06《你要活成自己的夢》《成功的密碼》《別樣的青春風(fēng)景》《追尋心中的光》中考語文精彩范文月月誦

閱讀下面材料，完成作文。在“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會上，同學(xué)們交流了自己困惑，以下是班會記錄:主要困惑:同學(xué)一:關(guān)于未來自己沒有什么明確的想法，比較迷茫。同學(xué)二:想努力成為一名詩人，但父母、老師都不太認(rèn)可。同學(xué)三:在朝著自己目標(biāo)前進(jìn)時(shí)發(fā)現(xiàn)困難重重:缺乏執(zhí)行力、難以堅(jiān)持.......關(guān)于這些問題你有怎樣的思考或體會?敘寫自己的親身經(jīng)歷，或講述別人的故事，或闡述自己的觀點(diǎn)，讓心存困惑的同學(xué)讀了你的文章后受到啟發(fā)，朝著夢想不斷前進(jìn)。寫作要求:①能對生活做出有價(jià)值的思考或建議，忌無病呻吟，忌空洞說教。②題目自擬，除詩歌外文體不限。③不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。你要活成自己的夢陳卓妍年少時(shí)，想把自己的未來獻(xiàn)給夢想；后來啊，你還是你，而青春替你抵了命。周遭的人對你指指點(diǎn)點(diǎn)，于是你便好生怯懦，不敢再賭。木槿昔年，浮生未歇，有些傷慟阻撓，只是以遠(yuǎn)客之名，路過你的世界。我亦是如此，卻又不止于此。我嗜好古典文學(xué)，對古文古詩的研讀不在少數(shù)，因而文句里也頗有那一番韻味。但時(shí)代好像并不關(guān)照我的文章，相比一類唯美的散文，井然的記敘，我字句雕酌的文章卻了無光彩?！澳愕脑~藻太華麗了”“你的文句過于冗雜，不恰當(dāng)?！狈N種不認(rèn)可的話語，肆意纏繞在我的心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，一寸一寸，將我從對熱愛的堅(jiān)定追逐中剔出。壁月初晴，黛云遠(yuǎn)淡。詩文被撕毀，碎了一地月光。窗前的山茶花開了，寂寞成片成片地香，每一次呼吸都像一場盛世芳華，惟是無人理解的哀傷在彌漫著。抬眸望去，忽地眼波流轉(zhuǎn)，想起幼年時(shí)曾在花下埋了一本詩籍，還哭著默念：“你們要像山茶花一般熱烈地活……”我莞爾一笑，弓身伸手，指尖斥土。終是尋到了那本詩籍。拈紙而展，那些泛黃的前塵舊事，筆墨橫姿。又撞見了秦少游才學(xué)五斗，卻終生不得皇帝重用；元微之三升三降，得意時(shí)官至相位，失意時(shí)貶入蠻荒之地，顛沛一生；魚幼薇渴望有人琴瑟共鳴，可桃花箋卻始終只停佇在咸宜觀的花柳月夜，終是在風(fēng)中罷了。我止了閱覽的目光，指尖輕顫。清風(fēng)把山茶花瓣別在我的發(fā)絲間。靜水深流，滄笙踏歌。罷了，人生不如意事，十常八九，又何必執(zhí)著？印象中，少游倒也百般享受自在散漫的生活；微之的盛名四海皆曉；幼薇是千古四大才女之一?？v是遺憾收場，百般不順，他們都有所成就，我又何須畏懼？雨是關(guān)在天上卻又越獄的云，只憶桃花影落，碧海潮生。笑嘆：我是人間第一等的白月光，山河千年——惟我，疏狂。也許外界總有紛擾，但真正能左右你未來乃至人生的，只有你自己的心意。你要活成自己的夢想。像山茶般熱烈的活，你我共提詩文，山茶花落，落成你唐詩宋詞里的潑墨山水畫，在世俗無涯間，造就一個(gè)永不落幕的夏。你我的山海自己造就，在云翳叢生的黃昏下，姿意奔跑。詩文的浪漫，是一場跨越時(shí)空的相念。是千年歷史的溫柔，亦是傳統(tǒng)文化的笑靨，更是華夏精神源流的根系。一山有一山的錯(cuò)落，我自有我的平仄。要記住，你是自己的夢想。閱讀下面材料，完成作文。同學(xué)們交流登山成功的經(jīng)驗(yàn)。有同學(xué)說:“想要放棄的時(shí)候，望望山頂，提醒自己山頂越來越近，就能找回希望?！庇型瑢W(xué)說:“特別疲憊時(shí)，回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)登了這么高，便會重振精神。”有同學(xué)說:“這時(shí)候也可以停一停，喝口水，調(diào)整調(diào)整，繼續(xù)走。”有同學(xué)說:“不怕慢，就怕站，這時(shí)候不能停，要堅(jiān)持一步一步往前走.”老師說:“大家說的都有道理。這些登山成功的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也是我們在學(xué)習(xí)和生活中取得成功的密碼?！闭堃浴俺晒Φ拿艽a”為題目，寫一篇記敘文。要求:①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容充實(shí)具體。②不少于600字。③請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。(2)以上材料引發(fā)你怎樣的思考和感悟?請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。要求:①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。②不少于600字。③請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。成功的密碼時(shí)間太瘦，指縫太窄，距中考，僅有一個(gè)月的時(shí)間?？嗫鄬ひ挸晒Φ拿艽a，以為它遠(yuǎn)在云端天際，山尖塔頂。卻急功近利，迫切渴望傲立于九天之上，讓萬眾景仰，恨不能世代為王，雄霸四方?！耙斫庖恍南脍A與生而為贏的區(qū)別。生而為贏需要我們享受過程。敢打敢拼，努力堅(jiān)持，才是成功唯一的密碼?！崩习嗉恼Z中寫道。敢打敢拼，堅(jiān)持是成功唯一的密碼。投入忘我地早讀，把知識壘成厚厚的墻，用激情一點(diǎn)點(diǎn)添磚加瓦。跑步吃飯，把時(shí)間使勁兒擠干，舍不得留下半滴。夜晚留下復(fù)習(xí)，任身旁黑夜壓抑陰森，仍筆不停蹄。我不知什么在前方，榮耀、屈辱、或是微渺的希望和失望，我只知，夜是潛滋暗長的力量。無數(shù)次在通往成功的泥潭里摸爬滾打，卻依舊倔強(qiáng)地站起，心中早已插上雙隱形的翅膀，足以飛越泥濘，飛向希望。體育中考時(shí)，被絆倒在地，血漿滿地卻不管不顧爬起來向前沖；和男孩子比做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁卻死揪著筆不肯服輸，永不放棄；小提琴過級，含著淚又堅(jiān)定的咽下，用磨出血泡的手奏出天堂般的力量……勇敢地選擇堅(jiān)持，勝過無數(shù)次華麗的徘徊。有時(shí)，母親會很心疼，似乎滿是責(zé)備地說：“別老那么傻拼，實(shí)在不行就嘗試放棄，你已經(jīng)很棒了?！蔽倚α耍劾镩W著淚光，笑里全是坦蕩。記得老班說，荷花總是以每天兩倍的速度開放，可在她們開滿整片池塘的前一天，她們只開了一半。不要心急，勇敢堅(jiān)持，成功自會給你打賞。我笑著對母親說：“敢打敢拼，堅(jiān)持是我成功的密碼。”成功的密碼在人生的旅途中，我們都在探尋那把能夠打開成功之門的密鑰。---題記在人生的長河中，總有一些瞬間如璀璨星辰，照亮了前行的道路。對我而言，那一次數(shù)學(xué)競賽的經(jīng)歷，就像一顆最耀眼的星，不僅照亮了我前進(jìn)的道路，更在我心中鐫刻下了成功的密碼。

深情的邂逅那是一場與數(shù)學(xué)邂逅的盛宴，我懷揣著對知識的渴望和對挑戰(zhàn)的向往，踏入了競賽的殿堂。每一道題目都仿佛是一座座高山，需要我用智慧和汗水去攀登。我沉浸在題海中，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而露出欣喜的微笑，每一個(gè)解題的瞬間都仿佛在與數(shù)學(xué)進(jìn)行一場深情的對話。

綻放的芬芳然而，攀登之路并非坦途。有時(shí)，我會被一道難題困住，思緒如亂麻般纏繞，難以解開。每當(dāng)這時(shí)，我會深呼吸，讓心靈歸于平靜，然后重新審視題目，尋找突破口。正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我更加深刻地理解了數(shù)學(xué)的奧秘，也讓我更加堅(jiān)定了追求成功的信念。終于，在競賽的舞臺上，我迎來了自己的高光時(shí)刻。當(dāng)我看到試卷上的題目時(shí)，心中涌起一股莫名的激動和自信。我沉著冷靜地分析題目，運(yùn)用自己掌握的知識和技巧進(jìn)行解答。每一個(gè)步驟都仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的樂章，每一個(gè)答案都如同是綻放的花朵，散發(fā)著成功的芬芳。當(dāng)競賽結(jié)束的那一刻，我感受到了前所未有的輕松和釋然。我知道，自己已經(jīng)盡力了，無論結(jié)果如何，都不會有遺憾。而當(dāng)?shù)弥约韩@得優(yōu)勝獎(jiǎng)的消息時(shí)，我內(nèi)心的喜悅?cè)缤阌砍?，滋潤了我的心田?/p>

成功的密碼這次數(shù)學(xué)競賽的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了成功的真諦。它讓我明白，成功不是偶然的，它需要我們付出堅(jiān)持不懈的努力和汗水。同時(shí)，我也找到了自己的成功密碼——那就是勇敢面對挑戰(zhàn)、不畏困難、堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這個(gè)密碼如同指南針一般，指引著我在人生的道路上不斷前行、不斷超越自我。在未來的日子里，我將繼續(xù)懷揣著這個(gè)成功密碼，勇往直前地追尋自己的夢想。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，就一定能夠攀登上成功的巔峰，領(lǐng)略到更加壯麗的風(fēng)景。閱讀下面材料，完成作文。青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。

請從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞，寫一篇作文，表達(dá)你對“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。

要求：①自選角度，確定關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；②題目自擬，立意自定；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不少于600字；⑤不得抄襲，不得套作；⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。別樣的青春風(fēng)景青春，一個(gè)說長不長，說短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。

早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我??？”媽媽說：“奶奶年紀(jì)大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會這樣的?！?/p>

哦，原來年紀(jì)大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好！

中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙??？難道不用放大鏡就看不到嗎？為什么我不需要放大鏡呢？”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦?！?/p>

哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好！

晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點(diǎn)嗎？”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢?！蔽乙苫蟮膯枺骸岸嗪贸园?，為什么不吃點(diǎn)呢？”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼?！?/p>

哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好！

啊，青春真好！可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí)，多聽一些好的話語；讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容；讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。

啊，青春真好，我要珍惜青春的每一天！別樣的青春風(fēng)景陽光下，噴泉邊，夢幻的氣泡蘊(yùn)育著七彩的風(fēng)景。

——題記

也許，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！泵枋龅木褪俏覀儼?。冰天雪地的季節(jié)中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么辦法呢？當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起，當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬般不愿，也得睜開朦朧的睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。

多數(shù)時(shí)候，班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是，一坐下來，翻開書不管三七二十一地開嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：“聲音大一點(diǎn)！”卻毫無效果，只得下達(dá)了奇葩的最后通牒：“你們?nèi)绻俨淮舐?，就站到外面去！”誰愿意呢？可是，毫無意外的，我們還是成了冬日早晨操場上的一道靚麗風(fēng)景線。

不知是因?yàn)楹L(fēng)的襲來，還是因?yàn)樗喈悩拥难酃?，此刻，混沌的大腦仿佛醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書聲充斥著整個(gè)校園。班主任似乎滿意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續(xù)讀書，似欲以聲音來“打動”老師。

風(fēng)，不盡人意的大了起來，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風(fēng)中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風(fēng)中，我們放聲朗讀。讀的不是書，更是我們的夢。我們立志向：“讀書破萬卷，下筆如有神”看齊。

時(shí)隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書的場景，那時(shí)的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對生活永遠(yuǎn)滿懷干勁，不懼風(fēng)雨。

青春是一場豐富的旅程，是我們的代名詞，承載著數(shù)不盡的風(fēng)景，那是的我們，是我青春中最別樣的風(fēng)景。請閱讀下面的文字，按要求作文。請以“追尋心中的光”為題，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書寫清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。追尋心中的光姚奕岑學(xué)校為了調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的興趣，開展了一項(xiàng)英語演講比賽活動。英語課上，老師就英語演講比賽的主題、規(guī)則進(jìn)行了講解，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。我對此很感興趣，但那時(shí)的我寫篇英語作文都磕磕巴巴，要寫出精彩的英語演講稿，難于上青天。憑著少年的銳氣和對英語的喜愛，我勇敢地舉手報(bào)名了。下課后，有的同學(xué)夸我勇敢，有的同學(xué)表示質(zhì)疑，還有的同學(xué)嘲諷：“算了，還不如把準(zhǔn)備的時(shí)間空出來玩呢！”但我想，既然都報(bào)了名，就得拿出實(shí)際行動，達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。回到家，我把參賽消息告訴了父母。他們也對我表示難以理解：“孩子，我很認(rèn)可你學(xué)習(xí)英語的熱情，但你的英語只是剛?cè)腴T，更別說寫和背一篇幾百詞的演講稿了。要不還是放棄，明年再報(bào)？”我很驚訝，父母竟然也不支持我。“不！”我喊了一聲，隨即沖進(jìn)書房。“為什么他們都不理解我？”我委屈地想。這時(shí)，我偶然看到了不久前寫在書簽上激勵(lì)我的一句座右銘：堅(jiān)定自己，才能到達(dá)成功的彼岸。我一度黑暗的內(nèi)心，一下子被希望的光芒照亮！“相信我的學(xué)習(xí)能力，證明給他們看！”好勝心堅(jiān)定了我的信念，我決心奮力一搏。陌生的單詞成了攔路虎，許多想用的英文單詞都得查。于是，中英雙解詞典成了我每日形影不離的伙伴。寫演講稿越來越吃力，但我全然不顧。因?yàn)槊繉懗鲆粋€(gè)句子，都帶給我興奮感，讓我