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道德與法治九年級下冊教材習(xí)題答案

部編版道德與法治九年級下冊教材習(xí)題答案

第一單元我們共同的世界

第一課同住地球村

第1課時開放互動的世界

(P2?運用你的經(jīng)驗)1.(1)請指出上述事件關(guān)聯(lián)的國家所

處的位置。這些事件涉及我們生活的哪些領(lǐng)域?

(2)上述哪些事件與我們有聯(lián)系?

【參考答案】(1)中國處于亞洲,意大利處于歐洲,巴西

處于南美洲,坦桑尼亞處于非洲I。這些事件涉及經(jīng)濟(jì)、娛

樂、體育、文化領(lǐng)域。

(2)中國一個家庭旅館接受來自澳大利亞游客的預(yù)訂、巴

西里約熱內(nèi)盧夏季奧運會、熱播的中國電視劇與我們有聯(lián)

系。

(P3?探究與分享)2.近期有哪些國際新聞?請與同學(xué)交流

并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

【參考答案】(1)國際新聞:①2021年10月30日至31

日,國家主席習(xí)近平以視頻方式出席二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十

六次峰會并發(fā)表重要講話。多國人士認(rèn)為,習(xí)近平主席就全

球抗疫、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇等提出的主張意義重大,充分展現(xiàn)了中國

負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng),將有力推動全球團(tuán)結(jié)合作與共同發(fā)展。

(2)感受:國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)

濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。封閉、孤立、以

鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。

(P4?探究與分享)3.(1)是什么使“為孩子找水杯”這一

難題得以解決?

(2)其他國家發(fā)生的事情與我們有怎樣的聯(lián)系?

【參考答案】(1)是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讓消息可以共享,拉

近了人們之間的距離。

(2)影響我們的生活,與我們的生活息息相關(guān)。

(P5?探究與分享)4.為什么一雙鞋的“旅行〃會以這種方式

進(jìn)行?

【參考答案】因為經(jīng)濟(jì)全球化。在全球化時代,商品設(shè)計、

零部件生產(chǎn)、組裝、銷售、售后服務(wù),可以在不同的國家進(jìn)

行。

(P6?探究與分享)5.(1)如果你的家鄉(xiāng)生產(chǎn)質(zhì)量上乘的手

工制品,你如何讓世界上更多的人了解并購買它們?

(2)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,影響商品交易是否成功的因

素,除了產(chǎn)品質(zhì)量、銷售渠道、產(chǎn)品知名度之外,還有哪些

因素也非常重要?

【參考答案】(1)通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上建立自己的網(wǎng)店,把

手工制品的圖片發(fā)到網(wǎng)站上;網(wǎng)上招代理商;等等。

(2)服務(wù)態(tài)度、商品的售后服務(wù)等。

(P6?探究與分享)6.(1)請你告訴廠長,工廠陷入困境

與他前面看到的新聞有什么關(guān)系。

(2)像這位廠長一樣的生產(chǎn)者應(yīng)該如何避免重蹈覆轍?

【參考答案】(1)他前面看到的新聞帶來了一系列的連鎖

反應(yīng),同時也波及他的工廠,這二者有著間接的聯(lián)系。

(2)要認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來的風(fēng)險與挑戰(zhàn),關(guān)注

世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展動向,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競

爭,增強風(fēng)險意識,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

(P7?探究與分享)7.(1)如果你作為其中一員參與討論,

你的選擇是什么?請說說你的理由。

(2)除了舞蹈之外,還有哪些文化表現(xiàn)形式?

【參考答案】(1)如,我選擇街舞。因為街舞節(jié)奏明快,

動作優(yōu)美隨意,變化多樣,隨著音樂,人們身隨心動,身心

合一,能張揚張中學(xué)生的個性特點。

(2)音樂、繪畫、飲食習(xí)慣、服飾、民族風(fēng)情、建筑風(fēng)格

等。

(P8?探究與分享)8.(1)請你給電影設(shè)計一個結(jié)局,并

談?wù)劺碛伞?/p>

(2)有人說,文化差異會引發(fā)矛盾,文化背景相同才能相

互理解;也有人說,不“打〃不相識,有碰撞才有理

解。請結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

【參考答案】(1)結(jié)局有兩種,一種是老朱與兒媳因文化

背景的不同,難以進(jìn)行溝通,導(dǎo)致矛盾加深,最后老朱回到

了中國;一種是老朱努力找到與兒媳在文化交流中的共同

點,逐漸消除了隔閡,家庭成員之間相處融洽。因為當(dāng)不同

文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己

的價值觀來理解和判斷事物,有時會導(dǎo)致彼此的誤解與沖

突。人們應(yīng)認(rèn)識到文化之間的差異,相互尊重,相互理解,

相互包容。

(2)這兩種觀點各有其合理的一面。文化背景相同的人,

在溝通和交流時,有相同的價值觀,相對文化背景不同的

人,在相互理解、相互包容上更容易;不同文化背景的人,

在不同文化的碰撞與接觸中,一方面不斷地產(chǎn)生不同文化間

的摩擦或沖突;另一方面,也使不同民族間的文化相互交

流、借鑒。

(P9?拓展空間)9.請收集資料,以“經(jīng)濟(jì)全球化給世界文化

多樣性帶來的是新的發(fā)展機(jī)遇,還是挑戰(zhàn)〃為題,組織一場

辯論賽。

【參考答案】(1)確定正方辯題:經(jīng)濟(jì)全球化給世界文化

多樣性帶來的是新的發(fā)展機(jī)遇。觀點可從經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了

世界文化多樣性的發(fā)展,對世界文化多樣性進(jìn)行創(chuàng)新,汲取

其他民族的優(yōu)秀文化成果,從而使全球化時代世界文化的發(fā)

展進(jìn)一步表現(xiàn)出相互融合和多元發(fā)展同時并存等方面論述。

(2)確定反方辯題:經(jīng)濟(jì)全球化給世界文化多樣性帶來的

是挑戰(zhàn)。觀點要從經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展導(dǎo)致了一些語言的消

亡,一些國家傳統(tǒng)的音樂、體育項目、舞蹈的失傳或被遺

忘,有些發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家進(jìn)行文化滲透和文化擴(kuò)張,

導(dǎo)致一些發(fā)展中國家的文化失去民族性。

(3)總結(jié):經(jīng)濟(jì)全球化給世界文化多樣性帶來的既是新的

發(fā)展機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),我們要保持和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳

統(tǒng)文化,進(jìn)一步培育中國文化的特色,又要學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀

外來文化,促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展。

第2課時復(fù)雜多變的關(guān)系

(P9?運用你的經(jīng)驗)L綜合運用你所學(xué)過的知識,談?wù)勥@

些事件給世界帶來的影響。

【參考答案】北大西洋公約組織是美國與西歐、北美主要發(fā)

達(dá)國家為實現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個國際軍事集團(tuán)組織,是

西方的重要軍事力量,是第二次世界大戰(zhàn)后西方陣營軍事上

實現(xiàn)戰(zhàn)略同盟的標(biāo)志,使美國得以控制歐盟的防衛(wèi)體系,是

美國世界超級大國領(lǐng)導(dǎo)地位的標(biāo)志。華沙條約組織規(guī)定締約

國保證以和平的方法解決它們的國際爭端,并就一切有關(guān)他

們的共同利益的重要國際問題進(jìn)行磋商;如果在歐洲發(fā)生任

何國家或國家集團(tuán)對一個或幾個締約國的武裝進(jìn)攻,每一締

約國應(yīng)根據(jù)聯(lián)合國憲章第51條行使單獨或集體自衛(wèi)的權(quán)

利,個別或通過同其他締約國的協(xié)議,以一切它認(rèn)為必要的

方式,包括使用武裝部隊,立即對遭受這種進(jìn)攻的某一國家

或幾個國家給予援助。蘇聯(lián)解體使兩極格局瓦解,戰(zhàn)爭的天

平歪向了北約,世界民族地區(qū)的恐怖主義問題此起彼伏。

(P10?探究與分享)2.一個國家的綜合國力表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政

治、文化、科技等方面,請你選擇一個國家,從不同方面介

紹這個國家的特點。

【參考答案】如俄羅斯。經(jīng)濟(jì)實力:工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,部門

全,但工業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,重工業(yè)發(fā)達(dá),輕工業(yè)發(fā)展緩慢。政

治影響力:在國際事務(wù)上經(jīng)驗豐富,外交主動性強,但略顯

生硬,常常出人意料。文化影響力:是教育大國,自然科學(xué)

和基礎(chǔ)研究方面,高等教育的水平居世界領(lǐng)先地位??萍紝?/p>

力:航空航天和工業(yè)具有世界先進(jìn)水平。

(P11?探究與分享)3.為什么這些新興經(jīng)濟(jì)體能得到迅速發(fā)

展?它們的發(fā)展給世界帶來哪些影響?

【參考答案】(1)它們堅持開放包容、合作共贏,在各方

面開展合作,在重大問題上進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),尋找共同的增長

點。

(2)它們的發(fā)展有利于維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增

長,實現(xiàn)各國共同發(fā)展。

(P12?探究與分享)4.(1)請查閱相關(guān)資料,完成下表。

(2)歷史上的這些航行給人類社會的發(fā)展帶來了怎樣的影

響?

(3)請寫出當(dāng)前全球航行的方式、路線和耗時,并設(shè)想未

來的全球航行將會怎樣。

【參考答案】(1)

人物、方路線耗時

事件式

鑒真一行前后歷時

鑒真東乘十二年,六次啟

中國到日本

渡日本船行,五次失敗,航

海三次

由中國向西越過印度鄭和遠(yuǎn)航七次,每

鄭和下乘半島,行至中東地次航行約兩年,從

西洋船區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東1405年至1433

海岸的赤道以南年,長達(dá)28年

麥哲倫環(huán)球航行歷史1082天

環(huán)球航

(2)鑒真東渡日本,對促進(jìn)中日關(guān)系和文化交流作出了重

要貢獻(xiàn)。鄭和下西洋對東西方文化交流、經(jīng)貿(mào)交通產(chǎn)生了深

遠(yuǎn)影響。麥哲倫船隊完成的第一次環(huán)球航行,以確鑿的事實

證明了地球是圓形的。

(3)示例:當(dāng)前全球航行的方式有乘飛機(jī)、乘船等,可到

世界各地的著名城市,耗時較短,特別是乘飛機(jī)能實現(xiàn)當(dāng)日

到達(dá)。

(P13?探究與分享)5.收集近期有關(guān)國家間合作的資料,

完成下表。

合作

參與國家合作項目

領(lǐng)域

能源、汽車、物流、電子

中國、波黑、克羅地經(jīng)濟(jì)

信息、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、化工

亞、捷克等國領(lǐng)域

等領(lǐng)域

政治半島無核化和政治解決半

朝鮮、韓國

領(lǐng)域島問題的進(jìn)程

中國臺州、韓國全羅文化中國臺州、韓國全羅南道

南道領(lǐng)域

(P13?探究與分享)6.(1)請查閱資料,了解下列發(fā)展

戰(zhàn)略的含義。

(2)面對同一事物,為什么各國會從自己的角度使用不同

的概念?

(3)雖然概念不同,但實際內(nèi)容有相同之處。各國是如何

面對這些相同和差異的?

【參考答案】(1)德國“工業(yè)4.0”是德國政府提出的一個

高科技戰(zhàn)略計劃,指利用物聯(lián)信息系統(tǒng),將生產(chǎn)中的供應(yīng)、

制造、銷售信息數(shù)據(jù)化、智慧化,最后達(dá)到快速、有效、個

人化的產(chǎn)品供應(yīng)。該戰(zhàn)略旨在通過充分利用信息通訊技術(shù)和

網(wǎng)絡(luò)空間虛擬系統(tǒng)一一信息物理系統(tǒng)相結(jié)合的手段,將制造

業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型。

美國“再工業(yè)化”是指美國經(jīng)濟(jì)要轉(zhuǎn)向可持續(xù)的增長模式,

即出口推動型增長和制造業(yè)增長,要讓美國回歸實體經(jīng)濟(jì),

重新重視國內(nèi)產(chǎn)業(yè)尤其是制造業(yè)的發(fā)展。

(2)這些發(fā)展戰(zhàn)略的相同點:都是針對本國制造業(yè)的發(fā)展

提出的重要戰(zhàn)略舉措,都強調(diào)重視本國制造業(yè)的發(fā)展,提高

本國的制造業(yè)水平。

(3)不同點:德國“工業(yè)4.0”利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)以及模

塊化技術(shù),實現(xiàn)智能化創(chuàng)造;美國“再工業(yè)化”以工業(yè)互聯(lián)

網(wǎng)為重點,發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和高科技。通過以上對比可知三

個國家都重視信息技術(shù)和制造業(yè)的整合,提高科技的整體競

爭力,希望在新一輪國際關(guān)系調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇,提高自

身綜合能力。

當(dāng)今世界,每個國家都積極謀求自身的發(fā)展。各國間既希望

加強合作又形成了事實上的競爭關(guān)系。我國既要積極抓住機(jī)

遇,加強與相關(guān)國家的合作,又要防不守規(guī)則的競爭,堅決

維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

(P15?拓展空間)7.古羅馬時期跨地域的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與文化

傳播,與今天的經(jīng)濟(jì)全球化文化傳播有什么不同?

【參考答案】一個是通過版圖的擴(kuò)張,進(jìn)行跨地域的經(jīng)濟(jì)貿(mào)

易與文化傳播;一個是通過互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷進(jìn)步,進(jìn)行國

與國之間的經(jīng)濟(jì)往來和文化的傳播、創(chuàng)新。

第二課構(gòu)建人類命運共同體

第1課時推動和平與發(fā)展

(P16?運用你的經(jīng)驗)1.(1)請找一張世界地圖,標(biāo)出這

些國家,并觀察他們在這些地區(qū)分布上有何特點。

(2)請選擇其中一個國家,談?wù)剳?zhàn)爭與沖突帶來的影響。

【參考答案】(1)圖上標(biāo)注略。通過標(biāo)注可以發(fā)現(xiàn)這些國

家處于東歐或中東地區(qū)。

(2)如敘利亞。國家遭受巨大經(jīng)濟(jì)損失,大量基礎(chǔ)設(shè)施、

建筑遭到破壞,很多敘利亞人民因戰(zhàn)爭流離失所,生活在貧

困之中,通貨膨脹嚴(yán)重。

(P17?探究與分享)2.(1)對上述材料共同反映的那段歷

史你了解多少?

(2)請分析反法西斯聯(lián)盟建立的原因。

【參考答案】(1)了解中國人民經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的

斗爭,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝

利作出了重大貢獻(xiàn)。

(2)法西斯國家的侵略擴(kuò)張,世界人民與法西斯國家的矛

盾激化。

(P17-18?探究與分享)3.(1)這支部隊為何存在?

(2)請你查閱資料,看看當(dāng)前這支部隊部署在世界上哪些

國家和地區(qū),發(fā)揮著怎樣的作用。

【參考答案】(1)為了阻止局部沖突擴(kuò)大,防止沖突再

起,并幫助在戰(zhàn)爭中受害的平民百姓。

(2)部署在非洲、美洲|、亞太和歐洲的一些國家和地區(qū)

等。監(jiān)督停戰(zhàn)或?;?、撤軍;觀察、報告沖突地區(qū)的局勢;

執(zhí)行脫離接觸協(xié)議;防止非法越界或滲透以及聯(lián)合國決議賦

予的其他使命。

(P19?探究與分享)4.(1)觀察右圖,你從中看到了什

么?感受到了什么?

(2)你可知道是誰在為我們守衛(wèi)著和平?

【參考答案】(1)看到了戰(zhàn)爭給人們帶來的創(chuàng)傷,看到了

人們對和平的渴望和追求;感受到我們今天的和平來之不

易,我們要珍惜今天的和平,維護(hù)世界和平。

(2)世界上愛好和平的人們。

(P19?探究與分享)5.請找一些國家,看看他們屬于哪一

類型,并分析其原因。

【參考答案】(1)發(fā)達(dá)國家:美國、加拿大、日本、英

國、法國、德國、意大利等。第二次世界大戰(zhàn)后,在第三次

科技革命推動下,一些經(jīng)濟(jì)實力比較雄厚的資本主義國家,

率先采用最新的科學(xué)技術(shù),使資本主義的勞動生產(chǎn)率提高、

在國際競爭中長期處于優(yōu)勢乃至壟斷地位,經(jīng)濟(jì)迅速增長,

成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家,這些國家的經(jīng)濟(jì)在世界上占據(jù)重要地

位,對世界經(jīng)濟(jì)、政治等有較大影響。

(2)發(fā)展中國家:中國、巴西、印度等。發(fā)展中國家過去

一般是帝國主義的殖民地、半殖民地,由于長期受帝國主義

的侵略和掠奪,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,大多數(shù)國家雖然在政治

上獲得了民族獨立,但在經(jīng)濟(jì)上還沒有完全擺脫帝國主義的

控制與剝削,一些經(jīng)濟(jì)命脈仍然不同程度的控制在國際壟斷

資本手里。

(3)最不發(fā)達(dá)國家:阿富汗、海地、索馬里、尼泊爾等。

這些國家本身受國內(nèi)政治動亂、武裝沖突等不利因素影響,

貧困狀況仍在惡化。

(P20?探究與分享)6.(1)請比對聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)與

2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之間的異同。

(2)發(fā)展目標(biāo)的變化說明了什么?你覺得哪些因素會影響

上述目標(biāo)的實現(xiàn)?

【參考答案】(1)相同:都有消除貧困、重視教育、促進(jìn)

兩性平等和維護(hù)婦女兒童權(quán)益。不同:2030年可持續(xù)發(fā)展目

標(biāo)還提出實現(xiàn)糧食安全、確保健康的生活方式等。

(2)聯(lián)合國及世界各國為促進(jìn)整個世界的發(fā)展作出努力。

地區(qū)沖突、宗教矛盾等。

(P21?拓展空間)7.聯(lián)合國世界糧食計劃署還可以采取哪些

行動幫助貧困的人們解決饑餓問題?請寫下你的方案。

【參考答案】向饑餓人口和脆弱人群發(fā)放現(xiàn)金或食品抵用

券。例如:市場上食品豐富而貧困人口無力購買。在這種情

況下,受益者可以拿現(xiàn)金或食品抵用券去當(dāng)?shù)厥袌鲑徺I商

品,同時推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。促使發(fā)達(dá)國家積極承擔(dān)責(zé)任、

向最不發(fā)達(dá)國家提供財力物力援助等。

第2課時謀求互利共贏

(P22?運用你的經(jīng)驗)1.請你觀察這些思想在生活中的運

用,并與同學(xué)們交流。

【參考答案】這些思想共同反映了個人的力量是弱小的,在

生活、工作中,要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,共同行動,承擔(dān)共

同責(zé)任。在面對全球性問題時,國與國之間要牢固樹立人類

命運共同體意識,攜手努力,共同擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)。

(P22—23?探究與分享)2.(1)環(huán)境問題為何成為上述各

國共同關(guān)注的話題?

(2)人類社會還面臨哪些類似的問題?我們應(yīng)該怎樣面

對?

【參考答案】(1)因為人類社會發(fā)展到今天,環(huán)境惡化、

生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問題,已經(jīng)直接威脅到人類的生

存,制約人類的發(fā)展。

(2)如世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長

動能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐

怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安

全威脅持續(xù)蔓延。解決這些問題,需要人類采取共同行動,

承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運共同體。

(P23?探究與分享)3.對此,你怎么看,說明你的理

由?

【參考答案】女同學(xué)的觀點是錯誤的,男同學(xué)的觀點是正確

的。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,國與國之間的聯(lián)系越來越緊

密,相互依存的程度在加深,我們要堅持合作共贏,根據(jù)國

家的發(fā)展,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景,提高國家

的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力。

(P24?探究與分享)4.難民的遭遇為什么能引發(fā)人們深深的

同情與思考?

【參考答案】每個人的生命都是獨特的,都是寶貴的,都應(yīng)

該受到尊重和關(guān)愛。關(guān)懷生命、尊重生命的價值,能夠讓我

們不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的

命運,把他人看成同我們一樣的人,理解他人的痛

苦與快樂,看到生命中共同的渴望。

(P25?探究與分享)5.你贊同哪種回答,或者你有不一樣的

答案嗎?請說說你的理由。

【參考答案】示例:我贊同司徒博士的觀點。我們要心系祖

國,關(guān)心祖國的發(fā)展,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春

夢想。

(P26?拓展空間)6.(1)該國的原則和立場是什么?

(2)該國呼吁國際社會作哪些努力?

【參考答案】(1)選擇中國。

(2)①積極響應(yīng)國際社會呼吁,與各國加強合作,為發(fā)展

中國家提供醫(yī)療培訓(xùn)等。

②國際社會要共享在全球公共衛(wèi)生治理方面的經(jīng)驗,加強衛(wèi)

生領(lǐng)域的密切合作,為出現(xiàn)突發(fā)公共事件的國家提供醫(yī)療救

助等。

第二單元世界舞臺上的中國

第三課與世界緊相連

第1課時中國擔(dān)當(dāng)

(P28?運用你的經(jīng)驗)1.你眼中的中國擔(dān)當(dāng)是怎樣的?

【參考答案】中國全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與

發(fā)展的各個領(lǐng)域,積極采取行動,主動承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,

為化解國際社會各種難題與危機(jī)作出了巨大貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)了中

國智慧,是一個負(fù)責(zé)任的大國。

(P29?探究與分享)2.西非與中國相隔萬里,中國為什么

要堅持參與這一援助行動?

【參考答案】面對西非地區(qū)出現(xiàn)的埃博拉疫情,中國政府先

后向疫區(qū)派出千余名醫(yī)務(wù)人員從事抗擊埃博拉疫情工作,以

實際行動展示了我國的國際責(zé)任和大國擔(dān)當(dāng),面對危機(jī)與災(zāi)

難,中國積極主動的承擔(dān)起了相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),再-

世界人民展示了中國負(fù)責(zé)任的大國形象。

(P29?探究與分享)3.(1)中國維和官兵在守護(hù)什么?

(2)中國為什么積極參與聯(lián)合國安理會維和行動?

【參考答案】(1)中國維和官兵用自己的實際行動守護(hù)著

世界和平與穩(wěn)定。

(2)中華民族有著愛好和平的優(yōu)良傳統(tǒng),我國是聯(lián)合國安

理會常任理事國,是世界上維護(hù)和平與安全的堅定力量。我

國積極參與安理會的維和行動,有利于捍衛(wèi)世界和平和維護(hù)

地區(qū)穩(wěn)定,積極履行大國形象;有利于弘揚國際人道主義精

神,捍衛(wèi)正義,展示我軍、我國良好形象。

(P30?探究與分享)4.查找并閱讀《中國實施千年發(fā)展目

標(biāo)報告(2000—2015年)》,了解中國在消除極端貧困和

饑餓方面為聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)作出的突出貢獻(xiàn)。

聯(lián)合國目標(biāo)中國完成情況

1990—2015年,將日收入不中國已提前實現(xiàn)聯(lián)合國千年發(fā)

足1.25美元的人口比例減展目標(biāo)中貧困人口比例減半的

半目標(biāo)

使所有人實現(xiàn)充分的生產(chǎn)性中國就業(yè)人員總數(shù)不斷增加,

就業(yè),獲得體面工作城鎮(zhèn)單位就業(yè)比例逐步提高

1990—2015年,將饑餓人口中國已經(jīng)提前實現(xiàn)將饑餓人口

的比例減半比例減半的目標(biāo)

(P31?探究與分享)5.(1)針對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難

題,請結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α爸袊桨浮钡睦斫狻?/p>

(2)查一查,我國還貢獻(xiàn)了哪些“中國方案”?這些“中

國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響?

【參考答案】(工)進(jìn)入新時代的中國,對世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)

開始由量增到質(zhì)變,對全球治理的貢獻(xiàn)將由硬實力向軟實力

轉(zhuǎn)變,中國將進(jìn)一步發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,力所能及為全球

提供更多公共產(chǎn)品,完善全球治理體系,貢獻(xiàn)中國智慧和中

國方案,與世界各國人民一道,推動人類命運共同體建設(shè),

共同創(chuàng)造人類繁榮和美好未來。

(2)中國方案:①面對世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富分化

日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此伏彼起,以及恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安

全、重大傳染病、氣候變化等挑戰(zhàn),中國作為一個負(fù)責(zé)任的

大國,敢于作為也有所作為,積極參與全球治理,著力推進(jìn)

全球化進(jìn)程,切實維護(hù)國際秩序,并為全球治理提供了諸如

亞投行、“一帶一路”、構(gòu)建人類命運共同體等方案,為解

決人類所遇到的世界性難題發(fā)揮了重要作用,貢獻(xiàn)了中國方

案。②習(xí)近平提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)

展理念,不僅為推動中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展指明了方向,也

為世界經(jīng)濟(jì)的改革發(fā)展穩(wěn)定提供中國方案。

影響:①中國方案對激活世界經(jīng)濟(jì)起到了非常重要的作用,

為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。②中國方案堅持建設(shè)開放

型經(jīng)濟(jì),努力實現(xiàn)互利共贏,推動經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開

放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。③中國方案推動

全球經(jīng)濟(jì)治理體系變革完善,積極引導(dǎo)全球經(jīng)濟(jì)議程,促進(jìn)

國際經(jīng)濟(jì)秩序朝著公平公正、合作共贏的方向發(fā)展。④中國

方案秉持共商共建共享的全球治理觀,推動國際經(jīng)濟(jì)秩序改

革,倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化,對國際關(guān)系產(chǎn)生劃時代的影

響。

(P32?探究與分享)6.你怎樣理解“共同但有區(qū)別的責(zé)任〃原

則?

【參考答案】氣候變化對人類和地球來講,是一個緊迫的威

脅,各國應(yīng)通過國際合作來共同面對。但今天的氣候變化問

題,發(fā)達(dá)國家難辭其咎,根據(jù)政府間氣候變化專門委員會的

評估報告,截止2010年,發(fā)達(dá)國家自1750年以來,以不到

世界1/4的人口,累計排放了世界大約70%的二氧化碳,直

至今天,發(fā)達(dá)國家的溫室氣體排放依舊占據(jù)全球排放量的大

部分。按照人類社會現(xiàn)代化歷史進(jìn)程,農(nóng)業(yè)社會到工業(yè)社會

再到后工業(yè)社會的過程中,人均二氧化碳排放量會呈現(xiàn)上升

----峰值----下降的趨勢,目前中國在全球化體系中扮演制

造業(yè)中心的角色,無可避免的還處于高碳排放階段。相反,

發(fā)達(dá)國家已進(jìn)入后工業(yè)社會,但碳排放強度依舊很高,人均

排放量將近中國的三倍。盡管我國的經(jīng)濟(jì)騰飛使中國應(yīng)對氣

候變化的能力迅速上升,但中國依舊是一個發(fā)展中國家,不

應(yīng)承擔(dān)與發(fā)達(dá)國家相同的責(zé)任。在如今地球村的大環(huán)境下,

任何一方都無法在全球氣候變化中獨善其身,各國都要勇

敢、堅決的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這也是對世界的責(zé)任。

(P33?拓展空間)7.(1)請閱讀上圖,說說我國對外援助

在資金投入方面有哪些特點。

(2)中國對外援助政策,堅持與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新。請查

閱2014年7月10日國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《中國的對外

援助(2014)》白皮書,了解中國對外援助的基本原則,并

與同學(xué)交流認(rèn)識。

【參考答案】(1)我國對外援助資金投入主要集中在經(jīng)濟(jì)

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,包括減貧、

教育、衛(wèi)生、體育、文化等民生領(lǐng)域,注重培養(yǎng)受援國自主

發(fā)展能力,大部分的援助資金投向最不發(fā)達(dá)國家和其他低收

入國家,幫助受援國扭轉(zhuǎn)長期糧食供應(yīng)不足的局面。

(2)中國提供對外援助,堅持不附帶任何政治條件、不干

涉受援國內(nèi)政、充分尊重受援國自主選擇發(fā)展道路和模式的

權(quán)利。相互尊重、平等相待、重信守諾、互利共贏是中國對

外援助的基本原則。

第2課時與世界深度互動

(P33-34?運用你的經(jīng)驗)1.(1)為什么越來越多的外國

記者來中國報道兩會?

(2)你怎么看待兩會上的這些“多”?

【參考答案】(1)中國經(jīng)濟(jì)對世界的影響越來越大,為世

界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力,中國正日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的

引擎與穩(wěn)定器,外國記者來中國報道兩會,有利于更好的了

解中國的經(jīng)濟(jì)政策,聆聽中國聲音,分享中國智慧。

(2)我國的兩會越來越吸引眾多外國媒體和記者的關(guān)注,

是因為中國對世界的影響越來越大,更多的國家想了解中國

經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的秘訣,感受中國發(fā)展進(jìn)步的強勁脈搏,讓世

界分享中國智慧,中國方案和中國機(jī)遇。

(P34?探究與分享)2.(1)春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,今天

越來越多的國家慶祝中國春節(jié),你怎么看待這一現(xiàn)象?

(2)在國際舞臺上,你還感受到哪些中國文化的影響?

【參考答案】(1)越來越多的國家慶祝中國春節(jié),表明中

國文化對世界的影響越來越大,中國文化越來越得到世界各

國人民的認(rèn)同。

(2)(示例)①2021年10月1日正式開幕的2020迪拜世

界博覽會上,五糧液被授予“2020年迪拜世博會中國館官方

合作伙伴”,精彩亮相迪拜世博會舞臺,吸引了世博會參觀

者的目光,并以酒為媒,搭建友誼橋梁,促進(jìn)思想溝通,創(chuàng)

造美好未來,向世界傳遞中國白酒魅力;

②2021年,在《財富》世界500強榜單上,首次出現(xiàn)了一家

以中醫(yī)藥為主業(yè)的企業(yè)一一廣藥集團(tuán),排名第468位。這也

是繼屠呦呦獲得諾貝爾獎之后,中醫(yī)藥在世界舞臺上的又一

個高光時刻。

(P35?探究與分享)3.(1)中國高鐵走出國門,對中國與

世界分別意味著什么?

(2)走出國門的“中國名片”還有哪些?

【參考答案】(1)中國高鐵走出國門,更好地把握發(fā)

展機(jī)遇,積極參與經(jīng)濟(jì)全球化,有利于把中國的商品、產(chǎn)

業(yè)、裝備、文化、思想傳播出去,奏響“中國制造”的最強

音,為“一帶一路”建設(shè)提供了新的舞臺,助推中國經(jīng)濟(jì)發(fā)

展?!案哞F外交”作為國家的一張新名片,標(biāo)志著中國外交

開始走上與世界第二大經(jīng)濟(jì)體國際地位相匹配的發(fā)展道路。

中國高鐵走出國門,與世界分享先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗,為越來越

多的國家提供更多更好的技術(shù)和裝備,造福全世界的人民,

促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的騰飛和發(fā)展。

(2)走出國門的“中國名片”還有中國航天、北斗衛(wèi)星導(dǎo)

航系統(tǒng)、中國核電等。

(P37?探究與分享)4.(1)在歷史發(fā)展的長河中,人類創(chuàng)

造的各種文明。以上文明成果分別屬于哪個國家?

(2)小組交流:我國在發(fā)展過程中學(xué)習(xí)借鑒的不同文明成

果。

【參考答案】(1)天壇祈年殿屬于中國,克里姆林宮屬于

俄羅斯,金字塔和獅身人面像屬于埃及,埃菲爾鐵塔屬于法

國。

(2)(示例)①中國高鐵技術(shù)實現(xiàn)“引進(jìn)技術(shù)一一中國制

造一一中國創(chuàng)造”的跨越式發(fā)展,形成自主知識產(chǎn)權(quán),使中

國迅速成為全世界公認(rèn)的頭號高鐵大國。②我國堅持改革開

放的基本國策,積極吸收和借鑒發(fā)達(dá)國家的資金、技術(shù)和先

進(jìn)的管理經(jīng)驗,促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的騰飛。

(P38?探究與分享)5.(1)汽車文明體現(xiàn)在哪些方面?

(2)根據(jù)你的經(jīng)驗,所以說文明出行還體現(xiàn)在哪些方面。

【參考答案】(工)汽車文明表現(xiàn)在人和“車”相互尊重,

“車”對人絕對尊重。

(2)(示例)①騎自行車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅

燈,遇到動作遲緩的老弱病殘者,要給予諒解,主動禮讓。

②乘坐公共汽車要排隊候車,讓婦女、老人、小孩和殘疾人

先上車。注意安全,不要將身體伸到車窗外,或隨意動車廂

里的設(shè)施。主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘

客讓座。尊重司乘人員,主動按規(guī)定買票,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,

保持車廂和站內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不能向窗外扔?xùn)|西。③駕駛機(jī)

動車要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),過十字路口不闖紅燈和違反交通

規(guī)則。不向車外吐痰、亂扔雜物。禮讓非機(jī)動車和行人,特

別是在下雨下雪時,注意不要將雨雪濺到行人身上。停車時

要將車停到指定位置,不要妨礙其他車輛和行人的通行,不

要長時間鳴笛。夜間駕車要正確使用遠(yuǎn)、近光燈。

(P39?拓展空間)6.請在身邊尋找中外文明交流互鑒的事

例,并與同學(xué)交流共享。

【參考答案】中國傳統(tǒng)畫法同西方油畫融合創(chuàng)新,形成了獨

具魅力的中國寫意畫;中國的造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)四、指

南針大發(fā)明帶動了世界變革,推動了歐洲文藝復(fù)興。②中國

哲學(xué)、文學(xué)、醫(yī)藥、絲綢、瓷器、茶葉等傳入西方,滲入西

方民眾的日常生活之中。

第四課與世界共發(fā)展

第1課時中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

(P40?運用你的經(jīng)驗)1.你怎么看待人們到海外工作學(xué)

習(xí)?請簡要說說原因。

【參考答案】海外工作、學(xué)習(xí)可以緩解我國就業(yè)壓力和升學(xué)

壓力,也可增加收入、開闊視野,了解其他國家和民族的文

明,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流與合作。但海外工作、學(xué)習(xí)也會造成

人才資源的外流,給我國造成一定的人才損失。海外工作、

學(xué)習(xí)還要理性,不能趕時髦、盲目隨大流,并非所有的人都

適合到海外工作、學(xué)習(xí),應(yīng)從家庭經(jīng)濟(jì)條件、自身的工作學(xué)

習(xí)能力、語言能力、國外教育資源或工作條件的優(yōu)劣等方面

綜合考慮。到海外工作、學(xué)習(xí)必須擦亮眼睛,一定要走正規(guī)

渠道,選擇信譽好的正規(guī)中介機(jī)構(gòu),避免上當(dāng)受騙。

(P41?探究與分享)2.請結(jié)合材料,分析我國已具備了哪

些更好的發(fā)展條件。

【參考答案】我國經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)在人才、技術(shù)、

基礎(chǔ)設(shè)施、資金等領(lǐng)域具備良好的積累,為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。

(P42?探究與分享)3.請閱讀以上材料,分析中歐合作的特

點,說明其與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。

【參考答案】在全球開放的時代背景下,作為世界兩大經(jīng)濟(jì)

體,中國和歐洲成為利益高度交融的命運共同體。當(dāng)前中歐

合作呈現(xiàn)出新的特點,確定了一些優(yōu)先合作領(lǐng)域包括:農(nóng)業(yè)

(含食品)、生物技術(shù)、信息通信技術(shù)、空間、航空、能

源、交通、水資源、節(jié)能減排、先進(jìn)制造、新材料和可持續(xù)

城鎮(zhèn)化等,這樣可以匯聚更豐富的國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)資源,吸收更

多優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新企業(yè),通過共同打造創(chuàng)新互動、經(jīng)濟(jì)互利、文化

互融、技術(shù)互享的開放型高端平臺,提升中國企業(yè)的國際競

爭力,促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。

(P43?探究與分享)4.(1)請了解中國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長

速度的最新數(shù)據(jù)。

(2)閱讀上圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

【參考答案】(1)2021年上半年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值532167

億元,同比增長12.7%。

(2)①從圖表中可以看到2003-2007年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長

速度是上行趨勢;從2007年開始國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度呈

現(xiàn)下行趨勢;2015年開始國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度趨于平緩。

②受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力

和不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險也逐

漸暴露出來,急需得到穩(wěn)妥處理與解決。針對國際國內(nèi)環(huán)境

變化,特別是我國發(fā)展條件和發(fā)展階段變化,我國經(jīng)濟(jì)由高

速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。

(P44?探究與分享)5.(1)如果喬納森向你提出這個問

題,你會如何回答?

(2)你如何看待這種變化?

【參考答案】(1)隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力素質(zhì)的提

高,在增加人們收入的同時,也提高了企業(yè)的勞動力成本。

為了降低生產(chǎn)成本,一些外企將工廠遷到勞動力成本更低的

國家和地區(qū)。

(2)這種變化一方面說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的收入不斷

增長,人民生活水平全面提升;另一方面也給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

帶來較大的壓力,促進(jìn)“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型升

級。

(P44?探究與分享)6.請收集資料,談?wù)勚袊髽I(yè)在“走出

去〃的過程中會遇到哪些挑戰(zhàn)?

【參考答案】復(fù)雜多變的國際形勢,給中國“走出去”的發(fā)

展戰(zhàn)略帶來更多的風(fēng)險。由于缺乏對境外法律法規(guī)和文化習(xí)

俗的了解,不少中國企業(yè)在國外遭遇了法律糾紛和文化沖

突;由于缺乏對當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系和市場信息的掌控,難以快速

融入當(dāng)?shù)厣鐣⒓皶r掌握當(dāng)?shù)氐氖袌鲂畔?;由于缺乏高素質(zhì)

的涉外職業(yè)人才,使得企業(yè)在經(jīng)營中常常處于被動;由于一

些企業(yè)自身實力不強、不過硬,在核心技術(shù)、關(guān)鍵領(lǐng)域的實

力還不如人,在競爭中不占優(yōu)勢、受制于人,甚至遭遇“卡

脖子”現(xiàn)象;國際上局部地區(qū)持續(xù)動蕩,某些國家因政府更

迭政策法規(guī)發(fā)生變化,恐怖主義日益蔓延等,都使得中國企

業(yè)在“走出去”的過程中面臨更大的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。

(P45?探究與分享)7.請結(jié)合上面材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該如

何看待這些貿(mào)易爭端。

【參考答案】我國面臨的貿(mào)易爭端、貿(mào)易沖突,是某些國家

針對中國發(fā)展設(shè)置的障礙,使中國“走出去”戰(zhàn)略面臨諸多

挑戰(zhàn),使我國蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。但有些貿(mào)易爭端也必

然倒逼我國企業(yè)提升產(chǎn)品檔次、管理水平和社會責(zé)任,參與

全球規(guī)則制定,提高我國在國際競爭中的話語權(quán),保障我國

的對外經(jīng)貿(mào)利益,提高我國的國際競爭力。

(P46?拓展空間)8.從行業(yè)巨頭到退出傳統(tǒng)業(yè)務(wù),該公司

的興衰之路帶給我們哪些啟示?

【參考答案】該公司盡管在1975年發(fā)明的世界上第一臺數(shù)

碼相機(jī),卻未能把這項新技術(shù)變成利潤增長點,沒有抓住發(fā)

展的機(jī)遇,贏得主動,最終導(dǎo)致了企業(yè)的沒落。這啟示我

們,在激烈的市場競爭中,只有增強憂患意識,不斷創(chuàng)新,

并且將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,增強競爭力,才能在競爭中獲

勝。

第2課時攜手促發(fā)展

(P46?運用你的經(jīng)驗)1.請說說你在哪些方面感受到了國

家的發(fā)展?

【參考答案】①經(jīng)濟(jì)方面:GDP躍居世界第二位,進(jìn)出口總

額世界第一,外匯儲備居世界首位,財政收入大幅增加,人

民生活水平顯著提高等。②教育方面:我國高等教育高速發(fā)

展,全面推進(jìn)義務(wù)教育,成為教育大國。③科技方面:神舟

飛天、蛟龍入海、天眼在貴州正式啟用等。國防方面:殲20

隱形戰(zhàn)機(jī)騰空而起、第二艘航母下水等。

(P47?探究與分享)2.有人說:從倒閉、轉(zhuǎn)型到再崛起,

是中國產(chǎn)業(yè)升級的必經(jīng)之路。試分析這種觀點。

【參考答案】該地當(dāng)年因龐大的制造業(yè)而聞名,隨著人力成

本的不斷高漲,加上低端產(chǎn)業(yè)利潤壓縮,一些制造企業(yè)紛紛

倒閉或遷出,這屬于市場經(jīng)濟(jì)中的優(yōu)勝劣汰。該地制造業(yè)龐

大,技術(shù)含量低,從長遠(yuǎn)來看,該地所經(jīng)歷這一過程是不可

逾越的,但又是暫時的。該地經(jīng)過了多年的發(fā)展,積累了大

量的人才,所以在技術(shù)吸納和轉(zhuǎn)化能力方面還是有優(yōu)勢的。

另外,一些傳統(tǒng)的落后的產(chǎn)業(yè)或企業(yè)被淘汰以后,也會騰出

大量的發(fā)展空間。一些有技術(shù)、有創(chuàng)業(yè)精神,又能利用當(dāng)?shù)?/p>

資源的企業(yè)就會在這里進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級,取得巨大的經(jīng)濟(jì)效

益。

(P47?探究與分享)3.(1)在該地舉辦的全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交

易會為什么能吸引這么多國家參加?

(2)交易會聚焦的重點對我國發(fā)展有什么啟示?

【參考答案】(1)當(dāng)今世界,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革

方興未艾、交互影響,蓄勢待發(fā)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)正深刻改變著全

球經(jīng)濟(jì)版圖、重塑國際競爭格局。在當(dāng)今時代潮流中,唯創(chuàng)

新者進(jìn),為創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。

(2)我國要在會議聚焦的重點領(lǐng)域積極搶占全球技術(shù)創(chuàng)新

與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點,不斷尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點,提高

國際競爭力。

(P48?探究與分享)4.請查閱相關(guān)資料,看一看我國在哪

些領(lǐng)域參與了國際標(biāo)準(zhǔn)的制定。

【參考答案】(示例)①中國自主研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)安全協(xié)議關(guān)

鍵技術(shù)TRAIS-X,被國際標(biāo)準(zhǔn)組織正式發(fā)布,成為國際標(biāo)準(zhǔn)

技術(shù)規(guī)范。②天合光能成為9項光伏國際標(biāo)準(zhǔn)制定的參與

者。

(P49?探究與分享)5.(1)中國為什么倡議成立亞洲基礎(chǔ)

設(shè)施投資銀行?

(2)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的成立運行,會給世界帶來怎

樣的影響?

【參考答案】(1)中國一直堅持和平發(fā)展、互利共贏的理

念。作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國在謀求自身發(fā)展的同時,

更廣泛地參與全球事務(wù),帶動區(qū)域世界的共同發(fā)展。

(2)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的成立與運行,將更好地為亞

洲地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資缺口提供資金支持,有助于推進(jìn)亞

洲經(jīng)濟(jì)增長和社會發(fā)展,進(jìn)而為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動力,

也有助于提升本地區(qū)應(yīng)對未來金融危機(jī)和其他外部沖擊的能

力,推進(jìn)亞洲實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定增長。

(P50?探究與分享)6.(1)“一帶一路”連接了哪些國家和

地區(qū)?

(2)在“一帶一路”倡議中,中國的發(fā)展與世界的發(fā)展是怎

樣的關(guān)系?

【參考答案】(1)“一帶一路”連接了65個國家和地區(qū),

包括東亞:蒙古國;東盟10國:新加坡、馬來西亞、印度

尼西亞、緬甸、泰國、老撾、柬埔寨、越南、文萊、菲律

賓;西亞18國:伊朗、伊拉克、土耳其、敘利亞、約旦、

黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、也門、阿曼、阿

聯(lián)酋、卡塔爾、科威特、巴林、希臘、塞浦路斯和埃及的西

奈半島;南亞8國:印度、巴基斯坦、孟加拉、阿富汗、斯

里蘭卡、馬爾代夫、尼泊爾、不丹;中亞5國:哈薩克斯

坦、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦、塔吉克斯坦和吉爾吉斯斯

坦;獨聯(lián)體7國:俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、格魯吉亞、

阿塞拜疆、亞美尼亞和摩爾多瓦;中東歐16國:波蘭、立

陶宛、愛沙尼亞、拉脫維亞、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯

洛文尼亞、克羅地亞、波黑、黑山、塞爾維亞、阿爾巴尼

亞、羅馬尼亞、保加利亞和馬其頓。

(2)中國的發(fā)展與世界緊密相連,離不開與有關(guān)國家和地

區(qū)的分工與合作。中國倡導(dǎo)和推進(jìn)的“一帶一路”是中國進(jìn)

行經(jīng)濟(jì)全球化的實際行動,關(guān)系到沿線國家和民族的福祉和

發(fā)展。

(P51?探究與分享)7.結(jié)合上述材料,談?wù)勚袊鴮κ澜缃?jīng)濟(jì)

發(fā)展的貢獻(xiàn)會對中國和世界產(chǎn)生哪些積極影響。

【參考答案】(1)對中國的影響:中國的發(fā)展促進(jìn)了中國

經(jīng)濟(jì)的市場化程度等和國際化程度,使中國經(jīng)濟(jì)的國際影響

力日益提升,已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎。

(2)對世界的影響:①中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣

闊的市場、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契

機(jī)。②中國的發(fā)展有利于世界的發(fā)展與繁榮。中國經(jīng)濟(jì)已成

為世界經(jīng)濟(jì)不可分割的一部分,并仍具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

為世界經(jīng)濟(jì)尤其是周邊國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力。

(P52?拓展空間)8.(1)以上材料體現(xiàn)了中國古人怎樣的

思想觀念?

(2)請談?wù)勥@些思想對當(dāng)今世界發(fā)展的啟示。

【參考答案】(1)①“國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖安,忘

戰(zhàn)必?!钡囊馑际牵簢壹词购軓姶?,如果喜好戰(zhàn)爭也必然

會滅亡;天下即使很安定了,如果忘記戰(zhàn)爭的威脅,也必然

很危險,體現(xiàn)了古人既崇尚和平、反對窮兵默武,又居安思

危、堅決維護(hù)國家安全的辯證理念。②“親仁善鄰,國之寶

也”的意思是:與鄰者親近,與鄰邦友好,是我們的國寶,

是我們堅持的原則,體現(xiàn)了古人希望天下太平,同各國人民

友好相處的思想觀念。③“萬物并育而不相害,道并行而不

相悖”的意思是:萬物同時生長而不相妨害,日月運行四時

更替而不相違背,體現(xiàn)了古人的包容精神與和合之道。

(2)①“國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖安,忘戰(zhàn)必?!眴⑹?/p>

我們要增強憂患意識,牢固樹立并全面貫徹總體國家安全

觀,堅持和平發(fā)展之路。②“親仁善鄰,國之寶也”啟示我

們要堅持與鄰為善、以鄰為伴,堅持睦鄰、安鄰、富鄰,突

出體現(xiàn)親、誠、惠、容的理念。要堅持睦鄰友好,守望相

助,增強親和力、感召力、影響力。本著互惠互利的原則同

周邊國家開展合作,編織更加緊密的共同利益網(wǎng)絡(luò),把雙方

利益融合提升到更高水平,讓周邊國家得益于我國發(fā)展,使

我國也從周邊國家共同發(fā)展中獲得裨益和助力。③“萬物并

育而不相害,道并行而不相?!眴⑹疚覀円鹬匚拿鞫鄻?/p>

性,推動不同文明交流對話、和平共處、和諧共生。文明是

多彩的、平等的,更是包容的。只有倡導(dǎo)交流互鑒,注重汲

取不同國家、不同民族創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,取長補短,兼

收并蓄,人類才能在命運共同體的基礎(chǔ)上,共同繪就人類文

明美好畫卷。

第三單元走向未來的少年

第五課少年的擔(dān)當(dāng)

第1課時走向世界大舞臺

(P54?運用你的經(jīng)驗)1.結(jié)合下圖,談?wù)勀愕慕煌秶?/p>

變化。

【參考答案】在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了認(rèn)識世界的第一

扇窗,邁出了探索世界的第一道門,我們走出家門,步入學(xué)

校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。

(P55?探究與分享)2.(1)你有類似的經(jīng)歷嗎?如果有,

請與同學(xué)分享。

(2)我們走向世界的形式還有哪些?

【參考答案】(1)(示例)有過類似的經(jīng)歷。我和我校的

外教交流各自的興趣愛好,互相介紹各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。

(2)(示例)參加全球青少年人工智能和機(jī)器人大賽、絲

路國家青少年攝影競賽;參加中外文化交流活動。

(P56?探究與分享)3.(1)你如何評價上述觀點?

(2)他們這樣“宅”著,是否也在走向世界呢?

【參考答案】(1)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)交往成為人們

交往的一種重要方式。一方面,網(wǎng)絡(luò)交往為我們了解時事,

學(xué)習(xí)知識,與人溝通,休閑娛樂等提供了便利的條件;開闊

眼界,放松心情,學(xué)習(xí)新知,結(jié)交新友;網(wǎng)絡(luò)交往會幫助我

們解決一些工作生活中的問題,會幫助別人解決一些困難,

做一些對他人和社會有用的事情。但是另一方面,網(wǎng)絡(luò)交往

會使自控能力差的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),不能自拔,從而影響學(xué)習(xí)

成績。一些長期長時間上網(wǎng)的人容易產(chǎn)生孤獨癥,整天沉溺

于幻想中脫離現(xiàn)實,而當(dāng)他真正面對社會和人群的時候,就

會因為想象和距離的問題產(chǎn)生退縮感,不敢跟人正常溝通。

青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少

年在精神上放松等需求,而且因不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力

和責(zé)任,青少年可能會產(chǎn)生一些脫離實際的想法,而不愿面

對現(xiàn)實生活。所以網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊,我們要學(xué)會理性辨

別、慎重選擇,不能一味地沉迷于“宅”生活,拒絕走出網(wǎng)

絡(luò)。

(2)他們的做法不是走向世界。他們應(yīng)該在現(xiàn)實中與人交

往,增進(jìn)彼此的情感,建立和諧的人際關(guān)系,逐步走向世

界。

(P57?探究與分享)4.請你再列舉幾個中國公民為世界作

貢獻(xiàn)的實例。

【參考答案】(1)2021年,由國藥集團(tuán)中國生物北京生物

制品研究所和北京科興中維生物技術(shù)有限公司研發(fā)的新冠疫

苗,向100多個國家和國際組織提供超過16億劑,幫助國

際社會共同抗擊新冠肺炎疫情。

中國軍隊參與聯(lián)合國維和行動31年來,先后參加25項聯(lián)合

國維和行動,派出維和人員近5萬人次。中國安理會常任理

事國中出兵最多的國家。

(P58-59?探究與分享)5.(1)選擇你感興趣的學(xué)習(xí)方式,

說說理由。

(2)這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對適應(yīng)未來世界的挑戰(zhàn)有什么意義?

【參考答案】(1)(示例)我更喜歡通過游學(xué)的方式學(xué)

習(xí)。因為通過實地考察,在實踐中學(xué)習(xí),更能豐富我們的知

識,使我們更好地觀察、思考各種問題和社會現(xiàn)象,

從而培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。

(2)隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的

提高,人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。通過這樣的學(xué)習(xí),我們能

夠著眼未來,適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個人素養(yǎng);

不斷豐富知識儲備,增強文化底蘊;樹立科學(xué)精神,掌握科

學(xué)思維方法;增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)

象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。

(P60?拓展空間)6.結(jié)合材料,談?wù)勎覀冊鯓幼霾拍芨淖?/p>

世界?

【參考答案】我們要想改變世界,首先要積極投入當(dāng)前的學(xué)

習(xí),掌握知識,提高本領(lǐng),在實踐中學(xué)習(xí),豐富閱歷,完善

自我,提升自身素養(yǎng),提高實踐創(chuàng)新能力;同時要樹立遠(yuǎn)大

理想,樹立為人民服務(wù)、為社會服務(wù)的意識,做到服務(wù)社

會,奉獻(xiàn)社會。只有這樣我們才能在走向世界、認(rèn)識世界的

過程中用自己的努力去影響和改變世界。

第2課時少年當(dāng)自強

(P60?運用你的經(jīng)驗)1.(1)從鄧稼先的身上,你能看到

哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

(2)這些品質(zhì)對你的個人成長有什么重要意義?

【參考答案】(1)他具有愛國之情,報國之行;他具有無

私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、吃苦耐勞的精神;他具有熱情、謙和、

善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;他具有不計名利、甘當(dāng)無名英雄和艱

苦奮斗、舍生忘死的精神。

(2)能夠讓我們在困難面前不低頭,不氣餒;勇于開拓,

積極進(jìn)??;志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;對未來充滿信心,奮發(fā)向

上,積極進(jìn)取。能夠激發(fā)我們的愛國情感,提高愛國覺悟

等。

(P61?探究與分享)2.你從中得到哪些啟示?

【參考答案】我們身處改革開放的時代,這是每個人追逐夢

想,實現(xiàn)夢想的時代。國家的發(fā)展離不開每個人的努力,個

人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來

緊密相連,我們這一代青少年必將肩負(fù)起實現(xiàn)“兩個一百

年”奮斗目標(biāo)的重任,成為國家的棟梁。

(P61?探究與分享)3.(1)查閱相關(guān)資料,說明他們的人

生道路有哪些不同,他們身上有哪些共同點。

(2)青少年如何選擇自己的未來理想?

【參考答案】(1)不同點:①譚嗣同是中國近代著名的思

想家、政治家、維新志士。他主張中國要強盛,只有發(fā)展民

族工商業(yè),學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級的政治制度。公開提出廢科

舉、興學(xué)校、開礦場、修鐵路、辦工廠、改官制的變法維新

的主張,寫文章抨擊清政府的賣國投降政策。1898年參與領(lǐng)

導(dǎo)戊戌變法失敗后被殺,為“戊戌六君子”之一。②林覺

民,在少年時期就接受認(rèn)可了民主革命思想,還加入了中國

同盟會,勵志為民主自由獻(xiàn)身,用革命的手段救國救民。他

的一生極其短暫,他的犧牲換來了更多人的覺醒,對革命的

勝利起了很大的作用。③吳良鋪院士是我國著名的建筑學(xué)

家、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)家和教育學(xué)家,人居環(huán)境科學(xué)的創(chuàng)建者,是

中國建筑教育的奠基人之一。他胸懷祖國,心系人民,嘔心

瀝血,勤耕不輟,為城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域培養(yǎng)了大批骨干人才。

共同點:他們身處不同時代,但是他們都順應(yīng)社會要求立下

志向,勇敢前行,造福他人,推動社會進(jìn)步。

(2)青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同

的責(zé)任。每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,我們要在自

己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史,實現(xiàn)中華民族偉

大復(fù)興的中國夢,站到時代的潮頭。

(P62?探究與分享)4.以上寄語對走向世界的我們有什么

啟示?

【參考答案】我們要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備,要承擔(dān)起時代賦

予我們的使命;我們要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實

地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建

功立業(yè),創(chuàng)造自己的精彩人生。

(P63?探究與分享)5.(1)你從以上名言中讀出了怎樣的

情懷?

(2)請找出一位具有這種情懷的當(dāng)代代表人物,并作簡要

介紹與評價。

(3)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,這種情懷是否發(fā)生了變化?變

與不變的原因是什么?

【參考答案】(1)這些不同歷史時期的名言共同體現(xiàn)了人

們熱愛祖國的情懷。

(2)(示例)錢學(xué)森同志是享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我

國航天事業(yè)的奠基人。他具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念、崇

高的民族氣節(jié)、勇攀科技高峰的創(chuàng)新精神和德馨品高的大家

風(fēng)范,是愛國知識分子的杰出典范,被譽為“人民科學(xué)

家”。他曾經(jīng)說過:“我本人只是滄海之一粟,渺小的很。

真正偉大的是中國人民,是中國共產(chǎn)黨,是中華人民共和

國!”

“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國?!?/p>

(3)這種家國情懷,體現(xiàn)為愛國的民族精神,體現(xiàn)為追求

變革的時代精神,體現(xiàn)在不同時期的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之

中,在任何時候都是不會改變的。從修身到齊家,從治國到

平天下,我們可以從這些名人名言中領(lǐng)悟?qū)氋F的家國情懷。

我們青少年也應(yīng)該秉持這樣的家國情懷,為中華民族的偉大

復(fù)興努力奮斗。因此,在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,這種家國情

懷是不可能改變的。

(P64?探究與分享)6.將來,如果讓你和這些中國青年一

樣,有機(jī)會參與某國際大會并發(fā)揮作用,從現(xiàn)在起,你要做

哪些方面的準(zhǔn)備?

【參考答案】我們需要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問

題和世界局勢,掌握相應(yīng)的知識,在與世界各國青少年交流

中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世

界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。

(P64?探究與分享)7.上述內(nèi)容反映了什么變化?它說明了

什么?

【參考答案】從上述材料中可以看出,近代以來,我國外派

留學(xué)生人數(shù)越來越多,范圍越來越廣。這說明了我們國家對

了解世界的需求越來越強烈,認(rèn)識到了解世界文明、關(guān)切人

類問題和世界局勢以發(fā)展自己的重要性。

(P65?拓展空間)8.(1)六名中國女孩為什么會關(guān)心馬拉

維女孩的受教育問題?

(2)有人認(rèn)為,最不發(fā)達(dá)國家的教育問題是十分復(fù)雜的全

球性問題,應(yīng)該由政府著手解決,個人的力量無疑是杯水車

薪。你認(rèn)同這個觀點嗎?為什么?

【參考答案】(1)首先因為馬拉維作為最不發(fā)達(dá)的國家、

其存在的問題錯綜復(fù)雜、根深蒂固,很難通過自身力量給予

解決,需要國際社會、有識之士共謀良策,攜手努力;其次

這六名女孩兒善良、有愛心,具有責(zé)任意識,以自己的實際

行動幫助需要幫助的人。

(2)我不同意這個觀點。因為,世界是多彩的,我們要走

向和參與世界的形式是多樣的。我們與豐富多彩的世界緊密

相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。我們要

努力為世界增添光彩。我們每個人都是這個世界中的一員,

所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事

做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力

量。

第六課我的畢業(yè)季

第1課時學(xué)無止境

(P66?運用你的經(jīng)驗)1.在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,有沒有與小

李類似的經(jīng)歷,與同學(xué)分享,并說明這段經(jīng)歷對你產(chǎn)生了怎

樣的影響?

【參考答案】(示例)我有與小李類似的經(jīng)歷。這樣的經(jīng)

歷,使我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)高度重視,積極投入,并

主動在實踐中學(xué)習(xí),把握事物的本來面目,正確認(rèn)識世界,

改造世界。

(P67?探究與分享)2.(1)你如何評價小清的做法?

(2)你有哪些學(xué)習(xí)壓力緩解學(xué)習(xí)壓力?你有什么經(jīng)驗?

【參考答案】(1)小清應(yīng)該改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效

率。她的做法也體現(xiàn)出她在這個階段有一些學(xué)習(xí)壓力,感到

擔(dān)心、緊張、焦慮。

(2)(示例)①我在考試前感到緊張、焦慮;遇到不會做

的題目時有點沮喪;面對父母的高期望,我壓力很大。②對

于自己的學(xué)習(xí)計劃,要有一個明確的安排,每個時間點干什

么都要計劃好,要有課余的休息時間以及鍛煉身體的時間;

有時候,來自父母以及家庭的壓力會很大,和父母溝通一

下,父母也是會理解的;當(dāng)自己有壓力的時候可以向老師訴

說,也可以向朋友傾訴;堅持體育鍛煉,聽音樂、看書、看

電影或電視、休假旅游等;讀一本輕松的小說、對著鏡子給

自己“加油”等。

(P68?探究與分享)3.參考上述材料,列舉幾個類似的成語

故事與同學(xué)分享。

【參考答案】東漢時的孫敬勤奮好學(xué),閉門從早讀到晚,也

很少休息,有時候到了三更半夜很容易打盹,為了不影響學(xué)

習(xí),孫勁想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自己的

頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的

時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而

清醒起來繼續(xù)讀書,后來他終于成為赫赫有名的政治家。戰(zhàn)

國時期的蘇秦是一個有名的政治家,他下定決心發(fā)憤圖強努

力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時

候,就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛

感使他們能清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。這就是“懸梁刺

股”的故事。類似的成語還有牛角掛書、囊螢映雪、鑿壁偷

光等。

(P70?探究與分享)4.你如何評價上述觀點?

【參考答案】學(xué)習(xí)是一個長期的過程,學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的

一個階段,不可急功近利,也不能坐失良機(jī)。青少年隨著生

活范圍的擴(kuò)大,會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解

決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步

伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動服務(wù)社會。

(P70-71?探究與分享)5.(1)摩爾斯的成功與哪些因素

有關(guān)?

(2)摩爾斯的研究經(jīng)歷對你有哪些啟示?

【參考答案】(1)堅韌不拔的毅力,善于思考的習(xí)慣,良

好的思維模式,勇于實踐的勇氣。

(2)在學(xué)習(xí)過程中,遇到難題要深入思考,探索解決問題

的方法;遇到挫折不氣餒;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品

質(zhì);善于質(zhì)疑,不斷探索,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

(P72?探究與分享)6.結(jié)合七年級所學(xué)的"學(xué)習(xí)伴成長〃的內(nèi)

容,談?wù)剷x平公的故事給我們的啟示。

【參考答案】學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長,學(xué)習(xí)沒有終點,我們

終身都需要學(xué)習(xí),終身都可以學(xué)習(xí),即使離開學(xué)校也要不斷

的學(xué)習(xí),不斷的充實自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去

學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。

(P73?拓展空間)7.談?wù)勀銓Α皩W(xué)”與“行”關(guān)系的理解。

【參考答案】實踐出真知,學(xué)習(xí)知識的目的是實踐。“學(xué)而

時習(xí)之,不亦樂乎”,意思是學(xué)習(xí)過知識就去實踐它,使它

變?yōu)榱?xí)慣,不也是一件很愉快的事嗎?“學(xué)至于行之而止

矣。行之,明也”意思是“學(xué)習(xí)的最終目的就是實踐,實踐

了,就明白了”。這兩句話都強調(diào)了參與實踐的重要性。通

過實踐,我們可以檢驗和認(rèn)識自己所學(xué)知識、理論的不足乃

至錯誤,從而進(jìn)行矯正糾偏,同時促使我們繼續(xù)深入研究和

學(xué)習(xí),只有這樣不斷循環(huán)、才能達(dá)到更高階段。

第2課時多彩的職業(yè)

(P74?運用你的經(jīng)驗)1.與同學(xué)分享你的走訪收獲。

【參考答案】(示例):(1)醫(yī)生:

①職業(yè)的主要特點:醫(yī)生職業(yè)社會責(zé)任重、服務(wù)內(nèi)容廣、

成才周期長、職業(yè)風(fēng)險高、知識更新快。

②入職條件:要具有醫(yī)學(xué)技能與醫(yī)療服務(wù)能力、職業(yè)精神與

素養(yǎng)、醫(yī)患溝通能力、團(tuán)隊合作能力、疾病預(yù)防與健康促進(jìn)

能力、醫(yī)學(xué)知識與終身學(xué)習(xí)能力、信息與管理能力、學(xué)術(shù)研

究能力。

③從業(yè)者的職業(yè)認(rèn)同感:醫(yī)生這一職業(yè)是救死扶傷的神圣職

業(yè),醫(yī)生具有強烈的社會責(zé)任感,人們對醫(yī)療行業(yè)非常尊重

和信任。

(2)警察:

①職業(yè)的主要特點:艱苦性、危險性、政治性等。

②入職條件:對黨忠誠:堅定信念,聽黨指揮,維護(hù)憲法,

忠于祖國;服務(wù)人民:熱愛人民,甘當(dāng)公仆,愛憎分明,除

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