青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫勻稱。

利豐石

圍波解2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充句子。

（1）_____________________，復(fù)照青苔上。

（2）________________________，千樹萬(wàn)樹梨花開。

（3）_______________________，孰能無(wú)惑?！n愈

（4）20世紀(jì)的成就，真可以用“_________________，__________________”來(lái)形容。

（5）人有疑問、有困惑是正常的，正所謂“___________________，孰能無(wú)惑？”

（6）人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手機(jī)購(gòu)物、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等日新月異的變化，真可以用“______，_______”這兩句詩(shī)形容。2）.王昌齡在《出塞》中用“____________________，____________________?！睂懗隽藢?duì)前朝名將的懷念，對(duì)邊關(guān)安定的期待；李清照在《夏日絕句》中用“____________________，____________________。”表明了女中豪杰要為國(guó)建功立業(yè)的愿望；周恩來(lái)在修身課上清晰而堅(jiān)定地回答：“____________________！”不同的時(shí)代，表達(dá)的是同樣的心聲——天下興亡，匹夫有責(zé)！3）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

_____耳欲_____

_____徹_____霄_______________無(wú)聲

__________私語(yǔ)

鑼_____喧_____

_____聲_____語(yǔ)

（1）仿照畫“_____”詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，再寫兩個(gè)詞語(yǔ)。

_________、_________

（2）上述詞語(yǔ)中，“_________”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分嘹亮；“_________”形容非常安靜。4）.蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。（括號(hào)內(nèi)填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。pútao_____shūshì_____xu?nzé_____yǎnhù_____záguō_____bàibīng_____xiōnghuái_____xífu_____3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)帶點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．掙扎（zhá）倔強(qiáng)（jiàng）B．單于（dān）效率（lǜ）C．看門（kān）屏息（bǐng）D．可惡（wù）沉著（zhuó）2）.下列句子中冒號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．同學(xué)們唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌詞走向軍訓(xùn)場(chǎng)地。B．我們一連穿過三座石坊：一天門、孔子登臨處和天階。C．它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用爪子蹭你的腿把脖子伸過來(lái)讓你給它抓癢。D．多少種綠顏色呀：深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容。3）.下列的故事與主人公對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．程門立雪——楊時(shí)B．鑿壁偷光——車胤C．懸梁刺股——孫敬和蘇秦D．手不釋卷——呂蒙4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.妹妹抖著頭上的水。（改為比喻句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。（連線）

2）.讀一讀，連一連。

密密的

發(fā)現(xiàn)

廣闊的

玩具

可愛的

葉子

意外的

樹林

新奇的

田野6、排序題（每題5分共2題）1）.整理排列錯(cuò)亂的句子，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

()有個(gè)老人看見了，說：“小伙子，梨可不能多吃。這東西對(duì)牙齒雖有好處，可是吃多了會(huì)傷脾?！?/p>

()青年人想了想，說：“那好辦。我吃梨就光用牙齒嚼，不咽到肚子里。那棗么，我就整個(gè)吞下去，不用牙齒嚼它?！?/p>

()有個(gè)青年人買了一堆水果，有梨也有棗，坐在路邊吃。

()老人說：“棗倒是補(bǔ)脾的，可惜傷牙齒，也不能多吃?！?/p>

()青年人問：“那么棗呢？”2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來(lái)。

(

)這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來(lái)了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長(zhǎng)得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．我知道承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作時(shí)，可以用“打頭陣”這個(gè)詞語(yǔ)。(

)

2．“我?guī)缀醣凰系沽恕驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小，只不過跟它一樣高呢！”句中破折號(hào)的作用是表示解釋或補(bǔ)充說明。(

)

3．書信的格式包括稱呼、正文、署名、祝福語(yǔ)、日期。(

)

4．“觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色?！本渲小爸饾u”一詞說明爬山虎的腳是慢慢兒慢慢兒變成灰色的。

(

)

5．神話中很多人物個(gè)性鮮明，如盤古勇于獻(xiàn)身、精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈、女媧甘于奉獻(xiàn)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀天地。

江畔獨(dú)步尋花杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。1．詩(shī)中描寫的是哪個(gè)季節(jié)？

____________________

2．詩(shī)中的作者是哪個(gè)朝代的人？

____________________

3．詩(shī)中描寫了作者何種心情。

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場(chǎng)讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個(gè)好地方給同學(xué)們吧，用上你學(xué)過的好詞佳句，寫一篇不少于300字的習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二）稻草人（節(jié)選）①一個(gè)滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠：有一點(diǎn)兒風(fēng)，就沙拉沙拉地響。稻草人看著，心里很高興。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可憐的老太太笑一笑了。②她以前哪里笑過呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起來(lái)就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著；而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。她當(dāng)時(shí)昏過去了，后來(lái)就落了個(gè)心痛的毛病，常常犯。這回只剩她一個(gè)人了，老了，沒有氣力，還得用力耕種，又挨了三年，總算把兒子的喪葬費(fèi)也還清了。可是，接著兩年鬧水，稻子都淹了，不是爛了就是發(fā)了芽。她的眼淚流得更多了，眼睛受了傷，看東西糊，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就看不見。她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來(lái)呢！③可是今年的稻子長(zhǎng)得好，很壯實(shí)，雨水又不多，像是能豐收似的。所以稻草人替她高興：想到收割的那一天，她看見收下的稻穗又大又飽滿，這都是她自己的，總算沒有白受累，臉上的皺紋一定會(huì)散開，露出安慰的滿意的笑容吧。如果真有這一笑，在稻草人看來(lái)，那就比星星月亮的笑更可愛，更珍貴，因?yàn)開______________________________________。（選自葉圣陶《稻草人》）1．聯(lián)系上下文理解第②自然段加點(diǎn)詞語(yǔ)“鬧水”的“鬧”的意思是（

）（填序號(hào)）A．喧嘩；不安靜B．吵；擾亂C．發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）2．聯(lián)系文章填空。

（1）文中①畫“——”的句子襯托出了稻草人的_____________心情。

（2）“風(fēng)干的橘子”在文中指_____________。在這里，表達(dá)了稻草人對(duì)老太太的_____________。

3．老太太不會(huì)笑的原因與三個(gè)事件有關(guān)，具體是哪三件事，請(qǐng)借助文章的關(guān)鍵語(yǔ)句寫一寫。

_________________________________

4．文中兩次寫到稻草人高興，其原因只有一個(gè)，那就是（

）（填序號(hào)）A．稻草人看見稻穗長(zhǎng)得壯實(shí)。B．稻草人愛自己的主人，他為主人今年沒有白受累而高興。C．老太太餓不死了。5．請(qǐng)聯(lián)系上下文，體會(huì)文章表達(dá)的情感，將文章結(jié)尾補(bǔ)充在文中“——”處。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空

慰藉

安慰

（1）我這次考試沒有考好，芳芳(

)我說：“別灰心，加油，下次一定能考好?！?/p>

（2）小小的天窗是孩子們唯一的(

)。

忘記

忘懷

（3）早上出門太急，我(

)帶語(yǔ)文書了。

（4）張老師的教導(dǎo)就像春日的陽(yáng)光，讓我難以(

)。2）.讀下列句子，說說加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么不同，完成練習(xí)。

改正

矯正

☆“_______”的語(yǔ)義較輕，使用對(duì)象較廣；“_______”使用對(duì)象較窄，多用于不正確的姿勢(shì)、動(dòng)作、發(fā)音等。

☆結(jié)