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文檔簡介
九年級訓練(一)物理說明:1.范圍:第十一章~第十二章。2.滿分80分;時間85分鐘。3.請將答案寫在答題卡上。一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)1.在物理學中,我們經(jīng)常會用科學家的人名作單位,如“瓦特”被用來做_____________的單位;但也有物理量沒有單位,如_____________。(均用字母表示)2.如圖所示,物塊在大小為F的拉力作用下,在時間t內(nèi)沿拉力方向移動的距離為s,則此過程中拉力對物塊做的功為_____________,功率為_____________。(均用題中所給字母表示)3.自然界中永不停息地進行著熱交換。如圖所示情景中包含著熱傳遞的三種方式,鍋中水之間的熱傳遞方式為_____________,手在火焰附近就覺得很燙,主要的熱傳遞方式為_____________。4.“中(中國)老(老撾)鐵路”北起中國昆明,南至老撾萬象,全長1035公里??缭缴胶樱龠M了中老兩國以及共建“一帶一路”國家間的經(jīng)貿(mào)合作和文化交流,成為聯(lián)通內(nèi)外、輻射周邊、雙向互濟的黃金大通道。2023年,中國造HXN3型大功率內(nèi)燃機車(如圖甲)入列“中(中國)老(老撾)鐵路”,提升了該線路貨運能力。如圖乙所示的是內(nèi)燃機的_____________沖程;根據(jù)圖丙可知,該內(nèi)燃機的效率為_____________%。5.如圖甲所示,用滑輪組將重為90N的物體勻速提起,圖乙是拉力F與繩子自由端移動距離s的關(guān)系圖像,不計繩重和摩擦。則圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是_____________(選填“總功”“有用功”或“額外功”),該滑輪組的機械效率為_____________。6.巴黎奧運會上中國乒乓球隊包攬了奧運會5個單項的全部金牌,為本屆奧運會乒乓球比賽畫上了圓滿的句號。小明同學興趣高漲,和同學一起去球館打球,他們發(fā)現(xiàn)如圖甲所示一款乒乓球發(fā)球機,該發(fā)球機可以在同一高度以相同的初速度朝不同方向分別發(fā)出a、b、c三個質(zhì)量相同的乒乓球,如圖乙所示。若不計空氣阻力,三個乒乓球到達乒乓球臺時的機械能_____________,三個乒乓球到達乒乓球臺的速度_____________。(均選填“相同”或“不相同”)7.2024年6月2日,嫦娥六號探測器在月背著陸并采樣,科學家精心設(shè)計了鉆采和表采結(jié)合的“挖土”模式,并且為嫦娥六號探測器裝備了鉆取采樣裝置、表取采樣裝置、表取初級封裝裝置和密封封裝裝置等“挖土神器”,讓高難度的月背“挖土”更穩(wěn)妥順暢。探測器用鉆具鉆取月壤樣品時,鉆頭的內(nèi)能_____________(選填“增大”“減小”或“不變”);月球背面實測夜間最低溫度可達,白天最高溫度為127℃,這是因為其表面沒有空氣起到保溫作用,同時土壤的比熱容較_____________。8.隨著全球?qū)Νh(huán)境保護和可持續(xù)性的日益關(guān)注,新能源電車成了替代傳統(tǒng)汽車的重要選擇。電池技術(shù)的進步是新能源電車技術(shù)發(fā)展的核心。新能源車的電池組能量密度(能量與體積或質(zhì)量的比值)是指電池在單位體積或單位質(zhì)量下所能儲存的能量大小,它是衡量電池性能的一個重要指標。已知某新能源車電池組的電容量為、質(zhì)量約90kg,其“能量密度”約_____________J/kg,“能量密度”相當于物理學中的_____________(選填“效率”“功率”或“熱值”)。二、選擇題(本大題共6小題,第9~12小題,每小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為多項選擇,每小題至少有兩個正確選項,每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分,共14分)9.如圖所示為某同學鍛煉身體時在單杠上做引體向上運動時的情景,由此可估算出他完成一次懸垂狀態(tài)到屈臂引體狀態(tài)所做的功約為()A.3J B.300J C. D.10.“煮”的篆體寫法如圖,表示用火燒煮食物。下列實例與“煮”在改變物體內(nèi)能的方式上相同的是()A.熱水暖手 B.鉆木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴11.暑假,小樂同學一家人來到成都,參觀了成都大熊貓繁育研究基地,看見了網(wǎng)紅熊貓“花花”在爬樹(如圖所示)。熊貓體型肥碩似熊,鋒利的爪和發(fā)達有力的前后肢利于它爬上高大的喬木。“花花”沿著平整的樹木勻速直線攀爬時,下列說法正確的是()A.“花花”向上爬時受到的摩擦力方向向下B.“花花”勻速向上爬的速度越大,具有的慣性越大C.向上爬的“花花”具有的機械能不變D.向上爬的“花花”具有的重力勢能增大12.中考前夕,為緩解同學們的緊張情緒,老師在走廊上安裝了一根橫桿。掛上一個粽子,如圖甲所示,O為懸掛點:讓同學們跳一跳、頂一頂,寓意“奮起高粽(高中)”。粽子離開人頭頂后,在空中的運動軌跡如圖乙虛線所示(A→B→C)。下列說法正確的是()A.在AB段,人對粽子做功,掛繩對粽子做功B.在AB段,人對粽子不做功,掛繩對粽子不做功C.在BC段,重力對粽子做功,掛繩對粽子做功D.在BC段,重力對粽子不做功,掛繩對粽子不做功13.在剛剛結(jié)束的巴黎奧運會上,中國跳水隊歷史性的包攬所有項目的金牌,跳水項目中蘊含著很多物理知識。如圖所示,下列有關(guān)跳板跳水的說法正確的是()A.運動員用力下壓跳板的過程中,跳板的彈性勢能增大B.運動員離開跳板向上運動的過程中,運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.運動員從最高點下落的過程中,機械能增大D.運動員被跳板向上彈起的過程中,支持力對運動員做了功14.孝道是中國傳統(tǒng)文化中的核心價值觀念之一。母親節(jié)前夕,學校倡議同學們用熱水為媽媽洗一次腳。關(guān)于熱水洗腳過程中涉及的物理知識,下列說法正確的是()A.洗腳水的溫度越高,所含的熱量越多 B.泡腳過程中熱量由腳傳遞給了水C.洗腳過程中水的溫度降低,比熱容不變 D.熱水泡腳是通過熱傳遞改變了腳的內(nèi)能三、計算題(本大題共3小題,第15、16小題各7分,第17小題8分,共22分)15.氫內(nèi)燃汽車是以內(nèi)燃機燃燒氫氣及空氣中的氧氣產(chǎn)生動力。如圖所示的氫能源公交車屬于氫內(nèi)燃汽車,目前已在我國多地投入使用。氫具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點,被認為是21世紀最理想的能源。已知,通過計算回答:(1)質(zhì)量為5kg的氫完全燃燒放出的熱量是多少?(2)如果這5kg的氫完全燃燒放出的熱量60%用于驅(qū)動車輛行駛,能使一輛恒定功率120kW的公交車勻速行駛多長時間?16.小聰看到建筑工地上工作的塔吊如圖甲所示,他查閱相關(guān)資料后,畫出了與塔吊連接方式相同的滑輪組如圖乙所示。在不計繩重和摩擦的情況下,塔吊將底面積為重為的長方體建筑材料沿豎直方向勻速提高20m,繩子自由端的拉力為。求:(1)長方體建筑材料放在水平地面靜止時,對地面的壓強;(2)該過程克服長方體建筑材料重力所做的功;(3)塔吊機械部分(如圖乙)的機械效率。17.在學習了比熱容的知識后,小麗同學想估測一下牛奶的比熱容,于是她將質(zhì)量為250g、初溫為90℃的牛奶放入質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水中進行冷卻(如圖甲所示),同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了如圖乙所示的水和牛奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線。忽略熱量的損失以及盛牛奶和水的器皿吸放熱的影響,。(1)水、牛奶達到的相同溫度為_____________℃,此過程是通過_____________、方式改變了牛奶的內(nèi)能;(2)由圖像可以判斷,_____________(選填“A”或“B”)曲線表示水的溫度隨時間變化的情況,達到相同溫度時,水吸收的熱量是多少?(3)求牛奶的比熱容。四、實驗與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)18.許多實驗器材在物理實驗中能被重復(fù)利用,斜面就是其中之一。請完成下列利用斜面進行實驗的有關(guān)問題:圖1(1)圖1所示實驗可用來探究動能大小的影響因素,分析場景甲和乙的實驗現(xiàn)象,可推理得出結(jié)論:_____________相同時,物體的_____________越大,動能越大;生活中可以用該結(jié)論來說明汽車行駛在高速公路上不能_____________(選填“超速”或“超載”)。(2)圖2是測量斜面的機械效率實驗,斜面傾角為30°,物塊重為4N。用彈簧測力計沿斜面拉動物塊時,應(yīng)使物塊做_____________運動,實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖所示,則所測斜面的機械效率為_____________。圖2(3)由圖3實驗的結(jié)論可以聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當_____________(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。當同一輛小車從同一高度由靜止滑下時,從能量的轉(zhuǎn)化角度看,小車在水平面上克服阻力所做的功_____________(選填“在毛巾上時多”“在木板上時多”或“一樣多”)。圖319.在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,提高機械效率有著重要的意義。提高機械效率要從研究影響機械效率的因素出發(fā)。課后延時服務(wù)社團活動中,小明同學所在的“勇創(chuàng)”興趣小組計劃探究“影響滑輪組機械效率的因素”的實踐活動,提出如下科學猜想:猜想一:滑輪組機械效率可能與被提升物體的重力大小有關(guān)猜想二:滑輪組機械效率可能與動滑輪的重力大小有關(guān)猜想三:滑輪組機械效率可能與被提升物體的高度有關(guān)(1)為了探究影響滑輪組機械效率的因素,小明選取了質(zhì)量不同的鋁和塑料材料制成的滑輪,利用圖甲和圖乙裝置進行實驗,并把數(shù)據(jù)整理記錄在下表中。圖1實驗次數(shù)滑輪材質(zhì)鉤碼重G/N鉤碼被提升的高度h/m有用功拉力F/N繩端移動的距離s/m總功機械效率:η1鋁10.10.10.60.30.1856%2鋁20.10.21.00.30.367%3鋁20.20.41.00.60.667%4塑料20.20.40.80.60.4883%5塑料20.20.42.10.20.4295%①比較1和2兩次實驗的數(shù)據(jù)分析可得結(jié)論:使用同一滑輪組,_____________可以提高滑輪組的機械效率;②3和4兩次實驗是為了驗證猜想_____________;③比較_____________兩次實驗發(fā)現(xiàn):在所用滑輪組一定時,機械效率與提升鉤碼的高度無關(guān);④第5次實驗利用了圖1中的_____________裝置。(2)在本實驗中進行了多次實驗,其目的是_____________。A.從多次實驗中選取最準確的數(shù)據(jù) B.多次測量取平均值,減小誤差C.從特殊現(xiàn)象中得到普遍規(guī)律 D.利用控制變量法(3)如圖2所示,工人們用同一滑輪組,根據(jù)需要有兩種方式來提起等重的建筑材料,若不計摩擦和繩重,則_____________,機械效率_____________。(均選填“>”“<”或“=”)圖220.為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力,在兩個相同的容器中分別裝入A、B兩種液體,并且用相同的裝置加熱,如圖甲所示。(1)實驗中,應(yīng)該向兩個燒杯中加入_____________(選填“質(zhì)量”和“體積”)相同的兩種不同液體。(2)如圖甲所示,組裝實驗裝置時,應(yīng)遵循“自下而上”的原則調(diào)整固定夾的高度,調(diào)節(jié)時,_____________(選填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明繪制了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,分析可知,兩溫度計示數(shù)都升高到40℃時,A增加的內(nèi)能_____________(選填“大于”“小于”或“等于”)B增加的內(nèi)能;若使兩者吸收相同的熱量,則溫度變化較大的是_____________(選填“A”或“B”)。由圖像可知吸熱能力較強的是_____________(選填“A”或“B”)。(4)若A液體的比熱容為,則B液體的比熱容為_____________。(5)液體_____________(選填“A”或“B”)更適合作為“暖氣”中輸運能量的介質(zhì)。21.小明發(fā)現(xiàn)籃球的氣壓不足,于是用打氣筒給籃球打氣。在收起打氣筒時小明發(fā)現(xiàn)外壁有些發(fā)熱,他想,導致打氣筒的外壁發(fā)熱的主要原因是什么呢?于是他想探究是什么原因?qū)е麓驓馔驳耐獗诎l(fā)熱的,小明和小紅進行了交流,聯(lián)系所學物理知識,他們提出了以下兩個猜想:A.活塞在筒內(nèi)往復(fù)運動時,與筒壁摩擦導致發(fā)熱B.活塞在筒內(nèi)往復(fù)運動時,不斷壓縮氣體做功導致發(fā)熱他們設(shè)計了實驗進行探究,選用的實驗器材有:打氣筒、測溫槍、計時器、氣壓不足的籃球等,分別在打氣筒的上部和下部標注兩個測溫點,如圖所示。請回答下列問題:(1)打氣過程中,筒內(nèi)氣體壓強_____________,打氣筒的溫度升高,其原因是機械能轉(zhuǎn)化為_____________?;钊诖驓馔矁?nèi)向下運動時的能量轉(zhuǎn)化過程,與四沖程內(nèi)燃機的_____________沖程相同。打氣過程中,活塞每次往復(fù)運動對氣體做功大小_____________(選填“相同”或“不同”)。實驗次序時間/s活塞往復(fù)次數(shù)上部溫度/℃下部溫度/℃1102030.736.62102030.236.23102030.536.3(2)小明的實驗方案是:用打氣筒往氣壓不足的籃球內(nèi)打氣,10s內(nèi)使活塞在筒內(nèi)往復(fù)運動20次,立即用測溫槍測出此時兩個測溫點的溫度。待打氣筒外壁溫度降至室溫25℃后,放出籃球中的部分氣體,使其內(nèi)部氣壓與打氣前相同,重復(fù)上述操作,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:小明分析表中實驗數(shù)據(jù)可以驗證猜想_____________(填字母)一定正確。(3)小紅回顧整個實驗過程,分析實驗數(shù)據(jù),認為小明得出的結(jié)論不夠嚴謹,理由是在實驗過程中,活塞向下運動時既克服摩擦做功,又壓縮空氣做功,無法準確地確定外壁發(fā)熱的原因。于是他們對實驗進行改進,對猜想A再次進行探究,打氣筒_____________(選填“與”或“
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