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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：韓**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：山東

IP屬地：山東 上傳時(shí)間：2024-10-10 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大?。?4.43KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

大班健康教案及教學(xué)反思《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹方贪该Q：《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹芬弧⒃O(shè)計(jì)意圖二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)黃豆和各種種子，了解它們的特點(diǎn)和用途。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力和動(dòng)手操作能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，讓他們體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識(shí)黃豆和各種種子，提高他們的視覺(jué)辨識(shí)能力。難點(diǎn)：讓幼兒在游戲中動(dòng)手操作，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黃豆、各種種子、圖片、PPT、游戲道具等。學(xué)具：每人一份種子道具、一張圖片、一份游戲記錄表。五、活動(dòng)過(guò)程1.引入：講述黃豆?fàn)敔斦覍殞毜墓适?，引?dǎo)幼兒關(guān)注故事中的種子角色。2.觀察與辨識(shí)：展示各種種子，讓幼兒觀察并說(shuō)出種子的名稱和特點(diǎn)。3.游戲環(huán)節(jié)：黃豆?fàn)敔斦覍殞氂螒颉⒂變悍殖扇舾尚〗M，每組有一個(gè)寶寶（種子道具），其他幼兒扮演黃豆?fàn)敔?，要找到自己的寶寶。在?guī)定時(shí)間內(nèi)，找到寶寶的小組得分。4.交流與合作：讓幼兒分享自己在游戲中的感受，討論如何更好地合作。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識(shí)黃豆和各種種子，提高他們的視覺(jué)辨識(shí)能力。難點(diǎn)：讓幼兒在游戲中動(dòng)手操作，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。七、課后反思及拓展延伸課后反思：拓展延伸：可以讓幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起收集不同的種子，了解它們的特點(diǎn)和用途，進(jìn)一步加深對(duì)種子的認(rèn)識(shí)。還可以組織一次種子展覽活動(dòng)，讓幼兒展示自己收集的種子，提高他們的成就感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.觀察與辨識(shí)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)關(guān)注在觀察與辨識(shí)環(huán)節(jié)，我選擇了各種常見(jiàn)的種子，如黃豆、綠豆、玉米等，讓幼兒觀察并說(shuō)出種子的名稱和特點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓幼兒提高視覺(jué)辨識(shí)能力，認(rèn)識(shí)不同的種子。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒對(duì)種子的外觀特點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確，會(huì)將黃豆和綠豆混淆。因此，我在講解時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了種子的形狀、顏色和大小等特征，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行多次觀察和對(duì)比，以幫助他們更好地辨識(shí)種子。2.游戲環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)關(guān)注游戲環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的高潮，也是重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。在黃豆?fàn)敔斦覍殞氂螒蛑?，我將幼兒分成若干小組，每組有一個(gè)寶寶（種子道具），其他幼兒扮演黃豆?fàn)敔敚业阶约旱膶殞殹＿@個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓幼兒在實(shí)踐中培養(yǎng)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒在游戲中對(duì)種子道具的使用還不夠熟練，影響了游戲進(jìn)程。為了改善這一情況，我在游戲前對(duì)幼兒進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)，講解了游戲規(guī)則和道具的使用方法。同時(shí)，在游戲過(guò)程中，我適時(shí)給予提示和鼓勵(lì)，