陜西省彬州市彬州中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

陜西省彬州市彬州中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．以下關(guān)于胰島素、甲狀腺激素作用特點(diǎn)的敘述，錯誤的是（）A.需借助體液運(yùn)輸 B.在代謝時能夠提供能量C.發(fā)揮作用后就被滅活 D.作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞2．人在進(jìn)行一定的體力勞動后，手掌或腳掌上可能會磨出水皰。水皰中的液體主要是組織液，一段時間后水皰可自行消失。以下說法正確的是（）A.水皰的成分中蛋白質(zhì)的含量最高B.水皰主要是由血漿和淋巴中的水大量滲出到組織液形成的C.水皰可自行消失是因為其中的液體可以滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D.用未消毒的針刺破水皰會使人體失去第一、二道防線3．生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的主要體現(xiàn)者分別是①核酸②核糖核酸③脫氧核糖核酸④蛋白質(zhì)⑤脂類⑥糖類A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④4．哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（）A.垂體釋放的抗利尿激素增加B.血漿滲透壓降低C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱5．藏獒是一種兇猛的犬類，從上個世紀(jì)90年代科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)很少有純種藏獒，因而曾被炒作成天價。研究發(fā)現(xiàn),西藏牧區(qū)不少藏獒在隨主人放牧期間會和狼雜交，是導(dǎo)致基因不純正的原因之一，也有一些是因為人們?yōu)榱烁牧计渌N，讓其他犬與藏獒雜交所致。以下有關(guān)說法，不正確的是（）A.人們改良其他犬種的育種原理是基因重組B.西藏牧區(qū)藏獒與狼的雜交，也會提高狼群的基因多樣性C.藏獒和狼是同一物種,它們所生后代的育性與虎獅獸的不同D.用達(dá)爾文的觀點(diǎn)看，藏獒的兇猛是自然選擇使得相應(yīng)基因型頻率不斷增加而形成的6．在黑龍江不能種香蕉，在新疆不能種水稻，調(diào)節(jié)其生命活動的環(huán)境因素是（）A.陽光 B.溫度 C.水分 D.土壤7．下列關(guān)于等位基因存在，描述正確的是（）A.非同源染色體上 B.同源染色體上C.姐妹染色單體上 D.雙鏈DNA分子上8．（10分）有些地方的人們有食用草烏燉肉的習(xí)慣，但草烏中含有烏頭堿，烏頭堿可與神經(jīng)元的鈉離子通道結(jié)合，使其持續(xù)開放，從而引起呼吸衰竭、心律失常等癥狀，嚴(yán)重可導(dǎo)致死亡。下列判斷不合理的是（）A.食用草烏燉肉會影響身體健康B.鈉離子通道打開可以使胞外的Na+內(nèi)流C.鈉離子通道持續(xù)開放會使神經(jīng)元持續(xù)處于靜息狀態(tài)D.阻遏鈉離子通道開放的藥物可以緩解烏頭堿中毒癥狀二、非選擇題9．（10分）回答下列有關(guān)機(jī)體生命活動調(diào)節(jié)的問題：（1）肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內(nèi)環(huán)境中的pH變___________，其原因是___________。（2）人體體溫保持穩(wěn)定的原因是機(jī)體___________保持平衡。從細(xì)胞代謝的角度看，人體的熱量來自于___________。（3）向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實驗如下，請補(bǔ)充實驗過程：實驗步驟：①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中___________的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的___________（器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射___________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。實驗結(jié)果及結(jié)論：①若A組小白鼠TRH的含量不減少（或增加），B組小白鼠TRH的含量減少，則觀點(diǎn)___________正確；②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則觀點(diǎn)___________正確。10．（14分）如圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答：（1）圖甲中細(xì)胞①的名稱是__________。物質(zhì)A是__________，細(xì)胞③通過__________過程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有__________。（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位變化是__________。由圖乙可知，α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因可能是__________。（4）乙圖結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞的原因是__________。11．（14分）如圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過程的圖解。請回答下列問題：（1）圖中a和b代表的物質(zhì)分別是_____。（2）在①②③④反應(yīng)過程中，不可能在人體細(xì)胞中發(fā)生的過程是_____。（3）只在線粒體中進(jìn)行的反應(yīng)過程為_____。（4）水稻根細(xì)胞無氧呼吸的過程_____。（5）①發(fā)生的場所是_____。（6）圖中能產(chǎn)生ATP的過程是_____。（7）產(chǎn)生能量最多的是_____（填階段名稱），該反應(yīng)進(jìn)行的場所是_____。（8）小麥長時間浸泡會出現(xiàn)爛根而死亡，原因是根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的_____對細(xì)胞有毒害作用，同時產(chǎn)生的物質(zhì)有_____。12．某溫帶草原在夏季是無垠綠土、胡馬長嘶的情景，在其他季節(jié)該草原又會呈現(xiàn)另一番外貌。上述現(xiàn)象屬于群落的（）A.季節(jié)性 B.生態(tài)位 C.水平結(jié)構(gòu) D.晝夜變化

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】激素作用的一般特征：（1）微量高效（2）通過體液運(yùn)輸（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞?！驹斀狻緼CD、胰島素、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，其作用的特點(diǎn)有：需借助體液運(yùn)輸、發(fā)揮作用后就被滅活，作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞，ACD正確；B、激素對生命活動起調(diào)節(jié)作用，不能為生命活動提供能量，B錯誤。故選B。2、C【解析】人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血槳和淋巴組成。血漿和組織液通過毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液單向進(jìn)入淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)在左右鎖骨下靜脈匯入血漿。【詳解】A、水皰中的液體主要是組織液，水的含量最高，A錯誤；B、水皰主要是由血漿中的液體大量滲出到組織液形成的，淋巴中的物質(zhì)不能進(jìn)入組織液，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境中，血漿和組織液通過毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液單向進(jìn)入淋巴，所以水皰自行消失是因為其中的液體可以滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，C正確；D、用未消毒的針刺破水皰主要破壞了皮膚，皮膚屬于人體第一道防線；人體的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞對細(xì)菌還有免疫作用，D錯誤。故選C。3、A【解析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)；病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。2、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。【詳解】①核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，①正確；②核糖核酸是RNA，某些病毒的遺傳物質(zhì)，②錯誤；③脫氧核糖核酸是DNA，是細(xì)胞生物和某些病毒的遺傳物質(zhì)，③錯誤；④蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，是生物體性狀的表達(dá)者，④正確；⑤脂類中的脂肪是細(xì)胞的儲能物質(zhì)，⑤錯誤；⑥糖類是主要能源物質(zhì)，⑥錯誤。①④符合題意，A正確。故選A?！军c(diǎn)睛】熟知組成細(xì)胞的各種化合物的功能是解答本題目的關(guān)鍵！告訴學(xué)生關(guān)注書本的閱讀是解答基礎(chǔ)題目的法寶。4、A【解析】脫水時血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，垂體釋放的抗利尿激素增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)。【詳解】A、機(jī)體脫水時，血漿滲透壓升高，致使垂體釋放的抗利尿激素增加，A正確；B、脫水時血漿滲透壓升高，B錯誤；C、機(jī)體脫水時，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，C錯誤；D、抗利尿激素作用于腎小管和集合管，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，抗利尿激素分泌增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)，D錯誤。故選A。5、D【解析】1、基因重組類型：①非同源染色體上的非等位基因自由組合(減I后期)②四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換(減I前期)③轉(zhuǎn)基因(DNA重組技術(shù))2、物種：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種?！驹斀狻緼、同物種不同品種之間的雜交產(chǎn)生新的表現(xiàn)型個體，所利用的原理是基因重組，所以人們讓藏獒與其他犬種雜交的育種原理是基因重組，A正確；B、西藏牧區(qū)藏獒與狼的雜交，會產(chǎn)生新的狼品種，從而提高了狼群的遺傳多樣性，B正確；C、藏獒和狼能進(jìn)行雜交且能產(chǎn)生可育后代，說明它們是同一物種，它們所生后代與獅虎獸的育性不同，因為虎獅獸沒有可育性，C正確；D、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說沒有闡明遺傳和變異的本質(zhì)，他沒有從基因頻率的角度闡述生物的進(jìn)化，D錯誤；故選D?！军c(diǎn)睛】本題以藏獒為素材，考查基因重組、生物多樣性、物種和生物進(jìn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解雜交育種的原理，了解生物多樣性的概念，掌握判斷物種的方法。6、B【解析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素?！驹斀狻亢邶埥c新疆相比，其溫度較低，所以在在黑龍江不能種香蕉，在新疆不能種水稻，影響植物生長的環(huán)境因素主要是溫度。故選B。7、B【解析】等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因。據(jù)此答題。【詳解】AB、等位基因位于同源染色體上，A錯誤，B正確；C、在不發(fā)生變異的情況下，姐妹染色單體上的基因是相同基因，C錯誤；D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此雙鏈DNA分子上不含等位基因，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因的相關(guān)知識，要求考生識記基因的概念，掌握基因與DNA的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是掌握等位基因的概念。8、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。【詳解】A、草烏中含有烏頭堿，烏頭堿可與神經(jīng)元的鈉離子通道結(jié)合，使其持續(xù)開放，從而引起呼吸衰竭、心律失常等癥狀，嚴(yán)重可導(dǎo)致死亡。因此食用草烏燉肉會影響身體健康，A正確；B、鈉離子通道打開可以使胞外的Na+內(nèi)流，B正確；C、鈉離子通道持續(xù)開放可以使胞外的Na+持續(xù)內(nèi)流，會使神經(jīng)元持續(xù)處于動作電位，C錯誤；D、阻遏鈉離子通道開放的藥物可以緩解烏頭堿引起持續(xù)興奮的中毒癥狀，D正確。故選C。二、非選擇題9、①.?、?由于病人呼吸不暢，組織細(xì)胞供氧不足，細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進(jìn)而使內(nèi)環(huán)境pH下降③.產(chǎn)熱量等于散熱量④.有機(jī)物的氧化分解⑤.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)⑥.甲狀腺⑦.促甲狀腺激素(TSH)⑧.二⑨.一【解析】1、體溫調(diào)節(jié)（1）熱量來源:主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能。（2）熱量平衡:機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量。（3）體溫相對穩(wěn)定的意義:體溫相對穩(wěn)定是人體生命活動正常進(jìn)行的必要條件。2、分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）肺氣腫病人由于呼吸不暢，組織細(xì)胞供氧不足，細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進(jìn)而使內(nèi)環(huán)境pH下降；（2）人體體溫保持穩(wěn)定的機(jī)理是產(chǎn)熱量等于散熱量。骨骼肌和肝臟是人體產(chǎn)熱的主要器官，產(chǎn)生的熱量來自有機(jī)物的氧化分解；（3）①本題實驗的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化，因此要測定A、B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量；②要驗證這是不是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，需要切除實驗動物的甲狀腺，防止甲狀腺激素對實驗產(chǎn)生干擾，同時對照組也要切除甲狀腺，以排除外傷手術(shù)對實驗結(jié)果造成影響；③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH)；④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)；⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量；實驗結(jié)果及結(jié)論：①若這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少；②若這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等?！军c(diǎn)睛】本題主要考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)及探究實驗，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。10、①.吞噬細(xì)胞②.淋巴因子③.增殖分化④.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑤.由負(fù)變正⑥.a-銀環(huán)蛇毒與乙酰膽堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿無法結(jié)合受體，從而阻礙興奮的傳遞⑦.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜【解析】1、分析圖甲：①是吞噬細(xì)胞、②是T淋巴細(xì)胞、③是B淋巴細(xì)胞、④是記憶B細(xì)胞、⑤是漿細(xì)胞；物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體。2、分析圖乙：圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖，其中⑥是突觸小體?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示分析可知，①是吞噬細(xì)胞；物質(zhì)A由T細(xì)胞分泌，是淋巴因子；細(xì)胞③為B細(xì)胞，通過增殖分化過程產(chǎn)生④記憶細(xì)胞和⑤漿細(xì)胞。（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與，而甲狀腺激素和腎上腺素參與屬于體液調(diào)節(jié)，故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（3）圖乙⑥是突觸小體，當(dāng)興奮傳到⑥時，產(chǎn)生動作電位，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，所以膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?；由圖乙可知蛇毒能與乙酰膽堿受體的結(jié)合，使乙酰膽堿無法結(jié)合受體，從而阻礙興奮傳遞到突觸后膜。（4）乙圖為突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故乙圖結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞?！军c(diǎn)睛】本題主要考查體液免疫及興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、（1）丙酮酸、CO2（2）③（3）②（4）①③（5）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（6）①②（7）①.有氧呼吸第三階段②.線粒體內(nèi)膜（8）①.酒精##C2H5OH②.二氧化碳##CO2【解析】分析題圖可知，①④是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，①③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸，①②是有氧呼吸，三種呼吸方式的共同點(diǎn)是都有①葡萄糖分解為丙酮酸的過程。a表示丙酮酸，b表示二氧化碳?！拘?詳解】根據(jù)分析可知，圖中①③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸，①表示葡萄糖分解為丙酮酸的過程，因此a表示丙酮酸，b表示二氧化碳?！拘?詳解】人體細(xì)胞中，既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無氧呼吸，人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不是酒精和二氧化碳，因此反應(yīng)中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①