秋季親子運動會活動方案(8篇)

第秋季親子運動會活動方案(8篇)秋季親子運動會活動方案2024-09-0309:13:31|健輝方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的秋季親子運動會活動方案，歡迎閱讀！

秋季親子運動會活動方案一、設計意圖

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。

二、活動總目標

1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。

2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備

（一）組織工作

1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

（二）經(jīng)驗準備

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。

（三）物質(zhì)準備

1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設等。

2、各運動項目所需的用品。

四、活動過程

開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。（可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。）

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發(fā)言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

秋季親子運動會活動方案【篇7】為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

一、活動時間：

二、活動主持人：

活動小組：中班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容：

親子趣味運動會

四、活動項目：

親子游戲（集體游戲）

目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作鏈條：將報紙連成一個大圓。

（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。

準備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）

目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備：四條跑道、每個家庭一只皮球。

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。

準備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

8、游戲名稱：小袋鼠拍球樂

目標：訓練孩子對身體的控制能力。

準備：球7個。

規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

9、游戲名稱：抬花轎

目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。

規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。

10、游戲名稱：小白兔拔蘿卜

目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。準備：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。

規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

11、游戲名稱：穿鞋比賽

目標：培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習跳躍等動作。規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

秋季親子運動會活動方案【篇8】本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

一、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。

二、活動時間：

20__年10月26日

小班、中班組：上午9：00--11：30

大班、學前班：下午14：00--16：30

三、活動對象：

幼兒、家長、老師

四、活動地點：

眾凱家園北門往東連點水族館

五、活動程序：

1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）

2、致開幕詞，宣布運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲（內(nèi)容見附件）。

5、頒發(fā)獎品（個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品）

六、活動要求：

1、幼兒熱身活動內(nèi)容：

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負責。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

7、各班級組要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。

七、活動內(nèi)容及規(guī)則

游戲一：游戲名稱：拔河

游戲目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù)：以班級為單位，每班10個家長（爸爸）

游戲準備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。

游戲規(guī)則：三局二勝

游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班中班）

游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)集體意識。

參加人員：一名幼兒、一名家長

游戲準備：3個小推車3把椅子

游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車上家長來推，當老師發(fā)號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個班10個家庭先完成為獲勝。

游戲規(guī)則：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜（適合中小班）

游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)合作意識。

參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒

游戲準備：皮球3個

游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。

游戲四：游戲名稱：《趕小豬》（中班）

游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒

游戲準備：小球2個、球拍2個

游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點，爸（媽）在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點，將球交給下一個孩子，另一個孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。

游戲規(guī)則：家長的球掉下要重新回到起點再走。

互動游戲：吃西瓜

游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)合作能力。

參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長

游戲準備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個

游戲玩法：水果盤內(nèi)準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米的起點，教師發(fā)號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規(guī)則：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。

游戲五：游戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）

游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒

游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂（裁判準備）（每組4個家庭）

游戲玩法：教師按家庭人數(shù)分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續(xù)取氣球（小班玩游戲時不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復進行，當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。

游戲規(guī)則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個氣球。

游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）

游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合

參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒

游戲準備：地墊10塊（每組5個家庭）

游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點的獲勝。

游戲規(guī)則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。

游戲七：游戲名稱：快樂家庭（中小班）

游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養(yǎng)親子之間的感情。

參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒。

游戲準備：尾巴若干。動感音樂（裁判準備）

游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

游戲規(guī)則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

游戲八：游戲名稱：串串樂（小中班）

游戲準備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個（每班每次分5組進行）

游戲玩法：孩子站