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PAGEPAGE11江蘇省贛榆第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一地理1月月考(期末復(fù)習(xí)測試)試題一、單項選擇題:(本大題有25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,多選、錯選均不得分)。2024年9月,探討人員首次在距離地球110光年外一顆紅矮星的四周,發(fā)覺一顆名為K2-18b的行星大氣層中存在水蒸氣。據(jù)此推斷,這顆質(zhì)量、體積比地球大得多的“超級地球”可能已經(jīng)孕育了生命。完成下面小題。1.科學(xué)家推想該行星上孕育了生命的依據(jù)可能是A.質(zhì)量體積比地球大B.存在液態(tài)水 C.大氣層比地球厚 D.大氣成分合適2.關(guān)于該行星與紅矮星構(gòu)成的天體系統(tǒng),說法正確的是A.屬于銀河系 B.屬于河外星系 C.屬于太陽系 D.與地月系同級別某學(xué)校校內(nèi)東西長600米,南北寬1000米,校內(nèi)有孔子像距北門500米,距西門300米。校訓(xùn)牌位于孔子像的西北方。據(jù)此完成下面小題。3.下圖中與上述信息相符的是4.學(xué)校門口早上和傍晚都有老師在校門外值班接送學(xué)生。某日,王老師背向校門站立,影子在他正前方。此時,王老師A.早上在東門迎學(xué)生進(jìn)校B.早上在西門迎學(xué)生進(jìn)校C.傍晚在北門送學(xué)生離校D.傍晚在南門送學(xué)生離校圖1湖岸是指湖盆邊緣與四周陸地相鄰的地區(qū),湖岸線是湖水面與湖岸的交線。圖1為我國東部某地等高線(單位:m)圖和湖岸線變更圖,讀圖完成下面小題。圖15.圖中①、②、③、④四處湖岸坡度最大的是 A.① B.② C.③ D.④6.圖示區(qū)域最高處的海拔可能是 A.480米 B.520米C.580米 D.620米下圖為地球上大氣CO2濃度變更曲線示意圖(設(shè)工業(yè)革命初期濃度倍數(shù)為1)。讀圖完成下面小題。7.地質(zhì)時期,地球CO2濃度變更的主要緣由最可能是A.海陸變遷 B.常見的火山爆發(fā) C.生物的呼吸作用 D.植物的出現(xiàn)和發(fā)展8.古生代時期出現(xiàn)的森林大部分是A.海生藻 B.裸子植物 C.被子植物 D.蕨類植物9.地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來找尋海底油氣礦藏,下列四幅地震波示意圖中表示海底儲有石油的是A B.B C.C D.D下圖為“我國東部低山丘陵地區(qū)的水循環(huán)示意圖”,該地農(nóng)夫以砍伐速生林木作為主要生活燃料。讀圖文材料,完成下面小題。10.示意圖反映的該區(qū)域水循環(huán)的主要類型是A.生物循環(huán) B.海上內(nèi)循環(huán) C.陸地內(nèi)循環(huán) D.海陸間循環(huán)11.大量砍伐林木,會導(dǎo)致該地A.大氣降水增加 B.地下徑流增加 C.水土流失加劇 D.蒸發(fā)、蒸騰增加下圖為“大氣受熱過程示意圖”。讀圖回答下列各題。12.圖中四個箭頭中,表示對流層大氣的最主要干脆熱源是A.①
B.②
C.③
D.④13.北方農(nóng)夫制造人工煙霧來預(yù)防凍害的原理是煙霧可以A.增加①輻射強(qiáng)度
B.減弱②輻射強(qiáng)度C.增加③輻射強(qiáng)度
D.減弱④輻射強(qiáng)度侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動狀態(tài)下變更地面巖石及其風(fēng)化物的過程。下列四幅圖從左到右依次為圖1、圖2、圖3、圖4。讀圖,完成下面小題。14.因侵蝕作用形成的地貌是(
)A.圖1
B.圖2
C.圖3
D.圖415.圖2地貌的物質(zhì)組成,從扇頂至扇緣依次為(
)A.泥土、沙子、礫石
B.沙子、泥土、礫石C.礫石、泥土、沙子
D.礫石、沙子、泥土土壤有機(jī)碳是通過微生物作用所形成的腐殖質(zhì)、動植物殘體和微生物體的合稱。不同海拔高度典型的植被生態(tài)系統(tǒng)土壤有機(jī)碳含量不同。福建省武夷山國家級自然愛護(hù)區(qū)位于福建省西北部,以黃崗山為主峰,海拔高2158米,植被垂直帶譜分布完整,依次為常綠闊葉林、針間混交林、針葉林、亞高山矮林以及高山草甸等不同植被類型。下圖示意武夷山不同海拔高度有機(jī)碳含量隨土層深度的變更狀況。據(jù)此,完成下面小題。16.武夷山區(qū)表層土壤有機(jī)碳含量較高的主要緣由是A.植被凋落物較多 B.土壤質(zhì)地緊實 C.凋落物腐殖化弱 D.土壤通氣性差17.武夷山高海拔地區(qū)土壤有機(jī)碳含量高于低海拔地區(qū),是由于高海拔地區(qū)A.有機(jī)質(zhì)礦化速率快 B.微生物活性高 C.土壤呼吸作用較強(qiáng) D.常年維持低溫下圖是華北某城市“雨水鄰居示范區(qū)”景觀圖,示范區(qū)以雨水花園為主的雨洪管理貫穿全園,展示了雨水從下落、收集、滯留、凈化、到下滲的全過程,形成優(yōu)異的生態(tài)水循環(huán)系統(tǒng)。據(jù)此完成下面小題。18.該“雨水鄰居示范區(qū)”影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)主要有A.地表徑流、下滲
B.地表蒸發(fā)、下滲C.植物蒸騰、降水
D.地表徑流、降水19.“雨水鄰居示范區(qū)”推廣后能夠①提高水資源利用率
②增加城市內(nèi)澇發(fā)生③減輕城市交通壓力
④緩解城市熱島效應(yīng)①②
B.①④
C.②③
D.③④攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中衍生出來的一項競技體育項目。它集競技、健身、欣賞、挑戰(zhàn)于一體,有“巖壁芭蕾”之稱。我國某省區(qū)甲地的地貌為攀巖供應(yīng)了極佳的場地,一個個獨(dú)立的山峰鱗次櫛比(下圖),每一座獨(dú)峰都有陡峭的巖壁,巖壁節(jié)理發(fā)育,因風(fēng)化多凸點(diǎn)、坑洞、拐點(diǎn)、裂隙等,而且表面特別粗糙堅硬。攀巖愛好者評價這里說:“這是上帝特地為攀巖愛好者創(chuàng)建的自然攀巖圣地?!睋?jù)此完成下面小題。20.甲地的典型地貌為A.
雅丹地貌
B.
喀斯特地貌
C.
丹霞地貌
D.
岱崮地貌21.該地山體巖壁表面較為粗糙堅硬的緣由是A.
峰頂多植被,愛護(hù)作用強(qiáng)
B.
巖體為石灰?guī)r,質(zhì)地堅硬C.
巖壁上的風(fēng)化物被雨水剛好沖走
D.
巖體為花崗巖,質(zhì)地堅硬22.從利于攀巖的自然因素考慮,在該地舉辦“攀巖節(jié)”多選擇在每年的A.12月
B.
45月
C.
78月
D.
1011月處于分水嶺兩側(cè)的河流,由于侵蝕速度存在差異,侵蝕力強(qiáng)的河流切穿分水嶺,搶奪侵蝕力較弱的河流上游河段,這種河系演化的現(xiàn)象,稱為河流襲奪。距今8萬年前,沂河和柴汶河分別是源頭獨(dú)立的河流(下圖左),距今約3.7萬年,柴汶河溯源頭侵蝕,襲奪了沂河,變更了河流水文水系特征(下圖右)。讀圖完成下面小題。23.古柴汶河襲奪古沂河所需的條件是A.古柴汶河河床海拔低,地勢陡峻B.古沂河河床海拔較低,地勢陡峻C.古柴汶河河床海拔較高,地勢較平坦D.古沂河河床海拔較低,地勢較平坦24.襲奪發(fā)生之后,柴汶河與沂河流速、流量A.柴汶河:流速、流量變更大;沂河:流速、流量變小B.柴汶河:流速、流量變小;沂河:流速、流量變大C.柴汶河:流速變大、流量變?。灰屎樱毫魉僮冃?、流量變大D.柴汶河:流速變小、流量變大;沂河:流速變大、流量變小25.下圖為某地用3S技術(shù)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價流程簡圖。評價過程中,可以①利用RS獲得植被覆蓋信息②利用GPS獲得土地利用類型信息③借助GIS進(jìn)行數(shù)據(jù)圖層管理④通過RS輸誕生態(tài)環(huán)境質(zhì)量專題圖①② B.①③ C.②④ D.③④二.綜合題(共50分)26.下圖示意2012-2013年我國內(nèi)陸某地某時段逐月降水量和平均氣溫距平變更(距平是某一個數(shù)值與平均值的差)?;卮鹣铝袉栴}。(10分)(1)指出該地該時段最有可能出現(xiàn)的持續(xù)性氣象災(zāi)難,并分析其自然緣由。(6分)(2)簡述應(yīng)對圖示災(zāi)難可實行的主要工程措施。(4分)27.閱讀圖文資料,完成下列問題。(10分)材料一我國東南部典型的丹霞地貌具有“頂平、身陡、麓緩”的特征,山塊之間常形成被懸崖圍合的溝谷。材料二典型丹霞地貌為流水侵蝕地貌,海拔大多在300~400米之間,相對高度不超過200米,難以達(dá)到通常意義上產(chǎn)生垂直分異的高差,卻形成了特別的植被分異現(xiàn)象(如圖13)。(1)依據(jù)自然帶分布規(guī)律,指出我國東南丹霞地貌區(qū)的地帶性植被類型及其指示的氣候特點(diǎn)。(3分)(2)請說明丹霞地貌山頂植被變異為硬葉植被的緣由。(3分)(3)分析丹霞地貌底部溝谷地帶發(fā)育季雨林的緣由。(2分)(4)從外力流水作用角度,分析丹霞地貌山頂和溝谷植被出現(xiàn)垂直分異的緣由。(2分)28.地理學(xué)習(xí)應(yīng)重視對地理問題的探究,地理試驗是學(xué)習(xí)地理的重要方法之一。依據(jù)材料,完成下列問題。(10分)材料一:圖甲為熱力環(huán)流模擬試驗示意圖,圖乙為某海岸近地等壓面示意圖材料二:海陸風(fēng)是濱海地區(qū)在一天之中,風(fēng)向以一天為周期隨晝夜交替而轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象。某地理愛好小組記錄了某天的海陸氣溫變更,如下圖。(1)從圖甲中視察到的該模擬試驗結(jié)果,煙的運(yùn)動方向呈_____(填“順時針”或“逆時針”)循環(huán);若試驗?zāi)M的是夜晚的海陸風(fēng),則熱水代表的是_____(填“陸地”或“海洋”)。(4分)(2)據(jù)圖乙中等壓面分布所知,a、b、c、d四地的氣壓從高到低依次為:,近地面吹_____(填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”)。(4分)(3)由材料二可知,愛好小組的小芳想體驗面朝大海長發(fā)飄向后腦的感覺,應(yīng)選擇的該天時段為______時,該天陸風(fēng)最強(qiáng)大約在______時,導(dǎo)致上述現(xiàn)象的根本緣由是______。(6分)29.閱讀材料,完成下列問題。小明在2024年暑假到我國某地去旅游避暑,他在游記中寫到:“所到之處,郁郁蔥蔥,峰巒疊嶂,形態(tài)各異,溶洞、天坑、天生橋奇異景觀無奇不有,想不到曾經(jīng)的茫茫滄海竟能變成如此美景,大自然的力氣真是神迷莫測啊…讓人感到驚異的是,一場大雨過后,地面上竟然難以看到雨水匯成的洪流,水到哪兒去了?”(1)小明游記中反映的是______地貌,其形成的主要外力作用是______;該地貌主要分布在我國______(填地形區(qū)名稱)地區(qū),該地區(qū)成為避暑勝地的緣由是______。(4分)(2)該地區(qū)巖石在海洋時期為______(填巖石名稱),其形成的主要外力作用是_____;該地由海洋變陸地的主要內(nèi)力作用是______。(3分)(3)該地此季節(jié)降大雨的緣由是______,但無較大洪流的緣由是______,由此可推斷該地地表水______。(3分)30.閱讀圖文材料,完成下列要求。(10分)伊塞克湖位于吉爾吉斯斯坦國境內(nèi),湖面平均海拔約1608米,面積約6200多平方千來,是世界深的高山大湖,湖水澄澈澄碧,終年不凍。該湖東西兩岸年降水量差異大,東岸地區(qū)有常年積雪蒸發(fā)量大,達(dá)820毫米,近40年來,湖面下降約2米。下圖為伊塞克湖地理位置示意圖。
(1)伊塞克湖“澄澈澄碧、終年不凍”對此作出合理說明。(2)分析伊塞克湖入湖徑流量東多西少的自然緣由。(3)推斷伊塞克湖是咸水湖還是淡水湖?說明緣由。
贛榆第一中學(xué)月考試卷地理試題答案一、單項選擇題:本大題有25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,多選、錯選均不得分。題號12345678910111213答案BADBDDDDADCDC題號141516171819202122232425答案DDADABBCDAAB綜合題(50分)26.(10分)⑴旱災(zāi)。(3分)降水偏少,氣溫偏高,蒸發(fā)旺盛。(3分)⑵合理開采地下水;人工增雨作業(yè);推廣農(nóng)業(yè)抗旱技術(shù)(節(jié)水農(nóng)業(yè));造林種草、興建和維護(hù)水利設(shè)施。(4分)27.(10分)(1)植被類型:亞熱帶常綠闊葉林。氣候特點(diǎn):夏季高溫多雨,冬季低溫少雨。(3分)(2)山頂面積小,保存水分條件差;土層較薄,保水性差;風(fēng)力較大,陽光足夠,蒸發(fā)量大。(3分)(3)溝谷地勢低,地表徑流匯合;溝谷地形封閉,光照相對較弱,蒸發(fā)量較小。(2分)(4)在丹霞地貌的發(fā)育過程中,頂部受流水侵蝕,水土流失;溝谷流水沉積,土層積累,水土匯合。(2分)28(10分)(1)順時針海洋(4分)(2)Badc海風(fēng)(4分)(3)8-163海陸熱力性質(zhì)差(6分)29.(10分)(1)喀斯特流水云貴高原海拔較高,氣溫較低。(4分)石灰?guī)r沉積作用地
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