云南省昆明市九縣區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
云南省昆明市九縣區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第2頁
云南省昆明市九縣區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末檢測

八年級語文試題卷

(全卷四個大題,共25個小題,共7頁;滿分100分,考試用時150分鐘)

注意事項:

L本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試題卷、

草稿紙上作答無效。

2.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)

閱讀下面語段,完成下面小題。

面對人生眾多的不如意,我們往往會心生不滿,脆弱的內(nèi)心容易,甚至對于生活產(chǎn)生之心。

殊不知,走進(jìn)文學(xué)的世界,我們或許能收獲更多:

我們可像那隱逸之士,遠(yuǎn)離的塵世,來一場說走就走的旅行,回歸大自然的懷抱,賞晨昏變化,嘆

水瀑飛漱(shO),在山光水色中擺脫現(xiàn)實禁錮(jTn),洗滌心靈,為心靈尋得停泊的港灣?;蛳衲翘K軾,處

于人生谷底,只因見月色可愛,便趁興夜游,與好友在庭院中踱(du6)步,在婆娑的樹影下推心置腹,仿佛

“空明”形容的不僅是那晚的月色,更是蘇子面對宦海沉浮的赤子之心。再或像那行動派愚公,“子子孫孫無

窮匱也”之語,有了俯看困難的胸懷,太行王屋高險又有何懼;為了后代的幸福生活,年近九十之軀,

又有何惜。歷史的長河中,一代代愚公甘愿彈精竭慮,一代代精衛(wèi)甘愿前赴后繼,逢山開路,遇水架橋的精神

早已深深鐫(judn)刻在每個中國人的心間。

隱逸之士讓人愛慕,蘇子讓人羨慕,愚公,我們心底油然而生的是羨慕。人生漫漫,文學(xué)能給予我們生活

的指引。

1.文中注音不正確的一項是()o(2分)

A.泄(shii)B卷(jin)C.限(dud)D.鐫(juan)

2.文中加點詞語有錯別字的一項是()0(2分)

A.洗滌B.婆娑C.俯看D.嬋精竭慮

3.文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)

A.觸目傷懷疲倦喧嘩震耳欲聾

B.觸目傷懷倦怠喧囂振聾發(fā)麒

C.觸景傷情疲倦喧囂震耳欲聾

D.觸景傷情倦怠喧嘩振聾發(fā)腿

4.對文中畫線句子的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)

A.隱逸之士讓人羨慕,蘇子讓人愛慕,愚公,我們心底油然而生的是敬慕。

B.隱逸之士讓人敬慕,蘇子讓人愛慕,愚公,我們心底油然而生的是羨慕。

C.隱逸之士讓人羨慕,蘇子讓人敬慕,愚公,我們心底油然而生的是愛慕。

D.隱逸之士讓人敬慕,蘇子讓人羨慕,愚公,我們心底油然而生的是愛慕。

5.下面語段中,橫線上填入的語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(2分)

春日踏青,青蕪如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相間,;冬日觀雪,

雪意正濃,o好詩如四季,歲歲不相同。

①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧

③詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白

②詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑

④詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新

A.①④②③B.④②③①C.①③②④D.④①②③

6.名篇名句默寫。【(1)~(4)題中任選兩題作答,(5)(6)題必答,每空1分,共6分】

(1)相顧無相識,o(王績《野望》)

(2),壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

(3)東風(fēng)不與周郎便,o(杜牧《赤壁》)

(4),提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)

(5)《飲酒(其五)》一詩中表現(xiàn)陶淵明淡泊名利,悠然自得的隱居,超然于外物的詩句是:,0

(6)面對美景,想到風(fēng)物依然而時光飛逝,詞人晏殊用“,"(晏殊《浣溪沙》)一句流露對繁

華易盡的無奈,傳達(dá)看到舊識重來的欣喜。

二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)

(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)

為弘揚民族精神,引導(dǎo)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想信念,班級召開“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題班會。

2023年9月30日是中國第十個烈士紀(jì)念日,近日,光明中學(xué)組織全校師生前往光明革命烈士陵園,開展

“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”烈士紀(jì)念日主題活動。

本次活動邀請了英雄坦克連連長、一等功臣、“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章獲得者何思源為

學(xué)生們講課。何思源向全體學(xué)生講述了英雄坦克連全體戰(zhàn)士不怕犧牲,英勇戰(zhàn)斗的故事,并囑咐學(xué)生銘記歷史,

勤懇奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩并珍惜和平年代的幸福生活。在中心負(fù)責(zé)人和退役軍人的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生走到革

命烈士紀(jì)念碑前默哀鞠躬,隨后緩步繞行,瞻仰紀(jì)念碑并敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。

7.以上是班級撰寫的新聞稿,請你根據(jù)內(nèi)容,擬寫一個20字以內(nèi)的新聞標(biāo)題。(2分)

8.大家講述長征精神時,有的同學(xué)提出,如今生活幸福了,長征精神已不符合時代需要,沒有必要再學(xué)習(xí)。請

結(jié)合實際,談?wù)勀愕目捶?。?分)

(二)名著閱讀(4分)

9.閱讀下面語段,回答問題。

最后,這個龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。原來背著一群孩子的榮耀的母

蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食,因為這時候它背

上再也沒有厚厚的負(fù)擔(dān)了,輕松了不少,反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母,以后還要做曾祖母,因為

一只狼蛛可以活上好幾年呢。

(1)上面語段選自《》,是法國昆蟲學(xué)家(人名)寫就的科普巨著。(2分)

(2)請結(jié)合本文段說說為什么這部作品堪稱是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范?(2分)

(三)書法臨寫與鑒賞(4分)

10.請仔細(xì)觀察下圖的字帖,從中挑選八個不同的簡體字,用楷書將它們臨寫在“田”字格中。(2分)

11.對上圖字帖字體的鑒賞,下列選項說法正確的一項是()。(2分)

A.工整清晰,飛灑活潑。B.結(jié)構(gòu)簡省,筆畫連綿。

C.字體寬扁,蠶頭燕尾。D.字體方正,規(guī)矩嚴(yán)整。

三、閱讀(12~24題,共32分)

(一)閱讀下面這首古詩,完成12~13題。(4分)

春望

杜甫

國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

12.請鑒賞“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。(2分)

13.“烽火連三月,家書抵萬金”兩句中的“抵萬金”的含義是什么?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)

(二)閱讀下面文言文,完成14~17題。(10分)

【甲】景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之:女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之

日:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之

大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?/p>

(節(jié)選自《富貴不能淫》)

【乙】海瑞,字汝賢,瓊山人。舉鄉(xiāng)試,署南平教諭。御史詣學(xué)舍,屬吏戚伏謁,瑞獨長揖,曰:“臺謁

當(dāng)以屬禮,此堂,師長教士地,不當(dāng)屈?!边w浮安知縣,布袍脫粟①,令老仆藝②蔬自給??偠胶趹棁L語人曰:

“昨聞海令為母壽,市肉二斤矣。”宗憲子過淳安,怒驛吏,倒懸之。瑞目:“曩③胡公按部,令所過毋供張。

今其行裝盛,必非胡公子。”發(fā)④囊⑤金數(shù)千,納之庫,馳告宗憲,宗憲無以罪。

(選自《明史》,有刪改)

【注】①脫粟:吃糙米飯。②藝:種植。③曩:從前。④發(fā):打開。⑤橐(tu6):口袋的一種。

14.解釋下面句中加點字的意思。(2分)

(1)必敬必戒()(2)威武不能屈()

(3)屬吏咸伏謁()(4)總督胡宗憲嘗語人曰()

15用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。

(2)昨聞海令為母壽,市肉二斤矣。

16.根據(jù)【甲】文段可知孟子提出,關(guān)于大丈夫修身之道在于遵循“仁”“禮”“義”的道德規(guī)范,他在文中的

具體表述是:o(2分)

17.海瑞在民間人稱“海青天”,根據(jù)甲、乙兩文,結(jié)合當(dāng)今時代,談?wù)劺习傩招闹械摹扒嗵臁睉?yīng)該是怎樣的人?

(2分)

(三)閱讀《中國石拱橋》節(jié)選,完成18~20題。(共7分)

①石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固,能幾十年幾百年甚至上千

年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。

②我國的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的

最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有,這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著

名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。

③永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間?!蜷L265米,由11個半圓形的石拱組成,每個

石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,

把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。〃永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩

岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固?!蛎嬗檬邃伷?,兩旁有石欄石柱。每個柱頭

上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行

人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!?/p>

④早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可?波羅來過中國,他的游記里,十分推崇

這座橋,說它“是世界上獨一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在

國內(nèi),這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝

景之一。

(節(jié)選自茅以昇《中國石拱橋》)

18.第③段用〃隔開劃分為四個層次,請在橫線上寫出四個層次分別對應(yīng)的盧溝橋的四個特征:、結(jié)構(gòu)

精妙、、形式優(yōu)美。(2分)

19.下列句子中加點的詞語,體現(xiàn)了說明文語言的什么特點?請作具體分析。(2分)

《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。

20.文中劃線句子用了什么說明方法?有什么作用?(3分)

(四)閱讀下面文章,完成21~24題。(共11分)

茶魂與茶韻

王蒙

①小時候不懂得喝茶,甚至以為喝茶是一種浪費,說明我那時的生活水準(zhǔn)夠慘的。但我有一次到小學(xué)同學(xué)

家,喝了一次他們家的龍井,龍井的色味很令我受用,世上怎么有這樣好的感覺?

②應(yīng)該是一九五八年,下鄉(xiāng)勞動,不準(zhǔn)在供銷社購買一切糕點食品,只開放兩樣,白糖與茶。那時的一級

茉莉花茶,每一紙袋七角錢多一點。我仍極其珍貴地購買之飲用之,與歐洲和阿拉伯的風(fēng)習(xí)暗合。我體會到了

香與味,體會到了一種偉岸。與其說是一種興奮作用,不如說是一種調(diào)理作用:處境惡劣也罷,食不果腹也罷,

勞動繁重也罷,孤獨想家也罷,喝一杯一級花茶,總算找到一點舒適。一點清澈,一點遐想,一點并非完全糟

透了的尚好感覺。說得嚴(yán)重一點,似乎從微甜的或免費的茶水中保留了自覺的一點優(yōu)越和尊嚴(yán),我畢竟是一個

買得起茶、品得出茶味、也還保留飲茶的自由自在與慧根的天之驕子。我沒有理由沮喪悲觀。

③在五十年代末六十年代初的逆境中,我始終保留著一份難得的享受,休假時期與要到北海公園前門附近

的茶座上泡上一壺茶,且飲且聊,自我安慰,互相交流,互相勸勉。有此一樂,當(dāng)能承擔(dān)百苦。茶是我厄運中

的天使,茶是我病痛災(zāi)難中的一點楊枝凈水,茶是我半生多事中的一點平安、稀釋與單純。

④在新疆,我學(xué)會了喝磚茶特別是奶茶。磚茶的品種也很多,不發(fā)酵的稱為青茶,多出自江西。發(fā)過酵的

成為茯苓,或稍稍一煮,喝清茶,發(fā)音是“森茶葉”,與日語的清茶或青茶發(fā)音一致。奶茶則是在熬好的茯茶

上加上奶皮與部分鮮奶與鹽。這種茶至今我仍然時有飲用,它含的單寧似較多,助消化作用明顯。每逢春節(jié)假

日,雞鴨魚肉吃得較多時,我就大喝這種新疆風(fēng)味的茶。

⑤我至今記得維吾爾族農(nóng)民向我提的問題,茶是哪里出產(chǎn)的?茶怎么這么好喝?茶的存在感動了邊疆與兄弟

族。茶是中原的一個亮點。

⑥“文化大革命”后操舊業(yè)拿出了筆,我的特點是要利用一切時間寫作,全天候?qū)懽?。我的社會活動及?/p>

事活動極多,但是我的主業(yè)是寫作。例如出差,兩三個小時的飛行后到達(dá)了目的地,我入住賓館,至少兩三個

小時內(nèi)謝絕來訪。寫,怎么個寫法呢?先飲一杯濃茶,立即塵念全消,悲從中來,味自茶起,此身若隱,進(jìn)入

一個文學(xué)的世界。攤開稿紙,拿出鋼筆,喇喇喇,一行字已經(jīng)落到了紙上。茶助文思,茶助神寧氣定,茶撩心

緒,茶也使你念之憶之詠之嘆之,茶甚至使一你有那么點自我欣賞自我蹉嘆之自我作態(tài),反求諸心了,寫吧,

寫吧,再寫吧,我是為了寫作和飲茶而來到這個世界上的。

⑦一杯熱茶,是我靈感的源泉,是現(xiàn)實的世界與文學(xué)的世界之間的橋梁,卻也是一道“防火墻”。與一杯

茶一本書幾頁稿紙相比,那些俗事,那些斗爭,那些計較又算得了什么?茶是一個誘惑,有了這么好的茶,你

該找到真正的文學(xué)感覺啦。

⑧這里還有o在我政治活動的高潮時期,我常到中南海勤政殿開會,八十年代,規(guī)定是與會者必須

自費購買小包茶葉,才喝得上茶,沒帶錢便只能喝白開水。一次我在喝白開水,被廣播影視部長艾知生看到,

他哈哈大笑,給了我五角錢,才喝上了龍井。如今,艾部長已作古多年,自費購茶的規(guī)定也有了改變,逝者如

斯夫,不舍晝夜!

⑨得天下佳茗而品之,其樂如何?夫復(fù)何求?你還想干什么?

⑩我以為,對于人來說,糧是根,酒是情、是熱,是激揚生發(fā),熊熊燃燒年。而茶是魂,是韻,是趣味,

也是微笑與漂移,舞蹈與飛升,嘈茶者多半是好相處的人。祝友人茶運恒通,愿飲者平安永遠(yuǎn)。人生一世,中

國人一世,喝茶的年頭肯定比喝酒長遠(yuǎn),比任職任教長遠(yuǎn)。茶心淡淡,茶心久長,茶心彌漫,茶心終生相伴。

?“四川友人周嘯天有詩日《將近來》,詩日:“世事總無常,吾人需識趣,空持煩與惱,不如吃茶去……

佳境恰如初吻余,清香定在二開后諸公休恃無盡藏,珍重青山與綠水?!?/p>

(選自《人間?名家經(jīng)典散文書系:茶》,有刪改)

21.本文按照時間線索進(jìn)行寫作,請梳理作者與茶有關(guān)的經(jīng)歷。(2分)

時間飲茶經(jīng)歷

小時候在小學(xué)同學(xué)家喝龍井,色味很令我受用。

①______。

五十年代末六十年代初在北海公園門前茶座上,“我”與妻子一起喝茶聊天。

在新疆,我學(xué)會了喝磚茶,特別是奶茶。

文化大革命后②______。

八十年代艾部長給我五角錢,我才喝上了龍井。

22.聯(lián)系上下文,揣摩文中的畫線句,回答括號中的問題。(4分)

(1)我體會到了香與味,體會到了一種偉岸。(作者為什么會體會到偉岸?)(2分)

(2)一杯熱茶,是我靈感的源泉,是現(xiàn)實的世界與文學(xué)的世界之間的橋梁,卻也是一道“防火墻”。(請具體

分析這句話在文中有什么作用?)(2分)

23.結(jié)合上下文,請在第⑧段的橫線上填入一個合適的句子,并說明理由。(2分)

A.一個趣話B.一件傷事

24.請結(jié)合本文及鏈接材料,說說你對作者“茶魂”的理解。

鏈接材料:歷經(jīng)苦難后永不言敗的激情、活力、情感、智慧、燃燒,這些詞用在王蒙身上并不過分,這些

都是令人感佩的。(當(dāng)代作家鐵凝評)(3分)

四、寫作(共40分)

25.下面兩道作文題,請任選一題作文。(40分)

題目一:印記

題目二:那身影,令我

要求:

(1)若選題目二,須將題目補(bǔ)充完整;

(2)立意自定,文體自選(詩歌除外);

(3)不得在文中泄露個人和學(xué)校信息;

(4)不少于600字,書寫工整,字跡清楚。

2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末檢測

八年級語文參考答案及評分意見

一、積累與運用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)

1.(2分)B【解析】禁(jin)

2.(2分)C【解析】“俯看”應(yīng)為“俯瞰”

3.(2分)B【解析】根據(jù)語境:A、D“觸景傷情”填入后搭配不當(dāng);C“疲倦”一般指身體,修飾“之心”

不恰當(dāng)。

4.(2分)A【解析】根據(jù)語境:與“愚公”搭配恰當(dāng)?shù)氖恰熬茨健薄?/p>

5.(2分)D【解析】閱讀文段和所給語句,尋找語句間相關(guān)聯(lián)系。結(jié)合“春日踏青,青蕪如毯”分析,后面

應(yīng)是“④詩是綠茵遍野時那抹久違的清新”,“綠蔭遍野”“清新”照應(yīng)“踏青”“青蕪”;結(jié)合“夏日聽雨,雨

聲淅瀝”分析,后一句應(yīng)是“①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧”,“千縷繽紛”照應(yīng)“夏雨”,形象的寫出

“夏雨”雨量大的特點。結(jié)合“秋日看花,花葉相輝”分析,后一句為“②詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑”,

“紅葉”照應(yīng)“秋日”;結(jié)合“冬日觀雪,雪意闌珊”分析,后一句應(yīng)是“③詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔

白”,“驚艷的潔白”照應(yīng)“冬雪”,突出“白雪”“潔凈”,給人驚喜的特點。故順序為:④①②③。故選D。

6.(6分)(1)長歌懷采薇(2)烈士暮年

(3)銅雀春深鎖二喬(4)報君黃金臺上意

(5)采菊東籬下,悠然見南山。(6)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)

7.(2分)示例:光明中學(xué)開展烈士紀(jì)念日主題活動

8.(2分)示例一:這種說法是錯誤的。當(dāng)今時代長征精神必不可少。我們要樹立不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的長征

精神,克服各種困難,學(xué)習(xí)知識,掌握技能,去做一個對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人。因此我們要弘揚長征精神。

示例二:這種說法是錯誤的。我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,正是人們傳承與發(fā)揚長征精神、克服困難、

開拓創(chuàng)新的結(jié)果。如果我們放棄長征精神,就會放慢我們前進(jìn)的速度,影響我們美好生活的質(zhì)量,也會阻礙民

族復(fù)興的進(jìn)程。因此,不論何時何地,我們都應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚長征精神。

9.(4分)(1)(2分)昆蟲記法布爾

(2)(2分)示例:文段中“最后,這個龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方”“一

只狼蛛可以活上好幾年呢”等句子介紹了蜘蛛的生活習(xí)性,可以讓我們獲得科普知識;“變成了孤老”“它就要

做祖母,以后還要做曾祖母”等句子運用了擬人的修辭手法,行文顯得生動活潑,語言輕松詼諧,充滿了盎然

的情趣,這些顯著的藝術(shù)特色讓它成為一部文學(xué)經(jīng)典。所以說《昆蟲記》堪稱是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

10.(2分)視臨寫與原貼的接近程度給分;將繁體字寫成相應(yīng)的簡化字也可,要求書寫端正規(guī)范。(錯一字扣

1分,間架結(jié)構(gòu)不合理酌情扣0.5~1分,扣完2分為止)

11.(2分)D

三、閱讀(12~24題,共32分)

(一)(4分)

12.(2分)詩人借景抒情(情景交融),花鳥原本能愉悅心情,但因感時而恨別,詩人見了反而落淚驚心,更

烘托了詩人“感時”“恨別”之悲。

13.(2分)家書珍貴。表達(dá)了詩人對親人強(qiáng)烈的思念之情。

(二)(10分)

14.(2分)(1)謹(jǐn)慎(2)使……屈服(3)都(4)曾經(jīng)

15.(4分)

(1)他們一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安靜下來,天下就太平無事。

(2)昨天(我)聽說海瑞縣令給母親做壽,(只

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