甘肅省臨澤一中2025屆高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省臨澤一中2025屆高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述,正確的是A.②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與B.③侵染植物細胞后,重組Ti質粒整合到④的染色體上C.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異2.兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾(a)后,其結構和功能的曲線變化情況如圖所示,據(jù)圖不能得出的結論是(

)A.同等強度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強B.同等強度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點左移C.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大,則C點右移D.圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復力穩(wěn)定性的大小3.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C標記的吲哚乙酸存在,枝條及位置如下圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是()A.處理甲圖中A端,能在甲圖中B端探測到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中B端探測到14C的存在C.處理甲圖中B端,能在甲圖中A端探測到14C的存在D.處理乙圖中B端,不可能在乙圖中A端探測到14C的存在4.下列描述中沒有體現(xiàn)非生物因素對種群數(shù)量變化影響的是()A.引起傳染病的某種病毒使某種群的種群密度降低B.一年蓬的種群密度隨林木郁閉度的增加而降低C.蚊類等昆蟲在寒冷季節(jié)到來時一般會全部死亡D.火山噴發(fā)時火山口附近的植物幾乎全部死亡5.一個轉運RNA一端的三個堿基是CGA,這個RNA轉運的氨基酸是()A.酪氨酸(UAC) B.谷氨酸(GAG) C.精氨酸(CGA) D.丙氨酸(GCU)6.下列哪些過程是發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應()①胰島素的合成②血紅蛋白與氧氣的結合攜帶氧氣③神經遞質被釋放后在突觸間隙中的擴散④精子進入輸卵管與卵細胞結合⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸,實現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)A.③⑤ B.④⑤ C.①③⑤ D.①②④7.經調查發(fā)現(xiàn),某地區(qū)菜青蟲種群的抗藥性不斷增強,其原因是連續(xù)多年對菜青蟲使用農藥,下列敘述正確的是()A.使用農藥導致菜青蟲發(fā)生抗藥性變異B.菜青蟲抗藥性的增強是人工選擇的結果C.通過農藥選擇導致菜青蟲抗藥性不斷積累D.為防止菜青蟲抗藥性出現(xiàn),可同時使用多種農藥徹底消滅8.(10分)“雜交水稻之父”袁隆平成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育植株,這是利用了生物多樣性中的()A.生物物種多樣性 B.生態(tài)環(huán)境多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.遺傳(基因)多樣性二、非選擇題9.(10分)如圖所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,甲圖中a、b、c、d代表四種激素;乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖;丙圖是人體水鹽平衡調節(jié)過程示意圖,A、B代表結構,C代表激素。請據(jù)圖回答下列問題:(1)人在寒冷環(huán)境中的調節(jié)過程是:當受到寒冷刺激時,位于皮膚和內臟的冷覺感受器會產生興奮,通過傳入神經將興奮傳到___________中的體溫調節(jié)中樞,神經中樞產生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后調節(jié)相關生命活動。(2)人進入寒冷環(huán)境時,甲圖中激素___________(填字母)的分泌會增加,其中激素___________(填字母)作用于機體細胞促進代謝,使機體產熱量增加。激素b、c的產生會促進激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,會抑制激素b、c的合成和分泌,以上這種調節(jié)機制稱為___________調節(jié)。(3)人體內水和無機鹽的含量發(fā)生變化,會改變細胞外液滲透壓的大小,人體內水鹽平衡的調節(jié)機制是:細胞外液滲透壓升高,刺激A,促使A合成、分泌物質[C]___________,經[B]___________釋放,作用于腎小管和集合管,促進對水的重吸收,使尿量減少;同時,引起___________興奮,產生口渴感覺,主動飲水,增加機體含水量。10.(14分)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。如圖甲表示牽張反射的過程。圖乙是圖甲相應部位的結構示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉。請分析回答:(1)牽張反射反射弧的神經中樞位于________,效應器是_____________________________。(2)刺激e處時,e處膜外電位的變化是__________________,興奮以_________________形式沿傳入神經纖維傳導。興奮再由α傳出神經傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是_______________________________。(3)舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間,這主要是大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經的結果,這說明_____________________________________________。11.(14分)如圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,據(jù)圖回答:(1)可能用到秋水仙素的過程有_____(用圖中字母表示),可以打破物種界限的育種方法所運用的育種原理是_____,假設要最快速培育出一個集多種優(yōu)良性狀于一體且能穩(wěn)定遺傳的水稻品種,已知它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,則最合適的育種方法是_____(用圖中的字母表示)(2)現(xiàn)有三個水稻品種:①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd。這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。假設一年只能種一季,若想要通過雜交育種方法利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株,至少需要_____年時間。12.請據(jù)圖回答下列問題:(1)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內的液體主要是指[]_____。(2)人體內環(huán)境主要包括_____(用圖中標號表示)。(3)人體②的管壁細胞,其主要的生活環(huán)境是[]_____和[]_____。④和⑥相比,⑥中含量明顯較少的成分主要是_____(4)④中的化學組成中有HCO3一、HPO42-等物質,它們對于維持內環(huán)境理化性質中_____的穩(wěn)定有重要意義。(5)正常人體液中的水和電解質的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血,使⑦內Na+濃度升高,會引起細胞_____;如果人體大量失水,④的滲透壓將_____,這些都會影響細胞正常的生命活動。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】構建載體需要限制酶和DNA連接酶,A錯誤;③侵染植物細胞后,重組Ti質粒上的T-DNA不是整合到染色體上,而是整合到DNA分子上,B錯誤;染色體上含有目的基因,但目的基因也可能不能轉錄或者不能翻譯,或者表達的蛋白質不具有生物活性,C錯誤;植株表現(xiàn)出抗蟲性狀,說明含有目的基因,屬于基因重組,為可遺傳變異,D正確。【考點定位】本題考查基因工程的有關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。2、D【解析】系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎;負反饋調節(jié)是自我調節(jié)能力的基礎。在相同強度的干擾下,生態(tài)系統(tǒng)受到的影響大,說明其抵抗力穩(wěn)定性低,偏離正常范圍越大,恢復需要的時間就越長?!驹斀狻緼、從圖中可看出甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)在受到干擾后,甲生態(tài)系統(tǒng)保持自身結構和功能原狀所需的時間長,波動范圍大,所以抵抗力穩(wěn)定性差,乙抵抗力穩(wěn)定性強,正確;B、若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,由于乙生態(tài)系統(tǒng)恢復自身原狀的周期不變,所以B點也會提前,正確;C、若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大,則甲生態(tài)系統(tǒng)恢復自身原狀所需要的時間更長,所以C點右移,正確;D、抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力,所以抵抗力穩(wěn)定性越大,受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離越小,圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小,錯誤。故選D?!军c睛】抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力。所以抵抗力穩(wěn)定性越大,受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離就越小,抵抗力穩(wěn)定性越小,受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離就越大;恢復力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。所以恢復力穩(wěn)定性越大,遭到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的的時間就越短;由于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,若所受干擾程度相同,則熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)。3、A【解析】A、由于生長素的運輸是極性運輸,因此理甲圖中A端,生長素能從A運輸?shù)紹,能在甲圖中B端探測到14C的存在,A正確;B、圖中A端是形態(tài)學下端,處理乙圖中A端,生長素不能運輸?shù)紹,因此乙圖中B端探測不到14C的存在,B錯誤;C、甲圖中的B是形態(tài)學下端,處理B端,生長素不能運輸?shù)紸,不能在甲圖中A端探測到14C的存在,C錯誤;D、乙圖中B端是形態(tài)學上端,處理中B端,生長素能運輸?shù)紸,因此可能在乙圖中A端探測到14C的存在,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查生長素的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。4、A【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關系的因素,如食物、流行性傳染病等;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關的因素,如氣候、季節(jié)、降水等的變化。【詳解】A、引起傳染病的某種病毒對種群數(shù)量變化有影響,該種病毒屬于影響種群數(shù)量變化的生物因素,沒有體現(xiàn)非生物因素對種群數(shù)量變化影響,A符合題意;B、一年蓬種群密度與林冠層的郁閉度有關,即與一年蓬受到的光照強度有關,體現(xiàn)了陽光對種群密度的影響,體現(xiàn)非生物因素對種群數(shù)量變化影響,B不符合題意;C、蚊類等昆蟲在寒冷季節(jié)到來時一般會全部死亡,主要體現(xiàn)了氣溫對種群數(shù)量變化的影響,體現(xiàn)非生物因素對種群數(shù)量變化影響,C不符合題意;C、火山噴發(fā)時火山口附近的植物幾乎全部死亡,體現(xiàn)了自然災害對種群數(shù)量變化的影響,體現(xiàn)非生物因素對種群數(shù)量變化影響,D不符合題意。故選A。5、D【解析】遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。反密碼子:是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子)配對?!驹斀狻恳粋€轉運RNA一端的三個堿基即反密碼子是CGA,則其攜帶的氨基酸對應的密碼子是GCU,故該氨基酸是丙氨酸(GCU)。綜上所述,ABC錯誤,D正確。故選D。6、A【解析】內環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,能發(fā)生在血漿、組織液或者淋巴液內的反應屬于發(fā)生在內環(huán)境中的反應?!驹斀狻竣僖葝u素的本質是蛋白質,它的合成是在細胞內的核糖體上,不在內環(huán)境,①錯誤;②血紅蛋白與氧氣的結合是在紅細胞內,不在內環(huán)境,②錯誤;③突觸間隙屬于組織液,神經遞質被釋放后在突觸間隙中的擴散發(fā)生在內環(huán)境,③正確;④精子進入輸卵管與卵細胞結合,輸卵管是與外界相通的管道,不屬于內環(huán)境,④錯誤;⑤乳酸與血漿中的緩沖物質碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸,實現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài),血漿屬于內環(huán)境,⑤正確。故選A。7、C【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終可能導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、抗藥性變異在使用農藥之前就已經產生了,農藥只能對抗藥性進行定向選擇,A錯誤;B、青菜蟲抗藥性的增強是農藥選擇的結果,B錯誤;C、通過選擇導致菜青蟲抗藥性不斷積累,不抗藥的個體不斷被淘汰,C正確;D、同時使用多種農藥,菜青蟲也會產生抗藥性,也不能將菜青蟲徹底消滅,D錯誤。故選C。8、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?!驹斀狻侩s交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株,這是利用了生物多樣性中的基因的多樣性。表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫,D正確,故選D。二、非選擇題9、(1)下丘腦(2)①.a、b、c、d②.甲狀腺激素和腎上腺素③.負反饋##反饋(3)①.抗利尿激素②.垂體③.大腦皮層【解析】人體水鹽平衡調節(jié)過程為,飲水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產生渴覺(飲水)。當機體受寒冷刺激時,機體冷覺感受器興奮,通過相關神經傳入到下丘腦體溫調節(jié)中樞,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而促進代謝增加產熱;同時下丘腦通過傳出神經作用于腎上腺促進分泌腎上腺素增加產熱,皮膚毛細血管收縮,汗腺分泌減少,立毛肌收縮減少散熱。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié)。分析題圖可知,圖甲中b為促甲狀腺激素釋放激素,c為促甲狀腺激素,a為甲狀腺激素,d為腎上腺素。圖丙中A為細胞外液滲透壓感受器,B為垂體,C為抗利尿激素?!拘?詳解】人在寒冷環(huán)境中,當受到寒冷刺徼時,位于皮膚和內臟的冷覺感受器會產生興奮,興奮通過傳入神經傳到下丘腦中的體溫調節(jié)中樞,神經中樞產生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后調節(jié)相關生命活動,從而維持體溫的相對穩(wěn)定?!拘?詳解】由分析可知,人進入寒冷環(huán)境時,下丘腦分泌b促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體,垂體細胞合成并分泌c促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌a甲狀腺激素;另一方面下丘腦支配腎上腺的活動使腎上腺分泌d腎上腺素增加,即人體進入寒冷環(huán)境中圖甲中的a、b、c、d四種種激素的分泌量都會有所增加,其中a甲狀腺激素和d腎上腺素會促進細胞代謝,使機體產熱量增加。圖中激素b、c的產生會促進激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,會抑制激素b、c的合成和分泌,即甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程存在(負)反饋調節(jié)機制,保障機體內的甲狀腺激素的含量處于相對穩(wěn)定狀?!拘?詳解】由分析可知,當細胞外液滲透壓升高,刺激A下丘腦中的滲透壓感受器,促使下丘腦中的神經分泌細胞合成、分泌C抗利尿激素,抗利尿激素經過B垂體釋放出來,隨體液的傳送到達腎小管和集合管的部位,并與腎小管和集合管細胞表面的受體發(fā)生特異性結合,進而促進腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少;同時,下丘腦將興奮傳導到大腦皮層,引起大腦皮層興奮,產生口渴感覺,主動飲水,增加機體含水量,從而使細胞外液滲透壓下降。【點睛】熟知甲狀腺激素的分級調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)以及體溫調節(jié)的過程是解答本題的關鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握圖中各個字母的含義以及相應的作用是解答本題的另一關鍵。10、(1)①.脊髓②.傳出神經末梢及其支配的肌肉(2)①.由正變負②.電信號或神經沖動或局部電流)③.神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜受體(3)高級神經中樞可以調控低級神經中樞【解析】分析甲圖:圖中肌梭是感受器,肌肉是效應器,還有傳入神經和兩種傳出神經,神經中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成。分析乙圖:a表示神經-肌肉接頭,b、c、d位于傳出神經上,e位于傳入神經上。動作電位產生時膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日?,興奮在神經纖維上是雙向傳導的,經過突觸時有突觸延擱,速度會變慢?!拘?詳解】依題意并結合圖示分析可知,牽張反射屬于非條件反射,其反射弧的神經中樞位于脊髓,效應器為傳出神經末梢及其支配的肌肉?!拘?詳解】刺激e處,會產生動作電位,e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨撾姾?,興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導;興奮在突觸處傳遞時,由于神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,故在此處的傳導是單向的。【小問3詳解】大腦發(fā)出的沖動通過脊髓才能作用于α和γ傳出神經,這說明高級神經中樞可以調控低級神經中樞?!军c睛】本題主要考查人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程和神經沖動的產生和傳導,要求考生對所學知識綜合掌握,形成系統(tǒng)的知識網絡結構。11、(1)①.C、F②.基因重組③.AD(2)4【解析】分析題圖:AD為雜交育種,ABC為單倍體育

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