湖南省永州市東安縣第一中學(xué)2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

湖南省永州市東安縣第一中學(xué)2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某森林里，松鼠、貓頭鷹等多在林冠層活動(dòng)，山雀、鶯等在中層活動(dòng)，獐、野豬等則林下層活動(dòng)。這種分層現(xiàn)象屬于（）A.群落的垂直結(jié)構(gòu) B.群落的水平結(jié)構(gòu)C.種群的垂直結(jié)構(gòu) D.種群的水平結(jié)構(gòu)2．在農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)中，人們可以通過(guò)增加或延長(zhǎng)食物鏈來(lái)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.農(nóng)作物和果樹(shù)等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來(lái)自有機(jī)肥B.增加或延長(zhǎng)食物鏈可提高農(nóng)田和果園抵抗外界干擾的能力C.水田養(yǎng)魚(yú)和果園養(yǎng)雞可增加生態(tài)系統(tǒng)能量利用的環(huán)節(jié)D.農(nóng)田和果園的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易受病蟲(chóng)害破壞3．下列有關(guān)科學(xué)史中研究材料、方法及結(jié)論的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.孟德?tīng)栆酝愣篂檠芯坎牧希捎秒s交等方法，發(fā)現(xiàn)了基因的分離和自由組合定律B.沃森和克里克以DNA大分子為研究材料，采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子C.摩爾根以果蠅為研究材料，統(tǒng)計(jì)分析后代眼色分離比，證明了基因位于染色體上D.赫爾希與蔡斯以噬菌體為材料，利用同位素示蹤技術(shù)，證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)4．?dāng)M南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是（）A.圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體B.圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南的生長(zhǎng)具有抑制作用C.實(shí)驗(yàn)表明，超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體D.實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感5．單克隆抗體在醫(yī)療，診斷等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用?？茖W(xué)家米爾斯坦和科勒設(shè)計(jì)了一個(gè)用已免疫的B淋巴細(xì)胞制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)，如圖為其實(shí)驗(yàn)流程圖。則相關(guān)的敘述或說(shuō)法中，不正確的是（）A.a是骨髓瘤細(xì)胞，②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)B.制備單克隆抗體時(shí)，選擇B淋巴細(xì)胞的原因是它能分泌多種特異性抗體C.③過(guò)程如在體外培養(yǎng)。則需要無(wú)菌、無(wú)毒、營(yíng)養(yǎng)充足、溫度、pH適宜等環(huán)境條件D.誘導(dǎo)動(dòng)、植物細(xì)胞融合常用的一種化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇6．某同學(xué)畫(huà)出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分都是單向的。因此，3幅圖中生產(chǎn)者都是AB.圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C.圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物D.若使用圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）乳糖不耐癥是由于乳糖酶（LCT）分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉。科研工作者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種，給患乳糖不耐癥患者帶來(lái)福音。下圖1為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程，圖2是使用限制酶BamHI切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）科學(xué)家在構(gòu)建重組質(zhì)粒T時(shí)，首先采用PCR技術(shù)對(duì)LCT基因進(jìn)行擴(kuò)增，在擴(kuò)增目的基因的操作過(guò)程中，加入的物質(zhì)有：模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及___________酶；若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán)，需要___________個(gè)引物，產(chǎn)物中共有___________個(gè)等長(zhǎng)的LCT基因片段。（2）圖1中的牛胎兒成纖維細(xì)胞無(wú)法直接發(fā)育成個(gè)體，需要利用去核卵母細(xì)胞構(gòu)建重組細(xì)胞才能培育出新個(gè)體，其依據(jù)的原理是___________。（3）據(jù)圖2分析，BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)（用“↓”表示）是___________。（4）圖1中，切割質(zhì)粒S用的酶是_____________，切割后形成1．8kb和8．2kb（1kb=1000對(duì)堿基）兩種片段。若用BamHI和EcoRI兩種酶切割重組質(zhì)粒T，獲得1．6kb和8．8kb兩種片段，則轉(zhuǎn)入的LCT基因長(zhǎng)度為_(kāi)___________kb。（5）在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中，可檢測(cè)到的物質(zhì)有___________。（填編號(hào)）A．LCT基因B．LCTmRNAC．LCT8．（10分）近年來(lái)全球氣候出現(xiàn)了許多異常變化，這都與氣候變暖有關(guān)系。我國(guó)在治理碳排放方面城市農(nóng)村兩手抓，提倡城市居民節(jié)約用電、多使用公共交通；在農(nóng)村則嚴(yán)禁秸稈隨意焚燒，將秸稈處理生產(chǎn)家畜飼料或建立沼氣池生產(chǎn)沼氣。微生物學(xué)專(zhuān)家力圖通過(guò)微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快降解，有利于生產(chǎn)沼氣。試分析并回答有關(guān)問(wèn)題：（1）專(zhuān)家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合，其中___________在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者顯著不同。（2）微生物專(zhuān)家為從發(fā)黑的樹(shù)干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株，制備了選擇培養(yǎng)基，將菌液進(jìn)行一系列梯度稀釋?zhuān)瑥亩玫絾蝹€(gè)菌落，再采用___________染色法進(jìn)行鑒定，得到下圖的菌落。那么，圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_____（填圖中序號(hào)）。（3）沼氣池中參與發(fā)酵的產(chǎn)甲烷菌是一類(lèi)細(xì)菌，其可遺傳變異的主要來(lái)源是_____________，若要長(zhǎng)期保存此菌種，可將菌液與滅菌的___________混勻，在溫度為-20℃的冰箱中冷凍保存。9．（10分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖，圖2表示圖1中某條捕食食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖3是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，其中a~e表示能量值，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1由喬木、草本植物、蝗蟲(chóng)、蜘蛛和雜食性鳥(niǎo)構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥(niǎo)分別處于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其中雜食性鳥(niǎo)和和蝗蟲(chóng)的種間關(guān)系是__________________。從圖1所示的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有__________。（2）由于喬木的遮擋程度不同，導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類(lèi)和數(shù)量有一定差異，地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)。（3）下列不屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有__________（填序號(hào)）。①性別比例②種群密度③互利共生④物種豐富度⑤遷入率（4）圖2中甲對(duì)應(yīng)圖1中的__________，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。（5）能量流動(dòng)是指在生態(tài)系統(tǒng)中能量的____________________的過(guò)程，它具有_________和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。圖3乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺________________（填圖3中字母）中，乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量稱(chēng)為_(kāi)_____________，可表示為_(kāi)_________（用圖3中字母和計(jì)算符號(hào)表示）。10．（10分）體溫調(diào)定點(diǎn)是下丘腦預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃，某些病毒感染人體后，會(huì)使體溫調(diào)定點(diǎn)升高繼而引起發(fā)熱。某人因病毒感染體溫上升至38．5℃的調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，釋放_(tái)____，使下丘腦的_____中樞興奮，使調(diào)定點(diǎn)升高至38．5℃。調(diào)定點(diǎn)升高后，下丘腦產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)至_____形成冷覺(jué)；同時(shí)，下丘腦促進(jìn)垂體釋放_(tái)____激素，此激素作用于甲狀腺，進(jìn)而使產(chǎn)熱增多。（2）下丘腦的興奮通過(guò)②過(guò)程使皮膚中_____，引起機(jī)體散熱_____。（3）某人發(fā)燒體溫上升至38．5℃期間，人體產(chǎn)熱量_____（填大于小于或等于）散熱量；持續(xù)發(fā)燒時(shí)人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使細(xì)胞外液滲透壓升高，該刺激傳至下丘腦，促進(jìn)_____釋放抗利尿激素，使尿量減少。11．（15分）下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）此食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。在整個(gè)食物網(wǎng)中，貓頭鷹共占有______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（2）屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有______和______。鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的關(guān)系是______和______。（3）圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的成分中的兩種，未體現(xiàn)的另兩種成分是__________________。（4）在對(duì)植物進(jìn)行種群密度取樣調(diào)查時(shí)，常采用__________________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)_________________。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】生物群落中，在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，稱(chēng)為垂直結(jié)構(gòu)；在水平方向上，不同地段分布著不同的種群，稱(chēng)為水平結(jié)構(gòu)?！驹斀狻可锶郝湓诖怪狈较蛏?，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，稱(chēng)為垂直結(jié)構(gòu);從題干可看出，森林里，松鼠、貓頭鷹等在上層活動(dòng)，大山雀、柳鶯等在灌木叢活動(dòng)，而野豬則在地面活動(dòng)，為動(dòng)物的分層現(xiàn)象，反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)。故選A。2、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?！驹斀狻緼、有機(jī)肥需要通過(guò)微生物的分解才能被植物吸收，有機(jī)肥中的能量不能被植物利用，A錯(cuò)誤；B、通過(guò)研究生物之間的相互關(guān)系，增加或延長(zhǎng)食物鏈，使之成為立體農(nóng)田和立體果園，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品，B正確；C、水田養(yǎng)魚(yú)、果園養(yǎng)雞，使能量得到多級(jí)利用，這提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率，C正確；D、農(nóng)田和果園的食物鏈單一，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自身穩(wěn)定性差，易受病蟲(chóng)害破壞，D正確。故選A。3、B【解析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記大腸桿菌→噬菌體與被標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)→被標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、孟德?tīng)栆酝愣寡芯坎牧?，用了假說(shuō)演繹法，采用了人工雜交、自交和測(cè)交等方法，發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律，A正確；B、沃森和克里克提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并沒(méi)有破譯全部密碼子，尼倫伯格和馬太破譯了第一個(gè)遺傳密碼，后來(lái)多位科學(xué)家共同努力破譯了所有的遺傳密碼，B錯(cuò)誤；C、摩爾根以果蠅為研究材料，采用假說(shuō)演繹法，統(tǒng)計(jì)分析后代眼色分離比，證明了基因位于染色體上，C正確；D、赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)同位素示蹤技術(shù)，利用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)，32P標(biāo)記DNA，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確。故選B。4、D【解析】分析圖甲、乙可推知，赤霉素和生長(zhǎng)素都可以促進(jìn)正常擬南芥的生長(zhǎng)；如果激素對(duì)擬南芥作用后，擬南芥生長(zhǎng)有所改變，說(shuō)明是激素合成缺陷型突變體，如果擬南芥生長(zhǎng)沒(méi)有改變，說(shuō)明是激素不敏感型。【詳解】A、從甲圖中看不出野生型和突變型的赤霉素濃度，A錯(cuò)誤；B、圖乙結(jié)果表明，較高濃度生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱，而不是抑制作用，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)表明，赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)于超矮生型突變體作用不大，但不能說(shuō)明其細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素受體，也可能是受體異常導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，赤霉素和生長(zhǎng)素處理超矮生型突變體后均不起作用，故該超矮生擬南芥品種屬于激素不敏感型突變體，D正確。故選D。5、B【解析】1、單克隆抗體制備流程（1）對(duì)小鼠注射特定的抗原蛋白，使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)；（2）得到相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞；（3）將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選；（4）在該培養(yǎng)基上，未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡，只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(zhǎng)（這種雜種細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專(zhuān)一的抗體）；（5）對(duì)上述雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足量的能分泌所需抗體的細(xì)胞；（6）最后，將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，這樣，從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的單克隆抗體。2、分析題圖：a細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞；b表示誘導(dǎo)細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞；c表示篩選出的雜交瘤細(xì)胞；①過(guò)程是細(xì)胞融合，②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，③是對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)。【詳解】A、根據(jù)試題分析a是骨髓瘤細(xì)胞，b是雜種細(xì)胞（雜交細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞）；①過(guò)程是細(xì)胞融合；②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)；③是對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，該過(guò)程包括了體外培養(yǎng)和小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，A正確；B、制備單克隆抗體時(shí)，選擇B淋巴細(xì)胞的原因是每一種B淋巴細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物細(xì)胞在體外培養(yǎng)需要無(wú)菌、無(wú)毒、營(yíng)養(yǎng)充足、溫度適宜、pH適宜、充足氧氣、5%的CO2等條件，C正確；D、誘導(dǎo)動(dòng)、植物細(xì)胞融合常用的一種化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG），D正確。故選B。6、A【解析】根據(jù)生產(chǎn)者與大氣中二氧化碳庫(kù)之間為雙向箭頭，各個(gè)生物種群都可以通過(guò)呼吸產(chǎn)生二氧化碳指向二氧化碳庫(kù)，即箭頭指向最多的是二氧化碳庫(kù)，可知圖1中A為生產(chǎn)者、D為分解者、C為消費(fèi)者、B為大氣中二氧化碳；圖2中A為生產(chǎn)者、B、D為消費(fèi)者、E為分解者、C為大氣中二氧化碳；圖3中A為大氣中二氧化碳、E為生產(chǎn)者、F、D、B均為消費(fèi)者、C為分解者?！驹斀狻緼、在碳循環(huán)過(guò)程中，只有生產(chǎn)者能將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物進(jìn)入生物群落，在生物群落內(nèi)，沿著生物鏈（網(wǎng)）傳遞，圖1、2中A表示生產(chǎn)者，圖3中A代表二氧化碳庫(kù)，A錯(cuò)誤；B、圖1中的C是消費(fèi)者，消費(fèi)者能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，B正確；C、群落是指某一地域的所有生物，因此圖2中的A（生產(chǎn)者）、B（消費(fèi)者）、D（消費(fèi)者）、E（分解者）能組成生物群落，碳在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式傳遞，C正確；D、大氣中二氧化碳的來(lái)源除了各種生物的呼吸作用，還有化石燃料的燃燒，所以若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化學(xué)燃料燃燒產(chǎn)生二氧化碳，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、①.TaqDNA聚合酶（Taq酶）②.30③.8④.動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性⑤.⑥.BamHⅠ和HindⅢ⑦.2．2⑧.ABC【解析】據(jù)圖分析，用限制酶分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA，然后用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起構(gòu)成基因表達(dá)載體，把含有目的基因的基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛胎兒成纖維細(xì)胞，再通過(guò)核移植技術(shù)獲得重組細(xì)胞，最后通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種?！驹斀狻浚?）PCR技術(shù)擴(kuò)增時(shí)需要的條件有板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及Taq酶；由于PCR擴(kuò)增DNA片段過(guò)程經(jīng)過(guò)n次擴(kuò)增，形成的DNA分子數(shù)是2n個(gè)，單鏈數(shù)2n+1，其中只有2條單鏈不含有引物，所以循環(huán)4次，理論上至少需要25-2=30個(gè)引物；根據(jù)PCR過(guò)程的特點(diǎn)繪制PCR過(guò)程示意圖如圖所示：由圖示可知，第一、二輪循環(huán)合成的子鏈長(zhǎng)度均不同，根據(jù)半保留復(fù)制特點(diǎn)可知，前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個(gè)DNA分子的兩條鏈均不等長(zhǎng)，第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在等長(zhǎng)的兩條核苷酸鏈，經(jīng)過(guò)4次循環(huán)，產(chǎn)物中共有8個(gè)等長(zhǎng)的LCT基因片段。（2）牛胎兒成纖維細(xì)胞是高度分化的動(dòng)物細(xì)胞，其全能性受到限制，但細(xì)胞核仍保持著全能性，離體的動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)核移植形成重組細(xì)胞，在適宜條件下才能發(fā)育成完整個(gè)體。由于去核卵母細(xì)胞具備豐富的細(xì)胞質(zhì)（包括各種細(xì)胞器），分化程度低，能夠發(fā)揮出最大的分裂分化潛能，在其誘導(dǎo)下，重組細(xì)胞容易表現(xiàn)出全能性。（3）據(jù)圖分析可知，BamHⅠ的識(shí)別序列時(shí)GGATCC，且在G和G之間進(jìn)行切割，故其識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)。（4）圖1中，切割質(zhì)粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ，因?yàn)镋coRⅠ可把目的基因切成兩部分，因此不能用EcoRⅠ；據(jù)圖分析可知，質(zhì)粒S用BamHⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.8kb和8.2kb（1kb=1000對(duì)堿基）兩種片段，如圖所示（以下圖中弧線長(zhǎng)度均沿著順時(shí)針?lè)较蜷喿x），AB的長(zhǎng)度為1.8kb，BA的長(zhǎng)度為8.2kb，若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒T，獲得1.6kb和8.8kb兩種片段，如圖所示：圖中的CD的長(zhǎng)度為1.6kb，DC的長(zhǎng)度為8.8kb，LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE，結(jié)合這兩個(gè)圖看，DE的長(zhǎng)度=DC的長(zhǎng)度-BA的長(zhǎng)度=8.8-8.2=0.6kb，因此LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE=1.6+0.6=2.2kb。（5）由于通過(guò)基因工程把LCT基因?qū)肱Ｌ撼衫w維細(xì)胞，再通過(guò)胚胎工程獲得了轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛，故牛胎兒成纖維細(xì)胞以及轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛乳腺細(xì)胞都含有LCT基因，但是由于基因的選擇性表達(dá)，只是在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中含有LCTmRNA與LCT，）在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中，可檢測(cè)到的物質(zhì)有LCT基因、LCTmRNA和LCT。【點(diǎn)睛】本題基因工程限制酶酶切位點(diǎn)的識(shí)別以及經(jīng)限制酶切割后形成的片段的長(zhǎng)度的確定，同時(shí)還涉及到胚胎工程中的一些基本技術(shù)，解答此題需要學(xué)生具備良好的識(shí)圖能力、理解能力及數(shù)據(jù)處理能力。（生物一現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題）8、(1).細(xì)菌(2).剛果紅(3).①(4).基因突變(5).甘油【解析】纖維素分解菌鑒定原理：在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被分解后，紅色復(fù)合物不能形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌?！驹斀狻浚?）霉菌和酵母菌屬于真核生物，細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核。所以細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者顯著不同。（2）由于纖維素能與剛果紅形成紅色復(fù)合物，而纖維素被纖維素分解菌分解后，紅色消失，所以培養(yǎng)基中應(yīng)加入剛果紅染色。以纖維素分解菌為中心的透明圈越大，說(shuō)明纖維素分解菌的分解能力越強(qiáng)，所以圖示菌落①的菌株降解纖維素能力最強(qiáng)。（3）產(chǎn)甲烷菌是一類(lèi)細(xì)菌，為原核生物，沒(méi)有染色體，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以其可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變。若要長(zhǎng)期保存此菌種，可將菌液與滅菌的甘油混勻，在溫度為-20℃的冰箱中冷凍保存?！军c(diǎn)睛】本題考查纖維素分解菌的篩選過(guò)程和菌種的保藏，意在考查考生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。9、（1）①.二、三、四②.競(jìng)爭(zhēng)和捕食③.大型真菌、跳蟲(chóng)（2）水平（3）③④（4）①.蜘蛛②.通過(guò)食物關(guān)系促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)（5）①.輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失②.單向流動(dòng)③.c④.凈次級(jí)生產(chǎn)量⑤.a-b【解析】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系圖，其中草本植物、喬木為生產(chǎn)者，蝗蟲(chóng)、蜘蛛、雜食性鳥(niǎo)為消費(fèi)者，大型真菌、跳蟲(chóng)為分解者。圖2表示圖1中某條捕食食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，有害物質(zhì)在生物體內(nèi)不能分解，具有生物放大現(xiàn)象，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)相對(duì)含量越高。圖3是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，a為同化量，b、e為呼吸作用消耗的能量，c、d為流向分解者的能量?！拘?wèn)1詳解】圖1由喬木、草本植物、蝗蟲(chóng)、蜘蛛和雜食性鳥(niǎo)構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥(niǎo)的食物來(lái)源可以是喬木、蝗蟲(chóng)和蜘蛛，因此，雜食性鳥(niǎo)分別處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，圖1食物網(wǎng)中雜食性鳥(niǎo)和蜘蛛有共同的食物蝗蟲(chóng)，并且雜食性鳥(niǎo)以蜘蛛為食，因此，蜘蛛和雜食性鳥(niǎo)的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。圖1中的大型真菌和跳蟲(chóng)屬于分解者，它們可以將有機(jī)碎屑分解成CO2、H2O和無(wú)機(jī)鹽被生產(chǎn)者重新利用，從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用?！拘?wèn)2詳解】群落的水平結(jié)構(gòu)是指由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同，以及人與動(dòng)物的影響因素，不同地段上往往分布著不同的種群。喬木的遮擋程度不同，造成了光照強(qiáng)度的不同，使不同地段上分布的生物種類(lèi)和數(shù)量有一定差異，體現(xiàn)了群落具有水平結(jié)構(gòu)?！拘?wèn)3詳解】種群特征包括數(shù)量特征和空間特征。種群的數(shù)量特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成。種群的空間特征即種群的空間分布，包括均勻分布、集群分布、隨機(jī)分布。因此①②⑤屬于東亞飛蝗種群的基本特征，而③④屬于群落水平上研究的問(wèn)題?！拘?wèn)4詳解】有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。因此圖二表示圖一中各生物體內(nèi)有機(jī)物的相對(duì)含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜住摇　D一中有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是草本植物→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→雜食性鳥(niǎo)，因此圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是蜘蛛。圖2中的食物鏈?zhǔn)峭ㄟ^(guò)食物關(guān)系來(lái)促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。【小問(wèn)5詳解】能量流動(dòng)是指在生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)具有單向傳遞和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪谏弦粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量流向分解者的能量中，即包含在c中。用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量稱(chēng)為凈次級(jí)生產(chǎn)量，其等于同化量-呼吸散失的能量，所以乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為a-b。10、（1）①.致熱性細(xì)胞因子②.體溫調(diào)節(jié)③.大腦皮層④.促甲狀腺（2）①.毛細(xì)血管收縮②.減少（3）①.大于②.垂體【解析】據(jù)圖分析可知，組織細(xì)胞被病毒侵染后，釋放致熱性細(xì)胞因子，使下丘腦的體溫調(diào)定點(diǎn)至38.5℃，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。因此激素X表示促甲狀腺激素。下