第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》同步練習(xí)題（含答案）

第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》同步練習(xí)題（含答案）

第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》同步練習(xí)題

班級(jí)：_________姓名：__________

一、書寫

1．看拼音寫詞語(yǔ)。

hōngjīsōuchámànyánmiánbù

___

kòngzhìkésouwěizhuāngniǔzhuǎn

___

二、選擇題

2．下列詞語(yǔ)中讀音完全正確的是（）

A．山坳（ào）潛伏（qián）扯掉（chě）居高臨下（jù）

B．暖和（huo）干涸（hé）咳嗽（ké）蜷一下腿（quán）

C．摧毀（chuī）掀翻（xiān）偽裝（wěi）看家本領(lǐng)（kàn）

D．蔓延（màn）趁著（chèn）警戒（jǐng）畢畢剝剝（bāo）

3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．是否重視課內(nèi)外閱讀，是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。

B．能否持之以恒地做一件事，是成功的重要條件之一。

C．通過(guò)這一次社區(qū)勞動(dòng)，他更加喜歡參加志愿者活動(dòng)。

D．讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。

4．下列表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．在烈火燒身之后，邱少云完全可以自救，別人也可以救他，但這樣一來(lái)，整個(gè)潛伏部隊(duì)會(huì)受到“重大的損失”，這次作戰(zhàn)計(jì)劃就“完全落空”。

B．“我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛"運(yùn)用了夸張的修辭手法，體現(xiàn)了“我”只能眼睜睜看著邱少云忍受痛苦的無(wú)能為力，以及“我"內(nèi)心承受的巨大的痛苦與煎熬。

C．本文按“天還沒(méi)亮——中午——黃昏”的時(shí)間順序敘述，詳寫中午和黃昏，突出了敵軍的防備森嚴(yán)和我方堅(jiān)守的艱難，突出了邱少云顧全大局、遵守紀(jì)律的崇高革命精神。

D．本文結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，這樣寫既使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，又強(qiáng)調(diào)主題思想，即邱少云精神永存。

三、填空題

5．比一比，再組詞。

悄()延()撲()絞()

梢()誕()補(bǔ)()郊()

6．寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）惡毒的敵人竟使用燃燒彈來(lái)進(jìn)行搜索了。()

（2）黃昏時(shí)，我們勇猛地沖上了敵人的陣地。()

（3）顯然，狡猾的敵人對(duì)他們陣地前沿的安全極不放心。()

（4）天亮以前，我們?cè)?91高地的山地里，找了一條比較隱蔽的山溝潛伏起來(lái)。()

7．在括號(hào)里填上合適的詞。

()的山溝()地蔓延撲滅()

()的戰(zhàn)士()地轟擊完成()

8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被燃燒了起來(lái)，但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他一動(dòng)不動(dòng)，在___中犧牲的經(jīng)過(guò)，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀(jì)律，不惜___的崇高革命精神。

四、信息匹配

9．用“√"給劃線字選擇正確的讀音。

山坳（àoyòu）干涸（kéhé）蜷縮（quánjuǎn）

（1）我只盼望快點(diǎn)兒天黑，好（hǎohào）痛痛快快地打仗。

（2）邱少云全身偽（wěiwéi）裝，隱蔽得（dedé）更好（hǎohào）。

10．選擇加點(diǎn)字最恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)，把序號(hào)填在（）里。

（1）居高臨下()①?。虎谧∷?；③處于；④安著，懷著。

（2）紋絲不動(dòng)()①蠶絲；②細(xì)線；③細(xì)微，極?。虎芮楦?。

11．選詞填空。

穩(wěn)如泰山紋絲不動(dòng)巋然不動(dòng)

1．橫跨海峽的大橋在這次海嘯中依舊()。

2．邱少云像千斤巨石般伏在烈火中()。

3．?dāng)耻妵f(wàn)千重，我自()。

五、語(yǔ)言表達(dá)

12．按要求寫句子。

（1）誰(shuí)能扒在敵人的鼻子底下睡大覺(jué)呢？（改為陳述句）

（2）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（用相同的修辭手法寫一句話）

（3）他也全身偽裝，隱蔽得更好。（用劃線詞造句）

（4）我們可以看見(jiàn)敵人設(shè)置的鐵絲網(wǎng)和胸墻。我們可以看見(jiàn)敵人主陣地上的地堡和火力點(diǎn)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話）

六、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)語(yǔ)段閱讀理解。

①我們附近的荒草著火了，火苗子呼呼地蔓延著，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。惡毒的敵人竟使用燃燒彈來(lái)進(jìn)行搜索了。

②……

③這個(gè)時(shí)候，邱少云如果迅速?gòu)幕鸲牙锾鰜?lái)，就地打幾個(gè)滾，身上的火是可以撲滅的。我們臥在他附近的任何一個(gè)人，如果跳過(guò)去把他拉出來(lái)，扯掉他著火的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái)，我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺(jué)，那么不僅是我們這一個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。

④我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來(lái)，或者突然叫出聲來(lái)。我?guī)状位剡^(guò)頭來(lái)，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。

13．用“______”畫出表現(xiàn)“我"內(nèi)心非常悲痛的句子。

14．選文最后一段話是對(duì)作者的描寫和描寫，從這些句子中可以看出當(dāng)時(shí)邱少云可以自己救自己，“我”也可以救他，可是不能救的原因是_________。

15．結(jié)合全文，理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．邱少云嚴(yán)守紀(jì)律，為了整體勝利而自我犧牲，稱得上是“偉大的戰(zhàn)士"。

B．“敵人竟使用燃燒彈”中的“竟"字表示敵人使用燃燒彈完全出我們的意料。

C．“不敢朝他那兒看”“不忍看著"又忍不住不看”體現(xiàn)了“我”復(fù)雜又矛盾的痛苦心理。

D．選文是邱少云同志的戰(zhàn)友，回憶了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，壯烈犧牲的故事。

參考答案：

1．轟擊搜查蔓延棉布

控制咳嗽偽裝扭轉(zhuǎn)

2．B

3．C

4．C

5．悄悄延遲撲倒絞首樹(shù)梢誕生補(bǔ)充郊外

6．歹毒勇敢明顯埋伏

7．隱蔽呼呼烈火年輕不斷任務(wù)

8．烈火犧牲自己

9．àohéquán

（1）hǎo（2）wěidehǎo

10．③③

11．穩(wěn)如泰山紋絲不動(dòng)巋然不動(dòng)

12．誰(shuí)都不能扒在敵人的鼻子底下睡大覺(jué)。天上的白云像棉花一樣潔白。他在行動(dòng)中偽裝成老