fā)與集成能力Ne7掌握智能硬件開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)、智能終端、無人機(jī)、無人車、無人駕駛應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力Ne8掌握計(jì)算機(jī)視覺、語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理的AI應(yīng)用開發(fā)能力Ne9具有較強(qiáng)的綜合項(xiàng)目開發(fā)能力,基本項(xiàng)目管理能力以及新知識(shí)新技能的拓展能力Ne10具有較強(qiáng)溝通表達(dá)能力與良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神七、畢業(yè)要求1、學(xué)生畢業(yè)必須通過頂崗實(shí)踐及相關(guān)的證書和項(xiàng)目實(shí)踐的考核。修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論課程和實(shí)踐課程,經(jīng)考核全部合格,或使總學(xué)分達(dá)到125學(xué)分以上。2、雙證要求:畢業(yè)證及一個(gè)職業(yè)資格證(如高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A/B級(jí)證書、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等);3、項(xiàng)目參與量的要求,項(xiàng)目參與量必須相當(dāng)于4學(xué)分課程的參與量。八、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排(一)課程設(shè)置1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(HTML5+CSS3)課程代碼:XXGG110S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:是是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+實(shí)操考試教學(xué)內(nèi)容:平面網(wǎng)頁(yè)制作,HTML語(yǔ)言,Dreamweaver的使用,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基本知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):掌握HTML、Dreamweaver的使用,熟練掌握用Photoshop設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)效果圖、掌握Dreamweaver工具的表格布局、文本處理、圖像及動(dòng)畫處理、動(dòng)態(tài)效果、超鏈接處理、框架、樣式處理、模板與庫(kù)等網(wǎng)頁(yè)制作的基本知識(shí)和技能。2.C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程代碼:XXGG109S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):90學(xué)分:5實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:否是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):多媒體室、一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+項(xiàng)目考核預(yù)修課程:無。教學(xué)內(nèi)容:C語(yǔ)言概述、C語(yǔ)言基本語(yǔ)法、指針、結(jié)構(gòu)體與共用體、文件的讀寫。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程代碼:XXGG112S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:否是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):多媒體室、一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+項(xiàng)目考核預(yù)修課程:無。教學(xué)內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)定義、網(wǎng)絡(luò)組成、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)分類、網(wǎng)絡(luò)功能、互聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)、IP協(xié)議、客戶/服務(wù)器、瀏覽器/服務(wù)器、DNS、FTP、WWW、SNMP和電子郵件系統(tǒng)。教學(xué)目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),可以掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),初步具備分析比較和選擇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)元素的能力,掌握較復(fù)雜的局域網(wǎng)組建的綜合應(yīng)用能力,具備一定的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)知識(shí)。4.JavaScript與jQuery課程代碼:XXGG209S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):選修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:是是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:主要授課地點(diǎn):多媒體、一體化教室主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+項(xiàng)目考核教學(xué)內(nèi)容:本課程內(nèi)容包括Html語(yǔ)言、javascript語(yǔ)言概述、javascript開發(fā)環(huán)境、javascript語(yǔ)言基礎(chǔ)、Javascript事件處理、對(duì)象編程、瀏覽器對(duì)象、Ajax等。學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握J(rèn)avascript程序設(shè)計(jì)思想,熟悉Javascript程序設(shè)計(jì)方法。教學(xué)目標(biāo):通過這門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)JavaScript有一個(gè)全面的了解,掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在軟件設(shè)計(jì)中能靈活地運(yùn)用JavaScript進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。5.Python編程基礎(chǔ)課程代碼:XXGG111S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):108學(xué)分:6實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:否是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+實(shí)操考試教學(xué)內(nèi)容:內(nèi)容主要包括Python數(shù)據(jù)分析概述,Numpy數(shù)組計(jì)算,Numpy通用函數(shù),pandas基礎(chǔ)運(yùn)用,pandas數(shù)據(jù)合并與規(guī)整,pandas聚合與分組運(yùn)算,pandas繪圖等多方面內(nèi)容;教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)地介紹Python中NumPy和Pandas庫(kù)的基本內(nèi)容和特性,幫助學(xué)生掌握Python常用的人工智能相關(guān)庫(kù)的基本方法,學(xué)會(huì)使用Python進(jìn)行系統(tǒng)的算法開發(fā)。6.人工智能應(yīng)用導(dǎo)論課程代碼:XXRG101S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:是是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+實(shí)操考試教學(xué)內(nèi)容:經(jīng)典人工智能的原理和方法,包括知識(shí)表示和推理、搜索技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理等。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解人工智能技術(shù)發(fā)展歷史,應(yīng)用方向,常用的方法,包括:智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、建筑智能化技術(shù)等。7.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用課程代碼:XXGG113S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:是是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):多媒體室、一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+實(shí)操考試+閉卷考試教學(xué)內(nèi)容:集合,數(shù)據(jù)庫(kù)基本理論,建庫(kù),建表,約數(shù),表結(jié)構(gòu),規(guī)則,檢索,視圖,索引,存儲(chǔ)過程,觸發(fā)器,游標(biāo),用戶與角色,備份與恢復(fù)。教學(xué)目標(biāo):了解數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)構(gòu)造原理和規(guī)范準(zhǔn)則及多重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)處理數(shù)據(jù)的方法,掌握數(shù)據(jù)庫(kù)各種范式定義及使用方法,并能應(yīng)用到SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)。掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)Transact-SQL語(yǔ)言。8.計(jì)算機(jī)視覺編程基礎(chǔ)課程代碼:XXRG102S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:是是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):多媒體室、一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+實(shí)操考試+閉卷考試教學(xué)內(nèi)容:基本的圖像操作和處理、opencv的python接口、opencv基礎(chǔ)知識(shí)、讀取和寫入圖像、顯示圖像及結(jié)果等。教學(xué)目標(biāo):通過大量示例細(xì)致分析了對(duì)象識(shí)別、基于內(nèi)容的圖像搜索、三維重建、立體成像、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、姿態(tài)估計(jì)、全景創(chuàng)建、圖像分割、圖像分組等技術(shù),教練結(jié)合,讓學(xué)生鞏固并學(xué)會(huì)應(yīng)用編程知識(shí)9.數(shù)據(jù)標(biāo)注工程課程代碼:XXRG106S課程類型:理論+實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):72學(xué)分:4實(shí)踐課時(shí)比例:50%是否專業(yè)核心課程:是是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活選定主要授課地點(diǎn):多媒體室、一體化機(jī)房主要授課方式:課堂講授與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合考核評(píng)價(jià)方法:平時(shí)考核+實(shí)操考試+閉卷考試教學(xué)內(nèi)容:數(shù)據(jù)標(biāo)注的基本概念、分類、流程、質(zhì)量檢驗(yàn)、管理和應(yīng)用等。教學(xué)目標(biāo):通過理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的方式,讓學(xué)生真正掌握數(shù)據(jù)標(biāo)注的核心技術(shù)、實(shí)施和管理方法,從而培養(yǎng)應(yīng)用型人才。10.頂崗實(shí)習(xí)課程代碼:XXGG131S課程類型:實(shí)踐課程性質(zhì):必修課規(guī)定課時(shí):240學(xué)分:12實(shí)踐課時(shí)比例:100%是否專業(yè)核心課程:否是否校企合作開發(fā)課程:否精品課程:否使用教材:主要授課地點(diǎn):校外實(shí)訓(xùn)基地主要授課方式:頂崗考核評(píng)價(jià)方法:考核學(xué)習(xí)內(nèi)容:鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致踏實(shí)的工作作風(fēng),為將來從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)、軟件維護(hù)、系統(tǒng)維護(hù)管理,打下必要的基礎(chǔ),獲得網(wǎng)站制作與設(shè)計(jì)實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)的基本能力。了解并掌握軟件開發(fā)方法,利用實(shí)踐了解掌握系統(tǒng)開發(fā)工作過程。掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理與維護(hù)工作;計(jì)算機(jī)設(shè)備日常管理與維護(hù)工作的能力。實(shí)習(xí)要求:提交實(shí)習(xí)報(bào)告及相關(guān)實(shí)習(xí)資料、將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)活動(dòng)中,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。(二)學(xué)時(shí)安排1.理論與實(shí)踐教學(xué)分配及比例表(見附件1-1)2.綜合素質(zhì)課教學(xué)進(jìn)程表(見附件1-2)3.專業(yè)課教學(xué)進(jìn)程表(見附件1-3)4.實(shí)踐課教學(xué)進(jìn)程表(見附件1-4)九、教學(xué)基本條件(一)教師隊(duì)伍1.專任教師軟件技術(shù)專業(yè)共有專任教師20名,其中正高1名,副高5名,高級(jí)工程師1名,中級(jí)職稱6人,雙師型教師占80%,專業(yè)帶頭人劉進(jìn)軍,具有副高職稱。已初步形成了學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理,素質(zhì)較高的專職師資隊(duì)伍。專任教師近三年來共承擔(dān)各級(jí)各類科研課題15項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇,獲得校級(jí)以上各類獎(jiǎng)勵(lì)30人次,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10余次,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3次。軟件技術(shù)專業(yè)要求專任教師至少掌握2門編程語(yǔ)言,熟悉一種數(shù)據(jù)庫(kù),具有較好的軟件開發(fā)和軟件測(cè)試能力,具有良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)配合能力,具有較高的師德修養(yǎng)和育人能力,優(yōu)秀的工匠精神,具有較好的教學(xué)科研能力。專任教師一覽表序號(hào)姓名職稱、職務(wù)學(xué)歷學(xué)位是否雙師1周霞教授公共教研室主任碩士是2卓志宏副教授信息工程系主任碩士是3劉進(jìn)軍副教授軟件技術(shù)教研室主任碩士是4羅明挽副教授(在讀博士)碩士是5李連天副教授碩士是6彭文慧高級(jí)工程師碩士是7邱建英副教授碩士是8劉志軍講師碩士是9陳海艷講師學(xué)士否10葉凌波講師碩士否11歐海華講師碩士是12劉雙星助教碩士是13譚湘講師碩士是14張三群講師碩士是15梁倍寧助教學(xué)士否16梁崇尚助教學(xué)士是17劉杰強(qiáng)助教學(xué)士否18彭銘沛未定級(jí)學(xué)士否19江選冠未定級(jí)學(xué)士是20馮計(jì)雙未定級(jí)學(xué)士否職稱結(jié)構(gòu)高級(jí)中級(jí)初級(jí)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例735%630%420%年齡結(jié)構(gòu)35歲以下35-45歲45歲以上人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例735%1260%15%學(xué)位結(jié)構(gòu)博士碩士(含在讀)學(xué)士人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例15%1260%735%雙師素質(zhì)是否人數(shù)比例人數(shù)比例1470%630%行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷有無人數(shù)比例人數(shù)比例1365%735%2.兼職教師軟件技術(shù)專業(yè)還聘請(qǐng)了企業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職老師,負(fù)責(zé)本專業(yè)的部分實(shí)踐教學(xué)。兼職教師一覽表序號(hào)姓名工作單位職稱職務(wù)1洪錦雄德爾寶電子商務(wù)有限責(zé)任公司總經(jīng)理2李學(xué)戰(zhàn)廣東聯(lián)通陽(yáng)江分公司總經(jīng)理3洪作政陽(yáng)江市奇正建筑五金有限公司高級(jí)工程師4林文迪陽(yáng)江市新新人類創(chuàng)新科技有限公司工程師5阮家全陽(yáng)江市新新人類創(chuàng)新科技有限公司工程師6吳小剛北京易華錄信息技術(shù)股份有限公司工程師(二)教學(xué)設(shè)施根據(jù)本專業(yè)(方向)人才培養(yǎng)要求,專業(yè)實(shí)踐教學(xué)主要包括專業(yè)基礎(chǔ)能力實(shí)訓(xùn)、專業(yè)核心技能訓(xùn)練、專業(yè)綜合實(shí)踐。根據(jù)本專業(yè)(方向)校企雙主體人才培養(yǎng)模式要求,實(shí)踐教學(xué)基地主要以“教學(xué)企業(yè)”、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)成。其中“教學(xué)企業(yè)”主要承擔(dān)綜合實(shí)踐和企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室主要開展專業(yè)基礎(chǔ)能力和核心能力訓(xùn)練、校外實(shí)訓(xùn)基地主要開展頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)設(shè)計(jì))等實(shí)踐訓(xùn)練。其中“教學(xué)企業(yè)”按照企業(yè)應(yīng)用實(shí)際環(huán)境建設(shè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室按照校企共建模式建設(shè)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室,校外實(shí)訓(xùn)基地按照企業(yè)實(shí)際崗位要求建設(shè)。1.滿足專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地基本要求為了能夠達(dá)到人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo),取得較好的教學(xué)效果,實(shí)施本人才培養(yǎng)方案時(shí)應(yīng)該提供必要的實(shí)踐教學(xué)條件,基本要求如下表所示。序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)備配置要求主要設(shè)備名稱數(shù)量1AI應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目、深度學(xué)習(xí)圖像識(shí)別應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、計(jì)算機(jī)視覺系統(tǒng)高級(jí)應(yīng)用開發(fā)、AI云平臺(tái)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、自然語(yǔ)言處理項(xiàng)目語(yǔ)音識(shí)別模塊10套圖像識(shí)別模塊10套PC機(jī)65套LCD投影儀1臺(tái)2智能終端系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)室智能小車系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目、智能穿戴系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目、智能家居系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、無人機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目、無人車應(yīng)用項(xiàng)目PC機(jī)60臺(tái)ARM開發(fā)板套裝65套傳感器模塊套裝65套無線通訊模塊套裝65套LCD投影儀1臺(tái)3嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基地人工智能技術(shù)綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、音視頻圖像識(shí)別應(yīng)用開發(fā)、基于嵌入式音視頻圖像識(shí)別應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目EAIDK套件11套4人工智能技術(shù)創(chuàng)新中心人工智能導(dǎo)論、IT新技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)1套圖像識(shí)別系統(tǒng)1套生物特征識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)1套傳感感知體驗(yàn)系統(tǒng)1套2.本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的基本情況(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室一覽表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)備配置主要設(shè)備名稱數(shù)量1智能應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、人工智能原理與應(yīng)用項(xiàng)目、移動(dòng)終端后臺(tái)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、智能家居應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、ARM系統(tǒng)軟件開發(fā)項(xiàng)目、音視頻圖像識(shí)別應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目移動(dòng)互聯(lián)融合開發(fā)板8位/32位單片機(jī)開發(fā)板ARM11開發(fā)板無線傳感器模塊組無線通信模塊組71套2智能終端服務(wù)實(shí)訓(xùn)室智能感知基礎(chǔ)及應(yīng)用項(xiàng)目、智能終端與系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、嵌入式智能系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、基于嵌入式音視頻圖像識(shí)別應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目、短距離無線通信應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目、嵌入式智能系統(tǒng)后臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目PC機(jī)66臺(tái)3人工智能綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)智能家居沙盤智能車庫(kù)沙盤物聯(lián)網(wǎng)溫室大棚沙盤無人機(jī)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)無線智能小車平臺(tái)VR虛擬體驗(yàn)套件智能服務(wù)機(jī)器人90個(gè)研發(fā)工位(2)校外實(shí)訓(xùn)基地人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表序號(hào)合作企業(yè)名稱功能接納學(xué)生人數(shù)備注1陽(yáng)江市業(yè)通工貿(mào)實(shí)業(yè)有限公司1.師資培訓(xùn)2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)3.招聘畢業(yè)生4.社會(huì)培訓(xùn)3502陽(yáng)江市業(yè)通農(nóng)產(chǎn)品電商物流園有限公司1.師資培訓(xùn)2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)3.招聘畢業(yè)生4.社會(huì)培訓(xùn)3003陽(yáng)江市信民投資管理有限公司1.師資培訓(xùn)2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)3.招聘畢業(yè)生4.社會(huì)培訓(xùn)504中國(guó)聯(lián)通有限公司陽(yáng)江分公司云平臺(tái)監(jiān)控運(yùn)維;服務(wù)器配置與調(diào)試205陽(yáng)江市郵政局智能物流管理;智能設(shè)備維護(hù)106宅急送陽(yáng)江分公司智能物流管理;智能設(shè)備維護(hù)307陽(yáng)江市新江傳媒策劃有限公司網(wǎng)站制作;平面設(shè)計(jì);二維動(dòng)畫制作;市場(chǎng)營(yíng)銷108陽(yáng)江市商友資訊科技有限公司網(wǎng)站營(yíng)銷、網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)159廣州東方四??萍加邢薰揪W(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)1510廣州多迪網(wǎng)絡(luò)科技有限公司網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)1511中國(guó)電信陽(yáng)江分公司云平臺(tái)監(jiān)控運(yùn)維;服務(wù)器配置與調(diào)試2012陽(yáng)江賽愛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司網(wǎng)站開發(fā)、人工智能領(lǐng)域軟件開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)2013新浪陽(yáng)江網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)20(3)教學(xué)企業(yè)人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)教學(xué)企業(yè)一覽表序號(hào)教學(xué)企業(yè)名稱功能接納學(xué)生人數(shù)校內(nèi)/校外1AI應(yīng)用開發(fā)中心1.承擔(dān)AI應(yīng)用開發(fā)等專業(yè)核心課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)2.web應(yīng)用開發(fā)培訓(xùn)認(rèn)證,java培訓(xùn)認(rèn)證等人才鑒定與測(cè)評(píng)3.基于企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、外包項(xiàng)目承接4.企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)、產(chǎn)品推廣運(yùn)營(yíng)5.學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)階學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等20人/學(xué)期校內(nèi)2大數(shù)據(jù)與人工智能人才培養(yǎng)基地1.綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目班實(shí)訓(xùn)2.承擔(dān)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目等項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)3.培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力100人/學(xué)期校內(nèi)(三)教學(xué)資源應(yīng)具備能滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施的教材、圖書及數(shù)字資源等。教材選用有關(guān)基本要求:要有教材選用制度,優(yōu)先從國(guó)家和省兩級(jí)規(guī)劃教材目錄中選用教材,鼓勵(lì)與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)特色鮮明的專業(yè)課校本教材。圖書配備有關(guān)基本要求:要有足夠數(shù)量的,能滿足教師學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施的圖書庫(kù)。3.數(shù)字資源配備有關(guān)基本要求:逐步建成課程資源庫(kù)、精品課資源庫(kù)、專業(yè)特色專題庫(kù)、專業(yè)試卷庫(kù)、專業(yè)圖片庫(kù)、專業(yè)視頻動(dòng)畫庫(kù)、專業(yè)合作企業(yè)庫(kù)、真實(shí)項(xiàng)目資源庫(kù)等數(shù)字資源。十、實(shí)施保障(一)需遵循專業(yè)建設(shè)和教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,主要課程以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程評(píng)價(jià),對(duì)教學(xué)主要環(huán)節(jié)要有嚴(yán)格的質(zhì)量要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)要進(jìn)行有效的管理,以達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。(二)建立健全巡課和聽課制度,嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律和課堂紀(jì)律,對(duì)日常教學(xué)組織加強(qiáng)管理。(三)建

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