古代詩(shī)歌閱讀(內(nèi)容理解類(lèi))-2025年北京高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)(解析版)_第1頁(yè)
古代詩(shī)歌閱讀(內(nèi)容理解類(lèi))-2025年北京高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)(解析版)_第2頁(yè)
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【一輪備戰(zhàn)】

2025年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)精講精練(北京專(zhuān)用)

專(zhuān)題四:古代詩(shī)歌閱讀-內(nèi)容理解類(lèi)(解析版)

【古代詩(shī)歌閱讀】

北京市高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌閱讀專(zhuān)題從2016年開(kāi)始固定為三道,兩道選擇題

和一道主觀題??疾榈闹R(shí)點(diǎn)有詩(shī)歌的理解與分析、詩(shī)歌賞析、詩(shī)歌意蘊(yùn)、詩(shī)歌

的意象、詩(shī)歌的主旨和綜合對(duì)比理解作者情感等。

【內(nèi)容理解類(lèi)答題方法】

對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,包括具體的詞語(yǔ)、句子在文本中的意義,也包括它們?cè)?/p>

文本中所起的作用和對(duì)詩(shī)歌整體內(nèi)容的理解

考生在鑒賞古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容時(shí),必須明確詩(shī)歌的表層意思與深刻含意,

要立足于對(duì)詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧的賞析,善于由此及彼、由淺入深地揣摩

思考,把握詩(shī)歌的主旨和思想傾向。在鑒賞評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度時(shí),考生須注意

理解要全面,評(píng)價(jià)要全面、準(zhǔn)確、客觀,不要犯片面性或絕對(duì)化的錯(cuò)誤。

1.避免斷章取義,亂貼標(biāo)簽

⑴了解古代詩(shī)歌常見(jiàn)人物形象類(lèi)型及特點(diǎn),梳理、熟悉概括人物的常見(jiàn)詞語(yǔ)。

⑵仔細(xì)閱讀詩(shī)句,把握關(guān)鍵,深入把握人物形象特點(diǎn)。對(duì)詩(shī)詞中描寫(xiě)人物行為、

心理、神態(tài)的詞句,要細(xì)心體會(huì)。

2.避免梳理不全面

樹(shù)立“要點(diǎn)意識(shí)”,一是因?yàn)槿宋镄蜗缶哂卸喾矫娴奶攸c(diǎn),二是可根據(jù)題目

的分值判斷要點(diǎn)個(gè)數(shù),從多個(gè)角度思考和梳理??砂丛?shī)句順序,逐句篩選、梳理,

最后“合并同類(lèi)項(xiàng)”,明確答案要點(diǎn)。

3.避免不結(jié)合原文分析

⑴為理尋據(jù)法

所謂“分析”,往往是為概括出的形象特點(diǎn)尋找依據(jù),即不能只說(shuō)“是怎樣”

的形象,而要說(shuō)明“從哪里”看出“是怎樣”的形象。

⑵抓關(guān)鍵詞法

詩(shī)歌中的內(nèi)容理解往往透過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái),可緊扣篩選出的詩(shī)句中關(guān)鍵

詞語(yǔ)分析。

【真題連接】

[2023年北京高考真題】

閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

將赴成都草堂途中有作先寄嚴(yán)鄭公五首(其五①)

杜甫

錦官城西生事微,烏皮幾②在還思?xì)w。

昔去為憂亂兵入,今來(lái)已恐鄰人非。

側(cè)身天地更懷古,回首風(fēng)塵甘息機(jī)③。

共說(shuō)總?cè)衷气B(niǎo)陣④,不妨游子芙荷衣。

【注】①此詩(shī)作于公元764年。杜甫于760年在成都營(yíng)建草堂。762年,嚴(yán)武入朝,

杜甫送行至綿州。其后,成都發(fā)生兵亂,杜甫流亡至梓州。764年,嚴(yán)武封鄭國(guó)公、拜劍南

節(jié)度使,再次鎮(zhèn)守成都。②烏皮幾:包著黑皮的小桌。③息機(jī):熄滅用世之心。④總?cè)?

主帥。云鳥(niǎo)陣:一種作戰(zhàn)的陣法。

以下對(duì)詩(shī)歌的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A."錦官城西”句寫(xiě)詩(shī)人在成都生計(jì)微薄,感慨世事之艱難。

B."烏皮幾"句,詩(shī)人借"烏皮幾"表達(dá)了自己的思?xì)w之情。

C."昔去”句,詩(shī)人敘寫(xiě)昔日離開(kāi)成都,擔(dān)憂亂兵入城騷擾。

D."今來(lái)〃句寫(xiě)詩(shī)人回到成都后,看到兵戈擾攘、物是人非。

【答案】

D

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

D."看到兵戈擾攘、物是人非"錯(cuò),原句是"今來(lái)已恐鄰人非",一個(gè)"恐"字寫(xiě)出詩(shī)人的擔(dān)

憂,而不是"看到

故選D。

【專(zhuān)題模擬】

一、(2023?北京海淀???既#╅喿x下面詩(shī)歌,完成各題。

秋興

陸游

白發(fā)蕭蕭欲滿頭,歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。

醉憑高閣乾坤連⑴,病人中年日月遒⑵。

百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó),五更畫(huà)角只生愁。

明朝煙雨桐江岸,且占丹楓系釣舟。

注釋?zhuān)骸?】連:狹窄,這里指宋朝金甌(指國(guó)家版圖)破碎,也象征著朝廷言路狹窄,

預(yù)示著作者仕途不順?!?】遒:這里指迫近,盡。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,正確的一項(xiàng)是()

A.首句中的"欲"字,表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)此刻年紀(jì)尚輕,未長(zhǎng)出白發(fā)。

B.頷聯(lián)中"乾坤"、"日月"兩詞的使用為詩(shī)歌增添了豪邁雄渾的氣勢(shì)。

C.第五句中的"空"字與"莫使金樽空對(duì)月"中的"空"字意不同。

D."且占丹楓”是姑且占據(jù)著滿眼霜楓,透露出了退居山陰的無(wú)奈。

【答案】

D

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容及評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。

A."表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)此刻年紀(jì)尚輕,未長(zhǎng)出白發(fā)"理解錯(cuò)誤,"欲",將要,"白發(fā)蕭蕭欲滿頭"

詩(shī)意是稀疏白發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái),將要布滿頭,由此可知詩(shī)人此時(shí)此刻已不再年輕。

B."兩詞的使用為詩(shī)歌增添了豪邁雄渾的氣勢(shì)”理解錯(cuò)誤,"乾坤”這里象征著朝廷或者官場(chǎng),

一個(gè)"連"字透露出了仕途的險(xiǎn)惡,以及朝廷的腐敗,引起了作者的無(wú)奈與感傷。"病入中年

日月遒",人到中年疾病纏身,時(shí)光飛逝眼看已步入晚年,寫(xiě)《秋興》這首詩(shī)時(shí)的陸游已經(jīng)

59歲,由于作者年老多病,接近晚年,在詩(shī)歌中也流露出人生易老,歲月將盡的無(wú)限傷心。

由此可知,這兩句沒(méi)有豪邁雄渾的氣勢(shì)。

C.兩句"中的,空,字意不同"理解錯(cuò)誤,兩句中的"空"字意相同,都是"空自""白白的''的意思。

句意:穿著鐵甲衣歷經(jīng)沙場(chǎng)百戰(zhàn),時(shí)刻空自想著要報(bào)效國(guó)家。/不要讓金杯無(wú)酒空自對(duì)著皎

潔的明月。

故選D。

二、(2023?北京西城?北京四中??寄M預(yù)測(cè))閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

嘆庭前甘菊花九日賞菊

杜甫陳與義

檐前甘菊移時(shí)晚,黃花不負(fù)秋,與秋作光輝。

青蕊重陽(yáng)不堪摘。夜霜猶作惡,朝日為解圍。

明日蕭條醉盡醒,今晨豈重九,節(jié)意入幽菲。

殘花①爛才曼開(kāi)何益。孤芳擅天地,眾卉亦已微。

籬邊野外多眾芳,殷勤黃金將,照耀白板扉②。

采擷細(xì)瑣升中堂。沽酒欲壽花,孔兄③與我違。

念茲空長(zhǎng)大枝葉,清坐絕省事,未覺(jué)此計(jì)非。

結(jié)根失所纏風(fēng)霜。夕英④豈不腴,騷人自難肥。

【注】①殘花:指晚開(kāi)的甘菊。②白板扉:指簡(jiǎn)陋的大門(mén)。③孔兄:錢(qián)的謔稱(chēng)。④

夕英:出自《離騷》“夕餐秋菊之落英"。

下列對(duì)兩首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.杜詩(shī)前兩句寫(xiě)甘菊因?yàn)橐圃缘臅r(shí)間晚,重陽(yáng)節(jié)時(shí)花蕾尚青,不能供人采擷。

B.陳詩(shī)前四句寫(xiě)菊花在秋天綻放,夜晚遭受秋霜打擊,白天仍有太陽(yáng)呵護(hù)。

C.杜詩(shī)"殘花爛饅"與陳詩(shī)"黃金眉”都寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)眼前盛開(kāi)的菊花的喜愛(ài)。

D.杜詩(shī)"開(kāi)何益"與陳詩(shī)"豈重九"都以反問(wèn)的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)菊花要適時(shí)開(kāi)放。

【答案】

C

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。

C.“都寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)眼前盛開(kāi)的菊花的喜愛(ài)〃說(shuō)法有誤。根據(jù)原文“檐前甘菊移時(shí)晚,青蕊重陽(yáng)不

堪摘"可知,此時(shí)在杜甫眼前的是尚未開(kāi)放的菊花,他表達(dá)的是對(duì)菊花開(kāi)不逢時(shí)的惋惜。

故選C。

三、(2023?北京海淀?清華附中??既#╅喿x下面詩(shī)歌,完成下面小題。

欲行雨未止【1】

出幔依燈影,空階送雨聲。

暫歸仍客路,投老倍鄉(xiāng)情。

眼澀書(shū)難讀,心搖夢(mèng)易驚。

病多常怕醉,酒盡卻思傾。

憶昔[2]

憶昔輕裝萬(wàn)里行,水郵山驛不論程。

屢經(jīng)漢帝燒余棧⑶,曾宿唐家雪外城。

壯志可憐成昨夢(mèng),殘年惟有事春耕。

西窗忽聽(tīng)空階雨,獨(dú)對(duì)青燈意未平。

注釋?zhuān)骸?】此詩(shī)作于淳熙五年(1178)十月,陸游奉詔離開(kāi)蜀地,返回浙江山陰途中。

【2】此詩(shī)作于慶元二年(1196),陸游閑居山陰,時(shí)年七十一歲?!?】漢帝燒余棧:張良勸

說(shuō)劉邦燒絕聯(lián)系漢中和東邊各國(guó)的棧道,該址在今陜西褒城縣北。

下列對(duì)兩首詩(shī)的理解和賞析,不E理的一項(xiàng)是()

A.《欲行雨未止》善以矛盾傳情:歸鄉(xiāng)而鄉(xiāng)情倍增,不能飲酒而又思飲酒。

B.《憶昔》首聯(lián)作者回憶往事,寫(xiě)自己不懼路途遙遠(yuǎn),走過(guò)萬(wàn)水千山。

C.《憶昔》頷聯(lián)漢唐對(duì)舉,聚焦此前遠(yuǎn)游中都多次經(jīng)過(guò)的兩處歷史遺跡。

D.兩詩(shī)結(jié)尾的"卻思傾""意未平",語(yǔ)短情長(zhǎng),言淺意濃,富有韻味。

【答案】

C

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容及評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。

C."都多次經(jīng)過(guò)"理解錯(cuò)誤,"屢"是多次的意思,而"曾"是曾經(jīng)的意思,不一定是多次,"曾宿

唐家雪外城”句意是也曾經(jīng)住過(guò)唐杜甫詩(shī)中出現(xiàn)過(guò)的西部邊城,所以選項(xiàng)中"多次"屬過(guò)分解

讀文本。

故選Co

四、(2023?北京昌平?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。

春日西湖寄謝法曹歌印

歐陽(yáng)修

西湖春色歸,春水綠于染。

群芳爛不收,東風(fēng)落如棒。

參軍春思亂如云,白發(fā)題詩(shī)愁送春。

遙知湖上一尊酒,能憶天涯萬(wàn)里人。

萬(wàn)里思春尚有情,忽逢春至客心驚。

雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。

少年把酒逢春色,今日逢春頭已白。

異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊,惟有東風(fēng)舊相識(shí)。

注釋?zhuān)孩胖x法曹:歐陽(yáng)修的朋友,當(dāng)時(shí)在許州(今河南許昌)任司法參軍,此地有一

個(gè)西湖。歐陽(yáng)修因?yàn)橹С址吨傺偷恼胃镄?,被貶謫為峽州夷陵(今湖北宜昌)令。謝法曹

從許州寄詩(shī)安慰他、他便寫(xiě)了這首詩(shī)作答。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()

A."西湖"四句寫(xiě)西湖的春天景色,繁花似錦,春風(fēng)吹來(lái),花瓣四散。

B."遙知"兩句回憶與友人共酌湖上的時(shí)光,給被貶的作者帶來(lái)寬慰。

C."雪消"兩句寫(xiě)冬雪消融,群山顯翠,江邊的鮮花已經(jīng)盛開(kāi)的情景。

D."異鄉(xiāng)"兩句寫(xiě)自己獨(dú)處他鄉(xiāng),人情物態(tài)各異,只有東風(fēng)是舊相識(shí)。

【答案】

B

【解析】

本題考查學(xué)生理解詩(shī)句含義的能力。

B."回憶與友人共酌湖上的時(shí)光"錯(cuò)誤,"遙知"兩句意為我在遠(yuǎn)地知道你擺好了湖中酒席,等

待著老朋友來(lái)開(kāi)懷暢飲。是想象友人獨(dú)酌湖上。

故選Bo

五、(2023?北京房山?統(tǒng)考二模)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

別子瞻⑴

秦觀

人生異趣各有求,系風(fēng)捕影只懷憂。

我獨(dú)不愿萬(wàn)戶侯,惟愿一識(shí)蘇徐州。

徐州英偉非人力,世有高名擅區(qū)域。

珠樹(shù)⑵三株正可攀,玉海千尋真莫測(cè)。

一昨秋風(fēng)動(dòng)遠(yuǎn)情,便憶鯨魚(yú)訪洞庭。

芝蘭不獨(dú)庭中秀,松柏仍當(dāng)雪后青。

故人⑶持節(jié)過(guò)鄉(xiāng)縣,教以東來(lái)償所愿。

天上麒麟昔漫聞,河?xùn)|鷲意⑷今才見(jiàn)。

不將俗物礙天真,北斗以南【”能幾人?

八豉學(xué)士⑹風(fēng)標(biāo)遠(yuǎn),五馬使君⑺恩意新。

黃塵冥冥日月?lián)Q,中有盈虛亦何算?

據(jù)龜食蛤⑻暫相從,請(qǐng)結(jié)后期游汗漫。

注釋?zhuān)骸?】這首詩(shī)作于熙寧十年(1077年)四月,當(dāng)時(shí)秦觀到徐州拜訪在此地任知州

的蘇軾?!?】珠樹(shù):神話中的神木【3】故人:北宋詩(shī)人李常?!?】WW:鳳凰?!?】北斗

以南:出自《新唐書(shū)?狄仁杰傳》中的“狄公之賢,北斗以南,一人而已"?!?】八成學(xué)士:

指唐朝翰林學(xué)生李程。【7】五馬使君:太守的別稱(chēng)?!?】據(jù)龜食蛤:超然物外,遨游四方。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)人在前四句表明自己不慕權(quán)勢(shì)而向往結(jié)識(shí)蘇軾。

B."珠樹(shù)”兩句敘述了詩(shī)人攀神樹(shù)、游玉海的經(jīng)歷。

C."故人”兩句寫(xiě)詩(shī)人在李常引薦下得以拜訪蘇軾。

D.詩(shī)人在本詩(shī)結(jié)尾兩句表達(dá)了希望追隨蘇軾的心愿。

【答案】

B

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B."敘述了詩(shī)人攀神樹(shù)、游玉海的經(jīng)歷"錯(cuò)誤。"珠樹(shù)"兩句以"珠樹(shù)""玉海"比喻蘇軾之才,表達(dá)

了對(duì)蘇軾才華的贊美。

故選Bo

六、(2023?北京海淀?統(tǒng)考二模)閱讀下面陸游的兩首詩(shī)歌,完成下列小題。

北窗(11

白首微官只自囚,青燈明滅北窗幽。

五更風(fēng)雨夢(mèng)千里,半世江湖身百憂。

壯志已孤金鎖甲,倦游空攬黑貂裘。

浦亭夜獵⑵猶堪樂(lè),敢恨將軍老不侯。

野飲夜歸戲作【3】

青海天山戰(zhàn)未麋,即今塵暗舊戎袍。

風(fēng)高乍覺(jué)弓聲勁,霜冷初增酒興豪。

未辦大名垂宇宙,空成慟哭向蓬蒿。

浦亭老將歸常夜,無(wú)奈人間兒女曹!

注釋?zhuān)骸?】《北窗》作于淳照七年(1180),作者時(shí)任朝請(qǐng)郎(正七品)提舉江南西路常

平茶鹽公事?!?】《史記?李廣列傳》記載:"頃之,家居數(shù)歲。廣家與故潁陰侯孫屏野居藍(lán)

田南山中射獵。嘗夜從一騎出,從人田間飲。還至霸(濡)陵亭,霸陵尉醉,呵止廣。廣騎

曰:‘故李將軍?!救眨骸駥④娚胁坏靡剐?,何乃故也!〃,[3]《野飲夜歸戲作》作于淳熙

九年(1182),作者當(dāng)時(shí)閑居浙江山陰縣。

下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A."北窗”詩(shī)頷聯(lián)中的"五""千""半""百",寫(xiě)出了詩(shī)人牽念之遠(yuǎn)、憂愁之重。

B."北窗"詩(shī)頸聯(lián)中"已孤""空攬"相對(duì),寫(xiě)出了詩(shī)人孤獨(dú)落寞、貧苦無(wú)依的處境。

C."野飲”詩(shī)頷聯(lián)中的"乍覺(jué)"和"初增",寫(xiě)出深埋于心底的壯志豪情瞬間被激發(fā)。

D."野飲”詩(shī)頸聯(lián)中的"未辦""空成",寫(xiě)出高遠(yuǎn)的理想與失意的現(xiàn)實(shí)的巨大落差。

【答案】

B

【解析】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。

B."寫(xiě)出了詩(shī)人孤獨(dú)落寞、貧苦無(wú)依的處境”說(shuō)法錯(cuò)誤,"壯志已孤金鎖甲,倦游空攬黑貂裘〃,

主要寫(xiě)的是作者孤獨(dú)落寞、壯志未酬的處境。

故選Bo

七、(2023?北京朝陽(yáng)?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。

竹枝歌⑴

蘇轍

其二

扁舟日落駐平沙,茅屋竹籬三四家。

連舂并汲各無(wú)語(yǔ),齊唱《竹枝》如有嗟。

其三

可憐楚人是悲訴,歲樂(lè)年豐爾何苦?

釣魚(yú)長(zhǎng)江江水深,耕田種麥畏狼虎。

竹枝歌

蘇軾

其三

水濱擊鼓何喧闌,相將扣水求屈原。

屈原已死今千載,滿船哀唱似當(dāng)年。

其四

海濱長(zhǎng)鯨徑千尺,食人為糧安可入?

招君不歸海水深,海魚(yú)豈解哀思直?

注釋?zhuān)骸?】竹枝歌:一種地方民歌,詩(shī)人多有擬作。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.蘇轍詩(shī)開(kāi)篇描寫(xiě)景色,同時(shí)又點(diǎn)明了時(shí)間和地點(diǎn)。

B.蘇轍詩(shī)中“足悲訴"承"如有嗟"而來(lái),引起下文。

C.蘇軾詩(shī)中"似當(dāng)年"勾連起古今跨越千年的場(chǎng)景。

D.蘇軾詩(shī)中描寫(xiě)了人們圍觀長(zhǎng)鯨的場(chǎng)景,令人震撼。

【答案】

D

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

D.”描寫(xiě)了人們圍觀長(zhǎng)鯨的場(chǎng)景〃錯(cuò),"海濱長(zhǎng)鯨徑千尺,食人為糧安可入?"并非寫(xiě)人們圍觀

長(zhǎng)鯨,而是借對(duì)長(zhǎng)鯨的食人的想象,表達(dá)對(duì)屈原投江的遺憾。

故選D。

八、(2023?北京豐臺(tái)?統(tǒng)考二模)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

薊門(mén)不遇王之渙郭密之因以留贈(zèng)⑴

高適

適遠(yuǎn)登薊丘,茲晨獨(dú)搔屑⑵。

賢交不可見(jiàn),吾愿終難說(shuō)。

迢遞千里游,羈離十年別。

才華仰清興,功業(yè)嗟芳節(jié)⑶。

曠蕩阻云海,蕭條帶風(fēng)雪。

逢時(shí)事多謬,失路心彌折。

行矣勿重陳,懷君但愁絕。

注釋?zhuān)骸?】此詩(shī)為詩(shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安后寓居薊門(mén)所作。王之渙,曾任冀州衡水主簿,因被人

誣謗而去官;郭密之,晚年任諸暨令?!?】搔屑:蕭瑟?!?】芳節(jié):良時(shí)。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,不思確的一項(xiàng)是()

A."適遠(yuǎn)”兩句寫(xiě)詩(shī)人登上薊丘,看到一片蕭瑟景象,頓生孤獨(dú)之感。

B."迢遞"兩句寫(xiě)詩(shī)人與友人已分別了十年,各自暢游于千里山水間。

C."才華"兩句寫(xiě)王之渙、郭密之兩友人的個(gè)人情況和所處時(shí)代特點(diǎn)。

D."逢時(shí)"兩句寫(xiě)詩(shī)人人生路上遇事多有錯(cuò)謬,內(nèi)心有著深沉的感受。

【答案】

B

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B."暢游于千里山水間"錯(cuò)。"羈離十年別”是說(shuō)各自長(zhǎng)期奔波于宦途,漂泊他鄉(xiāng)。

故選Bo

九、(2023?北京通州?統(tǒng)考一模)閱讀下面唐詩(shī),完成小題。

擬古(其十二)⑴

李白

去去復(fù)去去,辭君還憶君。

漢水既殊流,楚山亦此分。

人生難稱(chēng)意,豈得長(zhǎng)為群?

越燕⑵喜海日,燕鴻思朔云。

別久容華晚,瑯坪⑶不能飯。

日落知天昏,夢(mèng)長(zhǎng)覺(jué)道遠(yuǎn)。

望夫登高山,化石竟不返"。

注釋?zhuān)骸?】此詩(shī)是李白擬《古詩(shī)十九首》中《行行重行行》,《行行重行行》寫(xiě)一位婦女

對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的丈夫的思念?!?】越燕:指南方越地的燕子。【3】瑯訐(的nggan):指似珠的

美玉。傳說(shuō)中昆侖山有瑯耳(仙樹(shù))?!?】傳說(shuō)古時(shí)候有一位妻子思念遠(yuǎn)出的丈夫,立在山

頭守望不回,天長(zhǎng)日久竟化為石頭。

下列對(duì)這首詩(shī)的詩(shī)句分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首句中用疊詞"去去"言路途遠(yuǎn),又用"復(fù)去去"更進(jìn)一層,從時(shí)間、空間上強(qiáng)調(diào)路途極其

遙遠(yuǎn),奠定全詩(shī)傷感的基調(diào)。

B."漢水既殊流,楚山亦此分"用"漢水有不同方向的支流,楚地山巒有不同方向的分布"形

象說(shuō)明與"君"離別,各在天涯。

C."別久容華晚,瑯開(kāi)不能飯”兩句詩(shī)是說(shuō)“長(zhǎng)久的分別,使人年華衰老,即使像瑯訐這樣美

好的事物也不能滿足人的心愿"。

D."日落知天昏,夢(mèng)長(zhǎng)覺(jué)道遠(yuǎn)”的意思是天色已漸漸晚了,游子做了很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中感到路

途遙遠(yuǎn),自己離故鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

【答案】

D

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)句意思的能力。

D."自己離故鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了"錯(cuò)誤,"夢(mèng)長(zhǎng)覺(jué)道遠(yuǎn)"意思是歸夢(mèng)漫長(zhǎng)更覺(jué)路途遙遠(yuǎn)。是感覺(jué)歸鄉(xiāng)

之路遙遠(yuǎn)。

故選D。

十、(2023?北京順義?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。

賀新郎⑴

辛棄疾

邑中園亭,仆皆為賦此詞。一日獨(dú)坐停云⑵,水聲山色,競(jìng)來(lái)相娛,意溪山欲援例者,

遂作數(shù)語(yǔ),庶幾仿佛淵明思親友之意云。

甚矣吾衰矣⑶。悵平生、交游零落,只今馀幾?白發(fā)空垂三千丈,一笑人間萬(wàn)事。問(wèn)何

物、能令公喜?我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。情與貌,略相似。

一尊搔首東窗里。想淵明《停云》詩(shī)就,此時(shí)風(fēng)味。江左沉酣求名者,豈識(shí)濁醪⑷妙

理?回首叫、云飛風(fēng)起。不恨古人吾不見(jiàn),恨古人不見(jiàn)吾狂耳。知我者,二三子。

注釋?zhuān)骸?】作者創(chuàng)作此詞時(shí)已被閑置多年?!?】停云:停云堂。詞中的《停云》詩(shī),指

陶潛作《停云》詩(shī),其詩(shī)序:"停云,思親友也?!薄?】本句借用《論語(yǔ)?述而》中"甚矣吾衰

也!久矣吾不復(fù)夢(mèng)見(jiàn)周公!"一句,原句表達(dá)孔子恢復(fù)周禮的愿望終究落空的失望之情。【4】

濁醪:濁酒。

下列對(duì)這首作品的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.作者有對(duì)園亭題詠的慣例,見(jiàn)到停云堂周?chē)L(fēng)景優(yōu)美,故作此詞。

B."問(wèn)何物"兩句,作者自問(wèn)自答,因青山多姿將它賦予審美意識(shí)。

C.作者認(rèn)為陶淵明創(chuàng)作《停云》時(shí)所飲濁酒,與作者所飲風(fēng)味相同。

D.結(jié)句"知我者"回扣強(qiáng)調(diào)開(kāi)篇作者"交游零落,只今馀幾"之感。

【答案】

C

【解析】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

C."認(rèn)為陶淵明創(chuàng)作《停云》時(shí)所飲濁酒,與作者所飲風(fēng)味相同"錯(cuò)誤。"想淵明《停云》詩(shī)就,

此時(shí)風(fēng)味",是說(shuō)"想來(lái)當(dāng)年陶淵明寫(xiě)成《停云》之時(shí)也是這樣的感覺(jué)吧"。

故選Co

十一、(2023?北京門(mén)頭溝?統(tǒng)考一模)閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

日長(zhǎng)簡(jiǎn)仲咸?

王禹傅②(宋)

日長(zhǎng)何計(jì)到黃昏,郡僻官閑晝掩門(mén)。

子美集開(kāi)詩(shī)世界,伯陽(yáng)?書(shū)見(jiàn)道根源。

風(fēng)飄北院花千片,月上東樓酒一樽。

不是同年來(lái)主郡,此心牢落④共誰(shuí)論。

注釋?zhuān)孩僦傧蹋厚T伉的字,與王禹fit同為太平興國(guó)八年(983)進(jìn)士,且同在商州主持

政務(wù)。②此詩(shī)作于詩(shī)人被貶商州團(tuán)練副使時(shí)。③伯陽(yáng):老子李耳的字。④牢落:無(wú)所寄托。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)寫(xiě)出上任之地偏僻,白天時(shí)光變長(zhǎng),且說(shuō)明了寫(xiě)信原因。

B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人借讀書(shū)消愁,于杜甫詩(shī)中徜徉,在老子文中悟道。

C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人于月下登樓、賞花、飲酒,暫得清凈,身心暢快。

D.尾聯(lián)寫(xiě)與仲咸的交往給謫居在外無(wú)所依傍的詩(shī)人極大的安慰。

【答案】

C

【解析】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)句內(nèi)容的能力。

C."暫得清凈,身心暢快"錯(cuò)誤,頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人欲排遣閑愁,至庭院賞花,映入眼簾的卻只是百

花凋零的情景;登樓賞月也只是孑然一身,孤酒一杯;詩(shī)人通過(guò)這兩個(gè)場(chǎng)景表現(xiàn)了內(nèi)心的孤

獨(dú)與寂寞。

故選Co

十二、(2023?北京朝陽(yáng)?統(tǒng)考一模)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

海棠歌

陸游

我初入蜀鬢未霜,南充樊亭⑴看海棠。

當(dāng)時(shí)已謂目未睹,豈知更有碧雞坊。

碧雞海棠天下絕,枝枝似染猩猩血。

蜀姬艷妝肯讓人,花前頓覺(jué)無(wú)顏色。

扁舟東下八千里,桃李真成仆奴爾。

若使海棠根可移,揚(yáng)州芍藥應(yīng)羞死。

風(fēng)雨春殘杜鵑哭,夜夜寒衾夢(mèng)還蜀。

何從乞得不死方,更看千年未為足。

注釋?zhuān)骸?】南充樊亭:與下文中的“碧雞坊”均為四川地名。

下列對(duì)詩(shī)句的分析,正確的一項(xiàng)是()

A.本詩(shī)開(kāi)篇從詩(shī)人初到蜀地賞海棠寫(xiě)起。

B."蜀姬"句寫(xiě)出蜀地女子的美艷和謙遜。

C."扁舟”兩句寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)離桃李之鄉(xiāng)來(lái)到蜀地。

D.結(jié)尾表達(dá)了詩(shī)人追求永生、千古留名的理想。

【答案】

A

【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容和情感的把握的能力。

B."寫(xiě)出蜀地女子的美艷和謙遜〃錯(cuò)誤,"蜀姬"句用"艷妝"的"蜀姬"作比喻和比較,"肯讓人"

極力揚(yáng)蜀姬,可見(jiàn)蜀地女子并不謙遜。

C."寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)離桃李之鄉(xiāng)來(lái)到蜀地"錯(cuò)誤,"扁舟"句寫(xiě)離蜀東歸后感到蜀中海棠的難得,是離

開(kāi)蜀地,而不是來(lái)到蜀地。

D.”表達(dá)了詩(shī)人追求永生、千古留名的理想"錯(cuò)誤。結(jié)尾總束全詩(shī),點(diǎn)清題旨,以豪放之筆寫(xiě)

沉痛之情,矛盾激蕩,傷心刻骨,表達(dá)了"老驥伏楊,志在千里。烈士暮年,壯心未已”的感

慨。

故選A。

十三、(2023?北京東城?統(tǒng)考一模)閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

藍(lán)田山石門(mén)精舍⑴

王維

落日山水好,漾舟信歸風(fēng)。探奇不覺(jué)遠(yuǎn),因以緣源窮。

遙愛(ài)云木秀,初疑路不同。安知清流轉(zhuǎn),偶與前山通。

舍舟理輕策,果然愜所適。老僧四五人,逍遙蔭松柏。

朝梵林未曙,夜禪山更寂。道心及牧童,世事問(wèn)樵客。

暝宿長(zhǎng)林下,焚香臥瑤席。澗芳襲人衣,山月映石壁。

再尋畏迷誤,明發(fā)更登歷。笑謝桃源人,花紅復(fù)來(lái)覿⑵。

注釋?zhuān)骸?】精舍:寺院?!?】覿:相見(jiàn)。

下列對(duì)詩(shī)句的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A."落日"兩句寫(xiě)詩(shī)人傍晚駕舟游覽,任回風(fēng)吹蕩,內(nèi)心十分愜意。

B."遙愛(ài)"四句寫(xiě)詩(shī)人遙望心儀美景,在前往途中產(chǎn)生疑慮和驚喜。

C."朝梵"四句寫(xiě)僧人們山居生活清寂無(wú)聊,經(jīng)常向樵夫詢問(wèn)世事。

D."再尋"兩句寫(xiě)詩(shī)人擔(dān)心重來(lái)此地會(huì)迷路,黎明時(shí)再次各處登覽。

【答案】

C

【解析】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。

C."寫(xiě)僧人們山居生活清寂無(wú)聊,經(jīng)常向樵夫詢問(wèn)世事"錯(cuò)誤,"朝梵林未曙,夜禪山更寂"這

里是寫(xiě)僧人日常功課。僧人自晨至夕參禪、誦經(jīng),但在詩(shī)人看來(lái),這些方外人生活并不枯燥,

自敬其事,自得其樂(lè),精神世界充實(shí)得很呢。"道心及牧童,世事問(wèn)樵客〃一是指這些僧人修

行很高,佛法感化了牧童;二是說(shuō)這里和平寧?kù)o,幾乎與外界不相交通,桃花源生活的影子

更加濃厚。"世事問(wèn)樵客"與桃源人向武陵漁人打聽(tīng)外界情況也相似,這里只是將"漁人"換成

"樵客",甚

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