2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊課內(nèi)素材

第一單元

《沁園春?長沙》晨讀素材

一、成語拾貝

毛澤東詩詞以崇高的革命感情、遒勁的創(chuàng)造力量，形成了風(fēng)格絕殊的新形態(tài)的詩美

和獨(dú)樹一幟（比喻與眾不同,自成一家）的創(chuàng)作風(fēng)格。詩詞中謳歌人生的革命理想，戰(zhàn)勝

困難的警句比比皆是（到處都是,形容極其常見），美不勝收，如“不到長城非好漢”“為

有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，他的詞多是“在馬背上哼成的”，它們是偉大革命領(lǐng)

袖的戰(zhàn)斗豪情與杰出詩人的創(chuàng)作激情渾然一體（指融合成一個整體,不可分割）結(jié)成的革

命詩詞的奇葩。他的詩詞在讀者心靈里鑄造了美的殿堂，表現(xiàn)美的重要特色是善于把自

然美與社會美融為一體，通過栩栩如生/呼之欲出（形容繪畫或文字描寫得十分通真）的

自然美的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出社會美的內(nèi)容。

二、素材淘金

課文適用話題：責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理想追求、不負(fù)韶華、樂觀心態(tài)、愛國與報(bào)國、青春與時代

運(yùn)用片段：

長沙讀書時，青年的毛澤東結(jié)識了一群風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)少年。他們指點(diǎn)

江山，壯志拿云，有著一種“奮斗的和向上的人生觀”，愿奮勇前進(jìn)、劈波斬浪，為改

造舊中國、建設(shè)新社會貢獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)生命。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年

一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。有青年站立的地方，就

是中國的模樣，青年怎樣，中國便怎樣，青年有光明。中國就不會黑暗。新時代青年重

任在肩，當(dāng)爭做時代先鋒、

事業(yè)闖將，建功新征程，在歷史舞臺上留下絢爛的色彩。

三、詩文咀華

水調(diào)歌頭?游泳

毛澤東

才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭

信步，今日得寬馀。子在川上日：逝者如斯夫！

風(fēng)橘動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截?cái)辔咨?/p>

云雨，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊

【譯文】

剛喝了長沙的水，又吃著武昌的魚。我在萬里長江上橫凌，舉目跳望舒展的長空。

哪管得風(fēng)吹浪涌，這一切猶如信步閑庭，今天我終于可以盡情流連，

江面風(fēng)帆飄蕩，龜蛇二山靜靜佇立，胸中宏圖升起。大橋飛跨溝通南北，長江天塹

將會暢行無阻。我還要在長江西邊豎起大壩，斬?cái)辔咨蕉嘤甑暮樗屓龒{出現(xiàn)平坦的

水庫。神女（神女峰）如果當(dāng)時還在，必定會驚愕世界變了模樣。

【鑒賞】

詞的上闕描繪了祖國江山雄偉瑰麗的圖景，抒發(fā)了詩人暢游長江的豪情逸興。"才

飲長沙水，又食武昌魚”，對仗工整，表明詩人的行蹤，說明游泳的地點(diǎn)?！叭f里長江橫

渡，極目楚天舒"，情景交融，顯示詞人藐視天塹的恢宏氣度。"不管風(fēng)吹浪打，勝似閑

庭信步，今日得寬馀"，寫游泳時的鎮(zhèn)定和從容和獲得“自由"后的欣喜，酣暢地表達(dá)在

中流擊浪前進(jìn)的壯志豪情。

詞的下闋描寫了在社會主義條件下長江的偉大變革?！帮L(fēng)橘動，龜蛇靜，起宏圖”,

動靜結(jié)合，充分表現(xiàn)了中國人民建設(shè)祖國、改變山河的豪邁氣概。由“一橋飛架"的眼

前景象引起對未來景象的展望。

四、時文選粹

以青春之我創(chuàng)造青春之中國

當(dāng)以“甘將熱血沃中華”的青春血性，立鴻鵠志、做弄潮兒。魯迅先生說，“愿中

國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話”。青春是一段風(fēng)華，要有

少年之意氣，揮斥方道；少年之熱血，敢作敢為；少年之志氣，建功立業(yè)。回顧歷史，

中國青年的血性陽剛歷歷在目。他們走上街頭、振臂高呼，如初升紅日，照亮黎明前的

黑暗；他們激揚(yáng)文字、創(chuàng)辦刊物，似春雷乍起，托舉''覺醒年代”，“吾輩有志青年，雖

安不忘血性”，即使不在炮火與硝煙的年代，也要無愧今天的責(zé)任與使命，把青春熱血

熔鑄到踏實(shí)地努力奮斗中去，要知道如何愛國，要始終熱愛祖國，敢于有夢、勇于追夢、

勤于圓夢，始終保持激情、干勁、拼勁，把吾生之須臾獻(xiàn)國家之無窮，做新時代的熱血

青年。

愛國是本分，報(bào)國是職責(zé)

和平年代，戰(zhàn)火硝煙早已遠(yuǎn)去。從“芯片上雖然沒有印國旗，但芯片是有國籍的”，

到''青春不只是眼前的瀟灑，也有家國與邊關(guān)”，愛國與奉獻(xiàn)依然是無數(shù)中華兒女心中

的守望。歷史告訴我們，從來就沒有一蹴而就的偉業(yè)，從來也沒有風(fēng)和日麗的通途：沒

有崇高品質(zhì)的托舉，我們一定難以抵達(dá)夢寐以求的美好生活。愛國主義精神，是安邦定

國的寶貴財(cái)富。每一個偉大的民族，無不從愛國主義中尋找精神的給養(yǎng)。砥礪骨子里的

愛國情愫、信仰之光、奮斗激情，我們必能以英風(fēng)浩氣引航民族復(fù)興的關(guān)鍵一程。

愛國是本分，報(bào)國是職責(zé)。就在近日，8名“共和國勛章”建議人選、28名國家榮

譽(yù)稱號建議人選公示。于敏為氫彈研制隱姓埋名二十八載，張富清深藏功名為貧困山區(qū)

奉獻(xiàn)一生，袁隆平數(shù)十年致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣……為什么他們的追

求并不功利？因?yàn)樗麄冃貞炎鎳⒅驹谒姆?。為什么他們的選擇并不艱難？因?yàn)樗麄冃?/p>

有大我、至誠報(bào)國。透過一位位模范人物，愛國的意蘊(yùn)、職責(zé)的分量，不言自明。以他

們?yōu)闃?biāo)桿，在國家坐標(biāo)中明辨?zhèn)€體責(zé)任，在忠誠擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)個人作為，把見賢思齊、崇

德向善的力量轉(zhuǎn)化為謀富強(qiáng)、圖復(fù)興、聚福祉的生動實(shí)踐，喚醒的必是深藏于民眾之中

的復(fù)興偉力。

《立在地球邊上放號》、《紅燭》晨讀素材

一、成語拾貝

五四運(yùn)動之后，中國文學(xué)的面貌煥然一新。"五四"前后，大大小小40多個文藝社

團(tuán)雨后春筍（比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來）般涌現(xiàn)出來，對中國文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)

影響。以郭沫若為旗幟的創(chuàng)造社可謂"異軍突起"。"五四時期各種社會矛盾加深，面對

風(fēng)雨如晦（比喻局勢動蕩,社會黑暗）的現(xiàn)實(shí)，在崢蝶歲月中因不滿現(xiàn)狀而陷入苦悶的廣

大青年，迫切尋找激情噴發(fā)的方式表達(dá)個性解放的要求。以郭沫若為代表的一批創(chuàng)造社

詩人崇奉浪漫主義的動因。針對當(dāng)時詩壇墨守成規(guī)（思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變）的

現(xiàn)狀，他們沖破世俗的束縛，創(chuàng)作出大量驚世駭俗（指人因思想、言行等異于尋常而使

人感到震驚）的詩作，令沉悶許久的詩苑清風(fēng)驟起，形成獨(dú)有的浪漫主義詩風(fēng)。

二、素材淘金

課文適用話題：青春力量使命意識奉獻(xiàn)精神時代精神人生價值

運(yùn)用片段：

“莫問收獲，但問耕耘”，紅燭不過是黑暗中的微光，卻堅(jiān)守信念，傾盡斗螢之明

為人間帶來一方光明，即使獻(xiàn)出寶貴的生命也在所不惜。燃燒自我是使命，照亮前方是

理想，價值在奉獻(xiàn)中得以實(shí)現(xiàn)，生命在奉獻(xiàn)里獲得飛躍。這樣的紅燭精神，是深深植根

于中華兒女心中。焦裕祿立志''生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”，犧牲生命也要為

人民謀幸福；谷文昌信守”不帶私心搞革命，一心一意為人民”，苦干14年終將荒島變

寶島：黃大年踐行''只要祖國需要，我必全力以赴”，為國家事業(yè)奮斗至生命最后一息。

新時代青年當(dāng)傳承紅燭精神，讓青春綻在奉獻(xiàn)中綻放絢麗光彩。

三、詩文咀華

爐中煤

郭沫若

啊，我年青的女郎！我不辜負(fù)你的殷勤，你也不辜負(fù)了我的思量.我為我心愛的人

兒燃到了這般模樣！

啊，我年青的女郎！你該知道了我的前身？你該不嫌我黑奴鹵莽？要我這黑奴的胸

中，才有火一樣的心腸！

啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝

總得重見天光！

啊，我年青的女郎！我自從重見天光，我常常思念我的故鄉(xiāng)，我為我心愛的人兒燃

到了這般模樣！

【鑒賞】

首節(jié)總述愛國之情和報(bào)國之志，第二節(jié)側(cè)重抒愛國之情，第三節(jié)側(cè)重述報(bào)國之志，

末節(jié)與首節(jié)是復(fù)疊形式，將全詩情感推向高潮。詩人把祖國喻為"年青的女郎"，是對五

四運(yùn)動以后新生祖國的贊美、謳歌。詩人以煤自喻，"黑奴""鹵莽"，不只是表現(xiàn)自己身

份、地位之低下和性格的粗狂，還寄寓著對被壓迫、被奴役的下層人民的同情和歌頌。

末節(jié)中的一個"燃"字，強(qiáng)調(diào)詩人在重見天光后的奮斗搏擊，全詩在樂觀、自信、高昂和

積極進(jìn)取的精神狀態(tài)中把情感推向了高潮。

四、時文選粹

涵養(yǎng)赤誠奉獻(xiàn)的時代品格

奉獻(xiàn)是一種純潔高尚的精神境界，更是共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì)。從“拼上老命大干一

場，決心改變蘭考面貌”的焦裕祿，到“為了獨(dú)龍族群眾早日脫貧，再苦再累都值得”

的高德榮，再到“誓干驚天動地事，甘做隱姓埋名人”的黃旭華……回望黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮

斗的不平凡歷程，千千萬萬共產(chǎn)黨員不畏險阻、不怕犧牲，奉獻(xiàn)生命和熱血，燃燒青春

和才智，揮灑辛勞和汗水，寫就了輝煌燦爛的前進(jìn)篇章。今天，奉獻(xiàn)的內(nèi)涵沒有改變，

奉獻(xiàn)的意義更為凸顯無論是抗擊疫情的戰(zhàn)場，還是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)場，都需要不

計(jì)得失的真誠付出，都呼喚赤誠奉獻(xiàn)的精神追求」心有大我、心有大愛，方能赤誠奉獻(xiàn).

事實(shí)證明，一個人一旦有了大我大愛的崇高思想，就能許黨報(bào)國、擔(dān)當(dāng)任事。

反之，如果奉行精致的利己主義，計(jì)較于“小我”的利益得失，就會爭名逐利、精

于算計(jì)，甚至挖空心思、違法亂紀(jì)攫取私利。堅(jiān)持人民至上，始終把人民放在心中最高

位置，堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的公仆情懷，樹立“愛的最高境界就是愛

人民”的高尚品格，涵養(yǎng)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神風(fēng)范，才能在以

奉獻(xiàn)為美、服務(wù)人民、服務(wù)社會的大愛情懷中，成就事業(yè)、點(diǎn)亮人生，抵達(dá)崇高的境界。

以青春力量書寫時代篇章

青春是我們共同的符號，奮斗是我們共同的心聲，“中國青年”是我們共同的名字。

今天，新時代中國青年處在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，既面臨著難得的建功立業(yè)的

人生際遇，也面臨“天將降大任于斯人”的時代使命。今天的青年，他們是不同戰(zhàn)場上

了不起的“90后”“00后；奧運(yùn)賽場，“00后”楊倩摘得東京奧運(yùn)首金；防汛一線，更

多“00后”挺身而出，開始守護(hù)我們；防疫戰(zhàn)場，“90后”“00后”醫(yī)務(wù)人員以生命赴

使命，用大愛護(hù)眾生……一代代中國青年把小我融入大我，與時代同步伐、與人民共命

運(yùn)，書寫了無愧于時代的答卷。

《峨日朵雪峰之側(cè)》、《致云雀》晨讀素材

一、成語拾貝

實(shí)現(xiàn)中國夢，必須要有中國精神，有一以貫之（指做人做事,按照一個道理，

從始至終都不會改變）的民族之魂。需要有更多的精品力作為我們的民族凝魂聚氣，為

我們的時代凝心聚力。好的文藝作品要形神兼?zhèn)?，能觸動人的靈魂，就必須具有這種澧

風(fēng)化雨（適宜于草木生長的風(fēng)雨，比喻良好的教育）、潤物無聲的穿透力量。幾千年來，

中華民族為什么能夠生生不息、薪火相傳（比喻師生授受不絕，或種族、血統(tǒng)、文化

精神的傳承，綿延不盡）？根本就在于中華民族有一脈相承（比喻某種思想、行為或

學(xué)說之間有繼承關(guān)系）的精神追求、精神特質(zhì)、精神脈絡(luò)。

二、素材淘金

課文適用話題：理想信念敢于攀登生命力量不息奮斗直面逆境人生追求

運(yùn)用片段：

哲人有言：“人最終關(guān)切的是自己的存在及其意義?！比松鷳?yīng)該有一點(diǎn)追求，方不負(fù)

似水流年如歌歲月，在狂熱革命思潮中長大的英國詩人雪菜，將對光明的渴望和暴政的

憎惡寄寓于筆下的云雀。云雀展翅翱翔，沖向天際，''永遠(yuǎn)歌唱著飛翔，飛翔著歌唱”，

不懼不優(yōu)，歌頌自由，執(zhí)著理想，追求真理。雪萊猶如時代的云雀，以詩為喉，歌唱光

明，歌唱希望，歌唱愛，唱出人生的追求，喚醒一個時代的沉睡。

三、詩文咀華

房兵曹胡馬詩

杜甫〔唐代）

胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。

所向無空闊，真堪托死生。

驍騰有如此，萬里可橫行。

【譯文】

房兵曹的這一匹馬是著名的大宛馬，它那精瘦的筋骨像刀鋒一樣突出分明。

它的兩耳如斜削的竹片一樣尖銳，奔跑起來四蹄生風(fēng)，疾速輕盈。

所向無阻，不怕路途遙遠(yuǎn)，真可將生死托付于它，

擁有如此奔騰快捷、堪托死生的良馬，真可以橫行萬里之外，為國立功了

【鑒賞】

前面四句正面寫馬，是實(shí)寫，以傳神之筆描畫了一匹神清骨峻的“胡馬”，用大筆勾勒

的方法寫馬的風(fēng)骨，只寫其骨相、雙耳和奔馳之態(tài)，“峻”寫馬的氣概，“輕”寫它的疾

馳。后四句轉(zhuǎn)寫馬的品格，用虛寫手法，由詠物轉(zhuǎn)入了抒情。尾聯(lián)既是寫馬馳騁萬里，

也是期望房兵曹為國立功，更是詩人自己志向的寫照。全詩看似寫馬，實(shí)則通過贊馬表

達(dá)作者的胸襟和抱負(fù)。

四、時文選粹

以堅(jiān)定的理想信念涵養(yǎng)青年“三氣

以堅(jiān)定的理想信念，積“好風(fēng)憑借力，助我上青云”之底氣，在遼闊土地上開拓進(jìn)

取，再創(chuàng)輝煌?！澳晟俣鄩阎?，青春應(yīng)許國”，青年有夢，始于心動、落于行動，從新冠

疫情中聞令而動、勇?lián)厝蔚娜嗣褡拥鼙幌九?、勇赴一線的白衣天使，堅(jiān)守崗位、

日夜值守的基層工作者，到主動請纓、無畏前行的各界志愿者……越來越多的90后、

00后以稚嫩的肩膀回答了青年勇?lián)姑摹皶r代之問”，“不馳于空想，不鷲于虛聲”，

青年干部要在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在逐夢理想中踐行初心使命，培養(yǎng)“鋪石已開

大道”的氣度，勇?lián)昂劼芬詥⑸搅帧钡呢?zé)任，涵養(yǎng)“功成不必在我”的境界，抖擻“功

成必定有我”的雄心壯志，更要扎實(shí)學(xué)好“基層必修課”，洞察國情社情、培養(yǎng)對群眾

的深厚感情，從而樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國信念，真正用實(shí)干踐行“讓青春之花綻放在

祖國最需要的地方”，向遠(yuǎn)大理想步步邁進(jìn)。

奮斗是青春最高的禮贊

正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的，少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、

如長江之初發(fā)源。青春是活力的代名詞，青年人的字典里永遠(yuǎn)沒有不可能。大學(xué)畢業(yè)后

放棄其他機(jī)會，選擇在頤和園當(dāng)個小小講解員的“80后”姑娘韓笑，以“想給游客一碗

水，自己要先有一桶水”要求自己，把講解工作做到極致，成了頤和園里的“金話筒”；

年輕的“快遞小哥”田追子，熱衷鉆研。發(fā)明的快遞“神器”節(jié)省超七成人工，使水果

寄遞出港時效提升1小時：三十來歲的“農(nóng)創(chuàng)客”楊艷軍，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，給內(nèi)蒙古老家的

農(nóng)村牧區(qū)帶去增收致富的新點(diǎn)子、新技能把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，不怕苦、肯吃苦，

耐得住寂寞，經(jīng)得住風(fēng)雨，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難，創(chuàng)造出無限的可能。

《百合花》晨讀素材

一、成語拾貝

手機(jī)、外賣、朋友圈、抖音、支付寶……這些新生事物與你的生活息息相關(guān)，回顧

這些年網(wǎng)絡(luò)流行的一些風(fēng)向，不難發(fā)現(xiàn)潮流年年變化，不可情有獨(dú)鐘（把相同的人

或事物放在同一時間比較，放在一起談?wù)摶蚩创?，而不變的是年輕人始終能夠敏感地

追上潮流、樂在其中。不少年輕人對短視頻同日而語（對某人或某件事特別有感情,

把自己的心思和感情都集中到它上面），沉迷其中無法自拔。短視頻雖然以新奇、有趣

的形式給大眾傳遞專業(yè)知識，卻也泥沙俱下（形容好壞不同的人或事物混雜在一起），

如若不加選擇地終日追逐，部分年輕人空虛迷茫的狀態(tài)只怕更甚，當(dāng)下，價值多元、選

擇爆棚，如果每次都隨波逐流（比喻沒有堅(jiān)定的立場，缺乏判斷是非的能），任憑人

生的主題被一次次沖散，那很可能就真的失去了自我。

二、素材淘金

課文適用話題：青春與美奉獻(xiàn)精神擁軍愛國英雄生命意識平凡與偉大

運(yùn)用片段

“天地英雄氣，千秋尚凜然中華民族的歷史長河中，涌現(xiàn)出無數(shù)的仁人志士、英

雄先烈，他們成為民族最閃亮的坐標(biāo)。英雄是民族的精神脊梁，他們的形象和精神是引

導(dǎo)社會前進(jìn)的燈塔和價值標(biāo)桿。戰(zhàn)爭年代，英雄先烈們披堅(jiān)執(zhí)銳、浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死，

“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，堅(jiān)定的信念從未動搖。茹志娟飽含深情歌頌英

雄，一個普普通通的年輕戰(zhàn)士，見了女性都會臉紅，面對死亡卻毫無懼色，舍己救人盡

展英雄本色，那插在槍簡的野菊花，永遠(yuǎn)搖曳在人們的心頭。時代造就英雄，偉大來自

平凡。

三、詩文咀華

雁門胡人歌

崔穎［唐代］

高山代郡東接燕，雁門胡人家近邊。

解放胡鷹逐塞鳥，能將代馬獵秋田。

山頭野火寒多燒，雨里孤峰濕作煙。

聞道遼西無斗戰(zhàn)，時時醉向酒家眠。

【譯文】

代郡的東面和古燕地相毗連，雁門胡人的家靠近邊疆塞關(guān)。他們會放獵鷹追逐塞上鳥兒，

在秋日里騎著獵馬馳騁荒原。寒天里多在山頭燃燒起野火，山火被雨水熄滅蒸騰起濃煙。

聽說遼西近來沒有發(fā)生戰(zhàn)事，閑來無事常到酒家酣飲醉眠.

【鑒賞】

首聯(lián)交代雁門郡的地理環(huán)境和當(dāng)?shù)睾说姆植迹~聯(lián)生動地描寫雁門胡人日常的狩獵生

活，頸聯(lián)刻畫邊地的自然景象，尾聯(lián)寫飽受戰(zhàn)爭蹂蹣的人們渴望和平，并在和平的環(huán)境

中盡情享受生活的情景。這首詩獨(dú)具匠心，通過寫胡人的日常生活中的一個小插曲，即

誤將野火雨霧當(dāng)作烽煙而最終釋然，來表現(xiàn)反戰(zhàn)主題。

四、時文選粹

弘揚(yáng)英雄精神做新時代英雄

見賢思齊，善向英雄學(xué)習(xí)。向英雄學(xué)習(xí)，以榜樣示范，可以凈化心靈，豐富精神內(nèi)

涵，提高道德素養(yǎng)，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀。向古圣先賢學(xué)，學(xué)習(xí)他們格

物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的人生理想，學(xué)習(xí)他們立德、立功、

立言的不斷追求；向革命烈士學(xué)，學(xué)習(xí)他們“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”不畏

艱難、不怕犧牲的高貴品質(zhì)；向當(dāng)代英雄、時代楷模學(xué)，學(xué)習(xí)他們默默無聞、鞠躬盡瘁

的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提升道德修養(yǎng)，努力成為“一個高尚的人，

一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

積善成德，爭做時代英雄。德不厭小，點(diǎn)滴滋潤：善不拒微，聚沙成塔。要以英雄

精神為指引，把簡單的事情做好，把每一件小事做好，從細(xì)節(jié)做起，注重以知促行，知

行合一，積善成德，積久成習(xí)，持之以恒。在新時代我們可能做不了像戰(zhàn)爭年代不畏生

死、敢于犧牲的大英雌，但我們可以學(xué)習(xí)雷鋒、郭明義、羅陽、沈浩，像他們一樣，做

一個理想信念堅(jiān)定、胸懷大愛、與時俱進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)造者和

開拓者，時刻保持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，踐行社會主義核心價值

觀，時刻做到愛崗、敬業(yè)、誠信、友善，讓自己真正成為新時代平凡崗位上的英雄。

以普通人的平凡書寫不平凡的人生

平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。從“苦干驚天動地事、甘做隱姓埋名人”

的國防衛(wèi)士，到“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，捧讀2019年那些感動

著我們的人和事，不禁為忠誠如一、信念堅(jiān)定的政治品格而肅然起敬，為胸懷祖國和人

民的愛國情懷深深折服，為愛崗敏業(yè)、舍家為國的奉獻(xiàn)精神熱淚盈眶。平凡因奉獻(xiàn)而偉

大，平凡因堅(jiān)守而崇高，平凡因勇敢而偉岸，平凡因付出而出色?！皞ゴ蟮撵`魂，常寓

于平凡的軀體。”許許多多無怨無悔、傾情奉獻(xiàn)的無名英雄，在平凡崗位上鑄就生命的

精彩華章，擦亮了道德星空，樹起了時代標(biāo)桿，挺直了民族脊梁。每一個平凡的奮斗者，

都是卓越的追夢人。

《哦，香雪》晨讀素材

一、成語拾貝

甲骨文大家都聽說過，但是能認(rèn)會寫的人無疑是風(fēng)毛麟角（比喻人或物稀有珍

貴）：表情包大家也見得多了，但是像甲骨文表情包這么有文化味兒的“古風(fēng)表情包”，

確實(shí)很少見。充滿創(chuàng)意的設(shè)計(jì)會帶來高附加值，但創(chuàng)意并不是隨隨便便賣萌，也不是送

馬行空（比喻詩文氣勢豪放）開腦洞，尤其是在傳統(tǒng)文化領(lǐng)域。優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品必然

是文化與創(chuàng)意的深度結(jié)合，如果不顧真實(shí)歷史，怎么吸引眼球怎么來，這樣舍本逐末

（比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫）的“創(chuàng)意”必然遭到質(zhì)疑。無論是故

官文創(chuàng)名聲大噪（名聲廣泛地傳播開去）,還是甲骨文表情包紅透網(wǎng)絡(luò)，不能只看到

了新潮表達(dá)方式帶來的巨大流量，而忽視背后艱苦、枯燥、嚴(yán)肅、扎實(shí)的工作。

二、素材淘金

課文適用話題：追逐夢想精神追求自愛自尊成長目標(biāo)青春風(fēng)采鄉(xiāng)村振興

運(yùn)用片段

鐵凝曾經(jīng)說過，世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢想。香雪的內(nèi)心充滿了熱切

的渴望，渴望臺兒溝改變現(xiàn)狀，變得富足、進(jìn)步。她渴求進(jìn)取，在現(xiàn)實(shí)的困境中執(zhí)著堅(jiān)

守理想，勇敢地追尋夢想，在現(xiàn)代文明和傳統(tǒng)文明碰撞中蝶變。奧普拉說：“一個人可

以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天,

就可以改變自己的處境把對夢想的追求化為實(shí)際行動，化為奮斗拼搏的勇氣，就會遇

見更好的自己，開辟更廣闊的天地，收獲人生更多的精彩。

三、詩文咀華

渭川田家

王維【唐代】

斜陽照墟落。窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。

雄雛麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鏡至，相見語依依。

即此羨閑逸，悵然吟式微。

【譯文】

村莊處處披滿夕陽余輝，牛羊沿著深巷紛紛回歸。老叟惦念者放牧的孫兒，柱杖等候在

自家的柴扉。雉雞鳴叫麥兒即將抽穗，蠶兒成眠桑葉已經(jīng)薄稀。農(nóng)夫們荷鏡回到了村里，

相見歡聲笑語戀戀依依。如此安逸怎不叫我羨慕？我不禁悵然地吟起《式微》。

【鑒賞】

詩一開頭描寫夕陽斜照村落的景象，渲染暮色蒼茫的濃烈氣氛，作為總背景，統(tǒng)攝全篇。

擷取老人倚杖、麥苗吐秀桑葉稀疏、田夫荷鋤一系列寧靜和諧的景色，表現(xiàn)了農(nóng)村平靜

閑適、悠閑可愛的生活。詩人目睹這一切，聯(lián)想到自己的處境和身世，十分感慨，人皆

有所歸，唯獨(dú)自己尚旁徨中路，不能不既美慕又惆悵。尾句借《式微》抒發(fā)自己急欲歸

隱田園的心情。

四、時文選粹

追逐時代夢想唱響青春之歌

練就過硬本領(lǐng)書寫絢麗“青春畫卷”。”人才有高下，知物由學(xué)。“青年人既是追夢

者，也是圓夢人，要追夢圓夢，就必須練就過硬本領(lǐng)。回看歷史，董存瑞、邱少云、雷

鋒、黃文秀等青年楷模都是青年的榜樣。見賢思齊，只有練就過硬本領(lǐng)才能打造今日青

年之風(fēng)采。所以，一方面，作為新時代中國青年要自覺弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，

常懷優(yōu)國憂民之心、愛國愛民之情，站穩(wěn)人民立場，不斷養(yǎng)成高尚品格。主動投身中國

特色社會主義偉大實(shí)踐：另一方面，要高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)。既要惜時如

金、孜孜不倦，下一番心無旁鷲、靜謐自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做

到又博又專、愈博愈專。特別是要在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、

練就本領(lǐng)，在服務(wù)人民中展示才華、服務(wù)社會。唯有此，才能練就過硬本領(lǐng)書寫絢麗“青

春畫卷”。

追逐時代夢想，唱響青春之歌?！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F(xiàn)在，青春是用來奮斗

的；將來，青春是用來回憶的。”奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利，夢想之門

已經(jīng)開啟，青春步伐永不停歇。我們堅(jiān)信，用忠誠寫下新時代的青年擔(dān)當(dāng)，讓蓬勃青春

與家國情懷同頻共振，新時代的“青春之歌”就必將越唱越響亮！

在新時代舞臺展現(xiàn)青春風(fēng)采

與時代同步伐、與人民共命運(yùn)，青春的價值才能得到升華；把小我融入祖國的大我、

人民的大我之中，青春的風(fēng)采才會璀璨奪目。年青一代勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，才能真正

體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。新時代的中國青年無論是在

傳統(tǒng)的“工農(nóng)商學(xué)兵”、“科教文衛(wèi)體”，還是基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域、新取

業(yè)，都應(yīng)該把平凡做成了不起、把不可能變成可能，將奮斗精神印刻在一個個普通崗位

中。在新時代舞臺再現(xiàn)青春風(fēng)采，堅(jiān)定人生理想，選擇奮斗方向，創(chuàng)造屬于自己的歷史

功績.

第三單元

素材收集

課文內(nèi)容素材

1.事實(shí)、形象素材

⑴鹿鳴宴--科舉制度中規(guī)定的一種宴會。起于唐代，明清沿此，于鄉(xiāng)試放榜次日，宴

請新科舉人和內(nèi)外簾官等，歌《詩經(jīng)》中《鹿鳴》篇，司稱“鹿鳴宴”。

⑵周公吐哺--周公廣納賢才，正吃飯的時候，聽到門外有士子求見，來不及咽下嘴里

的食物，把食物一吐就趕緊去接見。

⑶琵琶女--琵琶技藝超絕，少年時艷壓群芳，風(fēng)光無限，年華老去后輾轉(zhuǎn)江湖，孤單

飄零。與白居易境遇相似。

⑷司馬青衫--白居易有感于與琵蒼女“同是天涯淪落人”的遭際，聞琵琶曲黯然落淚。

⑸周瑜（175年-210年），字公瑾，廬江舒縣人。東漢末年軍事家、謀略家、東吳名將。

長壯有姿貌、精音律。正史上周瑜”性度恢廓只“雅量高致”“實(shí)奇才也”，他文武兼?zhèn)洌?/p>

有雄才大略，是東吳勢力取得軍事成功和割據(jù)地位的主要功臣之一。孫權(quán)稱贊周瑜有“王

佐之資"，范成大譽(yù)之為“世間豪杰英雄士、江左風(fēng)流美丈夫”。

美人英雄--建安三年（公元198年），周瑜隨從孫策攻破皖城（今安徽潛山縣梅城鎮(zhèn)）

時，以征服者的姿態(tài)得到兩個國色天香的“戰(zhàn)利品”，一個叫大喬，一個叫小喬。大喬

嫁給了孫策，孫策有經(jīng)世之才，二人是天作之合。小喬嫁給了周瑜，周瑜是青年才俊，

文武雙全，英姿颯爽，風(fēng)流倜儻，二人結(jié)合是神仙美眷，美煞旁人。

曲有誤，周郎顧一-《三國志?吳書?周瑜傳》記載：“瑜少精意于音樂，雖三爵之后，

其有闕誤，瑜必知之，知之必顧，故時有人謠曰：'曲有誤，周郎顧?！币鉃椋荑つ晟?/p>

時精通音律，即使在喝了三盅酒以后，彈奏者只要有些微的差錯，他都能覺察到，并立

即會扭頭去看那個出錯者。

周郎赤壁--建安十三年(208年)，曹操占領(lǐng)荊州以后，水陸軍二十萬順勢南下。31歲的

周瑜力排眾議，駁斥投降派的主和論調(diào)，他認(rèn)為曹操雖然托名漢朝丞相，實(shí)為漢賊，他

向?qū)O權(quán)分析了當(dāng)下形勢，指出曹操南下的兵行四大患，勸孫權(quán)抓住時機(jī)，擊破曹操。并

請求率領(lǐng)精兵數(shù)萬人，進(jìn)駐夏口，與曹操決戰(zhàn)。周瑜的話堅(jiān)定了孫權(quán)抗曹的決心，孫權(quán)

于是任命周瑜和程普為左右督，以周瑜為主帥，與劉備軍聯(lián)合迎擊曹操。周瑜用詐降之

計(jì)，巧用火攻，揚(yáng)水戰(zhàn)之長，終以弱勝強(qiáng)，取得赤壁之戰(zhàn)的勝利。

飲醇自醉一出自《三國志?吳書周瑜傳》裴松之注引《江表傳》：“與周公謹(jǐn)交，若飲醇

醪，不覺自醉?！敝荑槿藢捄?，唯獨(dú)程普與他不睦，程普認(rèn)為自己年長，經(jīng)常凌辱周

瑜。周瑜降低自己身份，始終不與他計(jì)較。后來程普敬重佩服他，對別人說：”和周公

瑾交往，就像喝美酒一樣，不知不覺就醉了?！弊源耍帮嫶甲宰怼背Ｓ糜诒扔髋c寬厚人

交，不覺心醉，令人敬服。

(6)孫仲謀

即孫權(quán)，三國時期著名的政治家，東吳的建立者。前期的孫權(quán)，備受各方豪杰的推崇,

周瑜曾贊他擁有“神武之才。曹澡有“生子當(dāng)如孫仲謀”之感慨，劉備有“吾不可以再

見之”的贊嘆。按照歷史描述早起孫權(quán)英武采斷，膽略過人，作為上位者除了擁有深謀

遠(yuǎn)慮外，還能審時度勢，下聽臣辯，極具君王之才。

生子當(dāng)如孫仲謀―-曹操率領(lǐng)大軍南下，見孫權(quán)的軍隊(duì)雄壯成武，喟然而嘆：“生子當(dāng)如

孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳。”孫權(quán)的優(yōu)秀，離不開家庭的教育，他的父親是孫堅(jiān)，

哥哥是孫策，正是有了父母和兄長的諄淳教誨，才成就了后來的東吳大帝。

親射虎，看孫郎--孫堅(jiān)善射，孫權(quán)自是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?！度龂緟侵?孫權(quán)傳》載:

“二十三年十月，權(quán)將如吳，親乘馬射虎于凌亭，馬為虎傷。權(quán)投以雙戟，虎卻廢。常

從張世，擊以戈、獲之?！?/p>

(7)劉裕

布衣出身―-劉裕是漢高祖劉邦之弟、楚元王劉交的二十二世孫。到劉裕這一代時家境已

十分貧苦，他的父親一度因?yàn)闊o力養(yǎng)育而打算拋棄他。劉裕長大后，“雄杰有大度”，身

高七尺六寸，風(fēng)骨奇?zhèn)ィ痪行」?jié)，侍奉繼母以孝順聞名。早年因家境過于貧寒，落魄

到靠砍柴、種地、打漁和賣草鞋為生。劉裕僅認(rèn)識一些文字，曾因?yàn)橘€博樗蒲而傾家蕩

產(chǎn)，遭鄉(xiāng)里輕鄙，時人大多不能賞識他。

兩次北伐--東晉自偏安以來，時時面臨著北方的威脅。祖遂、庾亮、殷浩、桓溫都曾先

后北伐，但無一成功。晉元興二年(404),劉裕起兵擊敗篡晉稱帝的桓玄。次年，擁戴晉

安帝復(fù)位，控制東晉朝政。為了晉朝的強(qiáng)大，劉裕兩次北伐。前后滅南燕，破北魏，亡

后秦，收復(fù)山東，河南，關(guān)中等地，光復(fù)洛陽、長安兩都，后長安雖在一年多后得而復(fù)

失，但潼關(guān)以東、黃河以南和山東全境已劃入劉宋版圖，“七分天下，而有其四”，江淮

流域得到保障。為劉宋永初和元嘉年間，休養(yǎng)生息，出現(xiàn)“余糧息畝，戶不夜扃”的局

面提供北部疆域的屏障，仍不失為取得較大成果和有重大歷史意義的北伐。

⑻劉義隆

元嘉草草——元嘉，宋文帝劉義隆年號。劉義隆于元嘉元年(424年)即皇帝位，在剪除

權(quán)臣徐美之、傅亮、謝晦后，延續(xù)宋武帝劉裕治國方略，在“義熙土斷"的基礎(chǔ)上清查

戶籍，免除“通租宿債”，實(shí)行勸學(xué)、興農(nóng)、招賢等一系列措施，積極休養(yǎng)生息，社會

生產(chǎn)有所發(fā)展，經(jīng)濟(jì)文化日趨繁榮，史稱“元嘉之治”。北魏在景平元年(23年)曾乘劉

裕去世大舉南侵，奪取劉宋的虎牢、洛陽及滑臺等劉宋地處河南的洛陽盆地。故宋文帝

自即位以來便有收復(fù)河南失地的志向和打算。但因好大喜功，倉促北伐，遭到重創(chuàng)。

自毀長城一-檀道濟(jì)，晉末名將，從劉裕起兵討篡位的桓玄開始，南征北戰(zhàn)，為劉宋王朝

立下汗馬功勞，咸信名望特別高，左右及心腹，都身經(jīng)百戰(zhàn)，屢有功勛，因而朝廷懷疑

畏懼他。宋文帝劉義隆生病多年，屢次病危，不放心檀道濟(jì)，覺得自己死后，檀道濟(jì)會

謀反，就下詔書召喚檀道濟(jì)入朝，借機(jī)殺之以除后患。檀道濟(jì)聽到消息后，一時震驚，

他憤怒地把帽子摔在地上，目眥盡裂，說道：“乃壞汝萬里長城"。后以"塞上長城"比

能守邊的將領(lǐng)。

（9）封狼居胥-一西漢元狩四年（前119年）春，漢武帝命衛(wèi)青、霍去病各率騎兵5萬分

別出定襄和代郡，深入漠北，尋殲匈奴主力。霍去病率軍北進(jìn)兩千多里，越過離侯山，

渡過閭河，與匈奴左賢王部接戰(zhàn)，殲敵七萬人，俘虜匈奴屯頭王、韓王等3人及將軍、

相國、當(dāng)戶、都尉等83人，乘勝追殺至狼居胥山（今蒙古國境內(nèi)肯特山），在狼居胥山

舉行了祭天封禮，在姑衍山（今蒙古國的宗莫特博克多烏拉山）舉行了祭地禪禮，兵鋒

一直逼至瀚海（貝加爾湖）。經(jīng)此一戰(zhàn)，“匈奴遠(yuǎn)遁，而漠南無王庭”。

（10）佛貍祠一-宋文帝劉義隆好大喜功。他聽了王玄漠的北伐計(jì)劃后對臣下說：“聞王玄

漠陳說，使人有封狼居胥之意?！被钫f的很大，實(shí)力卻著實(shí)不濟(jì)。元嘉27年，劉宋王朝

的北伐一敗涂地。強(qiáng)敵北魏一直追到長江北岸的瓜步，京師震動，劉宋幾乎亡國。北魏

太武帝拓跋煮（小名“佛貍）在瓜步山上建立行宮，即“佛貍祠”。

（11）廉頗老矣--公元前245年，趙孝成王去世，其子趙悼襄王繼位。趙悼襄王一繼位就

解除了廉頗的軍職，派樂乘代替在外領(lǐng)兵的廉顏。廉頗因受排擠而發(fā)怒，攻打樂乘，樂

乘逃走。廉頗于是離趙投奔魏國大梁（今河南省開封市）。后趙國因?yàn)槎啻伪磺剀妵В?/p>

趙王想再任用廉頗，廉頗也想再被趙國任用。于是，趙王派遣使者去帶著一副名貴的盔

甲和四匹快馬到大哭去慰問廉頗，看廉顏還是否可用。廉頗在使者面前一頓飯米，十斤

肉，還拔甲上馬，表示自己還可有用。使者受廉頗仇人郭開的賄賂，回來向趙王報(bào)告說：

“廉將軍雖然老了，但飯量還很好，可是和我坐在一起，不多時就拉了三次屎?！壁w王

認(rèn)為廉顏老了，就沒任用他，廉頗也就沒再得到為國報(bào)效的機(jī)會。

2.名言警句

⑴譬如朝露，去日苦多。（2）山不厭高，海不厭深。（3）羈鳥戀舊林，池魚思故淵

⑷安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。⑸無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

⑹別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲：（7）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

⑻大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。（9）江山如畫，一時多少豪杰。

（10）談笑間，橘櫓灰飛煙滅。（11）金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

背景及作者生平素材

1.事實(shí)素材

⑴曹操

唯才是舉--漢時期選拔官吏，被選用人既要有仁義孝悌等方面封建道德品質(zhì)，也要有高

貴的家世出身。曹操用人不重虛譽(yù)，他選用官員要“明達(dá)法理”，能行法治。用崔琰、

毛瑜掌管選舉，“其所舉用，皆清正之士，雖于時有盛名而行不由本者，終莫得進(jìn)。務(wù)

以儉率人，由是天下之士莫不以廉節(jié)自勵，雖貴寵之臣，奧服不敢過度”。社會風(fēng)氣有

所好轉(zhuǎn)。

割發(fā)代首--曹操發(fā)兵宛城時規(guī)定：“大小將校，凡過麥田，但有踐踏者，并皆斬首?！庇?/p>

是騎馬的士卒都下馬，仔細(xì)地扶麥而過?？墒牵懿俚鸟R卻因受驚而踐踏了麥田。他很

嚴(yán)肅地讓執(zhí)法的官員為自己定罪。執(zhí)法官對照《春秋》上的道理，認(rèn)為不能處罰擔(dān)任尊

貴職務(wù)的人。曹操認(rèn)為：自己制定法令，自己卻違反，怎么取信于軍？即使我是全軍統(tǒng)

帥，也應(yīng)受到一定處罰。他拿起劍割發(fā)，傳示三軍：“丞相踏麥，本當(dāng)斬首號令，今割

發(fā)以代?！?/p>

老驥伏楊一-東漢末年，曹操率軍先后消滅董卓、呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表等地方勢力，

控制了北方的領(lǐng)土。袁紹的兒子投奔北方的烏桓，五十三歲的曹操親率大軍徹底征服二

十萬鳥桓人，凱旋后作《步出夏門行》：“老驥伏楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！?/p>

后以“老驥伏楊”喻有志向的人雖然年老，仍有雄心壯志。

煮酒論英雄--這一故事并不見于正史，是《三國演義》的作者羅貫中根據(jù)《三國志?蜀

書?先主傳》的“衣帶詔”事件的相關(guān)記載改編而成。董承約會劉備等立盟除曹。劉備

恐曹操生疑，每天澆水種萊；曹操聞知后，以青梅綻開，煮酒邀劉備宴飲，議論天下英

雄。當(dāng)曹操說“天下英雄，唯使君與操耳”，劉備聞之大驚失箸。時雷雨大作，劉備以

膽小、怕雷淹飾而使曹操釋疑，并請征剿袁術(shù)、借以脫身。

三曹指漢魏時期曹操與其子曹丕、曹植的合稱。因他們父子兄弟在攻治上的地位和文學(xué)

上的成就，都對當(dāng)時的文壇很有影響，是建安文學(xué)的代表，所以后人合稱之為“三曹”。

（2）陶淵明：（約365~427）,字元亮，晚年更名潛，字淵明。別號五柳先生，私溢靖節(jié),

世稱靖節(jié)先生。沼陽柴桑（今江西省九江市）人。東晉末到劉宋初杰出的詩人、辭賦家、

散文家。被譽(yù)為“隱逸詩人之宗”“田園詩派之鼻祖。

不為五斗米折腰一-陶淵明為了養(yǎng)家糊口，來到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令。在那年冬天,

郡的太守派出一名督郵，到彭澤縣來督察。督郵，品位很低，卻有些權(quán)勢，在太守面前

說話好壞就憑他那張嘴。這次派來的官員是個粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，

就差縣吏去叫縣令來見他。陶淵明平時蔑視功名富貴，不肯趨炎附勞，對這種假借上司

名義發(fā)號施令的人很瞧不起，但也不得不去見一見，于是他馬上動身。不料縣吏攔住陶

淵明說：“大人，參見督郵要穿官服，并且束上大帶，不然有失體統(tǒng)，督郵要乘機(jī)大做

文章，會對大人不利的！”這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長嘆一聲，道：“我不

能為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰！”說罷，索性取出官印，把它封好，并且馬上寫了一封辭

職信，隨即離開只當(dāng)了八十多天縣令的彭澤。

何敢望圣賢--陶淵明親自躬耕于南山下，辛勞過度大病一場。時任江州刺史的檀道濟(jì)前

去探望，說：“賢者處世，天下無道則隱，有道則至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”

陶淵明回答說：“潛也何敢望圣賢？志不及也。于是，檀道濟(jì)留下了一些糧食肉萊等物

品離去。

我醉欲眠卿可去--不論責(zé)賤,只要有人拜訪陶淵明，只要他有酒，就會和客人一起喝酒。

陶淵明若先于客人醉了，就會對客人說：“我醉了想睡了，你離開吧?！睖Y明的率真就在

此處。

⑶李白

供奉翰林一-天寶元年（公元742年），由于玉真公主和賀知幸的交口稱贊，玄宗看了李

白的詩賦，對其十分欽慕，便召李白進(jìn)宮。李白進(jìn)宮朝見那天，玄宗降輦步迎，''以七

寶床賜食于前，親手調(diào)羹”。玄宗問到一些當(dāng)世事務(wù)，李白憑半生飽學(xué)及長期對社會的

觀察，胸有成竹，對答如流。玄宗大為贊賞，隨即令李白供奉翰林，職務(wù)是給皇上寫詩

文娛樂，陪侍皇帝左右。

賜金放還--玄宗每有宴請或郊游，必命李白侍從，利用他敏捷的詩才，賦詩紀(jì)實(shí)。雖非

記功，也將其文字流傳后世，以盛況向后人夸示。李白受到玄宗如此的寵信，同僚不勝

艷美，但也有人因此而產(chǎn)生了嫉恨之心。后受權(quán)貴排擠，被玄宗賜金放還。

《如果沒有李白》--《國家寶藏》第二季第一集致敬李白的現(xiàn)代詩朗誦。詩據(jù)李贄（明）

《李白詩題鋅》、微博@六神磊磊《如果沒有李白》改編。

如果沒有李白

如果沒有李白更不要說“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九

說愛情，沒有“刻骨銘心”萬里”，

似乎沒有什么太大的影響“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”

不過千年前少了一個文學(xué)家

《全唐詩》會變薄一點(diǎn)點(diǎn)如果沒有李白

但程度相當(dāng)有限我們熟知的神州大地，也會模糊起來

我們不再知道黃河之水哪里來

如果沒有李白廬山瀑布有多高，燕山雪花有多大

幾乎所有唐代大詩人的地位桃花潭水有多深，蜀道究竟有多難

如果沒有李白白帝城、黃鶴樓、洞庭湖的名氣，都要略

都會提升一檔降

李商隱不用再叫小李格黃山、天山、峨眉山的風(fēng)景，也會失色

王昌齡會是唐代絕句首席之幾許

杜甫會成為最偉大的詩人，沒有之一。

我們的生活應(yīng)該會失去不少鼓勵如果沒有李白

犯了難，說不了“長風(fēng)破浪會有時歷朝歷代的文豪詞帝，也會少了很多名句

想辭職，說不了“我輩豈是蓬蒿人”沒有“舉杯邀明月"，蘇東坡未必有“把酒問

青天"

如果沒有李白沒有“請君試問東流水”，李后主不會讓"一

我們應(yīng)該會少背很多唐詩，少用很多成語江春水向東流”

說童年，沒有“青梅竹馬”沒有"事了拂衣去，深藏身與名"，金庸的武

說愛情，沒有“刻骨銘心”俠江湖，將會天缺一角《俠客行》

說享受，沒有“天倫之樂”

說豪氣，沒有“一擲千金”千百年來蜀人以李白為蜀產(chǎn)

“浮生若夢”“揚(yáng)眉吐氣”“仙風(fēng)道骨，，，這隴西人以為隴西產(chǎn)，山東人以為山東產(chǎn)

些詞都不存在一個李白，生時無所容入，死后千百年，

“蛇蜉撼樹”“妙筆生花”“驚天動地”，也慕而爭著無數(shù)

都不見了蹤跡是故，無處不是其生之地，無時不是其生

之年

如果沒有李白他是天上星，亦是地上英

我們的生活應(yīng)該會失去不少鼓勵亦是巴西人，亦是隴西人，亦是山東人，

犯了難，說不了“長風(fēng)破浪會有時”亦是會稽人，亦是浮陽人，亦是夜郎人。

想辭職，說不了“我輩豈是蓬蒿人”死之處亦榮，生之處亦榮，流之處亦榮，

處逆境，說不了“天生我材必有用”囚之處亦榮。

賠了錢，說不了“千金散盡還復(fù)來”不游，不囚，不流，不到之處，讀其書，

見其人，亦榮亦榮。

幸甚至哉，我們的歷史有一個李白

幸甚至哉，我們的心中有一個李白

你是謫仙人，你是明月魂

(4)白居易

居大不易--唐德宗貞元三年，年僅十六歲的白居易第一次來到京城參加科舉，那時他還

沒什么名氣，帶著自己的詩集，前去拜訪顧況。顧況是當(dāng)時有名的詩人，又擔(dān)任著著作

郎(負(fù)責(zé)修揆碑志、祝文、祭文等，對文學(xué)水平要求很高)，一見是這么個年輕人，有

些輕視他。顧況見詩稿的第一頁上寫著“白居易”三個字，就笑著說：“米價方貴，居

亦弗易?！彪S后顧況打開詩集讀了起來。當(dāng)他讀到了《賦得古原草送別》“離離原上草，

一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，大感意外，深深地為這個年輕人的才氣所

折服，感嘆道：“有句如此，居天下有甚難！老夫前言戲之耳?！睆拇?，白居易名聲大振，

很快成為詩壇上一顆璀璨的新星。

被貶江州--元和十年六月，白居易4歲時，宰相武元衡和御史中丞裴度遭人暗殺，武元

衡當(dāng)場身死，裴度受了重傷。對如此大事，當(dāng)時掌權(quán)的宦官集團(tuán)和舊官僚集團(tuán)居然保持

鎮(zhèn)靜，不急于處理。白居易十分氣憤，便上書力主嚴(yán)練兇手，以肅法紀(jì)?？墒悄切┱茩?quán)

者非但不褒獎他熱心國事，反而說他是東宮官，搶在諫官之前議論朝政是一種僭越行為；

于是被貶謫為州刺史。王涯說他母親是看花的時候掉到井里死的，他寫賞花的詩和關(guān)于

井的詩，有傷孝道，這樣的人不配治郡，于是他被貶為江州司馬。實(shí)際上他得罪的原因

還是那些諷喻詩。貶官江州（現(xiàn)九江）給白居易以沉重的打擊，他說自己是“面上滅除

憂喜色，胸中消盡是非心”，早年的佛道思想滋長。

童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇--武宗會昌六年（86年）八月十四日（9月8日），白居

易去世于洛陽，享年75歲，贈尚書右仆射，謚號“文”，葬于洛陽香山。白居易去世后，

唐宣宗李忱寫詩悼念他說：“綴玉聯(lián)珠六十年，誰救冥路作詩仙？浮云不系名居易，造

化無為字樂天。童子解吟《長恨》曲，胡兒能唱《琵琶》篇。文章已滿行人耳，一度思

卿一愴然?！?/p>

⑸蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日）：字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡，眉

州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文學(xué)家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。

蘇母教子一-據(jù)《宋史》記載，蘇軾剛十歲時，父親蘇洵就游學(xué)四方，蘇軾的母親程夫人

在家中主持家務(wù)，教育子女。她對蘇軾要求很嚴(yán)格，親自教他讀經(jīng)史等書籍。不僅教蘇

軾識字，還特別注重對兒子的德育教育。一次，蘇母教蘇軾讀《后漢書》時，讀到了《范

滂傳》，蘇母為范滂母子不畏暴，為了正義而視死如歸的崇高精神深深地感動，不禁放

下書來，喟然嘆息。年幼的蘇軾也深深被感動，他問母親：“如果我長大后，跟范滂一

樣，不惜舍身就義，母親會允許嗎？”蘇母肅然答道：“如果你能學(xué)范滂的樣，難道我

就不能做到像范滂的母親一樣嗎？”

烏臺詩案一-元豐二年（1079年），時御史何正臣等上表彈劾蘇軾，奏蘇軾移知湖州到任

后謝恩的上表中，用語暗藏譏刺朝政，隨后又牽連出大量蘇軾詩文為證。這案件先由監(jiān)

察御史告發(fā)，后在御史臺獄受審。據(jù)《漢書薛宣朱博傳》記載，御史臺中有柏樹，野鳥

鴉數(shù)千棲居其上，故稱御史臺為“烏臺”，亦稱“柏臺”，“烏臺詩案”由此得名。蘇軾

在獄中經(jīng)歷了兩個月的拷打?qū)弳?，?jīng)受了非人的折磨。甚至有大臣要求宋神宗判處蘇軾

死刑。但是宋太祖趙匡胤曾有遺囑說非逆反不殺大臣，加之新舊兩派的正義之士相救，

最終，蘇軾“蒙恩責(zé)授黃州團(tuán)練副使。

⑹辛棄疾：文能提筆安天下，武能跨馬定乾坤

少年英雄一紹興三十一年（1161年），金主完顏亮大舉南侵，在其后方的漢族人民由于不

堪金人嚴(yán)苛的壓榨，奮起反抗。二十一歲的辛棄疾也聚集了兩千人，參加了由耿京領(lǐng)導(dǎo)

的一支聲勢浩大的起義軍，并擔(dān)任掌書記，主管文書，參與機(jī)密。當(dāng)金人內(nèi)部矛盾爆發(fā)，

完顏亮在前線為部下所殺，金軍向北撤退時，辛棄疾于紹興三十二年（1162年）奉命南下

與南宋朝廷聯(lián)絡(luò)。在他完成使命歸來的途中，聽到耿京被叛徒張安國所殺、義軍潰散

的消息、，便率領(lǐng)五十多人襲擊幾萬人的敵營，把叛徒擒拿帶回建康，交給南宋朝廷處決。

美芹十論--辛棄疾獻(xiàn)給皇帝的一份奏論，共計(jì)十篇，分別從審勢、察情、觀釁、自治、

守淮、屯田、致勇、防微、久任、詳戰(zhàn)十個方面，陳述任人用兵之道，分析敵我雙方的

形勢特征，提出了抗金救國、收復(fù)失地、統(tǒng)一中原的大計(jì)，顯示了辛棄疾的遠(yuǎn)見卓識和

軍事謀慮。此書可謂立意宏偉，氣勢雄壯，是辛棄疾抗金實(shí)踐的藝術(shù)結(jié)晶，兵法與文法

的融合，人格與文格的統(tǒng)一。

壯志難酬-一回歸南宋的辛棄疾，因?yàn)椤皻w正人”身份，并沒有受到皇帝的重視，每次都

是隨便安排一個差事來打發(fā)他，每次任命短則幾個月，長也不過兩年時間。據(jù)記載，在

辛棄疾短短的20年官場生涯中，被任命了4