2025屆黑龍江哈爾濱市第三十二中學(xué)高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆黑龍江哈爾濱市第三十二中學(xué)高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()A.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、fB.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫C.HIV攻擊人體的⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③圖作用的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過(guò)敏原時(shí)2.急性胃腸炎是指各種原因引起的胃腸黏膜的急性炎癥,臨床表現(xiàn)主要為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等,其發(fā)生多與飲食不當(dāng)或食入受污染的不潔食品有關(guān)其病原體包括諾如病毒、痢疾桿菌、寄生蟲等。下列說(shuō)法正確的是()A.諾如病毒利用丙酮酸的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜B.諾如病毒與痢疾桿菌營(yíng)寄生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者C.痢疾桿菌與寄生蟲二者的遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是不相同的D.急性胃腸炎引起嘔吐、腹瀉都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生改變3.在t1、t2、t3時(shí)刻分別給予某神經(jīng)纖維三次強(qiáng)度相同的甲刺激,測(cè)得神經(jīng)纖維電位變化如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷,以下說(shuō)法正確的是()A.甲刺激強(qiáng)度過(guò)小,無(wú)法引起神經(jīng)纖維上Na+通道打開B.適當(dāng)提高細(xì)胞內(nèi)K+濃度,測(cè)得的靜息電位可能位于-65~-55mVC.一定條件下甲刺激可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位D.t4~t5時(shí)間段,細(xì)胞K+通道打開,利用ATP將K+運(yùn)出細(xì)胞恢復(fù)靜息狀態(tài)4.廣泛接種新冠疫苗可以快速建立免疫屏障,阻擊新冠病毒擴(kuò)散。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.滅活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性B.新冠病毒的變異可能會(huì)降低疫苗的預(yù)防作用C.疫苗識(shí)別組織相容性抗原(HLA)激發(fā)免疫反應(yīng)D.多次接種同種疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生足量的抗體和記憶細(xì)胞5.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落B.標(biāo)志重捕法調(diào)查鯉魚種群密度時(shí),使用網(wǎng)眼較大的漁網(wǎng)C.樣方法調(diào)查法國(guó)梧桐種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣D.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)以及相鄰兩邊及其夾角的菌體6.某地火山爆發(fā)后形成的裸巖,先后經(jīng)歷地衣苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該演替為原生演替B.地衣苔蘚階段的群落也存在分層現(xiàn)象C.演替過(guò)程中,對(duì)光能的利用效率保持不變D.由地衣苔蘚階段到森林階段,群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜7.依據(jù)特異性免疫的基本過(guò)程,判斷下列表述正確的()A.T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫,B細(xì)胞只參與體液免疫B.B細(xì)胞只要接受了相應(yīng)抗原的直接刺激就會(huì)分泌特異性抗體C.剛得了感冒又痊愈的人不會(huì)再患流感D.漿細(xì)胞分泌抗體,效應(yīng)T細(xì)胞殺死受病原體感染的細(xì)胞8.(10分)下列屬于種群的是()A.一個(gè)花園里全部的毛毛蟲 B.一個(gè)桔子上的青霉菌C.一個(gè)菜市場(chǎng)里全部的鯉魚 D.一片草場(chǎng)上全部的菊花二、非選擇題9.(10分)如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m-3·a-1)。試回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是__________________________________,總能量大小是_________ⅹ103kJ/m-3·a-1。(2)在用標(biāo)志重捕法估計(jì)出某物種種群密度為m時(shí),發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的個(gè)體更容易被其他捕魚者捕殺,不考慮其他因素,則實(shí)際的種群密度應(yīng)該__________m(大于、小于或等于)。(3)請(qǐng)據(jù)圖分析生產(chǎn)者的能量不能100%流向植食性動(dòng)物的原因:_____________________(4)群落的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生和________________。10.(14分)下圖表示種群數(shù)量變化的兩種曲線,回答下列與種群的特征、數(shù)量變化以及應(yīng)用相關(guān)的問(wèn)題:(1)若曲線X表示某地區(qū)一種外來(lái)雙子葉植物的增長(zhǎng)曲線,則出現(xiàn)這種變化的前提條件是_________________________,調(diào)查該種群密度可采用的方法___________________,為減少實(shí)驗(yàn)的誤差,可采用的方法是_____________________。(2)若曲線Y表示一定時(shí)間內(nèi)某草原食草動(dòng)物種群數(shù)量的變化情況,則BC段種群的增長(zhǎng)速率會(huì)__________。若在C點(diǎn)時(shí),該地區(qū)遷入了大量同種的食草動(dòng)物,則一定時(shí)間后,該動(dòng)物的環(huán)境容納量會(huì)下降,原因是______________________________。(3)為調(diào)查有害動(dòng)物的種群密度,某小組采用標(biāo)志重捕法,在一公頃的范圍內(nèi)第一次捕捉并標(biāo)記30只,第二次捕捉的個(gè)體中10只沒(méi)有標(biāo)記,4只有標(biāo)記,因動(dòng)物被捕捉一次后的靈敏度提高,事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量__________(填“大于”、“小于”或“等于”和具體數(shù)值)只/公頃。11.(14分)草莓是一種多年生耐陰草本植物,為了研究遮光對(duì)草莓光合作用的影響。某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了遮光(正常光強(qiáng)的50%)和不遮光(正常光強(qiáng))兩種情況下草莓有關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:處理葉柄長(zhǎng)度(cm)葉面積(cm2)葉綠素含量(mg/g)CO2補(bǔ)償點(diǎn)(CO2μL/L)光補(bǔ)償點(diǎn)(μmoL/m2.s)光飽和點(diǎn)(μmoL/m2.s)不遮光2.411.60.5866866800遮光5.613.70.7199.748400(1)在CO2補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),草莓植株中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是______。與不遮光相比,遮光處理的草莓,其葉柄長(zhǎng)度和葉面積都相對(duì)增大,從生物與環(huán)境相適應(yīng)的角度分析,這種變化的意義是______。研究表明,遮光處理的幼苗在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素(IAA)在莖稈背光側(cè)的分布比不遮光處理的更多,因此其向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象較不遮光處理的______(填“明顯”或“不明顯”)。(2)遮光處理使草莓的CO2補(bǔ)償點(diǎn)升高,說(shuō)明草莓葉片對(duì)CO2的吸收能力______(“增強(qiáng)”或“下降”)。因此要提高溫室草莓的產(chǎn)量,除了控制光照、溫度外,還可以采取的措施是______。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,適當(dāng)遮光可降低草莓的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn),推測(cè)其原因是__________________。12.基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),圖2表示DNA片段,圖3表示目的基因及限制酶切點(diǎn),圖4表示質(zhì)粒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個(gè)堿基對(duì),則④⑤⑥⑦⑧⑨對(duì)應(yīng)的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,切開的位置是圖2中編號(hào)為______位置的________鍵。(2)已知DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′,圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物,在PCR技術(shù)中,擴(kuò)增此目的基因,應(yīng)該選用________兩個(gè)作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生目的基因片段__________個(gè)。(3)圖4中,如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)此質(zhì)粒進(jìn)行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割,依次產(chǎn)生_______、_______、_____三種片段。(4)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用____________________兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過(guò)______________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)____________處理過(guò)的_____________態(tài)的大腸桿菌中。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題圖:圖示表示人體的特異性免疫過(guò)程。圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞b是T細(xì)胞、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、細(xì)胞g記憶B細(xì)胞;③效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,將靶細(xì)胞裂解死亡,同時(shí)釋放淋巴因子增強(qiáng)細(xì)胞免疫;④是抗體,能運(yùn)用抗原特異性結(jié)合;⑤是細(xì)胞免疫,⑥是體液免疫。【詳解】A、細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,能識(shí)別抗原,但沒(méi)有特異性;細(xì)胞f是漿細(xì)胞,沒(méi)有識(shí)別能力.因此,圖中能特異性別抗原的有b、c、d、e、g,A錯(cuò)誤;B、⑤、⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫,B錯(cuò)誤;C、HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是細(xì)胞b(T細(xì)胞),尤其對(duì)⑤細(xì)胞免疫有破壞作用,導(dǎo)致患者免疫功能缺失,C正確;D、細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過(guò)程為細(xì)胞免疫過(guò)程,而過(guò)敏反應(yīng)為體液免疫過(guò)程,過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生在機(jī)體再次接觸過(guò)敏原的時(shí)候,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】1、病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。2、痢疾桿菌屬于原核生物,其遺傳物質(zhì)是DNA。原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、寄生蟲屬于動(dòng)物,其遺傳物質(zhì)是DNA,含有多種細(xì)胞器。【詳解】A、諾如病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有線粒體,A錯(cuò)誤;B、諾如病毒與痢疾桿菌都需要寄生在活的生物體中,在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費(fèi)者,B錯(cuò)誤;C、痢疾桿菌與寄生蟲二者的遺傳物質(zhì)都是DNA,含有的核苷酸都是脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;D、急性胃腸炎引起的嘔吐、腹瀉都會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)丟失大量的水分、無(wú)機(jī)鹽,從而引起細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生改變,D正確。故選D。3、C【解析】神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),主要是Na+內(nèi)流,從而使膜內(nèi)外的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,恢復(fù)靜息電位時(shí),主要是K+外流,從而使膜電位恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)?!驹斀狻緼、t1時(shí)刻的甲刺激可以引起Na+通道打開,產(chǎn)生局部電位,但無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位,其屬于一種閾下的低強(qiáng)度刺激,A錯(cuò)誤;B、靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜對(duì)K+通透性較大,K+外流產(chǎn)生靜息電位,適當(dāng)提高細(xì)胞內(nèi)K+濃度會(huì)增加K+外流,使測(cè)得的靜息電位數(shù)值變小,絕對(duì)值變大,B錯(cuò)誤;C、由題圖可知t1、t2兩次強(qiáng)度相同的甲刺激由于相隔時(shí)間較長(zhǎng)無(wú)法累加,t2、t3兩次強(qiáng)度相同的甲刺激由于相隔時(shí)間較短可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位,C正確;D、t4~t5時(shí)間段內(nèi)是靜息電位恢復(fù)的過(guò)程,此時(shí)主要是K+外流,K+外流不消耗ATP,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】主動(dòng)免疫利用抗原刺激,使機(jī)體產(chǎn)生抗體的方法,而非直接自體外引入抗體。主動(dòng)免疫對(duì)隨后的感染有高度抵抗的能力??赏ㄟ^(guò)疾病病原體本身或通過(guò)免疫接種(使用已殺死的或弱化的疫苗或類毒素)產(chǎn)生。免疫須經(jīng)幾天,幾個(gè)星期或更長(zhǎng)時(shí)間才出現(xiàn),但能長(zhǎng)久甚至終生保持,且通過(guò)注射所需抗原很容易再活化?!驹斀狻緼、滅活的新冠病毒疫苗保留了病毒的抗原性,能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,A正確;B、接種疫苗可產(chǎn)生特異性免疫,從而產(chǎn)生針對(duì)抗原的特異性抗體,若新冠病毒變異則導(dǎo)致體內(nèi)的抗體不能再與之結(jié)合,因此可能會(huì)降低疫苗的預(yù)防作用,B正確;C、疫苗作為抗原可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,疫苗不能識(shí)別組織相容性抗原(HLA),C錯(cuò)誤;D、多次接種同種疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞增多,D正確。故選C。5、B【解析】1、標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù);2、采用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣;3、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)要統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體,邊線上的菌體要計(jì)算兩條相鄰的兩邊,計(jì)數(shù)時(shí)不包括芽體?!驹斀狻緼、根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)可知,若部分灰喜鵲身上的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大,A錯(cuò)誤;B、標(biāo)志重捕法調(diào)查鯉魚種群密度時(shí),使用網(wǎng)眼較大的漁網(wǎng)只能調(diào)查鯉魚中大魚的種群密度,因此估算值一定小于實(shí)際值,B正確;C、樣方法調(diào)查法國(guó)梧桐種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣,而不能在分布較密的地區(qū)取樣,這樣會(huì)使計(jì)算所得數(shù)值偏大,C錯(cuò)誤;D、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上及其頂角的菌體,結(jié)果正常,不會(huì)偏小,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】群落演替的類型初生演替起點(diǎn):從來(lái)未有過(guò)生物生長(zhǎng)或雖有過(guò)生物生長(zhǎng)但已被徹底消滅了的原生裸地基本環(huán)境條件:無(wú)有機(jī)質(zhì)和生命胚胎主要影響因素:自然因素舉例:沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替裸巖上發(fā)生的演替:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段淡水水域里發(fā)生的演替:開敞水體→沉水植物階段→浮葉植物階段→挺水植物階段→濕生植物階段→陸地中生或旱生植物階段次生演替次生演替可認(rèn)為是由原生演替發(fā)展途中出現(xiàn)的。這種逐漸發(fā)生的演替系列稱為后成演替系列。起點(diǎn):植被遭受嚴(yán)重破壞后所形成的次生裸地基本環(huán)境條件:有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚胎主要影響因素:自然因素、人類活動(dòng)舉例:火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的演替:一年生雜草→多年生雜草→灌木叢→喬木林【詳解】A、該演替的起點(diǎn)為火山爆發(fā)后形成的裸巖,故該演替為原生演替,正確;B、地衣苔蘚階段的群落也有垂直結(jié)構(gòu),也存在分層現(xiàn)象,正確;C、演替過(guò)程中,群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度發(fā)生變化,對(duì)光能的利用效率也發(fā)生變化,錯(cuò)誤;D、森林階段比地衣苔蘚階段的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,正確。故選C。7、D【解析】體液免疫過(guò)程中漿細(xì)胞分泌抗體,通過(guò)抗體來(lái)消滅抗原;細(xì)胞免疫過(guò)程中T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞與被病原體入侵的靶細(xì)胞密切接觸,從而使靶細(xì)胞裂解后,釋放其中的病原體,再通過(guò)體液免疫來(lái)消滅病原體?!驹斀狻緼、T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫,也參與體液免疫,A錯(cuò)誤;B、B細(xì)胞只要接受了相應(yīng)抗原的刺激后就會(huì)增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌特異性抗體,B錯(cuò)誤;C、流感是由流感病毒引起的,流感病毒不止一種,且流感病毒容易變異,因此,剛剛得了感冒又痊愈的人可能再患流感,C錯(cuò)誤;D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,但是能夠分泌抗體,效應(yīng)T細(xì)胞能夠識(shí)別并裂解靶細(xì)胞,D正確。故選D。8、B【解析】種群:生活在同一地點(diǎn)同種生物的全部個(gè)體,且符合種群的特征?!驹斀狻緼、一個(gè)花園里全部的毛毛蟲,包含多個(gè)物種,是多個(gè)種群,A錯(cuò)誤;B、生活在一個(gè)桔子上的青霉菌是一個(gè)種群,B正確;C、一個(gè)菜市場(chǎng)里全部的鯉魚,包含多個(gè)物種,是多個(gè)種群,C錯(cuò)誤;D、一片草場(chǎng)上全部的菊花,包含多個(gè)物種,是多個(gè)種群,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、(1).生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和有機(jī)物中的化學(xué)能(2).117(3).小于(4).一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失,一部分流向分解者,還有一部分未被利用(5).互利共生【解析】分析題圖:圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的去向包括被植食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分;而植食動(dòng)物同化的能量來(lái)自生產(chǎn)者和外界有機(jī)物輸入,去向包括被小型肉食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分?!驹斀狻浚?)圖示為人工生態(tài)系統(tǒng),故流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和有機(jī)物中的化學(xué)能;生產(chǎn)者固定的總能量有四個(gè)去向:熱能23+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)14(植食動(dòng)物從生產(chǎn)者同化的能量為:2.5+4+9+0.5-2=14×103)+流向分解者的3+未被利用的70=1.10×103kJ/m-3·a-1,同時(shí)還有人工補(bǔ)償?shù)?×103kJ/m-3·a-1,故該生態(tài)系統(tǒng)的總能量1.10×103kJ/m-3·a-1+7×103kJ/(m2?y)=117×103kJ/m-3·a-1。(2)設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中此種群中個(gè)體數(shù)為X,其中標(biāo)志總數(shù)為Y,重捕總數(shù)為x,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為y,則X:Y=x:y。在用標(biāo)志重捕法估計(jì)出物種的種群密度為m時(shí),發(fā)現(xiàn)有部分標(biāo)記的個(gè)體被人類所捕殺,不考慮其他因素,根據(jù)公式可以推測(cè),實(shí)際的物種種群密度應(yīng)該小于m。(3)生產(chǎn)者的能量不能100%流向植食性動(dòng)物的原因:一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失,一部分流向分解者,還有一部分未被利用。(4)群落的種間關(guān)系包括寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利;捕食:一種生物以另一種生物為食。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量傳遞效應(yīng)的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(1).沒(méi)有天敵、環(huán)境條件適宜(2).樣方法(3).取多個(gè)樣方調(diào)查種群密度后取平均值,或增大樣方大小及隨機(jī)取樣(4).逐漸下降(5).大量同種食草動(dòng)物的遷入導(dǎo)致草原上草的數(shù)量減少、引起草場(chǎng)退化(6).小于105【解析】分析曲線圖:曲線X表示J型曲線,曲線Y表示S型曲線,兩條曲線之間的圍成的面積表示環(huán)境阻力或在環(huán)境阻力下被淘汰的個(gè)體。B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值,C點(diǎn)為K值?!驹斀狻浚?)若曲線X表示J型增長(zhǎng),出現(xiàn)的原因是沒(méi)有天敵、環(huán)境條件適宜,空間充裕等理想條件。調(diào)查植物(雙子葉植物)種群密度采用的方法是樣方法,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,要做到隨機(jī)取樣,取多個(gè)樣方調(diào)查種群密度后取平均值。(2)曲線Y為S型增長(zhǎng)曲線,在K/2值時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大,BC段種群的增長(zhǎng)速率會(huì)逐漸下降;到C點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0,若在C點(diǎn)時(shí),該地區(qū)遷入了大量同種的食草動(dòng)物,大量同種食草動(dòng)物的遷入會(huì)導(dǎo)致草原上草的數(shù)量減少,引起草場(chǎng)退化,從而會(huì)導(dǎo)致該動(dòng)物的環(huán)境容納量下降。(3)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:30=14:4,解得N=105,由于捕捉一次后的靈敏度提高,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體所占比例減小,則調(diào)查得到的種群數(shù)量偏大,則事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量小于105只/公頃?!军c(diǎn)睛】本題考查了種群的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線,種群密度的調(diào)查,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、(1)①.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、類囊體薄膜②.增強(qiáng)植物在遮陰環(huán)境下對(duì)光的吸收能力③.明顯(2)①.下降②.增施有機(jī)肥,補(bǔ)充CO2(3)遮光使葉綠素含量增多,提高了植物對(duì)弱光的利用能力,因此光補(bǔ)償點(diǎn)降低;同時(shí),在遮光條件下,葉綠素含量的升高使植物在相同光照下的光反應(yīng)更強(qiáng),進(jìn)而使植物能在較低光照下達(dá)到光飽和點(diǎn),因此光飽和點(diǎn)降低【解析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,本題研究了草莓在遮光處理?xiàng)l件下有關(guān)指標(biāo)的變化。分析表格數(shù)據(jù)可知,遮光處理?xiàng)l件下,葉柄長(zhǎng)度和葉面積都相對(duì)增大,葉綠色含量、CO2補(bǔ)償點(diǎn)升高,光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)降低?!拘?wèn)1詳解】在CO2補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),草莓植株即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、類囊體薄膜。與不遮光相比,遮光處理的草莓,其葉柄長(zhǎng)度和葉面積都相對(duì)增大,可以增強(qiáng)植物在遮陰環(huán)境下對(duì)光的吸收能力,以適應(yīng)弱光環(huán)境。遮光處理的幼苗在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素(IAA)在莖稈背光側(cè)的分布比不遮光處理的更多,因此其背光側(cè)生長(zhǎng)更快,向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象較不遮光處理的明顯?!拘?wèn)2詳解】遮光處理使草莓的CO2補(bǔ)償點(diǎn)升高,說(shuō)明草莓葉片對(duì)CO2的吸收能力下降。因此要提高溫室草莓的產(chǎn)量,除了控制光照、溫度外,還可以采取的措施是增施有機(jī)肥,補(bǔ)充CO2,增強(qiáng)暗反應(yīng),以提高光合作用強(qiáng)度。【小問(wèn)3詳解】遮光使葉綠素含量增多,提高了植物對(duì)弱光的利用能力,因此光補(bǔ)償點(diǎn)降低;同時(shí),在遮光條件下,葉綠素含量的升高使植物在相同光照下的光反應(yīng)更強(qiáng),進(jìn)而使植物能在較低光照下達(dá)到光飽和點(diǎn),因此光飽和點(diǎn)降低?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格結(jié)果,主要考查影響光合作用的主要因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的因素的實(shí)驗(yàn)分析和綜合解決問(wèn)題的能力,題目難度適中。12、(1).AAGTTC(2).③(3).3,5磷酸二酯鍵(4).B和C(5).16(6).3(7).6(8).3(9).PstⅠ、EcoRⅠ(10).DNA連接(11).Ca2+(12).感受【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬こ痰墓ぞ撸海?)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯

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