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文檔簡介
浙江省杭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).聽寫詞語2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式zhì
xù(
)井然。儀仗隊(duì)步伐zhěngqí(
)劃一,動(dòng)作xiāosǎ(
)利落,威武bàqì(
),讓人激動(dòng)萬分。
(2)小院wūyán(
)上涂著鮮艷的顏色,院子里種著xiàng
rì
kuí(
),墻上爬滿nènlǜ(
)的téngluó(
)。2).校園文學(xué)社開始招募成員啦!讓我們一起讀一讀下面的宣傳語吧。
有人說:“孩子是天生的詩人和作家?!痹谶@里,我們一起chángyáng(
)書海,感受téng
luó(
)葉下,母親xī(
)上的甜蜜;體會(huì)máoyán(
)低小,兒童嬉笑的héxié(
)。在這里,我們一起交流自己dútè(
)的感受,把點(diǎn)滴的美好記錄在gǎozhǐ(
)上……文學(xué)社——我們心靈的wèijiè(
)!我們歡迎你的加入!3).根據(jù)字典填空。達(dá)(逵):dá①通,到達(dá):抵~|四通八~|火車從北京直~上海。②通達(dá),對(duì)事理認(rèn)識(shí)得透徹:知書~理|通權(quán)~變(不拘常規(guī),采取變通辦法)|~觀(對(duì)不如意的事情看得開)。③達(dá)到,實(shí)現(xiàn):目的已~|~成協(xié)議。④告知,表達(dá):轉(zhuǎn)~|傳~|詞不~意。⑤指官位高,有權(quán)勢(顯—):~官。“達(dá)”字在書寫時(shí),應(yīng)先寫_____。
在“通情達(dá)理”中,“達(dá)”字的意思應(yīng)選第_____種解釋。4).10.積累填空。(1)農(nóng)歷八月,大雁開始南遷,大雁南飛,意味著要下霜了。諺語“_________,_________”寫的就是這種景象。(2)《題西林壁》中的詩句“_________,_________”告訴我們觀察角度不同,結(jié)果也會(huì)不同的道理。(3)愛國情懷是中國古典詩歌永恒的主題,這一主題既體現(xiàn)在王昌齡“但使龍城飛將在,________________”的美好愿望中,也體現(xiàn)在李清照對(duì)項(xiàng)羽“_________,死亦為鬼雄”的由衷敬慕中。(4)王戎看到路邊李樹多子而折枝,卻站在原地不動(dòng),因?yàn)樗馈癬_________________,此必苦李”。(5)別看小明長得又瘦又小,卻在馬拉松比賽中奪得了冠軍,真是“_______________,海水不可斗量”。(6)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______________”寫出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂。(7)課外,你讀過的中國神話故事中,印象最深的人物是__________________,他的主要事跡是;___________________________________________________________________________5).讀句子,在橫線里寫上詞語。
跑步比賽中,我感到j(luò)īngpílìjié_________的時(shí)候,老師的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我,我fènlì_______向前跑去。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.遼闊無銀
攸然自得
此起彼落
極目遠(yuǎn)眺B.草木皆兵
全神慣注
一絲不茍
膽大妄為C.莫名其妙
魚貫而出
揮汗如雨
賞心悅目D.聲東擊西
千里冰封
響徹云霄
穿流不息2).選出加點(diǎn)字讀音、字形都正確的一組,將序號(hào)填在括號(hào)里。(
)A.待侯cì
倔強(qiáng)jiǎng
浙江zhè
供養(yǎng)不周gōngB.剎那chà
剖開pōu
窟窿long
枝折花落shéC.應(yīng)和hè
松指zhī
臉頰xiá
屏息凝視bǐng3).好學(xué)深思,心知其意。下列對(duì)課文內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《陀螺》一課,平凡小事中包含的道理:“人不可貌相,海水不可斗量。”B.“王戎不取道旁李”的原因是他懂得謙讓,把李子讓給其他小朋友。C.爬山虎的腳是長在莖上的細(xì)絲,很像蝸牛的觸角。D.梅蘭芳是著名的京劇表演藝術(shù)家,他蓄須明志,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).擴(kuò)句
①秧苗生長。(擴(kuò)兩處)
______________________________________________________________________
②戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了生命。(擴(kuò)兩處)
________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).5.復(fù)習(xí)時(shí),還可以自創(chuàng)游戲。請(qǐng)學(xué)著小文的樣子,把小動(dòng)物送回家吧。有的動(dòng)物有兩個(gè)家哦!鳥豬馬魚圈廄(jiù)塘巢棚我還知道其它動(dòng)物的家:
2).連一連。
慈母手中線
母行萬里兒不愁
誰言寸草心
此時(shí)有子不如無
兒行千里母擔(dān)憂
游子身上衣
慘慘柴門風(fēng)雪夜
報(bào)得三春暉6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
()虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
()人們都稱贊虹很美麗。
()虹不相信,還是很驕傲。
()白云對(duì)虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會(huì)有你了。”
()不一會(huì)兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。
()剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。2).排列順序。
()它身材修長,夾在食指和無名指中間,不易受到外物的沖撞。
()中指在五個(gè)手指中地位最優(yōu)越、生得最漂亮。
()它雖然位置居中,又長得最長,但實(shí)際上總是不大出力。
()不論做什么事,它總是最先碰到后就退到一旁略微助勢。7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀時(shí)遇到問題,問老師、同學(xué)感覺很丟面子,還是盡量少問為妙。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1.詩題的意思是________________
2.用自己的話寫出后兩行詩的意思。
3.與“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”立意相反的詩句是(
)。A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。C.路遙知馬力,日久見人心。4.詩人在送別元二勸酒時(shí),一定還有很多話要說,請(qǐng)你展開想象,寫一寫他們可能說些什么。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與書法
童年生活像萬花筒一樣多姿多彩。充滿歡聲笑語的樂園,可愛的動(dòng)物朋友,印象深刻的一次旅行等,都深深地印在了你的心間。請(qǐng)你選擇其中最難忘的內(nèi)容寫一寫。
要求:①題目自擬②通過具體事例,表達(dá)真情實(shí)感
③不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀長智慧。請(qǐng)閱讀下面的外國文學(xué)作品,回答問題。蠟書(節(jié)選)①蠟燭—這是大家再熟悉不過的東西了。然而,蠟書就很少有人見過了。蠟書能夠像牛油一樣熔化,這也許比“磚書”或“帶書”更加神奇吧。②蠟書長什么樣子呢?它是用一塊塊像袖珍小本那樣大小的板子制成的。在每塊板子中間刨出一個(gè)框,里面嵌著黃色或黑色的蠟。每塊小板子的兩個(gè)角上各有一個(gè)小孔,孔里穿過一根線繩,把很多塊板子裝訂成一本書。第一塊板和最后一塊板的外面是不上蠟的。如此一來,當(dāng)書本合攏的時(shí)候,就不怕擦壞板內(nèi)蠟上的字了。③那么,用什么樣的方法才能在蠟板上寫字呢?墨水當(dāng)然是不行了。在蠟板上寫字的時(shí)候,需要使用一根鋼制的小棒—蠟板鐵筆。這種筆的一端是尖的,而另一端是圓的。尖的那頭用來在蠟板上寫字,或者更確切地說是在蠟板上刻字。而圓的那一頭就用來涂抹掉寫錯(cuò)的字跡,這可是我們現(xiàn)在用的
的又個(gè)老祖宗啊?、芟灠宓脑靸r(jià)是非常低廉的,因此,人們經(jīng)常用它來打草稿,記筆記,演算題,開單據(jù),甚至用它來寫信。1.以上文字,節(jié)選自蘇聯(lián)作家米·伊林的《_______________》。本學(xué)期,你讀過的科普類書籍還有___________________________________________________。
2.這段文字從哪幾個(gè)方面介紹了蠟書?完成下面的思維導(dǎo)圖。3.仔細(xì)閱讀第②自然段,想想下列哪幅圖是文中描寫的蠟書?(
)A.B.C.D.4.聯(lián)系上下文推測:第③自然段橫線處,填寫哪一項(xiàng)最恰當(dāng)?(
)A.鉛筆B.墨水C.橡皮D.尺子5.讀了第①自然段,對(duì)畫線的句子,小明和小亮分別提出了自己的看法。小明:這句話中“也許”一詞多余了,可以去掉。小亮:我覺得這句話中,“吧”字去掉不影響表達(dá)效果。對(duì)他倆的觀點(diǎn),你怎么看?請(qǐng)說明理由。
___________________________
6.讀了短文,你有哪些疑問?請(qǐng)寫出其中最有價(jià)值的一個(gè),并寫出你想用什么方法來解決它。
問題:_______________________
解決辦法:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
秘密
奧秘
(1)宇航員叔叔的精彩報(bào)告,激起了我們探索宇宙(
)的興趣。
(2)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的(
)。2).根據(jù)意思,選擇合適的詞語填空。
敲邊鼓
開綠燈
破天荒
挑大梁
(1)放過一次
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