畢業(yè)典禮校長致辭語5篇

第畢業(yè)典禮校長致辭語5篇畢業(yè)典禮校長致辭語篇1老師們、同學們：

今天，陽光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動的心情在這里隆重集會，舉行20_屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校領導班子，向順利完成學業(yè)的高三同學，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識，收獲了同學誼和師生情，你們一步步成長起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。

同學們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個新的起點。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。

第一、要不斷加強自己的人生修養(yǎng)：高尚的道德素質(zhì)是成功的基礎。希望同學們在今后的日子里，無論是進入高等院校深造還是走上工作崗位，都要發(fā)揚我們市洪中的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，重視自身思想道德素質(zhì)和成功人格的培養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個真正的人，大寫的人，做一個對社會有用的人。

第二，要找準自己人生發(fā)展的方向：科學的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認真進行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，將優(yōu)點轉(zhuǎn)化成增長點，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂。

第三、要積極投身于社會實踐活動：積極的實踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學習，積極工作，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐富自己，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在拼搏中書寫新的人生篇章。

同學們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!

同學們，洪中作為你們的母校，她會永遠支持你、歡迎你!你們在這里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關注母校的改革和發(fā)展。你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。

同學們，你們就要離開母校了，請記住“?；丶铱纯础?，看看母校的新變化，看看你們的恩師學友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學前程似錦!

畢業(yè)典禮校長致辭語篇2尊敬的各位領導，家長，老師們，同學們：

大家好。能夠站在這里代表所有的畢業(yè)生發(fā)言，是我莫大的榮幸。首先請允許我代表20_屆全體畢業(yè)生，向曾經(jīng)諄諄教導過我們的所有老師，輔導員，班主任，所有關心幫助過我們的教職員工，表示最衷心的感謝!

今天是一個特別的日子，是各位畢業(yè)生最難忘的時刻.因為從今天開始，大家將告別曾經(jīng)朝夕相處的同學，告別辛勤教導我們的老師們，告別越來越美麗的清華園。我們是平凡的，因為我們將和全國一百多萬歷經(jīng)寒窗苦讀的大學畢業(yè)生一同奔赴祖國的大江南北;我們又是不平凡的，因為我們是跨世紀的最后一屆清華畢業(yè)生，將帶著全體老師和校友們對我們的期望和祝福，去創(chuàng)造未來、去為“清華人”這一稱號增光添彩!

是清華，鍛煉了我們踏實、堅韌的性格，教給我們?yōu)槿藶閷W的道理，培養(yǎng)了我們健康的體魄，使我們能夠無愧祖國和人民的重托，到祖國和人民最需要的地方去。清華的責任，就是為我們偉大的祖國培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的建設人才。而今天，走出校園的我們，將用母校教給我們的知識和技能，去擔起建設祖國的重任!

清華有著光榮的愛國主義傳統(tǒng)，為祖國培養(yǎng)了一批又一批為國奉獻的仁人志士。清華的廣大師生心系祖國和人民，為祖國科學教育事業(yè)的發(fā)展，為中華民族的解放和振興作出了重要貢獻。此時此刻的我，心情分外激動，因為我即將踏著前輩們的步伐，走上工作崗位。我選擇去位于四川綿陽的中國工程物理研究院即九院工作。

我的家鄉(xiāng)就在四川綿陽，回去建設家鄉(xiāng)，是我的愿望。綿陽在中國的地圖上并不起眼，但在那里有很多國防單位。在我家附近的小鎮(zhèn)上，還流傳著很多關于鄧稼先的故事。我為此感到非常自豪。在偉大的祖國實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的同時，綿陽正努力建設西部科技城，為此需要引進大量的人才。作為一個綿陽人，我有責任為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的一點微薄之力。

在四年的大學生活中，學校組織了很多主題教育活動，“兩彈一星”精神，“我的事業(yè)在中國”，都曾在我們年輕的心中發(fā)生過激烈的碰撞和共鳴。幾次社會實踐，我對國防事業(yè)有了更深刻的認識。大二的時候，我參加了赴九院的社會實踐。那是我第一次來到九院，九院人樸實、熱情的性格和踏實、細致的工作作風給我留下了很深的印象。大三的生產(chǎn)實習，我選擇了去馬蘭基地——升起中國第一朵蘑菇云的地方。在那茫茫的戈壁灘上，有無數(shù)普通的戰(zhàn)士，也有很多獻身國防的大學生，把青春默默地獻給了中國的核事業(yè)。他們沒有耀眼的光環(huán)，沒有優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，工作也鮮為人知，但他們的臉上，他們的眼神里，總是透著一種自信，一種自豪。因為他們知道，沒有他們的平凡工作，大漠戈壁上就不會一次又一次地升起蘑菇云，中國人也不會像現(xiàn)在這樣挺直了脊梁!在與那些戰(zhàn)士們相處的日子里，我受到了深深的震撼：強大的國防對一個多災多難和迎接復興的民族來說是多么地重要!

記得我系老學長朱鳳蓉將軍在清華大學九十周年校慶上的講話：“說實話，我們是從清華畢業(yè)的極普通的學生，僅僅因為我們投身到了一個偉大的事業(yè)中，僅僅因為我們把自己的理想追求同國家民族的命運結(jié)合起來，才體現(xiàn)了我們自己的人生價值?！蔽乙恢鄙钌畹赜浀眠@句話，并且明白要在自己的人生路上作一個好演員，就要選一個大舞臺。九院在我國的國防事業(yè)中具有舉足輕重的地位，掌握著我國最尖端的國防科技，擁有一流的科研環(huán)境和條件。九院人肩負著保家衛(wèi)國的艱巨使命，在這樣一個大舞臺上，需要許許多多的人才。雖然一個人的力量是渺小的，一個人能從事的工作是有限的，但是如果有這樣許許多多的人將個人有限的工作積累起來，就能為祖國的國防事業(yè)作出巨大的貢獻。我愿意選擇這樣一個舞臺去施展自己的才華，我愿意去做這樣一顆負得起責任的螺絲釘!

“天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物”。當我們四年前走進清華時所上的第一課就是這催人奮進的清華校訓，四年的生活是短暫的，但清華精神給予我們的將是終生受用的巨大財富!今天是我們畢業(yè)的日子，今天我們將從終點走向新的起點!同學們，讓我們用實際行動去實踐那“為清華增光、為祖國奉獻”的誓言吧!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長致辭語篇3各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：

大家上午好!

今天，武漢大學校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

今年，我校共有12674名同學畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位或出國深造外，多數(shù)同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：

第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。

“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學習的終結(jié)，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。

第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。

只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校，才能培養(yǎng)出對社會、民族和國家負責任的學生;只有為社會、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來，武漢大學的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運休戚相關、緊密相連。我相信，從這所大學走出去的你們，應該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人

民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。

第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。

海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

同學們，今年5月2日，在同中國農(nóng)業(yè)大學師生代表座談時，__殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!

最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

請同學們記住：珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學們?；貋砜纯?母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!

最后，我衷心地祝愿同學們能唱響新時代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟梁之材!

二要重法度、敬民意，這也是法治和民主的兩個方面。中國人治有兩千多年的傳統(tǒng)，要進入民主和法治的現(xiàn)代文明需要一個脫胎換骨的過程。法度就是法律、制度，就是籠子。重法度，就是要依法辦事，不徇私枉法、無法無天。要善用公權力，讓權力在陽光下運行。官大了，權力大了，欲望不能大!因此，要限制權力，節(jié)制欲望，不能什么都要。我們要明白，“權為民所賦”。所以，公職人員必須敬畏民意。天大地大，民意最大，“水能載舟，亦能覆舟”。為政者不敬畏民意，怎么能為人民服務敬畏民意，就是要敬畏公民權利，敬畏公眾輿論，敬畏社會評價，真正實現(xiàn)官民共同治理社會!

三是盡責任，有擔當，胸懷國家，心系人民。中國知識精英歷來以修身、齊家、治國、平天下為己任。近代著名學者梁啟超說：“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之終也。”負責任是從政的基本要求，是一個人品格、胸懷、使命和追求的體現(xiàn)。所以，在其位，謀其政，負其責。身為公職人員，就要為國家、為人民誠惶誠恐，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰。同時，為政者還應當有“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民之情懷和“先天之下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻精神，也就是要有一種始終把百姓和國家利益放在第一位的擔當!

此外，我還想提醒你們，要做公務員，既要當好領導者，也要當好被領導者;既要做自己喜歡做的事，也要做自己不喜歡但有利于人民的事。做公務員貴在務實，要說實話，做實事，不作秀，不做表面文章;要堅決響應中央的號召，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

三、恪守“為商之道”

今年，我校有60名同學選擇了畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，他們已從就業(yè)崗位的競爭者轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)崗位的創(chuàng)造者。還有近3000名同學應聘到企事業(yè)單位去工作，包括國企、外企、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)等。總起來說，有很大一部分同學從事工商業(yè)，走上了工商報國之路。我希望你們恪守“為商之道”，在中國工商界開啟一代新風。

為商之道首先是“誠信經(jīng)營，取之有道”。誠信經(jīng)營就是童叟無欺，正當謀利，不弄虛作假，不魚目混珠?？追蜃釉f：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！币虼?，“君子愛財，取之有道”。取之有道就是不欺不假，不傷天害理，不發(fā)不義之財，不做無道之事。不把地溝油、毒大蒜搬上餐桌;不把假藥品、毒奶粉賣向市場;不把化學毒素排入江河;不把工業(yè)廢氣排放天空;不竭澤而漁，浪費資源;不破壞環(huán)境，傷害社會!上世紀五十年代有一部電影叫《廢品的報復》，講的是一家制衣廠的紐扣工經(jīng)常漫不經(jīng)心、偷工減料地釘紐扣，結(jié)果卻買到自己釘紐扣的服裝，在舞會上紐扣全掉、惹人嘲笑的故事。所以，如果所有人都摻毒作假，欺詐顧客，最后的結(jié)果將是人人受害，你將以害人開始，以害己結(jié)束，最終是搬起石頭砸自己的腳!

為商之道還要“心懷感恩，用之有道”。

用之有道就是崇尚節(jié)儉，反對奢華。20__年底，我國奢侈品市場消費就占據(jù)了全球份額的28%，成為全球占有率最大的奢侈品消費國家。但是，無論從“儉以養(yǎng)德”的中華傳統(tǒng)美德來看，還是從中國當前的人均國民收入來看，我們都不應當成為全球第一的奢侈品消費大國。相反，有一些成功企業(yè)家卻懂得“成由勤儉敗由奢”的道理：宜家家居的創(chuàng)始人、瑞典富商坎普拉德經(jīng)常光顧便宜的餐館，出行常常會乘坐公交車或地鐵;華人首富李嘉誠也從不講究自己著裝的牌子，鞋子壞了甚至會補好繼續(xù)穿。所以，即使有一天你飛黃騰達、發(fā)財致富了，也切莫貪圖安逸、聲色犬馬，應該銘記“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。

用之有道就是要扶危濟困，幫扶弱勢群體。巨大的財富也是一種巨大的責任。被譽為“中國首善”的江蘇企業(yè)家陳光標在5·12大地震時，共計捐款2.1億元;在前不久的4·20蘆山地震中，他又第一時間親自率隊到災區(qū)捐款捐物，參與救援。堅持“行善不行賄”的福建企業(yè)家曹德旺，曾向西南五省十萬貧困家庭捐贈善款2億元;二十年來，他幫助貧困生共計捐出數(shù)千萬元，真正體現(xiàn)了一個企業(yè)家的社會責任。

用之有道就是要做慈善之事，讓財富更有價值。世界頂級富豪比爾·蓋茨捐獻身后幾乎全部財產(chǎn)做慈善，惠及全球窮苦人群和衛(wèi)生教育事業(yè)。截至今年初，他的比爾和梅琳達基金會、這個全球最大的慈善基金組織已捐出280億美元的驚人數(shù)字。錢不在多少，這是一種“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的精神，更是一個為商之人的社會擔當與感恩精神!

當然，我也希望，當你們發(fā)達了，有錢了，要像哈佛學子、耶魯學子一樣，捐贈和回饋母校，讓我們共建一流應用型、創(chuàng)業(yè)型大學的“錦城夢”得以實現(xiàn)。我在這里先謝謝你們了!

四、堅持“為學之道”

你們當中，有近200名畢業(yè)生將繼續(xù)求學深造，他們有的考取了北京大學、同濟大學、四川大學等國內(nèi)知名高校的研究生，有的被布里斯托、伯明翰、香港中文大學等國外、境外名校錄取深造。同時，還有100余名同學將奔赴科教文衛(wèi)系統(tǒng)工作。對于你們而言，或是讀書做學問，或是以知識服務社會，都應當堅持學術道德，踐行“為學之道”。

為學首先當知“學然后知不足”，有“學而不厭”的精神。偉大的發(fā)明家愛迪生之所以一生能有1100多項發(fā)明，就在于他從來沒有停止過學習和研究。75歲的時候，他仍堅持每天準時到實驗室研究，晚上在書房讀書3-5小時。一代鴻儒錢鐘書老先生不僅博覽群書，而且必做筆記，摘出精華，指出謬誤。他的讀書筆記有整整五大麻袋之多，堆在屋里如一座小山。在當今這個信息社會中，新事物、新研究層出不窮，終身學習已經(jīng)是你們無一例外的選擇。同時，你們還要見賢思齊，取長補短，這樣才能有所增益。

為學還要耐得住寂寞，板凳要坐十年冷，文章不著一字空。至圣先師孔夫子鉆研易經(jīng)、韋編三絕，研究欣賞音樂，三月不知肉味;數(shù)學大師陳景潤歷經(jīng)六年，身處陋室，埋頭鉆研，實現(xiàn)了對“哥德巴赫猜想”的勝利進軍;“雜交水稻之父”袁隆平投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。所以，治學既要有靜氣，也要就銳氣。也就是既要能潛心專一，有咬定青山不放松的定力;也要在任何難題面前有勇于攀登、鍥而不舍的精神。正是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

畢業(yè)典禮校長致辭語篇4各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們:

大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。

不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。

我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十?！甭?lián)考，看到老師們認真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業(yè);一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸?

可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!

借此機會，作為你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。

一是希望大家在今后的學業(yè)和工作中，做一個竭盡全力的人。

從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂?，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。

二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠做一個積極向上、正能量的人。

有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。

有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦”父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進車庫，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”

這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。

第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協(xié)作和換位思考的人。

有一個青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同”牧師說：“我?guī)闳タ纯?，你就會明白了?！?/p>

于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有?？墒?，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。

隨后，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。

這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活。現(xiàn)代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。

第四，無論今后的學業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。

有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一只蝸牛去散步。

青年不能走得太快，因為蝸牛已經(jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊?！鼻嗄昀伵?，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。

青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。

時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。

咦我以前怎么沒有這種體會青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。

這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。

人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。

這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。

親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你!

畢業(yè)典禮校長致辭語篇5尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的全體__屆畢業(yè)生同學：

大家好!

今天，迎著夏日的朝陽，我們在這里隆重舉行__屆畢業(yè)典禮，為11260位本科畢業(yè)生、3688位?？飘厴I(yè)生、3711位碩士畢業(yè)生、134位博士畢業(yè)生，以及來自19個國家和地區(qū)的232位留學生壯行!我們的口號是，讓每位同學參加典禮，為每位獲得學位的同學頒授學位，讓同學們親身感受這份莊重與祝福!

在這喜慶時刻，我代表學校與行政，代表全體師生員工，向19025名畢業(yè)生表示熱烈祝賀和美好祝愿!向各位師長和親友表示崇高敬意和衷心感謝!

今天，參加典禮的畢業(yè)生有一萬多人。我們走出學院樓，走出體育館，走向開放的中心體育場!去年，我送給__屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。今年，在這開闊的田徑場上，我送給__屆畢業(yè)生的贈言和禮物是開放，開闊胸懷，放眼世界!

不管是第一故鄉(xiāng)，還是第二故鄉(xiāng)，我們都打上了河南和中原的烙印。從時間維度上，河南歷史悠久;從空間維度上，河南地處中原。我們不但有“得中原者得天下”的古訓，更形成了居中原而臨天下的氣勢，黃河哺育的中華文明，帶來了我們民族綿延數(shù)千年的生生不息和繁榮。從古都洛陽連接東西的古絲綢之路，到現(xiàn)在四通八達的鄭州空港經(jīng)濟區(qū);從近代客家人的沿海大遷移，到現(xiàn)如今走向全國的務工潮，都不乏中原文化“開放”的基因和要素。

翻開鄭大歷史，也不難尋覓開放發(fā)展的軌跡。從1928年閻仲彝教授海外歸來創(chuàng)立的河南醫(yī)學高等教育，以及解放前醫(yī)學教育七移之地、綿延不絕，到改革開放后超過3000人的北美和歐洲校友;從__年鄭州大學、鄭州工業(yè)大學、河南醫(yī)科大學三校強強合并，到__年來的快速發(fā)展與綜合性大學布局，到今天鄭大50萬校友遍天下，被譽為“融合最好發(fā)展最快的大學之一”;從最初辦學的數(shù)十人，到今天的超過7萬人，我們來自全國30個省市區(qū)，我們來自60多個國家和地區(qū)，四海之內(nèi)皆同學!鄭大的開放接納了我們每個人，我們每個人成就了鄭大的開放。

這種開放以及表現(xiàn)出的積極進取，社會責任感，已成為鄭大的一道風景線。如幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”的老一代科學家沈瓊教授;如行醫(yī)70年、98歲仍在社區(qū)坐診、“感動中國”的我校五附院“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;如以超前眼光、做一等事業(yè)的杰出校友、去年當選中國工程院院士的聶建國教授;如勇于引領國際綠色化學的杰出校友、加拿大皇家科學院院士李朝軍等等。他們的精神與追求，無不詮釋著一種“開放”的博大與擔當。

我把“開放”作為禮物送給同學們的第一層意思是，你們受到了開放文化的洗禮與熏陶!

同學們，當大家相互道別友情、難舍難分之時，在掂量這份僅次于親情的同學之情時，你們可否會想到每個人“包容性”的成長。你們來自不同的國家與地區(qū)，來自不同的省份與家庭，語言不同、生活習慣也不一樣，個性不同、喜好也有差異，曾經(jīng)是家里的“一把手”、曾經(jīng)是高考的優(yōu)勝者，太多太多的不同、太多太多的自豪與優(yōu)勢，是鄭大使我們相處一室，是鄭大使我們成為同窗，是鄭大使我們一萬余人成為同級的同學;朝夕相處的日子里，難免磕磕碰碰，難免有諸多的不適應、看不慣，有同學相處迸發(fā)出的激情，也難免有同學之間的爭執(zhí)與爭吵。對同學之道，今天你們已經(jīng)有了發(fā)言權!包容、尊重，你們學會了寬容大度，學會了與人相處，實現(xiàn)了從一個人到一個宿舍、一個班級，一個學院到鄭州大學的跨越。為了這個團隊、為了這個集體、為了鄭州大學，這種意念成為我們每位同學的堅守!你們當中，有水利與環(huán)境學院的郝艷萍同學帶領創(chuàng)新團隊榮獲第三屆全國大學生水利創(chuàng)新設計大賽特等獎，有法學院的郭興森同學帶動志愿者一起五赴艾滋病村、多方籌集善款的義舉，還有土木工程學院的“筑夢基金”志愿服務隊，軟件技術學院的“燎原服務隊”，數(shù)學與統(tǒng)計學院的“小白鴿義工隊”等等。你們在包容性的成長中，成就了集體，贏得了尊重!

同學們，當大家互道珍重、共話未來之時，你們可否會想到，你們今天作出的每一個選擇，除了靠文憑、靠能力與努力，還靠什么請不要低估你們的視野與眼界。當高中畢業(yè)的時候，我們的視野是大學，大學的學科地位與排名、大學的師資隊伍與大師。不容否認我們每個人對知識的汲取與能力的提高，也不否認知識大門打開所展現(xiàn)的嶄新世界，更要看到一個開放的大學文化的方方面面給我們成長過程帶來的震撼與沖擊。成長與成熟，不僅表現(xiàn)于身體的強壯與眼界的開闊，更表現(xiàn)為對家庭、對社會、對國家的責任感與擔當。