福州市連江縣招聘城區(qū)初中學校頂崗教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考福州市連江縣招聘城區(qū)初中學校頂崗教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生的（）。A.共鳴B.無意注意C.興趣D.有意注意【答案】：B2.某老師未經(jīng)學生允許私自將學生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學生的人身權利B.該老師的做法沒有侵害學生的著作權，因為作文不算“作品”，不受《中華人民兵共和國著作權法》的保護C.該老師的做法侵害了學生的著作權D.該老師的做法侵害了學生的財產(chǎn)權【答案】：C3.學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率，有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案，由（）組成。A.規(guī)則和技能B.意識和能力C.經(jīng)驗和方法D.認知策略【答案】：A4.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.團結協(xié)作【答案】：A5.學習策略是學習者制訂的學習計劃，由（）構成。A.經(jīng)驗和方法B.規(guī)則和技能C.意識和能力D.認知策略【答案】：B6.在英語學習中，學生在學習“eye”和“ball”后學習“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.一般遷移B.具體遷移C.負遷移D.垂直遷移【答案】：B7.復雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段B.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段C.認知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段D.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段【答案】：C8.智力二因素論是（）提出的。A.斯皮爾曼B.瑟斯頓C.吉爾福特D.卡特爾【答案】：A9.下列關于教育起源的觀點和倡導者匹配正確的是（）。A.教育的本能起源說——孟?B.教育的需要起源說——楊賢江C.教育的勞動起源說——沛西·能D.教育的模仿說——斯賓塞【答案】：B10.“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”這句話出自（）之口，他是我國最早使用“教育”一詞的人。A.孟子B.孔子C.老子D.韓非子【答案】：A11.“人只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人?！边@說明教育是（）。A.保存人類文明的活動B.傳遞社會經(jīng)驗的活動C.使人得以生存的活動D.培養(yǎng)人的社會實踐活動【答案】：D12.“學無止境”體現(xiàn)的現(xiàn)代教育理念是（）。A.遠程學習B.終身學習C.快樂學習D.創(chuàng)新教育【答案】：B13.根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度，可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.家庭教育、學校教育和社會教育B.抽象教育和具體教育C.非制度化的教育和制度化的教育D.集體教育和個性教育【答案】：C14.在世界教育學史上，第一部研究教育的專著（）。A.《教育漫話》B.《學記》C.《論語》D.《教育學》【答案】：B15.“一切教育活動的首要根基在于兒童本能的、沖動的態(tài)度和活動，而不在于外部材料的呈現(xiàn)和應用……”這句話強調的是（）。A.兒童的能動活動B.兒童的學習基礎C.學習資源和材料D.學習的方法技巧【答案】：A16.學期初，學生還沒進入學習狀態(tài)，朱老師為了激發(fā)學生的學習熱情，將班級學生按去年的期末的成績從高到低進行分組，一、二名為一組，三、四名為一組，以此類推，其分成二十五組，每組的兩個學生進行比賽，以第一次月考成績?yōu)闇?，贏得比賽的學生將會獲得獎勵，為了贏得比賽，大家學習更加積極，成績也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有（）功能。A.正向顯性B.負向隱性C.正向隱性D.負向顯性【答案】：A17.《漢書》所屬的歷史編纂體例是：（）A.紀傳體通史B.編年史C.斷代史D.國別史【答案】：C18.藥品定價不僅關系到藥品生產(chǎn)企業(yè)的生存與發(fā)展，也是全社會關注的問題，科學，合理，公正的藥品價格，既有利于優(yōu)勢企業(yè)的發(fā)展，又能減少群眾的用藥負擔。合理的價格，有利于優(yōu)勢企業(yè)的發(fā)展，這是因為價格合理能夠（）。A.促進公平競爭，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰B.提高商品的生產(chǎn)量C.杜絕假冒偽劣商品的生產(chǎn)D.提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率【答案】：A19.關于世界氣溫的分布情況，下列說法正確的是（）A.1月份，北半球最冷的是北極，7月份，全球最熱的是赤道B.在北半球，1月份等溫線向北凸，7月份向南凸C.緯度是決定氣溫分布的主要因素，所以無論是1月還是7月，氣溫都從高緯向低緯遞減D.氣溫隨高度遞減，平均每升高1000米氣溫下降6℃【答案】：D20.一個人的行為對旁觀者福利的影響，稱為（）。A.外部性B.非排他性C.排他性D.內部性【答案】：A21.利息的本質是（）A.借貸資本的所有權的產(chǎn)物B.使用借貸資本支付的報酬C.具有自身特殊的運作形式D.剩余價值的特殊轉化形式【答案】：D22.下列民間習俗與我國傳統(tǒng)節(jié)日對應正確的是（）。①掛菖蒲，薰蒼術，白芷，喝雄黃酒等②掃墓，踏青，蕩秋千，插柳等③賞菊，簪菊花，放紙鶴，飲菊花酒等④燃燈，賞花，觀潮，設宴等A.端午節(jié)-清明節(jié)-重陽節(jié)-中秋節(jié)B.端午節(jié)-清明節(jié)-中秋節(jié)-元宵節(jié)C.清明節(jié)-寒食節(jié)-中秋節(jié)-元宵節(jié)D.清明節(jié)-寒食節(jié)-重陽節(jié)-中秋節(jié)【答案】：A23.預備黨員認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員;需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過（）。A.一年半B.半年C.兩年D.一年【答案】：D24.如果將豆腐冰凍一段時間再解凍,豆腐內部會出現(xiàn)非常多的小孔。這一變化的原因是:A.豆腐在低溫下組織纖維變硬,體積膨大,露出了空隙B.豆腐內的水分聚集凝結成冰晶,體積增大,擠出了這些小孔C.豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體,擠出了這些小孔D.溫度驟然變化導致豆腐的組織纖維熱脹冷縮,露出了空隙【答案】：B25.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內進行復制，釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內凝血等嚴重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導致死亡。

當然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

在下列選項中，不屬于導致流感流行原因的是（）。A.目前在對付流感病毒方面，尚無有效的藥物B.人的呼吸道上皮細胞極易被流感病毒感染C.人們與流感病人接觸時，隔離措施不強D.流感發(fā)病之快令人猝不及防【答案】：B26.①國外一位導演曾提出，觀眾到底應該是上帝，抑或是朋友，還是對手？正確答案卻是最后一個

②作家與讀者的關系，是文學與受眾的關系

③只有把讀者當對手--征服與被征服的關系，才是最大程度地尊重讀者，也最有益于大作品的產(chǎn)生

④把讀者當朋友看，態(tài)度可嘉，可是一旦以朋友視之，不免放任隨便，以致放肆

⑤如果把讀者當上帝看，不免仰視，察言觀色，處處迎合，難免不滑入媚俗之途

⑥這直接影響到現(xiàn)在文學的成色和品相

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥①⑤④③B.①②⑥③⑤④C.⑤④⑥②①③D.①②③⑤④⑥【答案】：A27.我們也許已經(jīng)開始后悔，未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來，殊不知，多少年后，我們又會后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當作一個事業(yè)，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事，我們一定會動手動筆，做一點有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會再有腐臭和干涸的危險?！安环涟堰@樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”，其中“這樣的事情”指代的是：A.把生活中珍貴的片段記錄下來B.停下來聆聽自己的故事C.在生活中尋找有意思的事情D.把自己的人生當作事業(yè)【答案】：A28.①在調査和追蹤秦陵兵馬俑學術研究的過程中

②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑

③記者了解到一個被掩藏了三十余年的學術爭論

④因其重要的文化及學術價值，一直為外界所矚目

⑤這場爭論的核心問題是:兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品

⑥這場爭論因其牽涉面之廣、結果之重大，一直未被學術界披露并公開討論

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④③①⑥⑤B.①②④③⑤⑥C.②④⑤⑥③①D.②④①③⑥⑤【答案】：D29.在平日，天文學是一門比較專業(yè)的學科，然而近幾年來每逢罕見天文現(xiàn)象上演，都會成為公眾關注的一大熱點。其實不管日全食還是金星凌日，其觀測對于科學研究的意義，已隨著天文學設備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發(fā)令人關注，也令天文“流行”起來。對這段文字理解正確的一項是（）A.罕見天文現(xiàn)象觀測的科普意義正受到更多的關注B.天文學理論的不斷完善使天文觀測的科學價值日趨削弱C.天文學的專業(yè)性使其很難成為一種流行學科D.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性，不會持久【答案】：A30.①最早的單質碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙?隨著人們對食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國開始實施食鹽強制加碘將以上六個句子重新排列,語序正確的是:（）A.⑤②⑥④①③B.④③①⑤⑥②C.②⑤⑥③①④D.③①④⑤②⑥【答案】：A31.3、填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┬录夹g的涌現(xiàn)，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術應用和相關產(chǎn)業(yè)的突飛猛進，為后發(fā)國家提供了結構調整“彎道超車”的巨大________。A.引擎B.機會C.可能D.動力【答案】：C32.我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實現(xiàn)，并且改變了真實的世界。也許有一天，科幻小說不再思索和模擬技術的實際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運之上，我們仍要感謝它們幫助我們幻想過未來世界。只是，但愿永遠可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問：難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎？根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品（）A.應努力探討未來科技應用的具體表現(xiàn)B.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響C.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新D.更加關注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列關于教育的發(fā)展，表述正確的觀點是（）。A.普遍實施中等義務教育是近代社會教育的主要特征B.“七藝”是中世紀騎士教育的主要內容C.中國隋唐時期，已經(jīng)建立了完備的“二館六學”官學體系D.人文教育與科學教育攜手并進是現(xiàn)代社會教育的特征【答案】：CD34.孔子的教育主張包括（）。A.教學相長B.學而不思則罔，思而不學則殆C.兼愛D.有教無類【答案】：BD35.孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，下列與孔子有關的說法正確的有（）。A.提出樸素的普及教育思想—“有教無類”B.提倡啟發(fā)式教學C.倡導因材施教D.強調學、思、行結合【答案】：ABCD36.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度，其主要功能有（）。A.動機激發(fā)功能B.動力調節(jié)功能C.認識鑒別功能D.陶冶功能【答案】：BCD37.陶行知的生活教育理論思想包括（）。A.教育即生長B.教學做合一C.生活即教育D.社會即學校【答案】：BCD38.教師道德榮譽的作用體現(xiàn)在（）。A.激勵教師的奮發(fā)精神，調動教師的潛能B.促進社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才C.促進教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格【答案】：ABCD39.新時代黨的建設總要求是（）。A.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點B.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設C.堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨D.把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量【答案】：ABCD40.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.艱苦奮斗，勤奮工作B.堅定信念，履行職責C.加強學習，提高素質D.義利相融，重在奉獻【答案】：ABCD41.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大B.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值C.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小D.一個人有損社會和他人，就是有負價值【答案】：ABCD42.下列關于我國近代教育的說法中，正確的有（）。A.陳鶴琴主張“活教育”思想體系B.蔡元培提出了“五育并舉”的教育方針C.梁漱溟提出了“創(chuàng)造新文化，救活舊農村”的思想D.晏陽初被稱為“國際平民教育之父”【答案】：ABCD43.道德是人的精神價值基礎，其直接作用是調節(jié)（）的倫理關系。A.人與我B.人與自然C.人與社會D.人與人【答案】：ABCD44.自然規(guī)律和社會規(guī)律的不同點是（）。A.自然規(guī)律是由客觀力量決定的，而社會規(guī)律則是由人們的主觀動機決定的B.自然規(guī)律任何時候都沒有階級性，社會規(guī)律在階級社會有階級性C.自然規(guī)律存在于自然界，而社會規(guī)律存在于人類的實踐活動中D.自然規(guī)律是可以認識的，而社會規(guī)律難以捉摸【答案】：BC45.科教興國戰(zhàn)略的含義包括（）。A.把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來B.把我國由人口大國轉化為人才資源強國C.把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置D.增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力【答案】：ACD46.馬俊1991年去世，其妻張樺1999年去世，遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補助金3萬元。張樺1990年以個人財產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬元。雙方生有一子二女，其子于1995年病故。張樺長期患病，生活不能自理，一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷，拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補償協(xié)議書》，胡芳領取作價補償款、提前搬家獎勵款、搬遷補助費、貨幣安置獎勵費、使用權補償款共計25萬元。

馬俊的傷殘補助金、張樺集資人股收益的性質應如何確定？（）A.傷殘補助金和集資收益均為個人財產(chǎn)B.傷殘補助金和集資收益皆為夫妻共同財產(chǎn)C.傷殘補助金為個人財產(chǎn)，集資收益為夫妻共同財產(chǎn)D.傷殘補助金為夫妻共同財產(chǎn)，集資收益為個人財產(chǎn)【答案】：C47.人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近，把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說明（）。A.要改變消費習慣，提倡綠色消費B.低碳生活將導致消費水平的降低C.消費行為會對社會經(jīng)濟產(chǎn)生影響D.家庭要超前消費，防止消費滯后【答案】：AC48.勞動法律關系應當續(xù)延的情形有（）。A.內部承包合同期限內勞動合同期