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文檔簡介

大班安全教育教案:《著火了,怎么辦?》活動目標(biāo)1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識。2、知道火警電話“119”,以及拔打的正確方法。3、學(xué)習(xí)幾種火場逃生的方法和技能,提高幼兒的自我保護能力?;顒訙?zhǔn)備1、班級安全疏散圖一幅2、相關(guān)課件。3、消防員叔叔一名、消防標(biāo)志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,濕毛巾若干、電話機一部?;顒舆^程(一)激發(fā)興趣出示課件,幼兒觀察。教師提問,啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才聽到和看到了什么?1、火災(zāi)會帶來什么后果?3、猜猜是什么原因引起的火災(zāi)?二、組織討論增進防火意識1.小朋友講講看為什么會著火呢?(幼兒討論)小結(jié):小孩玩火、亂丟火煙頭、亂放煙花爆竹、用蠟燭或打火機等能引起火災(zāi)。2.為了防止火災(zāi)的發(fā)生小朋友不應(yīng)該做什么?應(yīng)該注意哪些?小結(jié):小朋友不應(yīng)該玩火,在大人的陪同下放煙花爆竹,爸爸的煙頭熄滅了再扔等三:邀請消防隊員參與活動,給幼兒一個科學(xué)的,系統(tǒng)的防火概念。隨后,請出消防隊員揭露答案,并告訴幼兒在生活中應(yīng)注意哪些用火知識。接下來,消防隊員再提出一個問題:如果萬一著火了我們應(yīng)該怎樣做?1火燒得小,我們應(yīng)該怎么做?(火小的情況下,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火。)2、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)3、模擬打火警電話。教師和消防員叔叔演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。(引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。)4、如果著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看圖片后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰匍匐往樓下跑)5、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)6、什么時候要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)教師小結(jié):火小的情況下,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火?;鸷艽蟮臅r候,我們撥打119電話,講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,彎腰匍匐前進,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護自己。。(五)預(yù)防火災(zāi)。1、出示消防標(biāo)志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“119”,講解其含義。2、觀看圖片讓幼兒知道哪些是易燃物品。3觀看圖片教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。三、玩游戲“誰對誰錯”,鞏固消防常識1、現(xiàn)在我們就做一個今天誰會贏的游戲,要考考你們?nèi)绻鹆嗽撛趺崔k?幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行答案選擇,選對的,課件中響起掌聲,選錯了,則響起警報聲。五、防火演習(xí),練習(xí)逃生方法老師播放消防警報幼兒逃

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