幼兒園教案家庭活動(dòng)方案_第1頁(yè)
幼兒園教案家庭活動(dòng)方案_第2頁(yè)
幼兒園教案家庭活動(dòng)方案_第3頁(yè)
幼兒園教案家庭活動(dòng)方案_第4頁(yè)
幼兒園教案家庭活動(dòng)方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園家庭活動(dòng)方案1.活動(dòng)主題:植物成長(zhǎng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的興趣和熱愛(ài)讓幼兒了解植物的生命周期和成長(zhǎng)過(guò)程培養(yǎng)幼兒的觀察和記錄能力增強(qiáng)家庭與園所之間的互動(dòng)和合作活動(dòng)內(nèi)容家庭任務(wù):幫助幼兒種植一棵花或蔬菜挑選適合種植的花或蔬菜種子/苗。與幼兒一起準(zhǔn)備土壤、花盆/花壇,并教會(huì)幼兒種植的方法。每天陪伴幼兒觀察、澆水、記錄植物的成長(zhǎng)變化。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行繪畫、拍照等方式記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。與幼兒一起品嘗蔬菜或欣賞花朵的美麗。園所任務(wù):分享植物成長(zhǎng)的經(jīng)歷在幼兒園里設(shè)置一個(gè)專門的植物成長(zhǎng)展示區(qū),讓幼兒可以展示自己種植的植物。每周組織一次植物觀察活動(dòng),讓幼兒帶著家里種植的植物來(lái)園所,與同伴分享成長(zhǎng)的經(jīng)歷。組織幼兒一起進(jìn)行繪畫、手工制作等活動(dòng),制作有關(guān)植物成長(zhǎng)的作品,并陳列在班級(jí)里供同學(xué)們欣賞。家園互動(dòng)活動(dòng):拓展植物成長(zhǎng)的知識(shí)邀請(qǐng)植物專家或農(nóng)民來(lái)園所給家長(zhǎng)們講解有關(guān)植物成長(zhǎng)的知識(shí),讓家長(zhǎng)們了解不同植物的種植方法和特點(diǎn)。家長(zhǎng)和幼兒一起參觀農(nóng)場(chǎng)或植物園,親身體驗(yàn)植物的成長(zhǎng)環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)植物的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)與幼兒一起制作一本植物百科,收集不同植物的照片、特點(diǎn)、生長(zhǎng)環(huán)境等信息,讓幼兒通過(guò)繪畫和黏貼的方式,了解更多有關(guān)植物的知識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間安排準(zhǔn)備階段:為家庭任務(wù)購(gòu)買種子/苗、土壤、花盆/花壇等,共計(jì)2天。家庭任務(wù):持續(xù)4周,每天陪伴幼兒進(jìn)行植物的觀察和養(yǎng)護(hù),每周進(jìn)行一次繪畫記錄或拍照,每周至少進(jìn)行一次家庭和幼兒園的交流。園所任務(wù):持續(xù)4周,每周一次的植物觀察和分享活動(dòng),每周一次的手工制作活動(dòng)。家園互動(dòng)活動(dòng):第三周周末邀請(qǐng)植物專家來(lái)園所講解知識(shí),第四周周末參觀農(nóng)場(chǎng)或植物園。目標(biāo)評(píng)估幼兒家庭任務(wù)完成情況、植物成長(zhǎng)記錄的完整性和準(zhǔn)確性。幼兒園展示區(qū)植物的數(shù)量和多樣性。幼兒的繪畫、手工制作作品的質(zhì)量和內(nèi)容。家長(zhǎng)們對(duì)植物成長(zhǎng)知識(shí)的了解程度和參與度。案例支持:幼兒小明家種植了一盆向日葵,每天認(rèn)真觀察花苞的變化和葉子的長(zhǎng)大,每天堅(jiān)持給植物澆水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,小明的向日葵開(kāi)花了,花盆里的土壤也變得干燥。小明滿懷喜悅地與家人分享了向日葵的成長(zhǎng)過(guò)程,并通過(guò)繪畫記錄了每天觀察到的變化。幼兒園里的植物展示區(qū)里有各種各樣的植物,有向日葵、葡萄藤、小白菜等,每個(gè)植物上都附著了幼兒的手工標(biāo)簽,標(biāo)簽上記錄了幼兒名字和植物的名字。每周一次的植物觀察活動(dòng),幼兒們帶來(lái)了各自種植的植物,與同伴分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。幼兒園里還展示了幼兒們繪畫和手工制作的植物成長(zhǎng)作品,其中有用紙板和顏料制作的立體花朵,有用麥片盒子制作的花盆等。幼兒園邀請(qǐng)了農(nóng)民爺爺來(lái)講解植物成長(zhǎng)的知識(shí),農(nóng)民爺爺帶來(lái)了不同種類的種子和農(nóng)具,向家長(zhǎng)們講解了如何栽培并照顧植物。家長(zhǎng)們也紛紛向農(nóng)民爺爺請(qǐng)教問(wèn)題,比如如何防治害蟲(chóng)、如何選擇適合種植的植物等。在參觀農(nóng)場(chǎng)或植物園時(shí),家長(zhǎng)和幼兒們一起親自實(shí)地感受了植物生長(zhǎng)的環(huán)境,加深了對(duì)植物的理解和熱愛(ài)。以上是幼兒園家庭活動(dòng)方案的詳細(xì)內(nèi)容,旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的興趣和熱愛(ài),讓幼兒了解植物的生命周期和成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論