湖北省襄陽市2017年中考歷史真題試題(含解析)

湖北省襄陽市2017年中考歷史真題試題一、單項選擇題，每題只有一個正確選項，20題，共40分。1.我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是（）A．西周B．秦朝C．漢朝D．西晉【答案】B【解析】試題分析：本題考查我國秦朝的相關知識，自長平之戰(zhàn)后，東方各國再也無力抵擋秦軍的強大攻勢。從公元前230年至前221年，秦王贏政陸續(xù)滅掉東方六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家----秦朝。ACD不符合題意，故答案選B?！究键c定位】人教版七年級上?統(tǒng)一國家的建立?秦王掃六合2.出自襄陽的一代明君是（）A．劉邦B．諸葛亮C．劉秀D．米芾【答案】C【解析】試題分析：劉秀,字文叔，南陽郡蔡陽縣人，出生于陳留郡濟陽縣，東漢王朝開國皇帝，中國歷史上著名的政治家、軍事家。劉邦是沛郡豐邑中陽里(今江蘇豐縣)人，A不符合題意。BD不是皇帝，不符合題意。故答案選擇C?！究键c定位】地方史3.下列史實，不屬于中外友好交往的是（）A．玄奘西游B．鑒真東渡C．鄭和下西洋D．戚繼光抗倭【答案】D【解析】【考點定位】人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?中外的交往與沖突4.孫中山是偉大的革命先驅，其突出的貢獻是（）A．領導洋務運動，創(chuàng)辦近代工業(yè)B．推翻清朝統(tǒng)治，結束封建帝制C．推動維新變法，主張君主立憲D．倡導“實業(yè)救國”，挽救民族危機【答案】B【解析】【考點定位】人教新課標八年級上冊?中國近代化的探索?辛亥革命5.國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束的標志性事件是（）A．九一八事變的爆發(fā)B．西安事變的和平解決C．中共七大的召開D．三大戰(zhàn)役的勝利【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學生對西安事變的相關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，1936年，為了逼迫蔣介石抗日，偉大的愛國將領張學良、楊虎城扣押了蔣介石，實行兵諫，西安事變發(fā)生后，中共從全民族利益出發(fā)，黨中央派出周恩來等到西安調停，最終蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張，西安事變得到和平解決，西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成.ACD不符合題意，故選B?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?難忘九一八6.毛澤東在一次談話中說：“（1945年）這一次我們?nèi)サ煤茫瑩羝屏藝顸h說共產(chǎn)黨不要和平、不要團結的謠言?！辈牧现小拔覀儭比サ牡胤绞牵ǎ〢．重慶B．南京C．上海D．延安【答案】A【解析】試題分析：本題考查重慶談判的史實。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來、王若飛等人陪同下，到達重慶同國民黨進行談判，從8月29日至10月10日，經(jīng)過43天談判，國共雙方達成《政府與中共代表會談紀要》，即《雙十協(xié)定》。BCD不符合題意，故選A?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?內(nèi)戰(zhàn)烽火7.我國社會主義生產(chǎn)資料公有制確立的標志是（）A．新中國的成立B．土地改革的完成C．“一五計劃”的實施D．三大改造的完成【答案】D【解析】【考點定位】人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造8.在歐洲，以人文主義為核心的思想解放運動是（）A．百家爭鳴B．文藝復興C．新航路開辟D．新文化運動【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學生對文藝復興時期的有關知識的認識。14世紀開始于意大利的文藝復興，要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，人文主義思潮廣為流行。詩人但丁是文藝復興的先驅，他反對封建神學，倡導人文主義。ACD不符合題意。B符合題意，故選B?！究键c定位】人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光9.第一次世界大戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團是（）A．三國協(xié)約與三國同盟B．同盟國與軸心國C．世界貿(mào)易組織與歐盟D．國際聯(lián)盟與聯(lián)合國【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學生對一戰(zhàn)有關知識的認識。由于帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的加劇，后期的帝國主義國家要求重新分割世界。他們之間的斗爭愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團三國同盟和三國協(xié)約。三國同盟由德國、意大利和奧匈帝國組成。三國協(xié)約由俄國、英國和法國組成。兩大軍事集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。A符合題意。BCD選項不符合題意，故選A。【考點定位】人教版九年級上?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)10.第三次科技革命成果中與我們的生產(chǎn)和日常生活最為密切的是（）A．蒸汽機B．內(nèi)燃機C．發(fā)電機D．信息技術【答案】D【解析】【考點定位】人教版新課標九年級歷史下冊?現(xiàn)代科學技術和文化?第三次科技革命二、非選擇題（本大題共6題，其中第32題5分，第33題6分，第34題7分，第35題6分，第36、37題各8分，共40分）11.【答案】（1）思想家：孔子盛世局面：文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世（2）制度：科舉制（3）措施：遷都洛陽；在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語（或說漢話）；官員及家屬必須穿戴漢族服飾（或穿漢服）；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏（或改漢姓）；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族通婚（或與漢族通婚）；采用漢族的官制、律令；實行均田制或租調制（或學漢制）；學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等貢獻：促進了民族融合。（或促進了民族交融；或促進了民族交流）【解析】試題分析：（1）本題主要考查學生對儒家思想的準確識記。依據(jù)已學知識可知，孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德，主張為政以德。漢朝重視德政，出現(xiàn)了文景之治和光武中興。唐朝重視德政，出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世?！究键c定位】人教新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興；人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝；人教新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?貞觀之治、開元盛世、科舉制的誕生；人教版七年級上冊?政權分立與民族融合?北方民族大融合12.【捍衛(wèi)主權：充滿坎坷的抗爭之路】（6分）材料一在巴黎和會上，中國代表團提出了取消帝國主義在中國的一切特權、歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪取的德國在中國山東的一切權益等合理要求，但被英、法、美等列強無理拒絕。消息傳到國內(nèi)，激起了中國人民的極大憤慨?！妒澜鐨v史》九年級下冊材料二1945年9月，毛澤東為重慶《新華日報》題詞：“慶?？箲?zhàn)勝利，中華民族解放萬歲！”（1）近代中國主權的喪失始于哪一條約的簽訂？（1分）（2）根據(jù)材料一判斷，哪一事件的發(fā)生表達了“中國人民的極大憤慨”？（1分）說出該事件期間中國人民為捍衛(wèi)主權喊出的口號。（答一個，1分）（3）抗戰(zhàn)開始于哪一年？（1分）結合抗戰(zhàn)勝利的意義，說明材料二中“中華民族解放”的含義。（1分）（4）1997年，香港回歸祖國，洗刷了百年國恥。香港回歸祖國體現(xiàn)了哪一偉大構想？（1分）【答案】（1）條約：《南京條約》（2）事件：五四運動口號：“誓死力爭，還我青島”；“外爭主權，內(nèi)除國賊”；“取消‘二十一條’”；“拒絕在合約上簽字”；“中國的土地可以征服而不可以斷送！”“中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”等（3）1931年含義：中華民族取得了反抗日本帝國主義侵略的勝利。（或中華民族取得了近代以來第一次反抗帝國主義侵略的完全勝利等）（4）構想：“一國兩制”【解析】試題分析：（1）本題主要考查學生對不平等條約內(nèi)容的識記。1840—1842年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。中國戰(zhàn)敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》?！赌暇l約》的內(nèi)容是：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。鴉片戰(zhàn)爭之前，中國是一個獨立自主的國家。鴉片戰(zhàn)爭后，中國主權開始喪失，中國從封建社會一步步淪為半殖民地半封建社會。（4）本題主要考查學生對一國兩制相關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度，在一國兩制偉大構想的指引下，香港作為特別行政區(qū)于1997年7月1日順利回歸祖國?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?侵略與反抗?鴉片戰(zhàn)爭；人教新課標八年級上冊?新民主主義革命的興起?五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立；人教版新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?九一八事變、血肉筑長城；人教新課標八年級下冊?民族團結與祖國統(tǒng)一?香港和澳門的回歸13.【中國共產(chǎn)黨：攻堅克難的先鋒隊伍】（7分）材料一毛澤東曾對一位外國來訪者說：“1927年，他（蔣介石）把我們像雞蛋一樣地摔在地上，可他沒想到，當時國外的許多人也沒想到，我們還會孵出小雞來！”材料二……雄獅刀壩（地名）告大捷，工農(nóng)踴躍當紅軍。英明領袖來掌舵，革命磅礴向前進……紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……風雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅，官兵一致同甘苦，革命理想高于天?！?jié)選自《長征組歌》材料三1974年，第一次世界糧食會議在羅馬召開，專家告訴他們（與會代表），中國絕無可能養(yǎng)活10億人口，這個全球人口最多的國家正走向災難。但事實上，中國創(chuàng)造了歷史上最大的一個經(jīng)濟奇跡?！韧郀枴ず绽段磥砗喪贰罚?）1927年，中國共產(chǎn)黨通過南昌起義和秋收起義“孵出”了兩只“小雞”。這兩只“小雞”指的是什么？（2分）（2）材料二體現(xiàn)了怎樣的長征精神？（1分）依據(jù)材料二，分析紅軍長征勝利的原因有哪些？（除長征精神因素之外，答兩條，2分）（3）依據(jù)材料三并結合所學知識，指出十一屆三中全會的哪項決策創(chuàng)造了中國的“經(jīng)濟奇跡”？（1分）中國養(yǎng)活了十幾億人口直接得益于哪項政策的實施？（1分）【答案】（1）1927年，我黨“孵出”的兩只“小雞”是：人民軍隊（或工農(nóng)革命軍）、井岡山革命根據(jù)地。（或農(nóng)村革命根據(jù)地，或革命根據(jù)地）（2）長征精神：（不怕困難的）革命英雄主義精神；（理想堅定的）革命樂觀主義精神；（同甘共苦的）集體主義精神；不怕困難，勇于犧牲的精神等。原因：中國共產(chǎn)黨的正確領導；毛澤東軍事思想的正確運用；人民群眾的支持等（3）決策：改革開放政策：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【解析】（2）本題主要考查學生對紅軍長征的認識。分析材料二的“紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……風雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅，官兵一致同甘苦，革命理想高于天?！苯Y合所學知識可知，長征精神：是不怕困難的革命英雄主義精神；理想堅定的革命樂觀主義精神；同甘共苦的集體主義精神；不怕困難，勇于犧牲的精神等。中國共產(chǎn)黨的正確領導；毛澤東軍事思想的正確運用；人民群眾的支持；紅軍的英勇善戰(zhàn)等都是紅軍長征勝利的原因。（3）本題主要考查中共十一屆三中全會的有關知識。1978年召開的中共十一屆三中全會作出了把黨和政府的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放偉大決策。中共十一屆三中全會之后，中國實行改革開放，創(chuàng)造了中國的“經(jīng)濟奇跡”。中共十一屆三中全會之后之后，我國在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使農(nóng)村開始富裕起來?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?新民主主義革命的興起?星星之火，可以燎原；人教新課標八年級上冊?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠征難；人教新課標八年級下冊?建設中國特色社會主義?偉大的歷史轉折14.【革命風暴：新舊勢力的利益之爭】（6分）材料一一九一七年的俄國革命，是二十世紀中世界革命的先聲。——《庶民的勝利》材料二美國獨立戰(zhàn)爭期間，路易（法國國王路易十六）援助美國并非他熱愛民主起義，而是由于他畏懼且憎恨英國。他幫助美國，支持自由事業(yè)，可這卻成為壓倒法國的最后一塊巨石，法國已徹底倒閉了?！Ｋ埂つ露鳌ろf蘭《全球通史》（1）材料一中的“俄國革命”指的是哪一事件？（1分）如何理解“俄國革命是二十世紀中世界革命的先聲”？（1分）（2）材料二中，為什么說美國的獨立戰(zhàn)爭是一次“民主起義”？（1分）（3）結合法國大革命的有關知識，指出法國國內(nèi)存在的壓倒它自身的一塊“巨石”。（1分）（4）結合所學知識，請從政治和經(jīng)濟兩個角度，分析18世紀后半期英國被法國“畏懼且憎恨”的原因。（2分）【答案】（1）事件：十月革命理解：十月革命是世界上第一次成功的社會主義革命（或建立了世界上第一個社會主義國家）（2）因為美國獨立戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級革命。（或獨立戰(zhàn)爭后，美國建立了比較完整的民主制度；或獨立戰(zhàn)爭有利于美國資本主義的發(fā)展；或獨立戰(zhàn)爭后美國走上了資本主義道路等）（3）國內(nèi)“巨石”：可以從法國大革命的背景和過程兩個角度來理解。從背景上：封建專制統(tǒng)治；資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；資產(chǎn)階級的壯大；啟蒙思想的影響；人民群眾的反對；階級矛盾的尖銳等；從過程上：人民群眾的三次起義；資本主義政體的確立（或法蘭西第一共和國的成立）；資產(chǎn)階級法律文件的頒布（或《人權宣言》的頒布）等。（4）政治上：英國較早確立了資本主義制度。（或英國較早取得了資產(chǎn)階級革命的勝利，或英國是資本主義制度，或英國是資本主義國家）；英國打敗法國，成為“日不落帝國”。（或最強大的殖民國家）經(jīng)濟上：英國開始了工業(yè)革命，資本主義發(fā)展迅速。（或英國經(jīng)濟實力強大）【解析】（2）本題旨在考查學生對美國獨立戰(zhàn)爭的認識。結合所學知識可知，美國獨立戰(zhàn)爭為美國資本主義的發(fā)展掃除了道路，確立了比較民主的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，使美國走上了資本主義道路。因此，美國獨立戰(zhàn)爭又是資產(chǎn)階級革命。（4）在政治上，英國資產(chǎn)階級革命結束后，為了限制國王的權利，1689年英國議會通過《權利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。經(jīng)濟上，英國最早開始并完成了工業(yè)革命，工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進了英國經(jīng)濟的發(fā)展，英國率先變成工業(yè)強國。【考點定位】人教版九年級下?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命；人教新課標九年級上冊?步入近代?美國獨立戰(zhàn)爭；人教版九年級上?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國；人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命和“蒸汽時代”的到來15.【改革浪潮：巨變時代的強國之策】（8分）材料一帝國地方實力派認為，西方的優(yōu)勢是建立在軍事基礎之上的，一旦這種優(yōu)勢消失，則外患可消，內(nèi)亂可彌。1861年，湘派實力人士曾國藩引進西方技術和設備，……創(chuàng)辦了第一個近代軍事企業(yè)?！度蛲ㄊ贰凡牧隙?861年，對美俄兩國來說都是一個不能忘卻的時間節(jié)點：1861年4月，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)；1861年，沙皇亞歷山大二世不得不簽署了一個新法令。材料三1868年，日本（天皇）決心勵精圖治，銳意改革。改革的動力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法國模式用來改革法制、軍事；大學歸功于美國?！顿Y本的年代》（1）材料一反映了我國近代哪一次改革？（1分）（2）美國南北戰(zhàn)爭期間，林肯頒布的哪一文件為聯(lián)邦政府贏得戰(zhàn)爭勝利起了巨大作用？（1分）沙皇亞歷山大二世簽署的新法令是什么？（1分）材料二中涉及的兩個事件的影響有何相同之處？（1分）（3）依據(jù)材料三，歸納兩條日本改革的措施。（2分）（4）比較材料一與材料三，指出在學習西方方面，中日兩國存在的差異。（2分）【答案】（1）改革：洋務運動（2）美國：《解放黑人奴隸宣言》（或《宅地法》）俄國：廢除農(nóng)奴制的法令相同點：都促進了本國資本主義的發(fā)展。（或都為資本主義的發(fā)展掃除了障礙）（3）措施：引進西方技術；發(fā)展近代工業(yè)；實行“文明開化”；努力發(fā)展教育；學習西方的軍事制度等。（4）差異：中國只學習西方的技術，不學制度；日本不僅學技術，還學法制、軍事、教育等。（或全面學習西方；或全方位學習西方；或日本有選擇性的學習西方各國的長處等）【解析】試題分析：（1）本題主要考查學生對洋務運動的認識。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困，統(tǒng)治集團內(nèi)部一些較為開明的官員主張利用西方先進生產(chǎn)技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治，其宗旨為“師夷之長技以自強”，洋務派開辦了一些近代企業(yè)，包括軍事工業(yè)和民用工業(yè)。（4）本題主要考查學生對洋務運動和明治維新的認識。結合所學知識可知，中國的洋務運動，只是學習西方的技術，不學西方的政治制度；日本的明治維新不僅學西方先進生產(chǎn)技術，還學習西方的法制、軍事、教育等?！究键c定位】人教新課標版八年級上冊?近代化的探索?洋務運動；人教版九年級上?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉折；人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?美國南北戰(zhàn)爭16.【大國崛起：中國國際地位的變化】（8分）材料一圖3圖4材料二公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則?！妒澜鐨v史》九年級下冊材料三美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書，將美國對中國的總體看法分為六個階段，其中第四階段是贊賞階段（1937—1944年）。材料四2011年10月，西班牙《起義報》在一篇文章中指出：“雖然西方傳統(tǒng)大國（美國、英國和法國）仍自認為代表著‘國際社會’，但‘金磚國家’（巴西、俄羅斯、印度、