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期末模擬練習(xí)—、計算題。(共23分)1.直接寫出得數(shù)。(9分)69÷3=5×16=400×5=48÷2=800÷2=0×397=79?292.用豎式計算,帶☆的要驗算。(14分)9×604306÷9532÷5450×6461÷6632×4二、填空題。(第8題3分,其余每空1分,共28分)1.如圖,△的個數(shù)是?的()倍。如果要使?的個數(shù)是△的2倍,還需要再畫()個?。2.34×3的積是()位數(shù);539×6的積的末位數(shù)字是();726÷8的商的最高位是()位;658÷2的商是()百多。3.(1)5袋瓜子共重()千克。(2)3袋餅干和1袋瓜子合起來,比1千克多()克。4.在?里填“>”“<”或“=”。57?4712000克?3千克630÷9?630÷3÷35.用鑰匙擰開鎖的運動是();在算盤上撥算珠時算珠的運動是()。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)6.小明的體重是37千克,他背著書包一起稱重時,秤面指針如圖,小明的書包重()千克。小歡的書包重2800克,比小明的書包()(填“重”或“輕”)。7.小麗、小紅、小芳和小青四人賽跑。小紅不是最快的,但比小青和小麗快,而小麗比小青快。()最快,()最慢。8.如圖,一個圓被平均分成了若干份,涂色部分用分數(shù)表示是()。請你繼續(xù)在圓中涂色(用劃斜線的方法),使所有涂色部分占整個圓的579.肖老師和陳老師買同樣的課外書,肖老師買了8本,陳老師買了15本,肖老師比陳老師少用245元,每本課外書()元。10.用8個邊長1厘米的正方形可以拼成()種不同的長方形,拼成的長方形的周長可能是()厘米或()厘米。11.在除法算式:376÷7中,如果余數(shù)不變,被除數(shù)增加(),商就增加1;如果想正好沒有余數(shù),被除數(shù)至少要增加()三、選擇題。(每題2分,共14分)1.學(xué)習(xí)機打折后每臺售價218元。買6臺這樣的學(xué)習(xí)機,全付100元的人民幣,要付()張。A.12B.13C.142.花店用384朵花扎花束,每9朵扎成1束,可以扎多少束?笑笑用右面的豎式計算出結(jié)果,豎式中虛線框內(nèi)的部分表示扎()束用去的朵數(shù)。A.4B.40C.423.下面的圖形中,()的涂色部分不能用354.2個質(zhì)量相同的蘋果和6根質(zhì)量相同的香蕉一樣重,關(guān)于蘋果與香蕉的質(zhì)量關(guān)系,下面說法正確的是()。A.1根香蕉的質(zhì)量是1個蘋果的3倍B.1個蘋果的質(zhì)量是1根香蕉的3倍C.1根香蕉的質(zhì)量是1個蘋果的6倍5.下面的圖形中,軸對稱圖形有()個。A.4B.3C.26.下面各組圖形中,甲的周長等于乙的周長的是()。7.公路旁有一排柳樹,每相鄰兩棵柳樹之間的距離都是9米。小明從第1棵柳樹的位置開始跑步,一共跑了270米,他跑到了第()棵柳樹的位置。A.29B.30C.31四、操作題。(共7分)1.下圖中每個小方格的邊長表示1厘米。(1)將●先向東平移4格,再向北平移2格,畫出平移后的●。(2分)(2)在方格紙上畫一個長7厘米、寬3厘米的長方形,再畫一個周長是12厘米的正方形,并涂色表示出正方形的132.把一張正方形紙對折兩次,按下面的圖示剪掉一小塊,得到的是哪一個圖形?在()里畫“?”。(2分)五、解決問題。(共28分)1.工地上有1200袋水泥,一個運輸隊每次能運290袋。(1)估一估,這個運輸隊運4次能不能把水泥全部運走?(在正確答案后面的里畫“?”)(1分)能□不能□(2)該運輸隊運了3次之后,工地上還有多少袋水泥?(3分)2.三、四年級同學(xué)一起參加主題為“讓地球充滿生機”的環(huán)保活動,三年級有86人,四年級有130人,每6人一組,一共可以分成多少組?(4分)3.妹妹看一本故事書,第一天看了全書的18,第二天比第一天多看了全書的4.某地今年一月的降水量是30毫米,以后連續(xù)4個月每個月的降水量都比前一個月增加5毫米。但到六月這種規(guī)律改變了,六月的降水量比五月的2倍少26毫米。先計算,再填表。(5分)一月二月三月四月五月六月30毫米5.按現(xiàn)在的價格,爸爸買1張桌子和4把椅子

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