冀人版六年級科學上冊期末能力檢測卷（含答案）

冀人版六年級科學上冊期末能力檢測卷時間：45分鐘滿分100分題號一二三四五六總分得分、重點知識填一填。(每空1分共18分)1.“種瓜得瓜,種豆得豆”,是對植物具有的生動描述;“一母生九子，連母十個樣”是對動物具有的生動描述。能量的形式,它們能以不同的形式被和。3.能量通過一定的可以從一種形式轉(zhuǎn)換為另一種形式。4.煤炭、石油、天然氣是人類迄今為止的三種能源。其中是利用規(guī)模最大的能源，5.新能源是指能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待的能源。6.大約年前,地球上出現(xiàn)了能進行光合作用的。7.當氣候、食物、空氣、水源等發(fā)生變化時,動物的也在發(fā)生變化,以此適應(yīng)環(huán)境。8.海洋是孕育的搖籃,更是資源的寶庫,人類的生存海洋資源。9.在工程的建設(shè)中,工程的關(guān)鍵是,工程的核心是。二、是非判斷我知道。(正確的打“√”,錯誤的打“x”)(每小題2分,共20分)1.小萌的爸媽都是卷舌,小萌一定是卷舌。（）2.通過觀察霸王龍的牙齒化石,可以推測它是食肉性動物。（）3.電風扇利用風能工作,走馬燈利用熱能旋轉(zhuǎn)起來。（）4.街邊路燈的亮與滅是由光控開關(guān)自動控制的。（）5.按目前的世界能源消費水平,地球上核能可供人類使用上千億年。（）6.潮汐能被科學家譽為“未來能源”“21世紀能源”。（）7.一片樹林、一個湖泊等都可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)。（）8.只有干旱會造成對綠色植物的破壞。（）9.生活垃圾的分類投放,有利于實現(xiàn)垃圾或量和回收再利用,有利于改善人居環(huán)境，讓人們更健康。（）10、一些自然資源經(jīng)人類開發(fā)利用后,不會再生,我們稱它們?yōu)椴豢稍偕Y源。（）三、認真分析選一選。(每小題2分,共20分)1.現(xiàn)在很多電子設(shè)備都具有指紋解鎖識別功能,這是利用了（）。A.每個人手指的指紋紋路不同B.每個人手指的溫度不同C.每個人手指分泌的汁液不同下列選項中,（）利用了電能。A.電風扇B.太陽能熱水器C.孔明燈3.下列描述中,正確的是（）。A.大約6億年前,在海洋里出現(xiàn)了簡單的單細胞生物B.大約4億年前,有些魚演變成了兩棲動物C.大約2億年前,開始有鳥類和哺乳動物4.電磁鐵的磁力大小與下列（）無關(guān)。A.通過線圈電流的大小B.通過線圈電流的方向C.線圈匝數(shù)的多少5.下列食物鏈中,正確的是（）A.草→青蛙→蛇B.水一青兼→簕C.草→蝗蟲→小雞→老鷹6.下列能源中,（）屬于可再生能源。A.核能B.天然氣C.生物質(zhì)能7.下列動物中,（）為肉食性動物。鷹B.斑馬C.犀牛8.生物生存、生長、繁殖所需要的必備條件不包括（）。A.空氣B.適宜的溫度C.土壤9.根據(jù)估算,我國的海洋天然氣資源量（）。A.480億噸B.22億噸C.52萬億立方米10.下列資源中,（）為可再生資源。A.鐵礦石B.動物資源C.鉀鹽精彩知識連一連。(10分)風能水力發(fā)電機動能水能風箏電能化學能綠色植物磁能太陽能燃氣灶化學能電能磁懸浮列車熱能五、開動腦筋答一答。(14分)在5000萬年的進化過程中,馬發(fā)生了哪些改變?六、拓展提升試一試。(18分)如圖所示,為第一小組創(chuàng)意車模的作品,該作品為一輛太陽能混合動力車。請利用你所學知識完成下面的填空。第一小組從接任務(wù)到完成作品,小組成員積極參與、合作,經(jīng)過大家數(shù)日的共同努力完成了這項作品。初期的車模制作完成后,還對其進行了、與優(yōu)化。通過不斷優(yōu)化,車模已達到了預定的設(shè)計。該車模的特點,兩種動力根據(jù)需要隨時轉(zhuǎn)換。比如，晴天時,車模行駛以太陽能為動力,將太陽能轉(zhuǎn)換為。遇到光線不足時,它會自動轉(zhuǎn)換為自帶的電池為動力繼續(xù)行駛,此時將轉(zhuǎn)換為動能。答案：一、1.相似性差異性多種多樣儲存運用3.裝置4.最常用煤炭5.傳統(tǒng)推廣6.20億植物7.環(huán)境行為8.生命離不開9.設(shè)計建造二、1.x2.√3.x4.√5.√6.x7.√